灑水車教案設計

　　［活動來源］

　　電廠的灑水車每天早上在馬路上忙碌著灑水，勤勤懇懇的維護著馬路的清潔以及環(huán)境的清新，為了能讓孩子們了解此車的特殊工作，結合現(xiàn)有的環(huán)境資源，我們把灑水車請進了我們身邊。

　　［活動目標］

　　1、認識灑水車的主要特征，知道其用途。

　　2、懂得愛護周圍的環(huán)境，尊重他人勞動。

　　3、享受游戲的快樂。

　　［活動準備］

　　1、提前預約好灑水車及灑水路線。

　　2、圖畫紙、水彩筆、油畫棒。

　　3、塑料瓶子（瓶蓋上打有好多孔）、塑料水桶兩個（里面盛滿水）。

　　［活動過程］

　　1、談話

　　提問：你見過灑水車嗎？它是什么樣子的？你見的灑水車是從哪兒望往外灑水的？

　　小結：根據(jù)不同孩子的回答給予不同的小結鼓勵。

　　2、我見過的灑水車

　　“小朋友見過的灑水車都不一樣，那請小朋友把你見過的灑水車用彩筆畫下來，到時，我們來個灑水車展怎么樣？”

　�。�1）幼兒作畫，教師指導。

　�。�2）作品展示。

　　“誰想介紹一下你畫的灑水車？它是從哪兒往外灑水的？它正在干什么？”

　　3、零距離接觸灑水車

　　提問：灑水車是什么樣子？灑水車有幾個車輪？水箱在哪兒放著？你認為水會從哪兒灑出來？

　�。�1）幼兒觀察灑水車的外形結構。

　　（2）觀看灑水車工作。

　　“看看灑水車灑出來的水是不是從你說的那個地方灑出來的？”

　　討論：為什么用灑水車往地上灑水？這樣好不好？要是沒有灑水車回怎么樣？我們怎樣愛護我們身邊的環(huán)境？

　　小結：地上有很多塵土，灑上水后，這些塵土就會消失了，我們不要亂仍垃圾，要把垃圾仍進垃圾箱，這樣我們的環(huán)境就會變的很干凈等。

　　4、游戲：我是小司機

　　玩法：從第一棵大樹開始，以“S”型繞樹灑水，中途若水箱中的水用盡了，自己可以到水站自行加水，然后再從沒水的地方繼續(xù)工作。

　　要求：

　�。�1）不要把水灑到小朋友的身上。

　�。�2）別人灑過水，不要踩了，要愛惜別人的勞動。

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