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第一冊乘車
教學(xué)目標(biāo) :
1、使學(xué)生體悟連加、連減、加減混合的運(yùn)算順序。
2、解決日常生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題。
教學(xué)重點(diǎn):
體悟連加、連減、加減混合的運(yùn)算順序。
教學(xué)難點(diǎn) :
解決日常生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題。
教學(xué)步驟 : 設(shè)計意圖
大組內(nèi)開展游戲,生在玩中學(xué),獨(dú)立完成后交流。
一、看一看、算一算。1、看圖,說說圖意。
2、從這幅圖上可以提出什么問題?
3、生模擬上車的游戲,并列式。
二、擺一擺。
動手實(shí)踐,進(jìn)一步體會連加、連減、加減混合的含義。
1、觀察P44圖,提出問題。2、用學(xué)具動手?jǐn)[一擺。
3、生獨(dú)立解決問題,并說想法。
小組內(nèi)交流,加深理解。
4、小組內(nèi)結(jié)合自己的生活實(shí)際,提出一些連加、連減、加減混合的問題,并解決。
5、全班交流。
三、試一試。
生獨(dú)立完成后全班交流。
1、生練習(xí)。5+2-3=□ 7-2-3=□
╲╱ ╲╱
□ □
4+1+5=□ 8-3+4=□
╲╱ ╲╱
□ □
2、全班交流。
四、練一練(P45 第1—5題)
1、說一說,算一算。
□
擺一擺,做一做
○□○□=□2、生獨(dú)立完成。
3、(略)
△
( )個
○
( )個
□
( )個
△比○少□個
生獨(dú)立完成
□-□=□□比△多□個 □-□=□
一共有( )個 □+□+□=□
體會加減法的連加和連減可以是多個數(shù)之間的運(yùn)算。
4、說一說,填一填。2+2+2+2+2=□
9-2-2-2-2=□
第一冊乘車
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