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學生安全主題班會教案

時間:2023-06-05 21:48:54 曉怡 其它教案 我要投稿

學生安全主題班會教案(精選22篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的學生安全主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

學生安全主題班會教案(精選22篇)

  學生安全主題班會教案 1

  一、 班會主題:

  “交通安全,從我做起”

  二、 班會形式:

  教師引導,學生參與認知。

  三、 班會目的:

  1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的.交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自己保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  四、 班會過程:

  1、由“交通標志連連看”引入(5分鐘)

  2、小兔診所(5分鐘)

  3、珍愛生命(5分鐘)

  4、交通安全法內容及交通事故原因分析(3分鐘)

  5、觀看視頻(5分鐘)

  6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

  7、交通安全知識搶答(5分鐘)

  8、交通安全拍手歌(2分鐘)

  9、總結

  學生安全主題班會教案 2

  一、指導思想

  “以構建和諧校園,以人為本、關注生命”的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的.努力。

  二、工作目標

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自己保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  開展溺水教育,加強安全管理。

  四、活動組織:

  組長:校長

  副組長:副校長

  后勤保障:教導、副教導

  組員:各班組班主任

  五、安全教育活動

  重點面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

  六、活動時間:4月至5月

  七、活動內容:我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

  1、“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。

  2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向學生和家長宣傳《預防溺水》知識。

  3、舉行一次國旗下主題教育講話。

  4、開展一次排查安全隱患活動。

  5、出一期防溺水安全黑板報。

  6、發(fā)一份《告家長書》。

  7、舉行一次安全為主題的班級活動,觀看一次防溺水安全專題教育片。

  8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作。

  八、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

  學生安全主題班會教案 3

  學校安全工作是學校工作的重要內容,全面做好學校安全工作,對于維護正常的教育教學秩序,保證學校的穩(wěn)定發(fā)展具有重大的意義。為進一步強化學生防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,切實增強小學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學生的生命安全,現(xiàn)根據(jù)《從化區(qū)教育局學生溺水事故預防》,結合本校實際,特制訂本實施方案。

  一、形勢分析

  幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。每年隨著夏季的進入,天氣逐漸炎熱,也是學生溺水事故的高發(fā)期,當一個個鮮活的.生命因為溺水在我們身邊瞬間逝去的時候,無疑是那么的慘不忍睹,觸目驚心,給學生造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,同時也引起我們的高度關注與深深的思考。人的生命是寶貴的,同時也是脆弱的。生命可貴,安全無價,作為教育工作者,我們有責任、有義務去守護關注每一位學生的生命安全。然而,我校學生全是來自不同的村莊,他們居住地分散,有的毗鄰江河、池塘,尤其是他們的父母有些是外來務工人員,為了忙于工作,缺少對孩子的監(jiān)管,這給我們的安全管理帶來了較大的難度。

  二、總體要求

  堅持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,把維護學校安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置,以更強烈的責任心、更嚴謹?shù)淖黠L、更大的力度、切實抓好防溺水工作,做到思想認識到位,工作落實到位,責任措施到位,問題解決到位,堅持遏制學生溺水事故。

  三、組織領導

  成立安全教育預防發(fā)生溺水事故工作領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxxx

  成員:xx及各班主任。

  職責:組長負責安全及防溺水教育工作組織和領導,為安全教育第一責任人。

  副組長:負責安全主題教育,認真做好安全隱患的排查,認真制訂好教育方案,組織教育、宣傳,收集、整理教育資料。

  成員配合學校抓好安全教育與管理,各班主任為本班安全教育第一責任人,具體負責落實班級安全教育工作。

  四、活動內容

  按照當前學校安全教育管理形勢的要求,突出“珍愛生命,防止溺水”這一主題,組織開展好系列活動。

 。ㄒ唬┘皶r召開防溺水專題會議,全面部署學校預防溺水工作。

  認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防范措施,增強防范責任。

 。ǘ╅_展“珍愛生命,防止溺水”主題宣傳教育活動。

  通過召開主題班會、致學生家長一封信、觀看安全教育視頻資料等多種形式,多渠道對學生進行防溺水教育。

  1、各班要開展一次“珍愛生命,防止溺水”主題班會。要明確規(guī)定:沒經(jīng)老師和家長同意,小學生和學前兒童一律不準私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不得到無安全保障的水域玩耍,嚴防溺水事件的發(fā)生。

  2、印發(fā)致學生家長一封信。學校就預防學生溺水等安全問題印發(fā)致學生家長一封信,加強與家長的聯(lián)系,強化家長的安全意識及監(jiān)護責任。

  3、通過各班觀看防溺水視頻。以典型事例警示學生,切實提高學生防溺水意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

 。ㄈ┱J真對學校周邊池塘、河流、水庫等危險水域進行摸排,主動爭取社區(qū)加強對所屬池塘的管理,堅決杜絕學校溺水事故的發(fā)生。

 。ㄋ模┘訌妼χ攸c人群、重點時段的安全管理。

  一要加強對上下學途中的防溺水警示教育;二是加強學生午間管理,特別是午間回家就餐的學生管理,午休要及時清點人數(shù),嚴防學生校外違紀;三是完善請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理;四是定期提醒家長,假日是學生溺水事故的高發(fā)期,要加強對孩子節(jié)假日期間的防溺水教育,充分發(fā)揮監(jiān)護人的監(jiān)護管理作用,確保節(jié)假日期間的學生安全。

