亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

119消防專題大班教案

時間:2022-10-27 09:59:30 其它教案 我要投稿

119消防專題大班教案模板(通用9篇)

  作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的119消防專題大班教案模板(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

119消防專題大班教案模板(通用9篇)

  119消防專題大班教案1

  活動目標:

  了解火中逃生自救的基本方法。

  活動準備:

  1.經驗準備:教師事先帶領幼兒參觀消防隊,觀看消防知識展。

  2.物質準備:消防滅火視頻。

  活動過程:

  1.幼兒觀看消防滅火視頻,引出活動內容。

  師:剛才你們看到什么?為什么會發(fā)生火災?

  2.引導幼兒結合已有的經驗,討論在家、在園遇到火災脫離危險的方法。

 。1)提問:如果遇到火災應該怎么辦?如果火很大,有很多濃煙,應該怎么做?

 。2)小結:如果遇到火災,應該迅速離開著火處并大聲呼救,撥打119報警,不能乘坐電梯等,如果貨很大,有很多濃煙,要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,下蹲彎腰,煙槍逃離火場。

  3.引導幼兒交流:預防火災的方法。

  小結:小朋友不玩火、不適宜燃放煙花爆竹、不亂動煤氣開關等。

  4.開展消防演習活動,引導幼兒采用正確的.方法有序的逃生。

  活動延伸:

  1.組織幼兒觀察幼兒園消防通道、安全出口等,并定期開展消防演習活動。

  2.游戲活動:開展角色游戲"火警逃生",讓幼兒經一部掌握自己的方法。

  119消防專題大班教案2

  活動目標

  1.讓幼兒了解消防車的作用,知道消防車的特點。

  2.嘗試制作消防車。

  活動準備

  1.各種大小不同的藥盒。

  2.剪刀、膠水、勾線筆、蠟筆。

  活動過程

  一、教師:你們知道消防車的'作用嗎?

  二、示范講解

  教師:今天我們一起來學習制作消防車。

  1.選擇一個長方形的盒子,制作消防車的車頭。

  2.再將一個小一點的長方形盒子做消防車的車廂。

  3.用毛茛彎出梯子的形狀放在車廂邊上合適的位置。

  4.消防車制作好了。

  三、幼兒操作。

  幼兒單獨操作,教師個別輔導。

  效果分析

  活動一開始我出示了各種各樣的消防車讓幼兒欣賞,通過欣賞讓幼兒了解了消防車的車身特點及其內部的結構,在制作的過程中,幼兒都選擇自己喜歡的材料來制作,大部分幼兒都完成的較好,有幾個動手能力稍微差一點的幼兒在老師的幫助下也完成的較好。在黏貼過程中,提醒使用雙面膠后,孩子們把雙面膠的廢料自覺地收集起來倒入垃圾桶。

  119消防專題大班教案3

  活動目標:

  1、通過演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

  3、培養(yǎng)教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。

  4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  活動準備:

  1、知道火災中自救的基本常識。

  2、熟悉本班的逃生路線。

  活動過程:

  1、警報響起,教師迅速做好準備工作。

  2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數(shù)。

  3、在規(guī)定的時間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。

  活動反思:

  在這次消防演習活動,給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應急能力。通過這次活動的`開展,我覺得在演練時,幼兒沒有演習的經驗,導致幼兒沒有認真地投入扮演角色。而且內容比較單一,聲音比較小,只有報警聲,沒有其它的內容(如人造化的火災實景),缺乏火災的真實性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃,那效果就更好了。

  119消防專題大班教案4

  活動目標:

  1、消防隊員所從事的工作,知道消防隊員全心全意為人民服務,激發(fā)幼兒熱愛消防隊員的情感。

  2、了解防火知識,培養(yǎng)消防意識,豐富自我保護的常識、方法。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  摩托頭盔、塑料袋、玩具滅火器、廢舊消防水帶

  活動過程:

  ㈠參觀消防隊,讓幼兒了解消防員所從事的工作。

  ㈡通過提問題,引導幼兒回憶參觀時看到的和聽到的`。

  教師:

  1、昨天我們到哪兒了?玩得開心嗎?給你印象最深的是什么?(請一二名幼兒大膽地講述)

  2、分小組展開討論:你覺得消防員叔叔最棒的是什么?(教師鼓勵幼兒大膽地參與討論,并完整地表述給同伴聽)

  4、教師進行小結。和幼兒一起回憶消防員叔叔救火的情景,感受火災對人的生命財產的威脅,體會消防員是最勇敢、最可愛的人。

 、遄層變赫莆栈馂陌l(fā)生時自救的常識和方法。

  教師:火災真可怕,大家可不能玩火,可萬一發(fā)生火災該怎么辦呢?

