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大班體育游戲活動教案:小兔運球
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大班體育游戲活動教案:小兔運球,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo):
1.通過游戲探究運用身體的各個部位運球,初步明白解決問題的多種途徑
2.發(fā)展幼兒跑.爬.鉆.平衡的能力,增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性和靈活性
3.培養(yǎng)幼兒樂于助人的品質(zhì)
活動準(zhǔn)備
海洋球若干,小兔頭飾每人一個,獨木橋兩座,制作的荷花葉兩個,山洞兩個,木箱兩個,海洋館模型一個,磁帶。
活動實錄
一、開始熱身活動:(通過律動活動讓幼兒將身體各個關(guān)節(jié)活動打開,調(diào)動身心,與同伴做運動)
師:小白兔們今天的天氣好嗎?你們想不想和兔媽媽一同出去做運動呢?現(xiàn)在讓我們隨著動感的音樂一同走出家門好嗎?
幼:點頭,活動手腕,伸胳膊,晃腰,活動腳脖子,幼兒由兩隊變成一個圈
二、基本活動:(自由探索,通過活動,幼兒自己試著想辦法解決問題)
1.幼兒操作最基本的運球方法
師:媽媽想把紅色木箱里的球,運到那邊藍(lán)色的木箱里,誰能幫我運?
幼;用手把球運到了藍(lán)色的木箱里
師:你們是怎么運球的?(個別幼兒示范)
2.探究用身體其它部位運球
師:剛才我們用手運的球,現(xiàn)在我們不用手,還可以用身體的什么部位呢?
幼兒探究:運球的方法(嘗試多種運球的方法)教師巡回談話,交流
3.玩法:幼兒試一試自己想出的運球方法
師:除了我們的手,我們身體的其他部位,例如:脖子,胳膊,肩膀,雙腿等部位
三、游戲活動
1.師:兔媽媽帶你們?nèi)ビ螛穲龊貌缓媒裉斓挠螛穲鰹楹Q箴^買來好多的海洋球,叔叔們都已經(jīng)累得搬不動了,小兔子們你們能不能幫叔叔們把球運到海洋館里呢?2.講解游戲的玩法:幼兒從木箱里拿出海洋球,通過山洞,獨木橋,荷花葉,最后到達(dá)海洋館(重點強(qiáng)調(diào)幼兒不許用手運,只能用身體其他的部位)
3.教師完整示范游戲的玩法。
4.進(jìn)行游戲:在游戲過程中,教師發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
5.小結(jié):小兔子你們很努力的運完了海洋球,你們是最棒的小兔子。
四、放松活動:(幼兒運動后,進(jìn)行放松運動,減少運動量,讓幼兒迅速的安靜下來)
1.師:小兔子你們今天幫助叔叔把球運到海洋館高興嗎?現(xiàn)在太陽落山了,我們一起回家休息吧!
2.幼兒進(jìn)行放松活動:(在優(yōu)美的音樂聲中邊走邊變換隊形,活動結(jié)束)
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