 。ㄎ澹┙∪M獍踩O(jiān)控管理體系。

  各班要充分發(fā)揮校外安全紀律監(jiān)督員的作用,鼓勵學生相互監(jiān)督,針對有違紀案例要大膽地檢舉揭發(fā)。

 。┘哟箅p休及節(jié)假日的巡察管理,巡察工作采取不定時,實行實地察看與電話巡訪相結合的方式,發(fā)現(xiàn)問題,嚴肅處理,及時解決。

 。ㄆ撸┲贫ㄓ斡臼鹿蕬鳖A案,對偶發(fā)事件要正確、及時有效地處理,盡量減少事故的不利影響。

  五、活動要求

 。ㄒ唬└靼嘀魅我J真落實好學校安全工作領導機制和責任制。

  加強宣傳力度,把學習貫徹本方案列入當前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新臺階。

 。ǘ┩怀鲋攸c,狠抓落實。

  加強培養(yǎng)學生的預防溺水意識,提高學生自己保護能力,調查與防治學校及周邊的安全隱患。

 。ㄈ└靼嘁驅W生公布學校、班主任及其它急救電話,教育學生遇緊急情況時能恰當使用。

 。ㄋ模┚慕M織,明確目標,防溺水安全教育活動工作有創(chuàng)新、有突破、有實效,保證學校安全工作落實到位。

  學生安全主題班會教案 4

  為貫徹落實各級政府和縣局關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,切實加強預防學生溺水教育和管理工作,確保廣大學生生命安全,特制訂本方案。

  一、工作思路

  認真貫徹落實各級政府和縣教育局關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步完善學校預防溺水工作各項制度,強化安全教育,增強學生的安全意識,提高學生自護和防范能力;加大工作力度,落實各項措施,著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,確保廣大學生生命安全。

  二、工作目標

  深入開展預防學生溺水安全教育工作,增強學生安全意識和自防、自護、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學生溺水責任事故的發(fā)生。

  三、主要工作措施

  (一)落實安全管理責任

  落實工作責任制。我校將學生預防溺水教育工作責任落實到每一位領導、落實到每一個年級、落實到每一位教師,層層簽訂責任狀,明確具體工作責任,做到有措施、有落實。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生,做到有教育計劃,有教育活動,有教育記錄,有學生反饋作業(yè)。

  落實監(jiān)護人責任。我校加強未成年人保護方面的法律法規(guī)的宣傳,通過家訪、致家長一封信、召開家長會、簽訂《預防未成年人溺水法定監(jiān)護責任承諾書》等措施,將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長,提醒家長落實家庭教育和法定監(jiān)護人的責任,做到有家訪宣傳、有聯(lián)系記錄,有家長反饋承諾。

  (二)強化預防溺水安全教育

  1、我校重點抓好“十個一”的宣傳教育工作,即:上一堂預防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

  2、重點要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結伴游泳;不到無安全設施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助)。學會基本的自護、自救方法。

  3、召開防溺水安全教育主題班會,讓學生講述預防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,通過自己教育,增強學生的安全意識。

  4、強化假期、雙休日、節(jié)日的`安全教育,將安全教育延伸到節(jié)日、假期,做到學生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學生簽訂預防溺水安全承諾書等多種形式,把學校預防學生溺水的要求落實到每一

  位學生身上;做到節(jié)日、假期學生安全工作事事有人管,時時有人管,處處有人管。

  5、強化重點對象的教育。我校特別關注低年級學生、留守兒童等重點群體,把防溺水安全教育作為重點內容,用事故實例予以警示,使學生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和監(jiān)管的措施,講清擅自游泳的嚴重后果,讓防溺水安全知識深入到每個學生心中。

  (三)全面落實安全提醒制度

  重要部位張貼預防溺水教育宣傳提示語,學校門前設立固定的預防溺水教育提示標牌,開辟預防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,各班級辦預防溺水知識黑板報,營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。

  我校堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,提醒學生不私自下水。讓學生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。

  對重要時段和重要場所進行針對性預防和提醒教育,杜絕管理上的盲點。學校重點做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績單、考試結束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作,對上、下學經(jīng)過水域較多的學生,要重點提醒,并向家長發(fā)出通知,提醒家長落實教育監(jiān)管責任。

  (四)進一步落實防范工作措施

  1、落實安全隱患排查整改制度。我校有效組織力量,一是對校園內水域的安全隱患開展一次全面細致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。校園內易發(fā)生溺水的地方必須設立防溺水警示標志(位置要醒目、數(shù)量要適中),加裝防護設施;對校園內可能發(fā)生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學生安全。二是對學校周邊、學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑,進行一次全面、細致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時報請鄉(xiāng)政府或村采取相應措施進行整治。

  2、全面開展學生安全大家訪活動;顒右采w到每位學生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯(lián)系、簽訂履行責任書等多種方式,將相關法律法規(guī)、學生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動,進一步強化青少年學生法定監(jiān)護人履行監(jiān)護責任的意識,進一步強化對青少年學生的安全監(jiān)管。要建立家長聯(lián)系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋。

  3、建立學生校外安全防護小組制度。各個班級根據(jù)學生的居住地情況,成立校外安全防護小組,并選取其中一名學生為組長,要求以小組為單位,集中按時上、放學,相互監(jiān)督、共同防止學生擅自下水行為。一旦發(fā)現(xiàn)有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為,要及時勸阻并及時向家長、班主任或學校報告,確保同伴安全。

  4、加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中安全管理,對上下學經(jīng)過水域較多且年齡較小的學生,要安排家長或有關人員護送等防護措施;二要加強學生的課間管理,特別是中午時段的管理,要時刻關注學生動向,嚴防學生午間休息時離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理。四要會同鄉(xiāng)、村委會加強對留守兒童的愛心監(jiān)護,組織有愛心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結對幫扶行動,使留守兒童在節(jié)假日期間得到有效監(jiān)管。

