大學生應屆畢業(yè)自我鑒定（通用21篇）
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，為此要我們做好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是小編整理的大學生應屆畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 1
大學的日子就要過去了，這三年的大學學習以及生活都帶給了我很大的改變，讓我從一個懵懂的學生變成而今能自信迎接社會挑戰(zhàn)，能從容走入職場的畢業(yè)生，現在我就我這三年來的學習生活做個自我鑒定。
在思想上，我一直都遵守學校的紀律，沒有曠過課，沒有遲到過，沒有在外面留宿過，同時也是樂于去關心需要幫助的同學，對于自己也是不斷的去看書提升自己的修養(yǎng)，讓自己成為一名更加優(yōu)秀的人才，我知道既然來上大學了，那么就更要認真，更要去抓住學習的機會，提升自己，讓自己今后能更好的走入職場。
在校學習的時間里，我認真聽課，較好的完成了大學所需的學分修課，專業(yè)相關的證書我也是在老師的幫助下，認真?zhèn)淇迹e極的拿到了該拿的專業(yè)資格證書，為以后找工作做好了準備，在沒有課的時間里，我?guī)缀醵际桥菰趫D書館里面的，讀各種書籍，提升自己的能力，讓自己不但是只學到專業(yè)的知識，同時其他的方面也是有涉及。
大學期間我也是班上的班干部，雖然平時的事情不是特別的多，但是只要老師有吩咐的，或者需要我去做的事情，我都積極的.去做好，團結班級的同學，一起為了班級而做事情，大家也是認可我的，一直以來的選舉也是讓我能擔任班干部，而沒有覺得我沒有做好工作讓我下臺。在工作中，我也是很有責任的去做好，我知道服務同學，看起來是浪費時間，還不如用在學習上，其實這也是一種學習，以后出去工作了，也是為他人服務，提前接觸是可以積累一定的經驗的，特別是和別人打交道的經驗。
假期的時候，我也沒有閑著，而是去社會上找一些兼職的事情來做，特別是我們的專業(yè)相關的一些兼職還是比較好找的，雖然說薪水比較低，但是我覺得最重要的不是得到多少金錢，而是自己在這個崗位上有多少的收獲，能學到什么東西，這幾次的寒暑假實踐，也是讓我更加知道我哪些方面是需要進步，也讓我在學校更明確我要學的方向了。
而今要畢業(yè)了，我也是準備好了去迎接職場上的挑戰(zhàn)了，這三年的時間我學到了很多，收獲的知識也是讓我的能力進步很大，我知道職場上的挑戰(zhàn)還是很大的，但是我有足夠的信心去做好工作。
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 2
我是xx大學的一名應屆畢業(yè)生，在大學的三年里我收獲到非常豐厚的東西，是我人生的重要階段，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。一下就是我這三年的個人鑒定。
科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的`理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
進入大學并通過三年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，三年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加。
在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。學習上，認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè)；工作生活上，作為學生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。
思想道德方面，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。
三年的磨練成就了我淵博的知識，豐富的社會實踐和高超的為人處事能力。三年里，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，同時也認識到我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發(fā)展要求。
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 3
我也是要走向了社會，畢業(yè)了，回顧在過去這幾年大學的日子，我也是感受到學到了挺多的東西，自己也是有了很大的改進，自己取得了的進步讓我對于進入到社會也是更加的有信心，在此我也是要對我的大學生涯來做一個個人的自我鑒定。
