- 相關(guān)推薦
一夜的工作教案范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的一夜的工作教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo):
1、感受周總理工作勞苦、生活儉樸、全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),初步培養(yǎng)熱愛和敬仰周總理的思想感情。
2、能有感情的朗讀課文,能背誦課文最后兩個(gè)自然段。
3、學(xué)會(huì)本課生字,理解新詞,區(qū)別三組詞的不同意思和用法。
4、學(xué)會(huì)借助中心句,正確領(lǐng)會(huì)課文的中心思想。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)借助中心句,正確領(lǐng)會(huì)課文的中心思想。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)生雖然學(xué)過幾篇歌頌總理的文章,但總的來說,要培養(yǎng)對(duì)總理的熱愛和敬仰之情有些困難。
課前準(zhǔn)備:
讓學(xué)生搜集有關(guān)周總理的故事。
第一教時(shí)
課時(shí)目標(biāo):
1、感受周總理生活儉樸的崇高品質(zhì)。
2、學(xué)會(huì)本課生字,理解新詞。
3、了解總理生活的簡樸,并能仿寫一段話。
教學(xué)過程:
一、揭題
1、出示課題《一夜的工作》,讀題
2、讀了課題你最想了解的是什么?
二、熟悉課文
1、自讀課文5分鐘,注意生字新詞,把課文讀正確,讀通順,并了解你最想了解的東西。
2、反饋:你了解了什么?
順帶檢查朗讀情況。
三、理解課文
1、把最后兩節(jié)讀二遍,比較一下這兩段文字,有什么聯(lián)系?
2、指導(dǎo)朗讀最后兩節(jié)(女同學(xué),輕聲的,男同學(xué)聲音響亮地)
3、帶著“他是多么勞苦,多么簡樸”這一句話,讀讀課文1-7節(jié)看看課文哪些地方寫出了周總理生活的簡樸?
提示:
(1)我走進(jìn)他的辦公室。這是高大的宮殿式的房子。說明因陋就簡。
。2)室內(nèi)陳設(shè)極其簡單,一個(gè)不大的寫字臺(tái),兩張小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈,如此而已。說明陳設(shè)簡單。
。3)兩杯熱騰騰的熱茶,一小碟花生米……花生米并不多……好像并沒有因?yàn)榻褚苟嗔艘粋(gè)人而增加分量。說明生活簡單。
4、有感情的朗讀。
5、片斷練寫
把這些組合起來,(可以增加一些詞句,刪掉一些詞句)以“周總理的生活是多么簡樸”為開頭寫一段話。
6、交流。
7、小結(jié):通過朗讀,我們學(xué)習(xí)了語言,通過練筆,運(yùn)用了課文語言,變成了自己的語言,這就是我們學(xué)習(xí)語文的方法。
五、作業(yè)鞏固
作業(yè)1、6
第二教時(shí)
課時(shí)目標(biāo):
1、感受周總理工作勞苦、全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)描寫總理工作勞苦的句段,并仿寫一段話。
3、有感情的朗讀課文。
一、研讀課文
1、從課文的哪些地方可以看出周總理工作是多么勞苦?
提示:
(1)從工作時(shí)間上看:我今晚上…………就聽見公雞哦哦地叫明了。
。2)從工作量上看:總理見了我,指著寫字臺(tái)上厚厚的一疊文件說:'我今天晚上要批這些文件。你們送來的稿子,我放在最后。……'
。3)從工作態(tài)度上看:他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有是停筆想一想,有時(shí)還問我一兩句。
在研讀中區(qū)別三組詞的意思和用法。
2、有感情朗讀有關(guān)句段。
3、把這些句段組合起來,(可以增加一些詞句,刪掉一些詞句)以“周總理的工作是多么勞苦”為開頭寫一段話。
4、交流
5、聯(lián)系全文,想想“他是多么勞苦,多么簡樸!”這句話在全文中的作用。
6、作業(yè):2.3.4.5
二、背誦課文最后兩個(gè)自然段。
三、拓展練習(xí)
選做一項(xiàng)
1、以同樣的方法,描寫一下教室,臥室,中隊(duì)角……
2、他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有是停筆想一想,有時(shí)還問我一兩句。
讓我們也像總理審閱文件一樣以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真細(xì)致地審閱一份你的文件。這份文件可以是一篇文章,一則報(bào)道,一篇自己或同學(xué)的習(xí)作等。
第三教時(shí)
課時(shí)目標(biāo):
1、進(jìn)一步感受周總理工作勞苦、生活儉樸、全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),初步培養(yǎng)熱愛和敬仰周總理的思想感情。
2、了解周總理的其他動(dòng)人事跡。
教學(xué)過程:
一、頌總理故事交流會(huì)
1、請(qǐng)學(xué)生主動(dòng)上臺(tái)講
2、伙伴間交流
3、網(wǎng)上查詢更多
二、課外閱讀
周總理,你在哪里?
三、拓展練習(xí)
本文的作者因?yàn)楣ぷ鞯脑颍既婚g看到了周總理一夜的工作,感慨萬千,想要對(duì)全世界說看啊,這就是我們中華人民共和國的總理!銈円娺^這樣的總理嗎?
我們因?yàn)樽髡叩囊黄兑灰沟墓ぷ鳌,真切的感受到了周總理工作的勞苦,生活的簡樸。我們還通過其他的途徑知道了周總理許多令人敬佩的事跡。你心中是否也有一份感慨?
請(qǐng)以《我想說……》為題寫一寫自己心中的激動(dòng)和感慨。
板書:
一夜的工作
生活簡樸——陳設(shè)簡單、食物簡單
工作勞苦——工作量大、工作時(shí)間長、工作態(tài)度認(rèn)真
【一夜的工作教案】相關(guān)文章:
一夜的工作教案02-26
《一夜的工作》教案(精選20篇)09-15
《一夜的工作》教案13篇03-02
一夜的工作教學(xué)反思04-22
一夜的工作教學(xué)設(shè)計(jì)(精選10篇)06-13
《一夜的工作》讀書筆記(精選12篇)12-19
幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域《漫長一夜》教案08-26
《一千零一夜》心得04-08