  5、完善落實學校周邊協(xié)作機制。充分發(fā)揮預防青少年兒童溺水工作聯(lián)席會

  議制度的作用,積極爭取政府和村、社區(qū)的支持、重視;建立暑期安全工作對接制度,在放暑假前就假期學生防溺水工作要求和各方職責與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、社區(qū)居委會進行一次全面溝通和對接。積極配合有關部門在事故多發(fā)地和關鍵時段進行安全巡查,阻止學生在水域周圍逗留,防止溺水事故發(fā)生。

  四、工作步驟和時間

  (一)宣傳教育階段(每年4月1日至4月30日)

  制定開展預防學生溺水教育工作方案,明確責任,堅持預防為主的方針,加大對學生預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自己救護能力。切實落實各項預防學生溺水工作措施,杜絕學生溺水事故。

  (二)深化落實階段(每年5月1日至8月31日)

  對暑假預防學生溺水教育工作作出全面安排部署,加強預防溺水教育宣傳工作,全面開展學生安全大家訪活動,確保覆蓋到每位學生家長;加強與家長、村和有關部門的聯(lián)系,積極爭取黨委政府的重視和支持,組織和動員全社會都來關心未成年學生的生命安全,共同做好暑假預防學生溺水工作,確保學生暑假安全。

  (三)總結鞏固階段(每年9月1日至10月30日)

  加強和鞏固預防學生溺水工作效果,對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認真總結,進一步落實防溺水崗位責任制,建立健全各項管理制度,形成長效機制。

  五、有關要求

  (一)我校高度重視預防學生溺水工作,制定方案,明確責任,采取措施,把預防學生溺水工作做細、做實,確保今年(重點在4-10月份)預防學生溺水安全教育活動扎實開展,取得實效。

  (二)充分認識預防學生溺水工作的長期性,積極探索并建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制,進一步落實預防學生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學生安全。

  (三)我校將對轄區(qū)內學校、幼兒園、看護點工作開展情況進行督查,督促學校健全制度,加強管理,健全工作臺賬,確保中小學生預防溺水教育工作扎實有效。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時予以整改。

  (四)要嚴格責任追究。對由于責任不落實,隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責任事故,將嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。

  (五)認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗,將預防學生溺水安全教育活動方案、階段總結于各階段結束時報學校本部,本部將匯總上報縣教育局。

  學生安全主題班會教案 5

  一、教學目的:

  1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,是同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

  二、課前準備:

  1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

  2、組織學生排演小品。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標志。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬⒅鞒肿x有關交通事故的`新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想?

  3、同學們各抒己見。

  4、主持:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來學習交通安全,時時刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

 。ǘ⒅R競賽(搶答形式)

  略

 。ㄈ⒖葱∑,議一議。

  1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

  2、小品內容:兩名小學生在馬路上踢球,結果揀球的時候,出了車禍。

  3、議一議。

 。1) 這幾個小朋友 違反了哪些交通規(guī)則?

  (2) 我們應如何遵守交通安全?

  4、把小朋友的錯誤糾正過來。

  5、由小品、談體會。

  (四)、輕松一笑。

  小合唱《祖國、祖國我愛你》

 。ㄎ澹灏。

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

  F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

  E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

  E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;

  合:來執(zhí)行!

  學生安全主題班會教案 6

  班會目的:

  通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

  活動準備:

  1、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術字。

  2、確定男女主持各一人。

  3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。

  4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。

  5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。

  6、準備好相關課件。

  7、確定六人快板排練

  活動過程:

  1、導入:

  交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的.家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?

  2、請看材料;

  3、同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會交通管理部門等等)說些什么?對人們(如司機、行人、親人(學生思考并表述))

  4、師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!

  追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。

  學生安全主題班會教案 7

  教學目的

  1、通過學習使學生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。

  2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

  教學過程

  (一)上學放學路上。

  教師語:同學們你們每天上學、放學都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。

 。ǘ┰诼飞弦⒁獾膯栴}。

  1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

  2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

  3、回赤米坑小組的同學除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內側靠山、外側沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學校接。

  4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學,每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。

  5、帶領全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。

 。ㄈ、乘車

  教師語:同學們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的.“東西”,那么這節(jié)課就“行”來談談。

  1、我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或專線車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

  2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。

  3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。

  4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。

  5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。

 。ㄋ模┱n堂議論。

  1、讓全體同學暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

  2、學生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。

  3、談談你們耳聞目睹發(fā)生的交通事故,并引導學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。

 。ㄎ澹┱n堂發(fā)言及總結

  1、由學生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

  2、請同學們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

  3、今后該怎樣做。

  學生安全主題班會教案 8

  一、教學目的:

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的'良好的行為習慣。

  二、課前準備:

  1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

  2、組織學生排演小品。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標志。

  三、活動過程:

  (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時行人該怎樣?

  3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?

  4、什么燈亮時才能夠走?

  5、行車、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其好處。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會。

  (四)小結:

  1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

  (五)課外延伸請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

  學生安全主題班會教案 9

  活動目的:

  1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。

  2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)

  學生

  尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

  活動過程:

  (一)、導入新課:

  提問:

  1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

  談話:

  交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

  (二)、學生匯報:

  1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

  ①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

 、诓シ乓曨l“車中的危險”。

  2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。

  ①學生用

  課件

  或圖片介紹各種交通標志。

  ②學生介紹相關的.交通法規(guī)。

  3、學生介紹文明乘車方面的資料。

  ①學生表演小品“在公共汽車上”。

 、趯W生討論。

  4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

  5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

  6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

  (三)、師生小結:

  提問:

  今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?

