小班語(yǔ)言猜猜它們喜歡什么教案及反思

　　作為一名教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的小班語(yǔ)言猜猜它們喜歡什么教案及反思，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步感知?jiǎng)游锏牟煌�叫聲、�?dòng)作，知道小動(dòng)物愛(ài)吃的食物名稱。

　　2、能用有節(jié)奏的語(yǔ)言表現(xiàn)小動(dòng)物的叫聲。

　　3、大膽參與游戲活動(dòng)。

　　4、愿意欣賞散文，感知散文語(yǔ)言的優(yōu)美，風(fēng)趣。

　　5、通過(guò)觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小鴨、小雞、小花貓、小山羊、小黃狗圖片各一張。

　　2、小魚(yú)、小蟲(chóng)、老鼠、青草、骨頭的圖片數(shù)量為幼兒人數(shù)的一半；小鴨、小雞、小花貓、小山羊、小黃狗頭飾數(shù)量為幼兒人數(shù)的一半。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、做律動(dòng)：我愛(ài)我的小動(dòng)物，引出主題。幼兒聽(tīng)音樂(lè)邊模仿動(dòng)物走邊學(xué)動(dòng)物的叫聲。

　　二、圖片配對(duì)：猜猜它們喜歡什么？

　　三、學(xué)習(xí)游戲：小熊請(qǐng)客。教師扮演小熊，五名幼兒扮演小動(dòng)物。

　　1、教師：今天有許多小動(dòng)物到我家做客，聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？幼兒根據(jù)叫聲判斷是哪個(gè)動(dòng)物，一起模仿該動(dòng)物的動(dòng)作及叫聲。

　　2、教師出示小魚(yú)、小蟲(chóng)等五種食物的圖片，以一問(wèn)一答的方式進(jìn)行互動(dòng)游戲。例如：（教師問(wèn)：小鴨子；幼兒答：嘎嘎嘎；教師問(wèn)：吃什么；幼兒答：吃小魚(yú)）。答對(duì)的就把相應(yīng)的圖片發(fā)給他。

　　3、幼兒分組游戲。

　　（1）手拿食物圖片的幼兒找到帶動(dòng)物頭飾的幼兒，同樣以一問(wèn)一答的方式進(jìn)行游戲。

　�。�2）幼兒交換圖片和頭飾，再次進(jìn)行游戲。

　　教學(xué)反思：

　　在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題，只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是成功的。

【小班語(yǔ)言猜猜它們喜歡什么教案及反思】相關(guān)文章：

小班語(yǔ)言教案：猜猜我有多愛(ài)你教案及教學(xué)反思05-02

小班安全教案：《躲開(kāi)它們》02-06

小班語(yǔ)言我喜歡教案03-18

小班語(yǔ)言教案及反思03-31

《喜歡你》小班的語(yǔ)言教案03-05

小班語(yǔ)言《今天穿什么》教案03-05

中班美術(shù)教案及教學(xué)反思《猜猜是什么》05-02

小班語(yǔ)言吃香蕉教案及反思05-06

小班語(yǔ)言春天的禮物教案及反思05-06

它們釣到了什么04-30