過去的日子里，我認真的去學習，沒有遲到，也是沒有曠課過，可能有的同學覺得大學沒有去曠過課是一種遺憾，但是我覺得曠課才是對自己最大的一個不負責任，也是一種遺憾，畢竟大學的時間真的好短，一眨眼的功夫，我就感覺過去了，現在想想，真的當初來到大學的日子仿佛就是在昨天，但是我也是在這幾年的時間里努力的去把我專業(yè)的一個知識去學好了，我清楚，如果現在不學，那么畢業(yè)之后想學，真的很難，畢竟每天都是有工作在等著你的，雖然工作之中也是可以學，但那更多地是積累經驗，而且在大學學好了，那么以后的工作也是可以更加的一個順利了。
除了學習，我也是在生活上和很多同學友好的去相處，找到了很多一起有一樣觀念的同學，大家一起來努力，一起去奮斗，特別是在考證的時候，我也是和一些同學一起相互的鼓勵，大家相互的去探討，去解決問題，我也是專業(yè)相關的一些證書都是考到手里了，并且在學校的一些活動之中也是讓自己的能力去得到了一個鍛煉，而在周末的時間，我并沒有像有些同學一樣去做兼職，我覺得這些兼職的意義并沒有那么的大，我還是在圖書館去看書，去多學一些專業(yè)的知識好一些。
同時在寒暑假的時候，我就去找一些專業(yè)相關的'工作去實習，通過工作，了解了一個行業(yè)，清楚我們專業(yè)的一個職業(yè)該如何的去規(guī)劃更好一點，而今要離開了學校，去到社會，我也是不那么的迷茫，知道社會是什么樣子，并且清楚自己以后在崗位上可以做哪些工作，又是有哪些優(yōu)勢，我也是有了很充分的一個準備，特別是我在實習之中，也是掌握了一些工作的方法，讓我更加的能去適應工作的一個崗位。
而今畢業(yè)在即，我也是挺懷念曾經學習的日子，我也是不后悔之前在學校的那段日子，我努力了，而且也是有了收獲，要進入社會了，我也是準備好了。
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 4
一看時間，發(fā)現自己距離畢業(yè)似乎也沒剩多少天了，我們目前要處理的事情雖然挺多的，但是這份自我鑒定還是得認真的寫一寫才行，畢竟在校這么幾年，我無論是學習上還是身心上都得到了不小的提升。如今我也已經開始了實習了，對于接下來的生活也有了更多的明悟，現在就讓我來對自己做一個簡短的評價吧。
在校園里面的這幾年，我的各方面表現還都算是不錯，雖然沒有取得多少令人矚目的成果，但是至少做到了一名合格的大學生應該做到的事情。首先我在學習這方面一直都是較為用心的，在大一的時候我就想好了以后要做什么事情、從事什么工作，所以我在上專業(yè)課的時候一直都是盡心盡力的，雖然我不能保證自己能做到聽好每一節(jié)課程，但是我知曉自己應該花時間專研某一方面的技能才行，不然以后是難以找一份能令自己滿意的成績的。于是在校的這幾年，我一邊把學校里面的重要課程學好，然后再利用一些空閑的時間去自學一些在工作中能運用的上的知識，通過這樣一點點的積累讓我的個人能力得到了不小的'提升。幾年的校園生活下來，我在每一次期考中都能取得較好的成績，從未出現掛科的現象，另外我還和不少任課老師們保持了不錯的關系，這讓我得到了更大的成長。
這幾年的校園生活，我自認為自己過得還挺算有意義的，除了在校園里參加了學生會之外，我還在節(jié)假日里面參加了不少實踐活動，這都讓我得到了不小的磨練。原本的我還只是一個害羞的人，不擅長于和陌生人交流，也不是很喜歡太熱鬧的地方，但是在大學里面，想要生活的更好的話就必須及時地改變自己才行，這樣才能讓生活變得更有意思，而且通過各種工作的磨練，讓我做起事情來變得更為利落了，而且在和別人打交道時也不再如以往那樣害羞了。現在，我很感謝學校對我的培育和鍛煉，另外我也得感謝自己才行，我沒有被各種誘惑所誘導，還算是堅持了本心，所以現在的我倒也不算是太過于迷茫了，知道接下來要做點什么事情。
現在，我也已經實習了一段時間了，我也從中明白了不少的道理——以后的日子是必須要靠著自己前行了，為了贏得更好的生活，我得努力地拼搏下去！
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 5
我是懷著夢想來到大學的，真是因為有夢想的指引讓我走過了高中，走過了高考來到了大學，人生的目標夢想是我的追求，是我一生的動力我也一直在大學不懈的奮斗，想要實現就要用知識武裝自己，把知識變成小船度過彼岸去實現目標。
學習中我堅持保留高中的習慣。上課前預習課本，課堂上做好筆記，下課做好復習，把學大的知識記住記牢才罷休，絕不會讓短暫的記憶在慢慢的時間中流逝。我一直都堅持著努力著因為想要做到并不容易，有外界的誘惑，更有自己的動搖，可是我有自己的追求，我有自己的目標，我需要堅持需要努力不能就這樣輕易的放棄，堅持實現自己的夢想才是我要做的，怎么能夠輕易放棄。
在苦在累我都不在乎，因為學習的'過程不是一番豐厚，成功的路途不是坦途，想要前進就只有一路前進不斷努力不斷奮斗做好自己，不被在這過程中的事物所迷惑不被自己的退縮所左右，前進前進，堅持堅持讓我走過了一個又一個坎，在同學們的眼中我是一個另類，我的追求與他們不同，我的志向也與他們不同，因為追求不同所有沒有一起，這是人生中的一次又一次選擇。