 、嬲故居變簣@的樓層設計圖,請幼兒展開討論為樓層設計安全通道。

 、缤ㄟ^“消防”游戲,讓幼兒進一步鞏固和遷移火災自我保護的意識和方法。

  119消防專題大班教案5

  活動目標:

  1、能圍繞主題參與談話和討論。

  2、知道火災時如何自救。

  活動重點:

  讓幼兒知道一些基本的自救方法,能積極參與講述和討論。

  活動難點:

  火災發(fā)生時,如何自救。

  活動準備:

  1、經驗準備:幼兒已事先了解火災的發(fā)生原因和火災對人類的危害。教師事先了解正確的火災自救方法。

  2、物質準備:有關火災及火災自救的視頻或相關的圖片。

  活動過程:

  一、觀看火災資料。

  引導幼兒觀看圖片或視頻,并說說火災場面以及火災會給人們帶來什么樣的危害。

  二、討論交流。

  為什么會發(fā)生火災?著火時應怎么做?我們要怎么樣防止火災?

  鼓勵幼兒與同伴交流想法,參與討論。

  三、觀看火災自救資料。

  1、提問:如果遇到火災,要怎么自救?

  2、引導幼兒根據圖片或視頻,運用正確的詞匯說出自救的方法,如:裹上濕棉被逃跑等。

  四、討論交流:怎么預防火災?

  1、討論:什么事易燃物?什么事不安全的隱患?怎么消除?

  2、引導幼兒遷移生活經驗,圍繞"常見的.易燃物"進行交流,懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等。

  3、小結:小朋友不能玩火,玩火會引發(fā)火災。如果遇到火災,小朋友要懂得自救,拿濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,頭盡量接近地面,趕快離開。馬上到119報警電話,準確、清楚地說出火災發(fā)生的地點。

  活動延伸:

  1、開展火災逃生演練,提高幼兒的安全自救意識。

  2、在美工區(qū)提供材料,引導幼兒制作"防火安全標志"。

  3、家園共育:請家長與幼兒共同討論什么是易燃物、什么是不安全隱患,并共同尋找不安全隱患,及時清除。

  119消防專題大班教案6

  活動目標:

  1、通過圖片的提問的方式,讓幼兒了解火災出現(xiàn)的原因

  2、通過活動讓幼兒了解火災中自救的方法

  3、提高幼兒的安全意識

  4、積極的參與活動,大膽的.說出自己的想法

  5、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動

  活動準備:

  課件;對錯牌;圖片

  活動過程:

  1、通過消防車的警笛聲,引出火災

  2、火災出現(xiàn)的原因

  兒童回答

  教師總結出現(xiàn)火災的原因

  蠟燭;蚊香;插頭;打火機;天然氣

  3、火災出現(xiàn)怎么辦,了解自救的方法

  幼兒回答

  觀看視頻,了解自救方法

  幼兒回憶火災自救的方法,加深記憶

  4、通過圖片的方式,讓幼兒討論圖片中的內容與火災的關聯(lián)

  5、總結圖片中的滅火方法

  6、對錯游戲

  根據圖片內容請孩子判斷對錯,并站到相應的指示牌處

  教學反思

  一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災,老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

  二、活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。

  三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

  119消防專題大班教案7

  活動目標:

  1、了解基本的消防常識,學習火災中簡單地自救方法。

  2、樹立消防意識,提高自我保護能力。

  3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準備:

  1、材料準備:火災現(xiàn)場錄音帶、圖片、“緊急出口”、“消防車聲音”、火警119標志,小毛巾、小臉盆等若干。

  2、經驗準備:幼兒已積累了一些安全防火的知識經驗,知道自己家的住址。

  活動過程:

 。ㄒ唬┯變河^看錄像,了解火災的危害性

  1、錄像里講了什么事情?發(fā)生火災怎么辦?

  2、幼兒討論發(fā)言,教師小結。

 。1)大火燒掉一座座房子,讓人們無家可歸,能燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。

 。2)大火能燒死人和動物

 。3)大火能污染空氣。

 。ǘ┯懻擃A防火災發(fā)生的方法

  1、火災很可怕,那我們小朋友要怎么做才會預防火災的發(fā)生(幼兒自由講述)

  2、教師小結

 。1)小朋友不能隨便玩火;

 。2)點蠟燭、蚊香時不能靠近容易著火的.物品;

 。3)不能隨便燃放煙花爆竹;

  (4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅應及時踩滅;

 。5)不能隨便玩電;

  (三)播放錄像,幫助幼兒了解火災自救的方法

  錄像一:垃圾筐著火了,怎么辦?錄像二:房子著火了,怎么辦?

