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中班體育游戲小花鹿學(xué)跳溝教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.學(xué)習(xí)助跑跨跳的方法,鍛煉腿部肌肉的力量。
2.能遵守從起跑線出發(fā)等游戲規(guī)則,相互不碰撞,初步建立自我保護(hù)意識(shí)。
【活動(dòng)重點(diǎn)】掌握助跑跨跳的正確方法。
【活動(dòng)難點(diǎn)】大膽嘗試跨過(guò)一定距離和高度的障礙物,動(dòng)作連貫,不碰到障礙物。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:能夠向指定方向連續(xù)跑。
2.器械材料準(zhǔn)備:
。1)地面創(chuàng)設(shè)小溝的情境,寬度為40cm--60cm;設(shè)置成可不同方向跑。
。2)各種大小不一的鞋盒(可裝飾成小溝),鞋盒高度約為15cm左右。
(3)足夠大的平整的活動(dòng)場(chǎng)地。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、扮演角色,活動(dòng)身體
1.幼兒扮演小花鹿,教師扮演鹿媽媽,四散地在場(chǎng)地中央跑。
2.念兒歌活動(dòng)身體。
小花鹿,真可愛(ài)。
身穿梅花衣,頭上兩只腳。
四條腿兒跑的快。
跑一跑,跳一跳。
跟著媽媽去吃草。
二、集體運(yùn)動(dòng)
1.小花鹿學(xué)跳溝
價(jià)值取向:學(xué)習(xí)跨跳的方法,練習(xí)一定距離的跨跳。
(1)師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到“小溝”旁,請(qǐng)幼兒自由探索跳過(guò)小溝的方法。
師:小花鹿們,這里有一條小水溝,誰(shuí)能跳過(guò)去?
。2)交流分享:你是用什么方法跳過(guò)去的?(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范)
小結(jié):有些寬寬的地方兩個(gè)腳不能跳過(guò)去,跑著跨過(guò)去可以比兩只腳立定跳更遠(yuǎn)。
。3)教師示范并講解助跑跨跳的方法,提醒幼兒要從一個(gè)方向出發(fā),不能撞到朋友。
小結(jié):從起點(diǎn)線出發(fā),雙腳前后站,雙手握拳,往前跑時(shí)不能慢小來(lái),眼睛看準(zhǔn),快到的時(shí)候,一個(gè)腳用力一蹬,另一個(gè)腳抬起跨過(guò)小溝。
2.小花鹿本領(lǐng)大
價(jià)值取向:嘗試一定高度的跨跳,鞏固練習(xí)助跑跨跳的方法。
。1)引導(dǎo)幼兒自主選擇器械,嘗試助跑跨跳。
師:小花鹿們,這里還有幾條比較深的“小水溝”,你們能跳過(guò)去嗎?
。2)引導(dǎo)幼兒把“小溝”挖得更深一些,嘗試跨跳兩個(gè)疊加的“小水溝”。
3.游戲:小花鹿去吃草
價(jià)值取向:變化游戲情景,提高活動(dòng)興趣,調(diào)節(jié)活動(dòng)量
。1)師:寶寶們玩得有點(diǎn)累了,肚子餓了,我們一起去找青草吃好嗎?
。◣煄ьI(lǐng)幼兒挖小溝,有的地方可以挖得深一點(diǎn)。)
。2)幼兒跨過(guò)不同高度的小溝,去找青草。(教師提醒幼兒注意安全。)
三、放松活動(dòng)
全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下,跨過(guò)小溝、爬過(guò)山洞、跨過(guò)小河,找到青草吃個(gè)飽,四散回教室休息。
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