對于生活我充滿熱情，因為學習的過程雖然困苦，但同樣也需要快樂的點綴，我也一直都這樣認為的，學習太過壓抑也不是好事，需要釋放，需要自己把我度，我在大一的時候加入了我們系的學生會，我從一個部員一直升到了部長的職位，一直都在不斷的努力不斷的成長，每天需要完成的事情也非常都因為這是我喜歡的這里有一群有追求的人，他們都是大學的精英與他們交流讓我更輕松也更加快樂，在這里工作學習，與他們一起成長，這是我最快樂的時光也是我一直留在心中最美好的記憶。
當然我也喜歡運動會，生命在于運動嘛，在運動中我喜歡跑步，這讓我感覺到人生就如同跑步，在這路途中我們需要超越一個有一個對手，去戰(zhàn)勝一個又一個強敵。與自己一起跑的有很多，但是很少有人能夠堅持到最后，因為在這過程中在這一路上我們都非常辛苦，需要付出很多，只有努力才能夠實在最后的夢想。
人生的追求是什么我在大學的時候就已經找到了，我也一直在這條道路上前進，一直努力著從沒有放棄。
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 6
時光荏苒，我已經在青春洋溢的校園中耗盡了大學的時光，如今，畢業(yè)的日子已經近在眼前了�；叵肫疬@四年生活上的變化，從大一的無憂無慮，再到最后的爭分奪秒。短短的大學生涯，卻讓我體會了千般變化。在這里，在xxx學院里，我度過的這四年時光，給我?guī)砹颂嗟母淖儭?/p>
如今，大學的生活即將結束了，青春和回憶都將成為過去。為此，我將自己個人的情況做自我鑒定如下：
思想方面，經歷了在大學設個小社會的磨練，我樹立了爭取的價值觀和世界觀，并且通過對國家大事的關注，平培養(yǎng)了我的愛國情懷。在學校的日子里，我樂于助人，對班級體負責。還和同學們一起參加了校園活動。這些體驗都讓我我在思想上更加的積極，更加的成熟。
四年的大學生活讓我認識到了很多的東西，思想的層次也同樣隨之提升。今后，我將真正的接觸社會，我相信這會讓我在提升上有更多的收獲。
學習方面，我一直保持著班級偏上的成績，在課堂上認真聽課，下課了多和同學們交流，常向老師請教自己不會的地方。所以，在課堂的學習上，我完成的較為圓滿。但因為實操經驗的.不足，我的能力還算不得出色。
此外，我還經常利用休息的時間去圖書館學習，提升自我的知識儲備。盡管一開始的時候，收獲較少，但是在慢慢的努力下，我不僅大大的提升了自己對于專業(yè)知識的認識和儲備，還極大的鍛煉了自己的自學能力。讓我能在校園之外，也能良好的管理自己，安排時間來提升自我的能力。
生活方面，大學四年的生活中，我積極的聯系同學，和大家建立了良好的朋友關系。并且在活動積極報名，為班級贏得了不少的活動榮譽。這不僅大大的提升了我們班級的凝聚力，還讓我們的班級在大學的時光里留下了更多的青春回憶。
如今，我們經歷了這么多的準備，這么多的拼搏，終于即將踏出校園的范圍。今后的我們，將不再是學生了，我們將成為真正的工作者。但是，學習依舊是我們不能缺少的能力，我們必須不斷的學習，不斷的自我提升，這樣才能在這全新的時代里積極前進！未來的我們，一定會更加的出色！
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 7
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年的生活已接近了尾聲�；厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中有著很大的區(qū)別，大多數的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的'發(fā)展。
在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平時的學習中，我深深地體會到，人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得一些編程語言，并能進行基本的編程；熟練掌握辦公軟件，并且經常幫助老師處理材料；能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿；也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件，并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。
每學期都獲得了專業(yè)獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網絡文學作品。
畢業(yè)在即，回首四年的學習生活，我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 8
大學生活即將結束，收獲自是不少，下面就談談我的一些收獲，希望對今后的人生能有所幫助。
