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《勇敢的雞寶寶》小班體育游戲教案
作為一位杰出的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的《勇敢的雞寶寶》小班體育游戲教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標(biāo):
1、鞏固走、跑、跳和平衡等動作。
2、探索并說出彩繩的不同玩法。
3、能積極地參與游戲。
4、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
5、體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。
活動準(zhǔn)備:
小雞頭飾每人一個(gè)、彩繩每人一條、老鷹頭飾一個(gè)。
歡快的音樂。
活動過程:
導(dǎo)入教師扮演"雞媽媽",幼兒扮演"小雞","雞媽媽"帶"小雞"隨音樂做熱身運(yùn)動。
小雞小雞扇翅膀,(上肢運(yùn)動)小雞小雞啄蟲子,(下蹲運(yùn)動)小雞小雞理理毛,(體側(cè)運(yùn)動)小雞小雞磨爪子,(腹背運(yùn)動)小雞小雞跳跳舞。(跳躍運(yùn)動)
探索1.取彩繩教師:"媽媽"帶"小雞"去捉蟲子(彩繩),每只"小雞"捉一條蟲子。
2.玩彩繩幼兒想象將蟲子變成彩繩,一起玩彩繩。
教師:我們把小蟲子當(dāng)做彩繩,一起玩一玩,看誰玩的和別人不一樣。
游戲配班教師扮演"老鷹"抓"小雞",被抓到的"小雞"到一旁休息。
教師:老鷹來了,寶寶快跑啊,我們一起打老鷹吧。
整理用彩繩做小車,隨音樂開車回到活動室,結(jié)束活動。
教師:雞寶寶們真勇敢,戰(zhàn)勝了老鷹,咱們一起開車回家吧。
活動建議:
這是一個(gè)綜合性的體育活動,活動前,教師要保證活動場地的平整、無障礙物,保證幼兒活動時(shí)的安全。
本活動的重點(diǎn)是探索彩繩的多種玩法,教師可引導(dǎo)幼兒將彩繩擺成不同路線,不同的距離,豐富游戲的形式。游戲時(shí),教師應(yīng)反復(fù)提示幼兒不要推擠,避免發(fā)生碰撞,要注意安全;顒又,教師要注意觀察幼兒,調(diào)控活動的密度和強(qiáng)度,對于體弱和動作遲緩的幼兒,要給與必要的鼓勵和幫助,同時(shí)要注意動靜交替,不要使幼兒過于疲勞。
活動中的彩繩可用布條編成辮子來代替。
教學(xué)反思:
整個(gè)活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個(gè)活動過程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。
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