  教師小結;

  交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

  學生安全主題班會教案 10

  班會目的:

  通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的交通安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自己保護的能力。

  活動內容:

  1、認識交通符號和交通標線

  2、利用貼近學生校內生活安全方面的事例,學習交通之聲

  3、學唱交通兒歌

  活動準備:

  收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通的`之聲。

  四、活動過程

  師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片,師問生答。

  五、學唱交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,

  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

  你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

  你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

  你拍六,我拍六,自行車上別載人,

  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

  你拍八,我拍八,生命才是第一位,

  你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

  你拍十,我拍十,做個文明小公民

  學生安全主題班會教案 11

  一、高度重視,進一步提高對學生防溺水工作的嚴峻性和緊迫性的認識

  中小學生生命安全,關系家庭幸福、關乎社會穩(wěn)定。各村、鎮(zhèn)直各單位要進一步提高認識,牢固樹立“生命至上,安全第一”的理念,站在維護社會穩(wěn)定的高度,以對人民群眾高度負責的態(tài)度,采取有效措施,避免類似事故再次發(fā)生。要杜絕麻木不仁、麻痹大意、心存僥幸的思想和行為,始終繃緊安全工作這根弦,切實保護學生生命安全,全力維護廣大人民群眾的家庭幸福和社會和諧穩(wěn)定。

  二、周密部署,切實做好當前學生防溺水各項工作

  當前,要重點落實“五個一”措施:

  一是要普及一堂安全教育課。中小學校要在學生放暑假之前,開展有針對性的預防溺水安全教育,將防溺水安全教育覆蓋到每一位學生。要教育學生時刻警醒,珍惜生命,增強自己保護意識。要利用電視、廣播、網(wǎng)絡等各種媒體進一步加大宣傳力度,營造全社會共同關注、保護學生人身安全營造良好氛圍;利用學校宣傳櫥窗、板報等載體宣傳介紹預防溺水安全常識。要組織安全演練,教育學生掌握基本的防范、自救和逃生方法。

  二是要給學生家長寫一封信。加強與家長的聯(lián)系,切實增強家長或監(jiān)護人的防溺水安全意識和責任意識。在放暑假之前,要通過召開家長會、開展家訪、發(fā)送警示短信、家長簽收回執(zhí)等方式,把《致家長的一封信》發(fā)到每一位學生家長或監(jiān)護人的手中。要向學生家長或監(jiān)護人宣傳《未成年人保護法》,要求家長或監(jiān)護人切實履行監(jiān)護責任,做好孩子的安全監(jiān)管和教育,做到家校共管,多方聯(lián)動。

  三是各村組要張貼一張公告。各地要認真開展學生經(jīng);顒訁^(qū)域及周邊區(qū)域、在建工地、人工開挖或自然形成水潭周邊等重點地段、區(qū)域的.隱患排查,并將排查出的隱患、事故責任劃分、處置程序等采取公告的形式,張貼到村委會、村小組,做到家喻戶曉、婦孺皆知。同時,各村要組織人員對危險河段和事故多發(fā)地進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)險情,及時進行救護。

  四是成立一個預防學生溺水事故領導小組。

  五是落實一系列責任。要把切實做好當前中小學生防溺水安全工作作為一項政治任務來抓。黨政領導負總責,分管領導具體抓。要落實工作職責,堅持“誰分管、誰負責”的原則,建立預防學生溺水事故的工作責任制和貴任追究制,對因管理不善、工作不到位造成學生溺水事故的,要依法依紀嚴肅處理。落實學生家長或監(jiān)護人責任,特別是在學生上學、放學、假期等脫離學校和老師監(jiān)管的時段,要切實擔負起監(jiān)護人的責任。落實水域業(yè)主的責任,督促水域業(yè)主采取扎實有效防溺水措施,切實承擔起安全責任。

  三、加強督查,嚴格信息報告制度

  鎮(zhèn)政府作為中小學生防溺水安全工作的主管機構,要加強對各村、縣屬鎮(zhèn)各單位開展中小學生防溺水安全工作進行督查。重點督查各單位對此工作方案的落實情況。對組織領導不力、工作不落實、防范措施不到位的,要進行通報批評,對造成重大安全事故的,將追究相關人員的責任。同時,要嚴格落實信息報送制度。一旦發(fā)生學生溺水事件,要按規(guī)定程序和渠道在第一時間上報,不得遲報、漏報、瞞報,對遲報或瞞報造成嚴重后果的將按照相關規(guī)定嚴肅處理。

  學生安全主題班會教案 12

  一、工作目標

  通過開展中小學生防溺水工作專項行動,采取多種方式方法,有針對性地對學生進行預防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實工作責任,加強家校提醒告知,強化部門協(xié)作,建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,最大限度減少學生溺水事故發(fā)生。

  二、活動時間

  即日起至20xx年底。

  三、組織領導

  為確保中小學校學生預防溺水教育活動的開展,成立xx教育系統(tǒng)中小學生預防溺水工作領導小組。

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  四、主要任務

  (一)全面強化安全教育。中小學校要將防溺水安全教育作為學校中心工作抓緊抓好,納入中小學校的課程計劃,組織開展防溺水主題教育“八個一”活動(即:召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動,開展一次以“珍愛生命,遠離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動,校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,結合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預防溺水家訪,組織印發(fā)《防溺水致家長的一封信》,成立一個學生校外防溺水安全防護小組,加強對留守兒童防溺水關心幫教,開展一次學校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。同時,學校要落實利用上、下午放學前最后一節(jié)課對所有學生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育,給每位學生發(fā)放防溺水宣傳教育卡,切實增強學生安全意識和自護自救能力。

