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《小刺猬運(yùn)棗子》幼兒園小班體育活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-12-04 08:18:43 體育教案 我要投稿
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《小刺猬運(yùn)棗子》幼兒園小班體育活動(dòng)教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的《小刺猬運(yùn)棗子》幼兒園小班體育活動(dòng)教案,歡迎閱讀與收藏。

《小刺猬運(yùn)棗子》幼兒園小班體育活動(dòng)教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、練習(xí)手和膝蓋著地爬,鍛煉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)有愛(ài)之情。

  3、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。

  4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  掌握手和膝蓋著地爬的動(dòng)作。

  【活動(dòng)難點(diǎn)】

  爬的過(guò)程中膝蓋不離地。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、紅色棗子若干、小籃子、輪胎等。

  2、音樂(lè)一段、錄音機(jī)等。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、熱身運(yùn)動(dòng)——小刺猬模仿操。

  二、幼兒自由爬爬走走。

  師:“刺猬寶寶們,我們到草地上去做游戲吧。”

  師:“刺猬寶寶肚子餓了吧,我們快去摘棗子吃吧!

  幼兒自由的爬過(guò)“小上坡”、“山洞”、來(lái)到“棗園”。

  教師提醒幼兒爬的過(guò)程中做到手和膝蓋著地爬行。

  三、開(kāi)展游戲情景,體驗(yàn)快樂(lè)。

  1、探索玩法。

  “樹(shù)上棗子這么多,我們?cè)鯓硬拍艹缘綏椬幽?”(幼兒討論?/p>

  2、“吃飽肚子讓我們休息一會(huì)吧!保ㄓ變鹤鲆蛔龇潘傻膭(dòng)作)

  3、游戲:小刺猬運(yùn)棗子

  “現(xiàn)在有這么多的棗子,可刺猬的爺爺奶奶還沒(méi)吃,我們?cè)鯓硬拍軐⑦@些棗子運(yùn)回家呢?”(將棗子放在衣服口袋里,爬著運(yùn)回家)

  【教學(xué)反思】

  基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對(duì)老師的提問(wèn)積極響應(yīng),與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

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