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Unit 1第六課時教案設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容:
Unit 1 part B Let’s check part C Story-time
教學(xué)目標:
掌握形容詞成為比較級的規(guī)則和應(yīng)用。
教學(xué)重點:
掌握形容詞成為比較級的規(guī)則和應(yīng)用。
教學(xué)難點:
掌握形容詞成為比較級的規(guī)則和應(yīng)用。
教具學(xué)具:
磁帶 錄音機
教學(xué)過程:
一、Warming –up (熱身)
接龍拼單詞游戲
活動一 games
Play more games to consolidatethe new words
活動二 接龍問答
學(xué)習(xí)對話
。1)教師讓學(xué)生自己看看圖形,然后聽錄音。
。2)教師幫助學(xué)生理解句子:“How tall is he? How tall is she?
。3)與學(xué)生展開對話
T:Football needs teamwork.
。4)教師放對話錄音,學(xué)生跟讀。
二、Summering up:
1.words.
2.rules
三、完成表格
請學(xué)生填寫Who is the goalkeeper?的表格。
板書設(shè)計:
Words:stronger,smaller,heavier,funnier,happier
掌握形容詞成為比較級的規(guī)則和應(yīng)用。
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