 。ǘ⿲W校嚴明學生紀律。學校要加強封閉式管理和學生安全管理,特別是寄宿制學校要嚴格學生出入管理,請假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的同意。學校要教育學生熟知背誦和嚴格遵守“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的'情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)的紀律要求,時刻注意安全,珍愛生命。

 。ㄈ┘訌娂倚B(lián)系互動。中小學校要在暑假前采取“六個一行動”(即:一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長責任書),就學生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監(jiān)護和教育,全部回收保存好家長簽名回執(zhí),特別是加強外來務工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系,增強家長防學生溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

 。ㄋ模┱{查摸清和掌握本區(qū)域內的危險地段、河段,并及時告知學生和家長。通過校園廣播,并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴禁私自下河游泳”等有關宣傳標語、橫幅,提示學生。

  (五)學校加強與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關部門(單位)的聯(lián)系,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設立安全警示牌和落實其他防范措施,在事故多發(fā)地段設立游泳安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。

  五、工作要求

  (一)加強領導,提高認識。各中小學校要高度重視,要從為中小學生生命負責和維護社會和諧穩(wěn)定的高度,進一步認識做好防范中小學生溺水工作的重要性和緊迫性,主動擔當,齊抓共管,把預防學生溺水作為當前和今后一段時間學校安全的一項重要工作抓緊抓好。

 。ǘ┟鞔_任務,壓實責任。各中小學校要切實加強對防溺水工作的組織領導,要制定具體方案和措施,將工作任務逐一進行分解細化,提出具體要求,確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員,務求取得實效。

  (三)加強檢查,嚴肅追責。各學校要加強對防溺水工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,明確整改時限,落實安全責任。要加強責任追究,凡因工作不到位、責任不落實等引發(fā)安全責任事故或造成嚴重后果的,要嚴肅追究相關單位和個人的責任。

  學生安全主題班會教案 13

  每年5月至9月是學生溺水事故高發(fā)期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,F(xiàn)在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本,生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

  二、活動目的

  普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  三、活動主題

  珍愛生命 預防溺水

  四、活動時間

  5月——9月

  五、組織領導

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動內容及措施

  防溺水專項教育從5月~9月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,結合本校學生實際情況,認真落實防溺水專項教育活動,有針對性地開展學生預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,重點開展好以下“八個一”活動:

  1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全校師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。(5月20日國旗下講話)

  2、防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負責落實)

  3、出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:

 。1)不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳;

  (2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

  (3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;

 。4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

 。5)不準擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;

 。6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)

  4、準備兩塊有“珍愛生命,預防溺水”八個字的大展板。要組織一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的`全校學生簽名活動,并將簽名展板在校內醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負責)

  5、發(fā)一份《告家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。(教科主任杜鋼曉負責)

  6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。各年段要根據(jù)實際需要,給學生布置一篇防溺水教育作業(yè),一、二年級防溺水“三字經(jīng)”、兒歌;三、四年級手抄報比賽;五、六年級心得體會征文競賽。(教導處負責)

  注:活動結束后,各負責人把活動資料上交。(資料包括書面材料和活動照片)

  學生安全主題班會教案 14

  為確保夏季我校師生安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來的安全事故的發(fā)生,根據(jù)瑞安市教育局關于開展《20xx年學生防溺水專項整治活動的通知》精神,結合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執(zhí)行。并熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。

  工作主題:

  珍愛生命,預防溺水。

  組織領導:

  為確保學校防溺水教育活動的開展,經(jīng)研究決定,成立學校“防溺水教育工作”領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:校委會成員、各班班主任

  工作內容:

 。ㄒ唬⿵V泛開展防溺水宣傳教育活動

  1、組織開展“八個一”系列活動。

  開展一次主題班(隊)會;

  刊出一期專題黑板報;

  觀看一次防溺水專題教育視頻;

  寫一篇觀看防溺水安全教育視頻的感受作文;

  寫(簽)一份學生承諾書;

  每日下午放學前播放一次安全教育提示錄音;

  播放一天預防溺水口號的顯示屏;

  開展一次以防溺水為主題的國旗下講話。

  2、要通過各種教育形式,提醒學生牢記“六不一會”。

  不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;

  不擅自與同學結伴游泳;

  不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳;

  不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳;

  不盲目下水施救;

  學會基本的應急自救、求助、報警方法。

 。ǘ┥钊腴_展安全隱患排查整治工作。

  要對校園及周邊的水域開展一次全面的.排查整治。尤其是對校園周邊的廢棄水庫、在建工地、人工開挖或自然形成水潭的隱患排查,并將溺水隱患水域告知師生、家長及當?shù)卣炔块T,要求主管部門采取有效措施,防范事故發(fā)生。

 。ㄈ┓e極探索防溺水安全聯(lián)動管理機制。

  1、要認真落實課前點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向,及時與家長取得聯(lián)系。同時加強門衛(wèi)管理,嚴防學生在校期間外出游泳。

  2、通過召開家長會、發(fā)送警示短信、印發(fā)《告學生家長書》等措施,提醒學生家長切實履行監(jiān)管職責,使家長在學生上、放學路上,中午、傍晚、雙休節(jié)假日、暑假等脫離學校和老師監(jiān)管的時段,切實擔負起監(jiān)護人的責任。

