在職研究生自我鑒定模板匯總6篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的在職研究生自我鑒定6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在職研究生自我鑒定 篇1
作為一名 碩士研究生,在即將離開母校之際,回顧一下我這兩年半在校的點點滴滴。
都說學習是一名學生的基本工作。研究生階段的課堂學習只有一年,課程的安排較本科也少了許多。學得少但不見得輕松。在這段學習生活中,我學會了有所取舍,快速學習。相對投入的精力和時間,我比較滿意取得的學習成績。當然學習還包括課外的部分。我喜歡去包圖逛逛,在書架旁站定,隨手拿起一本來讀一讀。這兩年多我看了一些好書,也算是一種收獲。
如果要問我研究生和本科最大的不同,我一定會說在研究兩字上。我的.研究生涯可以分為3個階段,第一個階段是參與具體應用項目,主要是和領導討論接口,然后就默默地編碼實現(xiàn),測試。這個階段就里,我主要就是踏實做好自己的模塊;第二階段是參與科研項目,和師姐一起從白手起家,搜集論文,整理思路,模擬仿真,加以改進,總結(jié)成果,這個階段需要更多的積極性,更多的思考,更多的實踐;第三階段是指導科研項目,把自己科研的方法和經(jīng)驗與后來者分享,在他們遇阻時,
給予提示和鼓勵,這個角色中最重要的是團結(jié)最大的力量,給予別人熱情和希望。應該說,我很幸運,進入了一個科研氛圍很濃的實驗室,留下一段純正的科研體驗。
研究生的生活要比本科時候豐富一些。期間我有一份勤工儉學的工作,工作內(nèi)容是去宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生。這份工作我做了一年半,既鍛煉了身體,賺取了收入(完成了經(jīng)濟獨立),也從和上一代人相處中學習怎樣去和他們溝通。我也做過一年的助教,自認為做到了對同學,對老師認真負責。我也參與過AIESEC社團,第一次和大家一起跳舞,第一次和外國同齡人進行尷尬而奇妙的交流。每周三,我?guī)缀醵既プ狼蚍,和同學們打上兩個小時,雖然球技提高緩慢,但我喜歡打球時的專注以及“越打越失,越失越打”的執(zhí)著。
結(jié)束意味著新的開始。過去的風景再美麗,終將成為記憶的一角。將這篇文體呆板、內(nèi)容干澀的文章放于此,只為再翻開時嘲笑自己曾經(jīng)的幼稚和純真。
在職研究生自我鑒定 篇2
本人自入學以來,秉承“篤學慎思、明辨尚行”的校訓,通過不懈努力,圓滿地完成了碩士研究生階段的學習任務。在學習上,極為珍惜研究生院良好的學習氛圍和資源條件,刻苦學習,樂于登攀,通過良師的悉心教導和自身的刻苦努力,掌握了技術經(jīng)濟及管理領域的`基礎理論和專業(yè)知識,具備了較強的業(yè)務能力和英語運用能力;在思想品德修養(yǎng)上,牢固樹立了為黨、為國、為民貢獻青春的信念,黨性覺悟得到錘煉,思想政治素質(zhì)進一步提高;在生活上,崇尚質(zhì)樸的生活方式,養(yǎng)成了正直的作風和良好的生活習慣,待人誠懇、熱情,尊敬師長、團結(jié)同學,在同學中具有一定的威信;
在工作上,勤勤懇懇、扎扎實實,重視小事、關注細節(jié),能夠獨立承擔一些工作任務,適應性強,得到領導和同事的好評。在過去的三年里,本人所獲頗豐,這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在今后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的態(tài)度和作風,自強不息,求實進取,爭取有更大的成績。
在職研究生自我鑒定 篇3
作為一名碩士研究生,在即將離開母校之際,回顧一下我這兩年半在校的點點滴滴。
都說學習是一名學生的基本工作。研究生階段的課堂學習只有一年,課程的安排較本科也少了許多。學得少但不見得輕松。在這段學習生活中,我學會了有所取舍,快速學習。相對投入的精力和時間,我比較滿意取得的學習成績。當然學習還包括課外的部分。我喜歡去包圖逛逛,在書架旁站定,隨手拿起一本來讀一讀。這兩年多我看了一些好書,也算是一種收獲。
如果要問我研究生和本科最大的不同,我一定會說在研究兩字上。
我的研究生涯可以分為3個階段,第一個階段是參與具體應用項目,主要是和領導討論接口,然后就默默地編碼實現(xiàn),測試。這個階段就里,我主要就是踏實做好自己的模塊。
第二階段是參與科研項目,和師姐一起從白手起家,搜集論文,整理思路,模擬仿真,加以改進,總結(jié)成果,這個階段需要更多的積極性,更多的思考,更多的實踐。
第三階段是指導科研項目,把自己科研的方法和經(jīng)驗與后來者分享,在他們遇阻時,給予提示和鼓勵,這個角色中最重要的是團結(jié)最大的力量,給予別人熱情和希望。應該說,我很幸運,進入了一個科研氛圍很濃的實驗室,留下一段純正的科研體驗。
研究生的生活要比本科時候豐富一些。期間我有一份勤工儉學的工作,工作內(nèi)容是去宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生。這份工作我做了一年半,既鍛煉了身體,賺取了收入(完成了經(jīng)濟獨立),也從和上一代人相處中學習怎樣去和他們溝通。我也做過一年的助教,自認為做到了對同學,對老師認真負責。我也參與過AIESEC社團,第一次和大家一起跳舞,第一次和外國同齡人進行尷尬而奇妙的交流。每周三,我?guī)缀醵既プ狼蚍,和同學們打上兩個小時,雖然球技提高緩慢,但我喜歡打球時的`專注以及“越打越失,越失越打”的執(zhí)著。