學習：形成一種自學的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活：學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的�？v然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的�！熬嚯x產生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結，有障礙，更多的.可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現狀況。
所以，需要這樣來解決：思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心”！
以上便是這四年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 9
時間過得很快，大學階段的學習還是應該端正好心態(tài)，畢業(yè)了我確實是感覺非常感慨，作為一名大學生我深刻的意識到了這一點，大學期間的學習當中我一直非常認真，各個方面我也是保持了好的心態(tài)，作為一名應屆畢業(yè)生，在各個方面應該要認真做好相關的準備，也應該對自己有一個客觀評價。
學習當中，我保持好的心態(tài)，認真的搞好學習，大學期間我也一直是非常有信心的，我能夠清楚的認識到這一點，大學期間我也對自己比較嚴格，學習當中我是比較積極的，上課的時候我認真的聽講，尊重老師，我也一直都非常認真，大學期間我比較認真的，畢業(yè)之際我也是一直端正好的心態(tài)，特別是對專業(yè)知識，我是更加的認真，這一點是毋庸置疑的，我也一直在堅持做好分內的職責，專業(yè)知識的提高讓我感覺非常的有成就感，在這方面我是非常鑒定的，平時花在學習上的時間比較多，我愿意讓自己做好本職的事情，這也是作為一名大學生要有的素養(yǎng)，在這畢業(yè)之際我確實是感觸深刻，在這一點上面我很有信心的。
生活當中作風良好，和同學們相處的很好，我深深的知道，在生活當中一定要做的更加好，保持好心態(tài)，大學生活當我自認為還是比較充實的，這幾年來我也是養(yǎng)成了良好的生活習慣，這樣的.以來我也能夠更好的去做好分內的職責，在這大學畢業(yè)之際，我回顧起來，還是感覺很好的，我也參加了學校的社團，認識了很多同學，豐富了我的大學生活，我也能夠深刻的意識到自己的進步，在這段時間以來的學習當中我也是做的比較認真的，這對我而言是感覺很有意義的，參加社團認識了很多同學，處在這么一個環(huán)境下面確實是給我的感覺很好，也是進步了很多，過的非常充實的。
大學期間的學習當中，我也有一些不足之處，在學校的時候對自己也是不夠嚴格，現在回顧起來的時候真的感覺很不好，拖拖拉拉的習慣是一個很大的缺點，實在是感覺非常不好，不能再繼續(xù)這樣下去了，不足之處一定要認真改正，畢業(yè)之際我很有感觸，雖然大學期間的學習結束了，但是我還依然是信心滿滿，在以后的步入社會之后更加愛努力，調整好心態(tài)，努力提高自己，感激大學幾年的經歷。
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 10
我是xx學院計算機科學與技術專業(yè)的一名本科應屆畢業(yè)生�！皣栏褚�、嚴格訓練”的校訓精神讓我知道了xx學院的。我明白了“崇德尚法，博學強警”所蘊含的意義。當一個xx是我從小的夢想，我在這里開始了我的一個奮斗歷程，開始了向我夢想進發(fā)的征程。
軍訓、早操、內務、上課、點名，一切整齊劃一，讓我們每個人骨子里都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。四年，我成為了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業(yè)生。歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過隙，發(fā)生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少，也收獲了一筆不小的人生財富。
在xx學院的四年，也是我人生成長大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時，在不知不覺中，學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個xx所要求的水平線上。堅韌的意志，強健的身體，是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
