實(shí)用的自考畢業(yè)生自我鑒定四篇
正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，它能夠頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家收集的自考畢業(yè)生自我鑒定4篇，歡迎大家分享。
自考畢業(yè)生自我鑒定 篇1
20xx年的高考讓我與本科教育擦肩而過，失望落魄的我踏入龍巖學(xué)院中文系，開始了三年師范生的求學(xué)旅程……
身為中文系的大專生，也許有些人樂于籠罩在“中文政教，吃飯睡覺”的“光環(huán)”中而不思進(jìn)去，碌碌無為。而我，作為一名在高考中失利的農(nóng)村孩子，不甘落后于他人，決心以不斷進(jìn)取的求知信念，圓我本科夢，把自己塑造成一個適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才。于是我在積極參與院系學(xué)生工作的同時，毅然選擇了參加全國高等教育自學(xué)考試，別人上課時我一同上課，別人娛樂時，我在燈下苦讀，從此自考的道路上又多了一位苦行僧……
經(jīng)過三年多的拼搏與努力，我終于在20xx年10月順利通過了福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)全部的11門科目考試，并在論文實(shí)踐環(huán)節(jié)中取得了85分的優(yōu)異成績。自考的旅程雖然到達(dá)了彼岸，然而曾經(jīng)的經(jīng)歷與磨練卻永遠(yuǎn)銘記于心中，我深刻地體會到：高等教育自學(xué)考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是它培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致、謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們實(shí)實(shí)在在做事、做人的.生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，通過這三年多的獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨隆⑴c人交往的社會經(jīng)驗(yàn)和能力。
自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會的資本和依據(jù)，為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)!
自考畢業(yè)生自我鑒定 篇2
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好！性格開朗，對文字語言和數(shù)字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情！能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識；對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)！懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作！
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實(shí)現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會上可以抬得起頭，在社會上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價值和風(fēng)度能力水平，在社會上全方面的體會出來。
看過了我的個人簡歷自我介紹信息的`企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間……
如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會保持“一榮俱榮，永爭第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝！
自考畢業(yè)生自我鑒定 篇3
隨著最后一門課程的合格，近四年的會計(jì)�？谱钥季鸵Y(jié)束了，回首這段難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，有欣喜、有失落，更是付出了辛勤的汗水。下方從幾個方面給自我作一個畢業(yè)鑒定
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透過思想政治課程的學(xué)習(xí)，使我樹立了更加正確的世界觀、人生觀，有了更加明確的價值取向。學(xué)習(xí)之余關(guān)心國家時事政治，樂于奉獻(xiàn)，5.12汶川大地震中我勇躍捐款，獻(xiàn)出了自我的一份愛心。除此之外我尊紀(jì)守法，尊老愛幼，樂于助人。我將繼續(xù)在今后的生活中不斷凈化思想，提高品德。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)體會。
自學(xué)是一種枯燥的學(xué)習(xí)過程，我沒參加任何輔導(dǎo)班，17門課程的學(xué)習(xí)全憑刻苦的鉆研，不懂的地方就問身邊的朋友、同事，直到弄懂為止。我是一名從事會計(jì)工作的考生，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)我將很多知識與實(shí)際工作的業(yè)務(wù)聯(lián)系起來，使我獲得了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。自學(xué)是一個需要持久耐心的學(xué)習(xí)，不能三天打漁，兩天曬網(wǎng)，否則只會前功盡棄。我認(rèn)為只要確定了目標(biāo)，只要自我勤奮、努力+堅(jiān)持不懈+正確的'方法，最終必須能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。
�。ㄈ┕ぷ鞅憩F(xiàn)。
我是一名在職的自考考生，我熱愛自我從事的會計(jì)工作，工作上能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。透過會計(jì)專科所有課程的學(xué)習(xí)，使我的會計(jì)理論知識得到了極大的豐富，并運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高了工作效率，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊許。
近四年的自考提高了我的思想道德文化修養(yǎng)，使我對自學(xué)學(xué)習(xí)方式有了更深的體會和感受，學(xué)以致用，提高了我的工作效率。這些即將成為過去，將作為一筆財(cái)富珍藏在我心中。在今后的工作生活中我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)不斷的提高自我。
自考畢業(yè)生自我鑒定 篇4
在提倡教育伴結(jié)畢生的時代，不學(xué)就落后，三日不讀書，便覺言語無味，言語無味。因而，我也與時俱進(jìn)，參加了自學(xué)考試，在沒有圍墻的大學(xué)里，努力學(xué)習(xí)，拼搏爭齲今天，我終究如愿考取了《學(xué)前教育》本科學(xué)歷，我好興奮!
回顧這幾年的自學(xué)歷程，忙并充實(shí)著。由因而邊工作邊參加自考，學(xué)習(xí)的時間只能從工作、生活的縫隙中尋覓，或取茶余飯后，或取睡覺之前，或取早起以后，且力求優(yōu)化、高效地學(xué)習(xí)。老公戲稱我這是你的'每天都是理論與實(shí)踐相結(jié)合。就這樣，這幾年工作、學(xué)習(xí)、生活充實(shí)著我的每天。
小結(jié)這幾年的自學(xué)收獲，我得感謝自學(xué)考試。由于參加自考，培養(yǎng)了積極向上等多方面的思想覺悟，為園黨支部器重，被評為黨員;由于參加自考，我就有了博觀的視野，在潛移默化中氣華了些，素養(yǎng)高了些;由于參加自考，也就有了博學(xué)約取的機(jī)會。學(xué)以致用，文以載道也應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的目的。我參加的《學(xué)前教育》專業(yè)正好學(xué)為所用。兒童該讀甚么名著?《兒童名著導(dǎo)讀》一課告知了我們;《邏輯學(xué)》等為我打下了文字功底;《學(xué)前課程論》、《游戲論》等為我提供了課題、論文、案例撰寫的理論指導(dǎo)，因此我也能夠在縣、市、省級的課題、論文、案例比賽中屢獲佳獎。
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