結(jié)束意味著新的開始。過去的風景再美麗,終將成為記憶的一角。將這篇文體呆板、內(nèi)容干澀的文章放于此,只為再翻開時嘲笑自己曾經(jīng)的幼稚和純真。
在職研究生自我鑒定 篇4
又是一個新的學年,將在華中農(nóng)業(yè)大學度過的第七個年頭,F(xiàn)實是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級進行。
總體來說,這一學年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
這一年,也就是碩士二年級,我們結(jié)束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話,很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
幸好,做學問,學業(yè)亦或科研,上升到哲學的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路,然后當機立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的.培養(yǎng),這種責任心的培養(yǎng),對整個人生是大有裨益的。
另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。
在職研究生自我鑒定 篇5
又是一個新的學年,將在華中農(nóng)業(yè)大學度過的第七個年頭,F(xiàn)實是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級進行總結(jié)。
總體來說,這一學年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
這一年,也就是碩士二年級,我們結(jié)束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話,很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
幸好,做學問,學業(yè)亦或科研,上升到哲學的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路,然后當機立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的`執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng),這種責任心的培養(yǎng),對整個人生是大有裨益的。
另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。
在職研究生自我鑒定 篇6
作為一名碩士研究生,在即將離開母校之際,回顧一下我這兩年半在校的點點滴滴。
都說學習是一名學生的基本工作。研究生階段的課堂學習只有一年,課程的安排較本科也少了許多。學得少但不見得輕松。在這段學習生活中,我學會了有所取舍,快速學習。相對投入的精力和時間,我比較滿意取得的學習成績。當然學習還包括課外的'部分。我喜歡去包圖逛逛,在書架旁站定,隨手拿起一本來讀一讀。這兩年多我看了一些好書,也算是一種收獲。
如果要問我研究生和本科最大的不同,我一定會說在研究兩字上。我的研究生涯可以分為3個階段,第一個階段是參與具體應用項目,主要是和領導討論接口,然后就默默地編碼實現(xiàn),測試。這個階段就里,我主要就是踏實做好自己的模塊;第二階段是參與科研項目,和師姐一起從白手起家,搜集論文,整理思路,模擬仿真,加以改進,總結(jié)成果,這個階段需要更多的積極性,更多的思考,更多的實踐;第三階段是指導科研項目,把自己科研的方法和經(jīng)驗與后來者分享,在他們遇阻時,
給予提示和鼓勵,這個角色中最重要的是團結(jié)最大的力量,給予別人熱情和希望。應該說,我很幸運,進入了一個科研氛圍很濃的實驗室,留下一段純正的科研體驗。
研究生的生活要比本科時候豐富一些。期間我有一份勤工儉學的工作,工作內(nèi)容是去宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生。這份工作我做了一年半,既鍛煉了身體,賺取了收入(完成了經(jīng)濟獨立),也從和上一代人相處中學習怎樣去和他們溝通。我也做過一年的助教,自認為做到了對同學,對老師認真負責。我也參與過AIESEC社團,第一次和大家一起跳舞,第一次和外國同齡人進行尷尬而奇妙的交流。每周三,我?guī)缀醵既プ狼蚍,和同學們打上兩個小時,雖然球技提高緩慢,但我喜歡打球時的專注以及“越打越失,越失越打”的執(zhí)著。
結(jié)束意味著新的開始。過去的風景再美麗,終將成為記憶的一角。將這篇文體呆板、內(nèi)容干澀的文章放于此,只為再翻開時嘲笑自己曾經(jīng)的幼稚和純真。
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