  3、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,應迅速啟動應急預案并妥善處置。同時,要及時、如實上報相關信息。

  防溺水安全工作,是一項長期、復雜的工作,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

  學生安全主題班會教案 15

  為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理工作,切實有效防范學生溺水事故的發(fā)生,確保全校師生的生命安全,根據(jù)邯鄲市教育局、縣教體局關于做好學生防溺水工作的通知要求,結合我校實際,特制定此活動方案如下:

  一、指導思想

  根據(jù)《邯鄲市教育局、涉縣教體局關于做好學生防溺水工作的通知》,結合我校實際,通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發(fā)生。

  二、 基本情況

  我校地處更樂鎮(zhèn)西南部,距離龍湖較近,共有小學生274名,且男生較多,因此必須嚴加防范學生到龍湖玩耍。

  三、活動主題及目標

 。ㄒ唬┲黝}:珍愛生命、防止溺水

  (二)目標:堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育力度,采取多種途徑和教育方式,有針對性對學生進行預防溺水的專題安全教育活動,切實增強學生安全意識,普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯(lián)系,杜絕因學校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責任事故。

  四、活動組織:

  為確保學校學生預防溺水教育活動的'開展,經(jīng)研究決定,成立紅街小學預防溺水教育活動領導小組。

  五、活動內容及方法

  各學校要緊緊圍繞防溺水“六不”內容,開展防溺水專題安全教育活動,扎實開展好“六個一”活動。

  1、在學校門口懸掛一幅防溺水安全宣傳標語。

  2、組織每周一節(jié)防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假,每周利用安全課、班會課、國旗下講話等途徑,有計劃地、系統(tǒng)地、反復地對師生進行防溺水安全教育。對把溺水事故作為典型案例向學生深入解析,向學生傳授以“六不”為主要內容的防溺水知識,教會學生避險、自護、自救、求救常識,增強學生防溺水意識。教育學生遇到同伴溺水時避免盲目施救,要智慧救援,并立即尋求幫助。也可聘請衛(wèi)生、體育、紅十字會等部門或社會救援組織的專業(yè)人員,對學校防溺水教育進行指導。

  3、向每位學生發(fā)放一張防溺水安全隨身提示卡。把防溺水提示、知識和要求制作成一張?zhí)崾究ㄆl(fā)放到每一名學生手中,隨身攜帶,時刻提醒學生防溺水安全。

  4、開辟一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報、QQ群、微信公眾號等開辟一塊防溺水宣傳專欄,多方位、多渠道向學生、家長和社會宣傳防溺水安全知識。

  5、開展一次防溺水知識測試。要求全校師生必須認真學習掌握防溺水知識試卷,合格率要達到100%。

  6、向全體學生家長進行一次家校聯(lián)系。各學校要通過致家長一封信等方式,向中小學生家長宣傳典型事例和防溺水知識,告知家長盡好孩子離開學校后的監(jiān)護責任,提醒家長對孩子加強在放學后、周末和節(jié)假日看護和教育,并留存回執(zhí)待查。

  六、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以 “防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,教育學生提高防溺水意識,使其自覺遠離危險地區(qū)。教育學生不在無監(jiān)護人或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。在上學與放學途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學生學會預防水中抽筋、人工呼吸等應急救護技能,學會科學合理的應急、求助、報警的方法,掌握游泳衛(wèi)生知識。

  學生安全主題班會教案 16

  一、指導思想

  認真貫徹落實教體局《關于做好夏季防溺水安全教育與管理工作的通知》,認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生。

  二、防止學生溺水工作目標

  今年我校以溺水事故為零為目標,以學校周邊為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展安全教育活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自己保護能力,動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、組織領導

  為切實加強對本校學生預防溺水工作的領導,進一步落實防溺水工作責任制,張村小學成立預防少年兒童溺水工作領導小組。

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:學校領導班子、各班班主任、各任課教師

  四、高度重視,加強防溺水安全教育工作

  1、加強宣傳。主要利用學校宣傳欄、黑板報等加強預防溺水等安全知識方面的教育。

  2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話、年級會議等形式進行防止溺水方面的`教育。

  3、加強巡查。主要安全人員在中午和下午放學期對學校周邊的危險地方進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)及時制止。

  五、具體做法如下:

  1、層層簽定安全責任書,明確家長、班主任、科任教師的責任。

  2、與家長的溝通工作,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。

  3、學校開展一次全校性的“珍愛生命,預防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

  4、校園懸掛預防溺水專項整治活動的橫幅標語。

  5、召開一次主題班會,讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

  6、利用升旗儀式和年級大會進行溺水安全教育。

  7、邀請安全法制校長到學校進行宣傳教育。

  8、出一期防止溺水的黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。

  9、學校向家長發(fā)出《告全體學生家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。同時利用家長會對家長進行教育。

  10、加強學生出入管理,對缺席請假的學生進行跟蹤,防止學生溺水事故的發(fā)生。

  11、加強學校周邊水域巡查制度的落實,同時調動社會和學生的力量,同時參與管理,確保萬無一失。

  12、如發(fā)現(xiàn)問題,第一時間電話上報。

  學生安全主題班會教案 17

  一、班會時間:

  xx月xx日

  二、班會地點:

  __教室

  三、班會主題:

  大學生安全教育

  四、班會參與人員:

  全班同學及輔導員

  五、班會目的:

  進入夏季天氣干燥,所以要加強學生的防火意識。

  六、班會過程:

  首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā),構成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。

 。ㄒ唬┕矆鏊l(fā)生火災的逃生技巧:

  1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

  2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

  3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

  4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

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  一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的.位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