在我的'身上，您會看到xx學院學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為德智體美兼具的好學生，是我對自己的要求。自信，堅忍，務實，求新，勤奮，積極，樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下，明天的美好一定會在不遠處等待著我。
在思想品德上，我非常注重自己的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我時刻以團員的標準嚴格要求自己，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
我是一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 11
畢業(yè)了?畢業(yè)了。本科這四年的時光，在畢業(yè)這一天畫上了圓滿的句號。時間過得是非常快的，而人所經歷的事情也是不斷在“更新換代”的，為了防止自己因為走得太遠而迷失方向，甚至于忘記了自己到底是為了什么而出發(fā)，我想我必須在此時記下我的這大學四年的自己，哪怕未來再看時會覺得這個自己很傻很天真，但那也是我，是組成現在這個我的，一部分。
回看這四年的時光，本人或許還算是一個不錯的學生吧?正如我的系主任對我的夸獎一樣“不錯，有未來�！边@五個字足以讓我增加十倍的自信吧!畢竟我一直以來不是一個自信的人，通過自己的行動，獲得了這樣一個評價，我想我還是因此而自信了不少的。
如果撇開這樣外人對自己的評價，再看我自己本身的話，我想我可以稱得上是一個勤奮的人。在大學四年里，“勤奮”二字，始終貫穿在我的學習生活當中。在大一時，我把我的勤奮花在學好專業(yè)課上。所有的時間，我都貢獻給了班級里的學習以及活動。協助專業(yè)課老師做著系里的社團工作，將專業(yè)課可以運用的地方，算是都運用到位了，也親自試驗了。當然，這也使得我的`專業(yè)課成績一直處在系里的前列，享受著專業(yè)課最優(yōu)的待遇。
到了大二的時候，系里的社團活動沒有大一那么頻繁后，我又將專業(yè)課課余的時間都花在了讀書上。我時常躲進圖書館，把自己想看的書讀完，又將與專業(yè)課相關，自己卻不太感興趣的書籍，咬著牙啃完了。這一切都足以證明，“勤奮”二字還是可以用來評價我自己的。
大三是本人的勤奮發(fā)揮得最到位的一年。本以為這一年專業(yè)課少了一些，我的時間會寬裕一些，也不用那么辛苦了，沒想到在大三這一年的實習卻將我的勤奮升級了好幾倍，既要在實習單位實習，也要在有專業(yè)課的時候趕回來上課，兩地來回跑，這讓我第一次感受到了生活的艱辛，不過也有很多的快樂。
在大三這一年的實習中，我跟著實習老師學到了許多，也在實習中認識了許多優(yōu)秀的人，這些人是我學習的榜樣，也是我大四畢業(yè)實習時，一直想成為的人。在大四這一年倒是沒有那么忙了，但我依然勤奮，因為我知道，我的天賦并不多，要想成功，還需用十倍的勤奮去換。
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 12
時間總是過的飛快，不知不覺間我也成為了即將踏入社會的人員之一。馬上我將告別這所我生活了四年，留有我無數美好回憶的地方。在這里我有著我人生中很多的第一次，而這些也都是我青春的印記，也將深深的刻在我的腦海里，永遠銘記。雖然現在的我即將畢業(yè)，但是我也沒有其他那些同學的迷茫和恐慌。因為我在一開始也就對自己的大學生活做出了規(guī)劃，而在這四年里我也一步一步完成了自己對于大學到規(guī)劃。而讓我做出這些規(guī)劃的原因或許就是當時高中畢業(yè)的自己，回想自己整個高中生活卻發(fā)現沒有說明特別印象深刻的事情。唯一幾件一直記到現在的事情反而是在高中生涯和同學們一起犯下錯誤的記憶以及自己在高中時期付出的那些努力回憶，而每當我想起這些我都不由得感嘆高中的自己醒悟的太晚，不然我還能考出一個更好的成績，不至于浪費了前面一年多的時間。
所以我在剛剛踏入大學校門的時候就有著明確的目標，那就是讓自己變的更優(yōu)秀以及做出幾件能夠讓自己畢業(yè)以后回憶的事情。所以我在剛剛進入大學的時候就積極的參加各種活動和比賽，也為之付出努力，也通過自己的努力讓自己成為了每次晚會必定上場的主持人之一。事實證明我自己的規(guī)劃也確實沒有錯誤，現在的我都還記得剛剛上臺主持的時候自己的.心情是怎么樣的，為了成為主持人而付出的那些努力也銘記在心。而我在為這些付出的同時也并沒有放棄自己在專業(yè)課程上的學習，因為我知道這些和我未來找工作有著息息相關的聯系。如果我學好了自己的專業(yè)我也就不用擔心自己未來的工作問題，只要我學的好，不管是走到哪里我肯定也都是能夠找到工作的。而這四年下來我除了讓自身變得更加優(yōu)秀之外，還認識了很多優(yōu)秀的朋友，大家一起學習，互相監(jiān)督，一起進步。我想這些朋友未來也會涉足各行各業(yè)，而這也都是我未來的人脈。我知道在這個世界上光憑借一個人的力量是不夠的，需要朋友的幫助，所以我也帶著一些目的和這些朋友們玩在一起�，F在的我雖然即將畢業(yè)，但我對于我的未來不僅不迷茫甚至充滿了期待和向往。我認為自己能夠憑借自己的能力在這個社會上擁有一席之地，也會繼續(xù)的學習充實自身。