  1、鼓勵幼兒積極回答問題,利用圖片形式記錄幼兒的回答。

  2、引導幼兒思考上面的方法,哪些是小朋友能做的。

 。ㄋ模┨由萘

  1、聽警報拉響時進行第一次消防逃生演習。

  2、第二次消防演習。

  119消防專題大班教案8

  活動目標:

  1、知道消防隊員的工作職責,以及消防與人們的生活關系。

  2、通過觀看消防隊員訓練和生活的錄像和圖片。知道消防隊員很辛苦,他們?yōu)楸U先藗兩詈拓敭a安全做了很多事。

  3、產生熱愛和尊重消防隊員的情感。

  活動準備:

  活動前找好消防隊員訓練和生活的`錄像和各種圖片。

  活動過程:

  1、引導幼兒觀看消防隊員訓練和生活的錄像,并提出觀看要求。

 。1)引導幼兒討論,如果家里或公共場所起火了,該怎么辦?引出活動主題。

 。2)交代觀看內容,提出觀看要求。

  告訴幼兒錄像里有消防隊員介紹他們消防車和他們的具體工作,還要和看他們的操練,要求幼兒把看到的、聽到的都記在心里。

  2、觀看錄像

 。1)聽消防隊員介紹。

  介紹消防車的各部分及作用。

  介紹消防隊員所從事的工作,重點介紹他們不怕犧牲,為保護國家財產和人民安全,撲滅一次次的大火。

  介紹消防隊員的訓練和生活情況。重點介紹他們如何遵守紀律聽指揮,不怕困難,練出一身好本領的。

  (2)看消防隊員訓練及演示消防車的使用。

  隊列訓練:(齊步走、正步走、稍息、立正等)

  基本功訓練:(爬水管、爬墻、放水帶等)滅火訓練。

 。3)讓幼兒通過各種圖片,認識各種消防標志。

 。4)讓幼兒通過圖片知道消防隊員的宿舍里所有的物品都是擺放有序的。

  3、組織幼兒討論并提問:火災會給人們帶來什么危害?發(fā)生火災后應該怎么辦?消防隊員叔叔是怎樣救火的?我們要向他們學習什么?

  4、組織幼兒開展“消防隊”的角色游戲。

  119消防專題大班教案9

  活動目標:

  1、了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

  2、練習鉆的動作,提高幼兒的平衡能力,訓練動作的協(xié)調性。

  活動準備:

  1、消防員的照片,消防錄像

  2、小動物頭飾,消防器械,手巾,手機,娃娃家,水盆等。

  活動過程:

  一、看一則火災的新聞錄像。

  師:今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。

  問:發(fā)生了什么事情?該怎么辦呢?

  二、出示消防員的圖片

  (引導幼兒看他們的衣服面料,顏色,讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

  師:消防員叔叔穿著特殊的'衣服,勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞,看看消防員叔叔是怎么救火的。

  三、看消防員叔叔救火時候的錄像。

  提問:1、為什么會起火?

  2、你都看到了什么?

  3、消防員叔叔怕不怕火?

  4、他們是怎么救火的?

  5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)

  四、游戲“我是消防員”

  出示圖片:森林里發(fā)生火災了,我們要怎么幫助小動物?

  1、先打火警電話119,消防員叔叔滅火,救出小動物們,最后安全的撤退。

  2、游戲開始:消防隊員開始行動,消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。

  3、教師:指導幼兒練習鉆的動作,在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協(xié)調性。

  五、結束部分

  師:我們個個都是一名勇敢地小小消防員,森林的另一處又發(fā)生了火災,讓我們排著整齊的隊伍再次出發(fā)去救火吧。

  教學效果:

  1、提高學生身體素質和反應能力。

  2、提高學生的防火意識和消防意識。

  3、提高學生的團結互助和積極向上的精神。

【119消防專題大班教案】相關文章:

119消防專題安全教案09-28

《119消防日》大班教案11-17

119消防專題安全教案范文(通用15篇)10-27

119消防專題幼兒園教案(精選10篇)10-28

119消防安全專題教案模板(通用10篇)10-27

幼兒園大班119消防教案11-26

119消防專題幼兒園教案范文(通用9篇)10-27

119消防專題幼兒園教案模板(通用11篇)10-27

大班119消防課程教案范文(精選14篇)10-27