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《我愛(ài)樹(shù)朋友》教案

時(shí)間:2023-05-02 03:03:51 其它教案 我要投稿
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《我愛(ài)樹(shù)朋友》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

《我愛(ài)樹(shù)朋友》教案

  1、 了解樹(shù)的作用,初步了解一些保護(hù)樹(shù)的方法

  2、 激發(fā)愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)樹(shù)木的環(huán)保意識(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 白紙、筆每人一份

  2、 幼兒用書(shū)及掛圖

  活動(dòng)過(guò)程:

  -------導(dǎo)入

  今天老師想請(qǐng)你們猜一樣?xùn)|西,它是一種植物的總稱,它有根、枝干和葉子。(小朋友回答樹(shù))那你們見(jiàn)過(guò)樹(shù)是什么樣子的?喜歡樹(shù)嗎?為什么呢?

  ------討論

  1、 說(shuō)一說(shuō)樹(shù)有哪些作用

  2、 出示教學(xué)掛圖,并引導(dǎo)幼兒觀察,找一找樹(shù)的作用在哪里?

  3、 鼓勵(lì)幼兒集體交流,討論怎樣保護(hù)樹(shù)木?

  ------總結(jié)

  樹(shù)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,不僅可以美化環(huán)境,還給人類(lèi)提供我們所要呼吸的氧氣,所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木,和樹(shù)做好朋友。

  我愛(ài)樹(shù)朋友

  目標(biāo):

  1、 了解樹(shù)的作用,初步了解一些保護(hù)樹(shù)的方法。

  2、 運(yùn)用已有的觀察經(jīng)驗(yàn),選擇合適的觀察方法進(jìn)行觀察。

  3、 激發(fā)愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)樹(shù)木的環(huán)保意識(shí)。

  準(zhǔn)備:

  1、 樹(shù)若干棵

  2、 幼兒用書(shū)

  過(guò)程:

  1、 導(dǎo)入

  帶領(lǐng)幼兒到戶外,并請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看

  A、 教師:你見(jiàn)過(guò)的樹(shù)是怎么樣子的?你喜歡書(shū)嗎?為什么?

  2、 步驟

  A、 教師:剛剛請(qǐng)小朋友們看了一些樹(shù),你看到那些樹(shù)是有樹(shù)葉的?哪些是沒(méi)有樹(shù)葉的?為什么?(幼兒答因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系等)

  B、 教師:你知道樹(shù)有哪些作用?

  3、 請(qǐng)幼兒拿出書(shū),看書(shū)上給我們展示樹(shù)的作用有哪項(xiàng)?(樹(shù)可以減少風(fēng)沙、有利于我們呼吸新鮮的空氣,大樹(shù)爺爺守住了自己的王國(guó)開(kāi)心的笑了)

  4、 討論怎樣保護(hù)樹(shù)木

  教師:樹(shù)木的作用這么大,我們要怎么樣保護(hù)它呢?(不折樹(shù)枝、不推它等,讓它成為我們的朋友)

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