  二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

  三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

  四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

  六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

  七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

  八、為暫時避難。在無路逃生的情景下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

 。ㄈ┫腊踩R競賽(搶答形式):

  1、火災的預防包括哪些

  2、易燃物品應當怎樣放置

  3、平時用電爐取暖對不對有什么影響

  4、蠟燭為什么要及時熄滅

  5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮

  6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話并且要說清楚什么

  7、學生能不能參加滅火行動

  8、從失火的樓房內怎樣逃離危險

 。ㄋ模┬〗Y:

  1、同學們小結:

  經(jīng)過這次活動,你懂得了什么

  2、輔導員小結:

  消防知識我們必須要牢記,平時預防為主,因為生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你自己的手里,期望同學們經(jīng)過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

  學生安全主題班會教案 18

  一、交通安全

  1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

  2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

  3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

  4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

  5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  二、學校安全

  1、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學校,否則,這些工具不能隨身帶進學校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。

  2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應視傷口的污染、深淺程度仔細處理,必要時要注射破傷風抗毒素針。

  3、參加集體勞動,一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質,如硫酸、農藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關等。

  4、化學藥品濺入眼睛時,應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,并要采取其他的急救措施。

  5、課間活動不要做危險的游戲,觀看別人進行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。

  三、防火安全

  1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

  2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

  3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。

  4、常見的滅火方法:用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。

  四、用電安全

  1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

  2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。

  3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

  4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

  5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

  6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。

  五、游泳活動中的安全

  1、游泳應在有安全保障的游泳區(qū)內進行。嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。非游泳區(qū)或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復雜,是非常危險的。

  2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節(jié)炎等。

  3、小學生參加游泳應結伴集體活動,由大人帶領,不可單獨游泳。游泳時間不宜過長,每20-30分鐘應上岸休息一會兒,每一次游泳的時間不應超過2小時。

  4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。

  5、下水前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

  六、法制教育

  1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

  2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

  3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

  4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的.聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。

  七、在教室內外活動應怎樣注意安全

  1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

  2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

  3.禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。

  3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

  4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

  5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

  學生安全主題班會教案 19

  一、教學形式:

  團體或小組教學

  二、教學方法:

  情景表演法行為辨析法故事啟迪法

  三、活動目標:

  1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

  2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自己保護潛力。

  四、核心要素:

  游玩時應注意跟爸媽不遠離

  陌生地,不亂去為安全要牢記

  五、活動準備:

  兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇

  六、基本過程:

  (一)導入活動:

  1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家必須要仔細看喔。

  2.邀請一位老師和小朋友一起表演。

  (二)關鍵步驟:

  1.情境表演:

  兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔

  在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了!

  2.討論:

  (1)兩只小兔誰做得對?

  (2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?

  七、活動延伸:

  1.可通過游戲對幼兒進行安全意識的禮儀教育。

  例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

  幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

  2.帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自己保護潛力。

  八、家園互動:

  1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

  2.出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的`地方。

  九、注意事項:

  外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。

  十、活動反思:

  1.孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

  2.你認為這個活動的成功之處在哪里?

  3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

  學生安全主題班會教案 20

  設計意圖:

  刀具是我們生活中常用的、必不可少的工具,但刀具又有一定的危險性,大人都害怕讓幼兒觸碰它。但是,幼兒是現(xiàn)實生活中的個體,他們經(jīng)常會接觸到這些工具,特別是大班孩子馬上要進入小學了,在日常生活中很多時候需要用到刀,因此讓幼兒正確、安全使用刀具就顯得尤為重要。所以,我選擇了此活動。

  活動目標:

  1、了解刀類工具的基本特征,知道它們在生活中的用途。

  2、掌握水果刀、裁紙刀、刨刀的安全、正確的使用方法,明白若使用不當會傷害身體。

  3、具有良好的安全意識和自己保護能力。

  活動準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒已有過使用裁紙刀、水果刀、刨刀的經(jīng)驗

  2、材料準備:裁紙刀、水果刀、刨刀若干;色紙、水果、帶皮蔬菜若干;托盤、擦手巾;錄音機、照相機;

  活動過程:

  一、觀察刀具的基本特征,了解其用途

  ……今天老師帶來了一些小工具,你們認識它們嗎?

  ……它們叫什么名字,有什么用處?

  ……它們有什么共同的地方?

  教師小結: 這些刀都有鋒利的刀刃,它們是我們生活中必不可少的工具,能給我們的生活帶來很多方便。如:切水果蔬菜、裁紙、刨瓜果皮等。

  二、討論如何安全、正確地使用刀具

  1、交流生活中使用刀具不當造成傷害的體會

  ……你在生活中使用過哪些刀?它有沒有對你造成傷害?(讓幼兒根據(jù)自己的'親身體驗,談談刀具給自己造成的傷害,讓幼兒明確不正確使用刀具會給我們帶來危險)。

  2、討論正確使用刀具的方法

  ……這些刀具使用不當會傷害我們,那我們應該怎樣使用才安全呢?

  引導幼兒邊操作邊討論裁紙刀、水果刀、刨刀安全、正確的使用方法。

  教師小結: 裁紙刀、水果刀、刨刀都有一定的危險性,在使用時一定要注意:眼睛要看著刀、手離刀刃遠一點、刀刃和刀尖不要對著自己和別人、用完后及時收好。

  三、操作使用刀具

  幼兒自主選擇,分成刨刀、水果刀、裁紙刀三組操作使用刀具。教師指導并及時抓拍幼兒在操作過程中安全與不安全的使用方法。

  四、鞏固安全使用刀具的方法,強化安全意識

  觀察抓拍的照片,引導幼兒評價操作方法的安全、正確與否。

  教師小結:今天我們使用的這些刀具中,它們都有著鋒利的刀刃,使用不當也給我們帶來傷害。在我們日常生活中,還有許許多多的刀具,以后在使用它們的時候,一定要注意安全哦!

