- 相關(guān)推薦
幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《剪刀休息吧》含反思
作為一位杰出的教職工,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《剪刀休息吧》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用小手將彩紙撕出大小不同的紙片。
2、會(huì)用糨糊均勻涂抹、粘貼小魚的身體和尾巴。
3、尊重別人的大膽想像與表現(xiàn),喜歡參加撕紙活動(dòng)。
4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
5、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、"美麗的海底世界"示范作品(撕貼的方法制成的)。
2、底版、彩紙、糨糊、抹布、彩筆、蔞子、大小標(biāo)記。
3、學(xué)習(xí)單《彩虹魚》。
活動(dòng)過程:
一、以"海底世界"為話題,導(dǎo)入活動(dòng)
1、請幼兒猜猜大海里會(huì)有些什么。
2、教師出示范例"美麗海底世界",引導(dǎo)幼兒觀察海底世界到底有什么。
3、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察小魚的造型結(jié)構(gòu):小魚是什么形狀的?由哪幾部分組成?
二、講解示范小魚的撕貼方法
1、引導(dǎo)幼兒猜猜小魚的制作方法:今天的這些小魚不是用筆畫出來的也不是用剪刀剪出來的,仔細(xì)看一看,猜猜用的什么方法?(教師可用撕的動(dòng)作提示。)
2、教師示范撕紙方法,幼兒練習(xí):一只手捏住彩紙的最上面,另一只手緊靠,用勁撕開小口子,然后兩只手一起從上往下慢慢撕動(dòng),撕出想要的形狀。
3、引導(dǎo)幼兒區(qū)分大小紙片。請幼兒將撕好的紙片進(jìn)行比較并分類:剛才小朋友都發(fā)現(xiàn)魚由身體和尾巴組成的,請小朋友要找出你撕出的紙片中哪些是大紙片,放進(jìn)有"大"標(biāo)記的簍里,做魚的身體。那小的紙片呢?
4、粘貼小魚:在底版上將小魚進(jìn)行組合,提醒幼兒用糨糊均勻抹在身體和尾巴上粘貼。
三、幼兒操作,教師指導(dǎo)
1、每人取兩張彩紙,選擇撕的紙組合粘貼成一條條小魚。教師提醒幼兒魚尾巴要靠近身體粘貼,并注意保持桌面、地面整潔。
2、大膽想像,在底版上用彩筆添畫海水、水草乖,豐富美麗的海底世界。
3、相互交流,發(fā)現(xiàn)自己和別人創(chuàng)作中的長處。
教學(xué)反思:
作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗(yàn),感受到手工活動(dòng)的樂趣,從而增強(qiáng)自信心。
【幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《剪刀休息吧》含反思】相關(guān)文章:
幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的剪刀》含反思12-23
小班美術(shù)教案《小蝸!泛此02-22
小班美術(shù)漂亮的帽子教案含反思02-12