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運果子小班體育教案

時間:2023-01-10 10:30:40 體育教案 我要投稿
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運果子小班體育教案5篇

  作為一名人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的運果子小班體育教案,希望能夠幫助到大家。

運果子小班體育教案5篇

運果子小班體育教案1

  小班體育活動《小刺猬運果子》

  作者:閆祥祥 時間:20xx-08-1119:27:43

  活動目標

  1.學(xué)習(xí)雙膝著地,四肢協(xié)調(diào)地爬行。

  2.樂于扮演角色,體驗?zāi)7碌目鞓贰?/p>

  教學(xué)重點、難點:

  1.學(xué)習(xí)雙膝著地,四肢協(xié)調(diào)地爬行。

  2.四肢協(xié)調(diào)地向前爬行。

  活動準備:

  1.各種各樣的水果卡片(背面有粘性)籃子若干個。

  2.一片草在地(海綿墊)。

  3.小刺猬頭飾若干個(與幼兒人數(shù)相等)刺猬媽媽頭飾一個。

  4.歡樂的音樂。

  活動過程

  1.熱身活動

  聽口令做腿部運動:踢踢腿,踢踢腿,跟著老師踢踢腿。(左腿前踢,右腿前踢。) 聽口令做手臂運動:伸伸臂,伸伸臂,跟著老師伸伸臂。(雙臂向伸、向上伸,側(cè)平舉等。)

  2.基本活動

 。1)介紹活動內(nèi)容,激發(fā)興趣。

  刺猬媽媽:我們要搬果子回洞里做好過冬的糧食。搬果子時,要爬過一個大草坪(墊子),小刺猬們一定要小心搬哦。

 。2)教師示范講解爬行動作要領(lǐng)。

  動作要領(lǐng):雙手雙膝著地、手腳同時移動協(xié)調(diào)地爬,頭要抬起,眼睛向前看。(3)幼兒學(xué)習(xí)爬的動作技能。

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,分散練習(xí)爬的動作,教師在旁觀察指導(dǎo)幼兒爬的動作。

  (4)教師示范小刺猬運果子的過程。

  雙手雙膝著地的爬過墊子,撿幾張水果卡片,把背面黏在背上,再雙手雙膝著地的爬過墊子回來把卡片放在籃子里。

 。5)情境游戲:小刺猬運果子

  第一次游戲時,教師注意提醒幼兒雙膝著地、四肢協(xié)調(diào)地爬行。

  第二次游戲時,草拉長到4米,強調(diào)幼兒的速度要加快。

  3.放松身體,結(jié)束活動。

  刺猬媽媽:“孩子們,今天你的表現(xiàn)得真棒,每個人都運回了很多水果。咱們來慶祝一下吧! 幼兒隨音樂做相互抱抱、自由搖擺、伸展等放松活動。

  教學(xué)反思:

  首先我要說的是我定的.這兩個目標幼兒在這節(jié)活動中已達了,不足的是在這節(jié)活動的第一個環(huán)節(jié)“激發(fā)幼兒興趣”我看幼兒們好象聽不是很理解,也不是很感興趣,但是在老師的示范下,幼兒都明白并很感興趣的進行了第三個環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)爬的動作技能,和第四個環(huán)節(jié)小刺猬運果子。整個活動前老師忘了帶幼兒做熱身活動,只是激發(fā)幼兒興趣,老師示范講解爬的動作要領(lǐng),接著個別幼兒示范再到第三個環(huán)節(jié)幼兒學(xué)習(xí)爬的動作技能。在這里老師應(yīng)注意一下,下次不能犯這樣的一個錯誤,運動之前肯定要熱身一下,這節(jié)活動的成功要點是幼兒都學(xué)會了爬的技能并玩的非常開心,也達到了一定的活動量。

運果子小班體育教案2

  體育活動:《小動物找家》

  活動目標:

  1、練習(xí)聽信號向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動作。

  2、能找到空的位置,不推他人。

  活動準備:

  在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記,表示小動物的

  活動過程:

  一、開始部分。

  幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。

  二、基本部分。

  1、新授游戲。

  幼兒四散站在場地中間,教師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去;教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學(xué)小雞邊向小雞家走去;教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去;教師說:“長長耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒邊學(xué)小兔邊向小兔家走去

  2、幼兒游戲1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)

  3、表揚遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。

  三、結(jié)束部分。

  游戲:狡猾的狐貍在哪里

  幼兒能念完兒歌再跑。

  小班體育活動《貓和老鼠》

  活動目標:

  1、 通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。

  2、 結(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法,發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。

  3、 萌發(fā)幼兒相互合作的精神。

  活動準備:

  貓、鼠頭飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。

  活動過程:

  一、開始部分:

  1、 幼兒聽音樂開汽車進場地。

  2、 游戲前的`活動準備。

  3、 啟發(fā)幼兒講出貓、鼠的作用及特征,交待游戲名稱及規(guī)則。

  二、基本部分:

