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中班體育游戲教案:搶椅子游戲

時間:2022-09-30 09:57:31 體育教案 我要投稿
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中班體育游戲教案:搶椅子游戲

  作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的中班體育游戲教案:搶椅子游戲,歡迎大家分享。

中班體育游戲教案:搶椅子游戲

  目標(biāo):在搶椅子游戲中,體驗(yàn)凳子數(shù)量的遞增模式;

  準(zhǔn)備:與幼兒人數(shù)相等的小凳子;

  過程:

  一、 游戲引入,排放椅子:

  l 請幼兒來想辦法把一旁的小凳子排成圓形;

  主要提問: 搶椅子的游戲通常是把椅子排成什么形狀呢?

  數(shù)一數(shù)我們排了多少個凳子呢?怎么才能數(shù)清楚?

  小結(jié):數(shù)圓形排列的凳子,要先確定第一個數(shù)的凳子就不容易數(shù)錯了。

  l 制定簡單規(guī)則;

  主要提問: 我們有多少朋友?在這個游戲中應(yīng)該朋友多還是凳子多?

  每次淘汰幾個朋友? 被淘汰的朋友怎么辦?

  二、進(jìn)行游戲,體驗(yàn)?zāi)J剑?/strong>

  l 第一次游戲:“每次要比前一次多去掉一個凳子”

  主要提問: 什么叫“每次要比前一次多去掉1個凳子”?

  如果第一次去掉1個凳子,那么第2次就要去掉幾個凳子?

  第3次再去掉幾個凳子?

  —— 在游戲過程中,教師引導(dǎo)體驗(yàn)被淘汰幼兒數(shù)量和被去掉的凳子數(shù)量的遞增模式:

  主要提問: 第一次先拿走幾個凳子?

  剛才拿走了x 個凳子,那么這次要拿走幾個凳子?

  拿走了 x 個凳子,會有幾個朋友被淘汰?

  l 請幼兒每次將去掉凳子擺放整齊,并在游戲結(jié)束后觀察點(diǎn)數(shù)凳子數(shù)量,進(jìn)一步感知凳子數(shù)量的遞增;

  三、調(diào)整規(guī)則,體驗(yàn)樂趣:

  l 一輪游戲后,就“淘汰”規(guī)則進(jìn)行商討和調(diào)整:

  主要提問: 被淘汰的孩子是什么樣的心情?你們愿意這么早就被淘汰了嗎?

  有沒有什么辦法可以不淘汰,又能不打破“每次去掉凳子”的規(guī)則?

 。ǹ商崾居變骸艾F(xiàn)在每個凳子上只能坐一位孩子,能否改變呢?)

  l 按照孩子們的協(xié)商,再進(jìn)行游戲;

  主要提問: 剛才拿走凳子的規(guī)則是“每次要比前一次多拿走一個凳子”, 這次拿走凳子的規(guī)則是否有改變?變成每次拿走比前一次多幾個凳子(或少幾個凳子?)

 。ㄓ螒蚪Y(jié)束后可通過再次通過凳子的擺放來呈現(xiàn)和梳理遞增或遞減模式)

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