《最大的動物》托班教案

　　作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教案準備工作，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編精心整理的《最大的動物》托班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、學習角色對話，知道藍鯨是世界上最大的動物。

　　2、初步嘗試閱讀，體驗閱讀的快樂。

　　活動準備：

　　1、桌面教具一套：動物圖片（小螞蟻、小雞、小貓、小狗、小熊、小象就、藍鯨）背景圖（森林、大海）

　　2、每個幼兒一只動物圖片。

　　3、大的圖書《最大的動物》

　　活動過程：

　　一、導入

　　今天森林里真熱鬧，來了許多動物，它們正在討論：它們中誰最大？寶寶，你們來看看呢，它們誰最大？誰最��？

　　二、看大書，學習角色對話

　　1、出示圖書

　　動物們也不知道誰大誰小，你們看，動物們都跑到書本里來找答案了，我們也來看看這本書，到書里面來找找答案。

　　2、我們要準備看書了，“叮咚”你看到了誰？小螞蟻看到小雞說：“小雞、小雞，你長得真大！”小雞笑著說：“嘰嘰嘰，我不大，小貓比我大�！毙‰u怎么說的？（請幼兒集體說）

　　3、分角色練習對話我來做小螞蟻，你們來做小雞，練習角色對話。

　　4、“汪汪汪”誰來了？小狗和小貓比誰大？小貓會怎么說？

　　5、還有什么動物比狗還要大？（幼兒猜）看看誰大？

　　小狗會怎么說？

　　6、“咚咚咚”是誰呀？腳步聲這么響，來的一定是個龐然大物，大塊頭，是誰呢？（幼兒猜）

　　小象真的很大很大，它的身體像座山，腿粗的像四棵大樹。小熊會怎么說？

　　7、你還看到誰？（小螞蟻）很小很小的小螞蟻抬著頭，才能和小象說話“小象、小象，你一定是世界上最大的動物。”小象笑著說：“我不大，有種動物比我大多了，它才是世界上最大的動物�！保ǚ瓡�）

　　8、它的名字叫藍鯨，寶寶，世界上最大的動物是誰？（藍鯨）藍鯨生活在哪里？它每天快樂的在海洋里游來游去，捉小魚小蝦吃，藍色的海洋就是藍鯨的家。

　　三、游戲

　　1、我們來玩?zhèn)�找朋友的游戲，找比我大的動物朋友。小動物的后面有個小口袋，我們的小手伸在小口袋里。我們先從小椅子底下把動物圖片輕輕拿出來，套在小手上，看看你戴的是什么動物？寶寶，你是誰呀？請幾個寶寶來說一說。

　　2、請一個寶寶來找朋友，找到朋友碰一碰，你找了誰呀？說一說誰比我大。

　　3、寶寶們，你們也來找比你大的動物朋友，碰一碰，拉拉小手，說一說，誰比我大。

　　4、寶寶們，比你們都要大的動物是誰呀？（出示藍鯨的圖片）世界上最大的動物是藍鯨。

【《最大的動物》托班教案】相關(guān)文章：

托班動物的家教案01-17

托班美術(shù)教案：可愛的動物頭飾01-04

托班可愛的動物頭飾美術(shù)教案03-02

托班美術(shù)教案可愛的動物頭飾04-06

托班教案：有趣的報紙_托班教案07-06

托班教案：4的組成_托班教案07-06

托班教案：我們這樣玩_托班教案07-01

托班的教案03-17

《我學小動物》托班音樂教案01-22