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玩陀螺教案

時(shí)間:2023-05-01 19:39:59 其它教案 我要投稿
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玩陀螺教案

  一.活動(dòng)目標(biāo):

玩陀螺教案

  1.引導(dǎo)幼兒在玩陀螺的過程中,探索發(fā)現(xiàn)與陀螺旋轉(zhuǎn)有關(guān)的各種相關(guān)因素。

  2.積極參與探索活動(dòng),萌發(fā)求知欲X,

  二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每張桌子上的筐內(nèi)有小陀螺

  2、幼兒人手一份:1號(hào)盒中形狀不同的小陀螺;

  2號(hào)盒中轉(zhuǎn)動(dòng)盤不同的小陀螺;

  3號(hào)盒中軸不同的小陀螺。

  三.活動(dòng)過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入主題:

  師:小朋友,你們平時(shí)喜歡玩陀螺嗎?那你們誰的陀螺贏了?你的陀螺是怎樣贏得?

 。ǘ┎僮魈剿1

  1.①今天老師為你們準(zhǔn)備了各種各樣的陀螺,請(qǐng)你們一起來玩好嗎?先請(qǐng)小朋友玩1號(hào)盒中的小陀螺,我們?cè)賮肀纫槐,誰的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。

 、谟變和嫱勇荩處熝不刂笇(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽地比。

 、劢涣鞣答。提問:你跟誰比了?陀螺成績(jī)?nèi)绾?為什么?huì)比他的快(慢)呢?

 、茯(yàn)證。你們?cè)賮肀纫槐龋纯吹降诪槭裁矗?/p>

 、輲熒餐〗Y(jié):陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短與陀螺的形狀有關(guān)系。

  2.①下面請(qǐng)小朋友再來玩2號(hào)盒中的小陀螺,比比誰的陀螺厲害。

 、诮處熝不刂笇(dǎo)

 、劢涣鞣答仭

 、茯(yàn)證。

 、輲熒餐〗Y(jié):陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短與陀螺的轉(zhuǎn)動(dòng)盤有關(guān)。

  3.①下面請(qǐng)小朋友再來玩3號(hào)盒中的小陀螺,比比誰會(huì)贏。

  ②教師巡回指導(dǎo)

 、劢涣鞣答。

 、茯(yàn)證。

 、輲熒餐〗Y(jié):陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短與陀螺的軸有關(guān)。

 。ㄈ┎僮魈剿2

  1、下面老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友從3號(hào)盒中拿出陀螺再來比一比。

  2、你們看他們手中的陀螺都是一樣的形狀,轉(zhuǎn)動(dòng)盤和軸也一樣,現(xiàn)在轉(zhuǎn)的時(shí)間一樣長(zhǎng)了嗎?

  3、幼兒比賽、驗(yàn)證。

  4、小結(jié):陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短還與用力的大小、速度有關(guān)系。

 。ㄋ模┙Y(jié)束:進(jìn)一步探索、設(shè)疑。

  小朋友,你們想想看,如果陀螺放在瓷磚上和放在地毯上,哪一個(gè)轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)?這個(gè)問題老師把它留給你們自己去探索,好不好?

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