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《在家安全》大班安全教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《在家安全》大班安全教案,歡迎大家分享。
活動目標
1、知道一個人在家時應該注意的安全事項。
2、能夠辨別一個人在家時的安全和危險行為。
3、形成自我保護意識,提高一個人在家時的警惕性。
4、引導幼兒初步掌握日常生活中的安全意識。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
活動準備
1、教學掛圖。
2、每組一張白紙和一盒水彩筆。
活動過程
1、活動導入:談話活動。
(1)有事爸爸媽媽都出去了,你一個人在家,你會有怎樣的感覺呢?
(2)一個人在家時你回做些什么呢?
2、展開活動:觀看教學掛圖。
(1)出示掛圖并提問:
、僮層變簛砜纯存ゆひ粋人在家時是怎么做的,她的做法對嗎?
、诮處熜〗Y:一個人在家時如果害怕,可以給爸爸媽媽打電話,如果覺得無聊可以看書,畫畫、看電視或者玩玩具,等爸爸媽媽回來。
(2)出示下一幅圖,這些小朋友一個人在家時都做了什么?他們的做法
①對不對?為什么?(幼兒逐一描述、討論圖片內容。)
、诮處熜〗Y:自己一個人在家,害怕時不要大聲哭鬧,不然可能會引起壞人的注意;不能自己一個人溜出家門,這樣可能會遇到好多危險,而且爸爸媽媽找不到你會很著急;不做危險的事情,比如:爬窗戶或爬其他高的地方,這樣可能會摔傷甚至有生命危險。
請幼兒整體閱讀所有內容。
3、活動展開:分組討論,一個人在家時還應注意什么安全問題?
(1)教師:一個人在家時還應該注意什么安全問題呢?如果有陌生人敲門該怎么辦?能不能玩火、水、電以及像刀子、塑料袋這樣的危險物品呢?
(2)教師發(fā)給每組幼兒一張白紙和一盒水彩筆。每組推選一個能力較強的小朋友,請他用圖或圖夾文的方法表現(xiàn)大家討論的內容。
(3)幼兒討論,教師巡回指導,引導幼兒用自己的方式把在家組的想法表現(xiàn)出來。
(4)集體分享各組討論內容,制定一個人在家時的安全注意事項。
(5)集體討論。
4、活動總結:一個人在家時的安全注意事項。我們制定的安全注意事項是:一個人在家害怕時不要大聲哭鬧,不要溜出家門,不要試圖從窗戶爬出,不要給陌生人開門,要記住爸爸媽媽的手機號,急救電話號碼。
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