  1、 貓保護糧倉巡邏,鼠乘虛而入找糧吃,沒吃到。

  2、 在鼠媽媽的帶領(lǐng)下,小老鼠們乘貓巡邏時,在路上設(shè)障礙,搬來跳圈等,鼠獲得偷 糧的成功。

  3、 貓找出失誤的原因,卸下鈴鐺,排除除路障,想辦法給鼠一個錯覺,終于抓住了老鼠,

  減少了糧倉的損失。

  三、結(jié)束部分:

  1、 表揚角色扮演得好的幼兒。

  2、 幼兒開汽車離開場地。

  (三)小班體育活動《大象運糧》

  一、活動目標:

  1、 發(fā)展幼兒身軀的柔韌性,提高身體的協(xié)調(diào)性。

  2、幼兒心情愉快,參與活動。

  3、培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育活動的興趣。

  活動過程:

  一游戲形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  1、 熱身運動

  聽歡快的音樂,幼兒隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥飛、大狗熊等小動物的走路動作。

  2、出示大象頭飾,練習(xí)基本動作

 。1提問:“這是誰?”

 。2)“大象是怎樣走路的?”(讓幼兒自由做動作)

 。3)提出要求“有什么辦法讓大象走起路來,兩條腿是直直的?”

  A、可以先讓幼兒自己想辦法。

  B教師示范真確動作,兩腿左右分開,與肩同寬,然后上體前屈,兩手握住膝蓋——踝關(guān)節(jié),從左腳開始,兩腳交替向前行進,或者橫向移動。

 。4幼兒自由練習(xí)。

 。5比賽看誰走得快。

  3、游戲:大象運糧,結(jié)束活動。

  出示沙包,開始大象運糧的游戲,可將幼兒分組進行比賽,提高幼兒參與熱情

  小班體育活動《學(xué)做解放軍》

  活動目標:

  1提高腿部的柔韌性和增強肌肉的力量。

  2、培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍,并向解放軍學(xué)習(xí)勇敢無畏,戰(zhàn)勝困難的精神。

  3、培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣和活潑開朗的性格。

  活動過程:

  1、扮演角色,活動身體

 。1)教師啟發(fā):今天我們一起來玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行動聽指揮,聽明白了嗎?教師喊口令,幼兒進行隊列練習(xí)。(齊步走、慢跑、開炮、騎馬、開飛機)教師引導(dǎo)幼兒邊做動作,邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

  2、動作講解,集體練習(xí)

  (1)師:解放軍叔叔走路的姿勢可神氣拉,誰愿意來學(xué)一學(xué)?(請個別幼兒上

  來示范)

 。2)師:今天我們專門練習(xí)腿上的動作。教師示范動作(手可以左右打開,左右腳交替向前踢,腳尖繃直,盡量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撐腿要伸直。)

  3幼兒自由練習(xí),教師個別輔導(dǎo)。

  4師:解放軍叔叔排隊走路的時候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一個人都踢的一樣高,為了讓我們這群小解放軍更好的訓(xùn)練,指揮官特意拉了一根繩子,這次我們練習(xí)的時候,要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。

  3、游戲:軍事訓(xùn)練

 。1)教師講解游戲規(guī)則(幼兒分成4排,由場地一端“騎馬”至場地拉有繩的一端,左右腳交替踢鈴鐺6下,開飛機返回,下一位幼兒繼續(xù))。

 。2)幼兒進行游戲。

  4、結(jié)束活動,放松身體

  教師吹哨子,全體幼兒集合,表揚在游戲中表現(xiàn)認真,刻苦訓(xùn)練,堅持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個“歡樂舞”。

  小班體育游戲《運果子》

  目標:

  1、練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動作。

  2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi);

  3、能聽懂指令,喜歡模仿動物的動作,積極參與游戲。

  準備:

  大趣味插子,鈴鼓,紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個;

  過程:

  1、準備活動:動作模仿:“小鳥走路飛呀飛,小魚走路游呀游,小象走路甩著長鼻子,小鴨子走路搖一搖,小烏龜走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳! 重點:

  練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。

  2、介紹游戲玩法:

  ①戴上貓媽媽的頭飾,向幼兒介紹場地和游戲的材料:“小兔子們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什么顏色的?”“有幾個筐子?”“我們一起數(shù)一數(shù)吧!” ②介紹游戲玩法規(guī)則:“貓媽媽的果園里有許多的果子。”(將大趣味插子輕輕撒到草地上)

  “請小兔子幫忙撿1個果子回來,動腦筋想一想,小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?”

  “如果撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子呢?撿到一個藍果子呢?”

 、坌⊥米右鯓幼呗?(提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。)

 、堋靶⊥米觽,聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子,準備好了嗎?”

