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小豬的新衣拓印畫小班美術教案
活動目標:
1、學習拓印畫的基本技能。
2、樂意參與活動,能大膽嘗試用各種材料進行印畫。
3、發(fā)現(xiàn)拓印畫的特殊效果美,激發(fā)幼兒對美術活動的興趣,獲得成功的快樂。
活動準備:
1、白紙做的衣服8套,顏料(紅、黃、藍、綠)、海面墊、盤子,白菜根、白菜葉、藕、蘿卜、辣椒、橙子、橘子、各種形狀的積木-----,抹布,清水,VCD片。
2、有關豬的年歷、過年的背景、展板。
活動過程:
(一)引發(fā)興趣,調動幼兒已有經(jīng)驗:
。ㄒ龑в變哼吙碫CD片邊聽《拜年》的歌。)
問:
1、你看到了什么?聽到了什么?
2、過新年了人們要怎樣慶新年呢?那你們知道今年是什么年嗎?
3、(出示年歷)師:寶寶們,快看,誰來了?小結:豬爸爸和豬媽媽來到小一班給寶寶們拜年啦!引導幼兒重點觀察他們的衣服什么地方很漂亮?瞧,一群可愛的豬寶寶也來了。(引導幼兒觀察他們身上有漂亮的新衣服嗎?)它們沒有新衣服穿,你們說怎么辦呀?
(二)給豬寶寶做新衣。
1、示范操作,學習方法。
A出示一套衣服的圖形與拓印材料,一同討論如何進行拓?
小結方法:手指捏一捏、蘸一蘸、壓一壓(1、2、3),花紋出來啦!
B邊唱兒歌邊進行印畫,組織幼兒觀察:怎樣印好看,怎樣印不好看。講解蘸過顏料的印章如何回放的規(guī)則。結合觀察結果,進行小結。
2、幼兒創(chuàng)作。
A給每位幼兒發(fā)一件白紙做的衣服或一條褲子;各種拓印材料。
B幼兒開始印畫:在知道拓印的基本技巧后,嘗試用各種材料進行拓印。
C提醒幼兒在作畫時保持安靜,對于能力差的孩子給予個別指導。
3、作品評價:
A、幼兒將做好的新衣服布置在展板上,欣賞自己的作品。
B、(以小豬的口吻評價)小豬想來看寶寶為他們設計的新衣服呢!從不同的角度評價,讓每一位幼兒獲得成功得快樂。
C、謝謝小朋友送給我們這么漂亮的新衣服,再次祝愿你們新年快樂,活潑可愛!再見!
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