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 13
本以為自己距離畢業(yè)還有著很長的一段距離，可日歷卻在提醒我，你應該在畢業(yè)之前做出自己的選擇，是繼續(xù)學習下去呢，還是就此走向工作的道路。是啊，我已經不再是當初那個大一的新生了，此時的我已經站在了畢業(yè)的門檻之上了，回首在校的這幾年，我雖然不敢說自己過得十分有意義且充實，但是我覺得自己應該不會有太多遺憾了。這一份畢業(yè)自我鑒定，或許就是我最后一次給自己的學習生涯作評價吧。
一、在思想上
在我剛進入xx大學的時候，我對于各種事物還是充滿了期望和向往的，那時候我還幻想著自己能在大學里面混一個名堂出來，就好像電影里面演的那樣充滿了激情和拼搏，但是吧等我正式融入了大學生活之后，我發(fā)現自己還是想太多了，能把自己的學業(yè)給弄好并讓自己的生活過得充實一點就已經不錯。隨后我也調整了自己的心態(tài)，把自己的心思主要放在了如何提升自己的能力上，雖然一路走來還是挺波折的，但是最后的結果到還算比較令自己滿意。
二、在學習上
我的學習基礎其實并沒有多好，在高中的時候就不算很拔尖，所以來到了大學里之后我發(fā)現自己在各方面依然還是比不過其他的同學，不過我倒也沒有太過于灰心氣餒，大學是一個新的起點，所以我有著許多的機會在這里超趕別人。我深知在大學里把自己的專業(yè)成績弄好是多么的.重要，這能影響到自己未來的工作，所以我雖然做不好把每一節(jié)課都聽好，但是我做到了認真聽好自己的專業(yè)課并處理好了各項實踐任務，除了在課堂上的學習，我在宿舍里面的時候也會去找一些資料來自學，也正是通過自學的方式讓我的成績有了明顯的進步，在期末考試中不僅能做到各科都及格，而且專業(yè)成績一直都是良好以上。
三、生活中
我在生活中是一個挺開朗的人，所以我也挺喜歡別人交朋友，在學校里面的時候我就在學生會里面工作了一年多的時間，在這個期間里我認識了不少的同學也幫助了不少的人，更重要的是我學會了如何正確處理生活中的各項事務，這是我以前沒有機會去學習的。在寒暑假里面，我還會去參加一些實踐活動，通過各種方式來磨練自己的各項能力。
畢業(yè)對我們這些大學生來言是一個終點，但同時它也是一個起點，相信我們會找到一條適合自己的路并堅定不移地走下去！
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 14
日月如梭，光陰似箭，美好的大學生活即將劃下圓滿的句號�；厥走@條自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
思想方面：我學會用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，并不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。求學生活中，我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義，當我遇到困難感到迷茫無助時，是老師和同學用真誠和耐心，幫助指導我走出困境；我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友，一個人的力量是絕對有限，但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大，我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活，甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。
學習方面：進入大學后，我努力認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是中醫(yī)學專業(yè)，這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初，我對這樣的'學習轉變有些難以適應，所以成績并非理想，在反思與總結后，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛煉自己獨立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病癥的一般與特殊。