  3進行游戲《運果子》

 、儆^察幼兒的動作和取放玩具的情況;

 、谛〗Y(jié)幼兒游戲情況,引導(dǎo)幼兒聽清楚貓媽媽的要求。

  ③變換不同的動物幫助貓媽媽運果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作; ④根據(jù)幼兒的取放情況,不斷增加取放的數(shù)量,可以使2個、3個。

運果子小班體育教案3

  [活動目標]

  1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲,體驗到游戲活動帶來的樂趣。

  2、練習(xí)從高處往下跳,提高幼兒身體的控制能力及平衡能力。

  [活動準備]

  平衡木、果樹。

  [活動過程]

  一、引導(dǎo)幼兒聽音樂做動作,活動身體。

  師:孩子們!今天天氣真好,和媽媽一起來鍛煉鍛煉身體,好嗎?

  邊念兒歌邊活動:

  小鳥走路飛呀飛, 小兔走路跳跳跳,

  小貓走路靜悄悄, 小馬走路跑跑跑。

  二、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)從高處往下跳,提高幼兒身體的.控制能力及平衡能力。

  1、教師示范動作,重點提示幼兒注意動作要領(lǐng)。

  2、幼兒練習(xí)。

  三、玩游戲“摘果子”,引導(dǎo)幼兒參與游戲。

  1、教師:“寶貝們!咱們家果園的果子成熟了,和媽媽一起去摘果子,可是要經(jīng)過小橋才能摘到果子,誰愿意和媽媽一起去摘果子呀?”

  2、引導(dǎo)幼兒游戲。

  四、放松活動,聽音樂結(jié)束。

  1、教師帶領(lǐng)幼兒做拍拍小腿、輕提輕放小腿等放松下肢的動作。

  “孩子們!累了嗎?坐在地上和媽媽休息一會吧!”

  2、情感體驗:“我們摘了這么多的果子,高興嗎?拿著咱們的果子回家吧!”

運果子小班體育教案4

  小班體育活動教案:小兔運果子

  目標:

  1、練習(xí)走、跑交替的基本動作,鍛煉腿部力量及動作的.協(xié)調(diào)性。

  2、在老師的啟發(fā)下,想出多種玩圓盤的方法。

  3、體驗與同伴、老師游戲的樂趣。

  準備:

  布置果園、每人一只小拖車圓盤、小樹六棵。

  過程:

  一、準備運動

  師:今天天氣真好,我們一起來運動吧。

  聽音樂跟老師做準備操。練習(xí)腳腕轉(zhuǎn)動、下蹲、小跑步的動作。

  二、游戲《運水果》

 。ㄒ唬┲本無障礙托物走和跑。

  1、師:兔寶寶拿好小圓盤,這個小圓盤象什么?你們想把它當成什么呢?(方向盤)

  幼兒拿著方向盤當汽車,小汽車發(fā)動時原地跑。

  2、師:前面就是果園了,幼兒做開汽車狀四散跑到果園。

  3、師:我們怎么把果子運到家里呢?

  從圓盤中把繩子拉出來,當小拖車,每個孩子拿一只塑料水果,運到家里。

 。ǘ┣繞障礙托物走和跑。

  1、師:現(xiàn)在我們到了什么地方?(小樹林)。我們開汽車要繞過小樹,沿著彎彎的線開汽車,好嗎?分紅汽車和綠汽車兩隊一個跟著一個開汽車到果園。

  2、每人再在小拖車里裝一只水果,繞小樹林托物走,運到家里。

  三、延伸活動:投擲飛碟。

  師:圓盤變成了汽車,又變成了小拖車,你們想想還可以怎么玩呢? 教師玩飛碟。兔寶寶想學(xué)嗎?下次媽媽再教你們玩飛碟,好嗎?

  四、現(xiàn)在太陽好猛呀,幼兒頭上戴著圓盤,當帽子,一起去休息休息,跟客人老師再見。

運果子小班體育教案5

  目標:

  1、練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動作。

  2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi);

  3、能聽懂指令,喜歡模仿動物的動作,積極參與游戲。準備:大趣味插子,鈴鼓,紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個;

  過程:

  1、準備活動:動作模仿:"小鳥走路飛呀飛,小魚走路游呀游,小象走路甩著長鼻子,小鴨子走路搖一搖,小烏龜走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。"

  重點:

  1、練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。

  2、介紹游戲玩法:

  ①戴上貓媽媽的頭飾,向幼兒介紹場地和游戲的材料:"小兔子們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什么顏色的?""有幾個筐子?""我們一起數(shù)一數(shù)吧!"

  ②介紹游戲玩法規(guī)則:"貓媽媽的果園里有許多的果子。"(將大趣味插子輕輕撒到草地上)"請小兔子幫忙撿1個果子回來,動腦筋想一想,小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?""如果撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子呢?撿到一個藍果子呢?"

 、坌⊥米右鯓幼呗罚浚ㄌ崾居變簝芍荒_要并緊了向前跳。)

 、"小兔子們,聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子,準備好了嗎?"

  3、進行游戲《運果子》

 、儆^察幼兒的動作和取放玩具的'情況;

 、谛〗Y(jié)幼兒游戲情況,引導(dǎo)幼兒聽清楚貓媽媽的要求。

 、圩儞Q不同的動物幫助貓媽媽運果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作;

 、芨鶕(jù)幼兒的取放情況,不斷增加取放的數(shù)量,可以使2個、3個。

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