  學生安全主題班會教案 21

  一、教學背景

  下課鈴聲一響,安靜的校園頓時沸騰起來了,這沸騰也成了學生校園傷害事故的高發(fā)時段。課間活動同時也是校園安全管理的一個薄弱環(huán)節(jié),在安全管理日益成為學校管理重中之重的今天,學生課間 十分鐘安全顯得十分重要。

  二、教學目標

  1. 讓同學重視課間安全,清楚課間活動的注意事項

  2. 通過對平時課間活動的羅列及評分,讓同學們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的

  3.讓學生學會懂得取舍,樹立正確的價值觀,增強小學生的自己保護意識和能力 ,學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。

  4. 學習幾個有益身心的課間小游戲

  三、教學重難點

  1.通過本次活動規(guī)范學生的課間活動行為,養(yǎng)成學生的文雅行為習慣。

  2.樹立安全終于泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。

  四.教法:導、看、議、評相結合。

  五.一課時

  六、教學過程

  環(huán)節(jié)一:課前導入(同學們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學卻盼望著下課鈴聲,因為下課鈴聲一響,課堂一結束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患)

  觀看課間隱患視頻(首先我們來觀看一段有關課間活動的視頻)

  引出課間安全(課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學在課間做了一些不該做的事情,很容易導致傷害事故的發(fā)生)。

  環(huán)節(jié)二:請同學們發(fā)言,課間十分鐘他們怎么度過的(那同學們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?),教師根據(jù)同學的回答逐一在黑板上列出來

  環(huán)節(jié)三:全班討論課間活動的注意事項(由黑板上列出來的這些活動可見啊,我們班同學的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當?shù)哪兀酉聛砦覀円黄饋碛懻撘幌抡n間活動的注意事項),老師并給以補充,接著全班對黑板上羅列的活動進行評分(學習了解了這些注意事項,我們再來給同學們之前的課間活動打打分)。(每項活動的分數(shù)都出來了,從分數(shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當?shù),王花在課間活動是合適的)

  環(huán)節(jié)四:全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。(同學們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢,老師展示幾張其他學校同學的`課間視屏)

 。ɡ蠋熞矞蕚淞艘恍┱n間室內、室外的游戲,我們一起來學習學習)

  環(huán)節(jié)五:選擇學生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。

  四、課堂

  在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來一下這節(jié)課我們學到了些什么,我們學習探討了課間活動的注意事項(回顧),重新審視了我們之前的課間活動,對于不恰當?shù)幕顒游覀円,可以開展一些值得提倡的活動;在課堂的最后我們還學習了幾款小游戲,可課間休閑娛樂用。

  課間活動注意事項:

  1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、飽滿;顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

  3.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。

  4.在樓梯、走廊、過道上行走時,應該禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要小心,避免碰撞。

  5.在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因為那樣很可能被擠倒或踩傷。

  6.下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

  7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

  8.嚴禁趴在走廊的圍攔上,不準放東西在圍攔上,不準從樓上往下扔東西。

  學生安全主題班會教案 22

  一、森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火

  (一)人為火包括以下幾種:

  1.生產(chǎn)性火源:農、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運輸生產(chǎn)用火等;

  2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

  3.有意縱火:在人為火源引起的火災中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。

  在我縣的森林火災中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了肯定數(shù)量。

  (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數(shù)的1%。

  二、影響火災的三要素溫度、濕度和單位可燃的`載量。

  三、怎樣撲救森林火災

  (一)撲火時應如何強化安全措施強化撲火組織。

  1、是派有撲火閱歷的同志擔當前線指揮員。

  2、是臨時組織的撲火人員,必需指定區(qū)段和小組負責人。

  3、是明確撲火紀律和安全事項。

  4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服非常寬松、阻燃。

  5、是加強火情偵察,組織好火場通信、搶救和后勤保障。

  6、是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。

  7、是不要直接迎風打火頭,不要打上山火頭,不要在陡崖、陡坡和破裂地形處打火,不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

  8、是正確使用撲火機具。

  (二)脫險自救方法有哪些

  1、是退入安全區(qū)。撲火隊(組)在撲火時,要觀看火場變化,萬一消失飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

  2、是按標準點火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比擬平坦的地方,一邊按標準俯臥避險。

  3、發(fā)生危急時,應就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

  4、是按標準迎風突圍。當風向突變,火掉頭時,指揮員要堅決下達突圍命令,隊員自己要當機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風猛沖突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

  四、活動總結

  火災無情,所以我們要盡量避開火災,萬一發(fā)生火災,我們要鎮(zhèn)靜冷靜,用自己學的學問有效地愛護自己。

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、森林防火主題班會之防火標語集錦

  a.護林木,不吸煙,文明就在你身邊。

  b.珍愛森林,放火于未“燃”。

  c.森林防火,人人有責。

  d.身在綠海中,防火在心中。

  e.冬春草木干,防火要領先。

  f.一棵大樹可造千萬根火柴,一根火柴可毀千萬棵大樹。

  g.火苗背后就是荒漠。

  h.防火必嚴,玩火必究。

  i.綠色孕育生命,防火重于泰山。

  j.星火可燎原,此處禁吸煙。

  k.一份責任心,保住萬畝林。

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