有了這樣的學習思維后，我的成績漸漸進步，而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉，科學地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結合起來，做到具體問題具體分析，更重要地是在心智上有了質的飛躍，在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己的求學時光不但是對知識的學習與積累更重要的是對心智和人生的學習與鍛煉，而我所學到一切都將使我受益終生。
工作方面：因為專業(yè)的特殊性，我們分為四年的在校理論學習與一年的醫(yī)院實習學習兩個階段。作為一個醫(yī)學生，實習的重要意義是不可言喻的，雖然相比在校學習付出的汗水更多，可這一年的收獲也是其他學習無法代替的。既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉，又是從一次理論到實踐質的飛躍，這一年的實習不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學習成果，更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作準備了足夠的信心與競爭實力，當然這些都離不開所有老師的幫助與指導，在此表示由衷地感謝！
生活方面：不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習，我真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂觀地應對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 15
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結；注重理論聯系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的`責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
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從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的'科普知識和閱讀能力。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 17
時光一去不復返，轉眼間，四年的時光如流水一般從我們身旁悄悄流逝。盡管我們已經從這段美好的大學時光中收獲了很多的事物，但這段日子讓仍然讓人感到留戀和不舍。
在即將畢業(yè)的大四末尾，回顧在過去的時光中我們所經歷的那些事情和在工作中的每一次努力。我仍然還記得當初自己第一次踏進校門的樣子，但我早已經不再是當年的模樣！大學的經歷使我成長，讓我進步！現我在此將自己的個人情況總結如下：
一、思想進步
四年的大學生活給我的思想塑造帶來了很大的幫助和鼓勵。在大學的環(huán)境下，我學會了主動、樂觀、大膽的去展現自己。認識了很多好朋友，也從老師和身邊的同學身上學到了不少的東西。更重要的是，通過這些接觸，我在思想上塑造了一個樂觀積極的自己，并能主動的幫助同學，幫助一些有需要的人。
另外，通過思想的學習，我還培養(yǎng)了自己的愛國思想，熱衷關注國家的發(fā)展和進步，在學習和成長中樹立了正確的價值觀、世界觀以及人生觀，培養(yǎng)了良好的個人品質。
二、學習鍛煉
在學習方面，除了掌握大學專業(yè)和文化課堂上的知識，我也始終遵循著自我學習的`目標。在學習上，我以專業(yè)為興趣，在課余時間積極的查閱資料，對自己查漏補缺，還通過交流和溝通，分析了自我的問題，并更加進一步完善了自己的學習。
三、工作情況
在大學的工作中，我擔任的是班級的一名xx員。雖然不算是十分重要的職責，但這并不影響我以嚴格的要求去管理自己和工作。在校期間我認真負責的處理好自己的工作任務，保證每件事情都能按準確的處理好。協助老師和同學處理好校園中的問題。并主動去負責一些自己力所能及的事情，鍛煉了自我的管理能力、應變能力，讓自己在校園崗位上得到了較好的發(fā)展和進步。
四、自我反省
在這四年來的大學經歷中，我一直在嚴格的要求自己，但也因此缺少了很多對校園活動的參加，缺少了一些對同學們交流溝通的經驗。這雖然有些遺憾，但也會有機會去彌補這些不足。
如今，大學的生活已經結束了，我也將要走出這所熟悉的學院，在社會中真正的發(fā)揮自己的能力！我清楚，如今的自己，在社會方面也不過是剛剛起步的新人，為此，我會更加努力，讓自己的能力有更大的進步！
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在師范大學這里學習即將告一段落，離別總是在不舍的時候，回顧起來又是這么的美好，我現在充滿了很多的不舍，當然在這個過程當中我希望自己能夠做好學好，當然更加重要的還是能夠努力去做好日常當中的每一件事情，在大學學習的幾年，我全面的培養(yǎng)自己，讓自己更加的強大了，雖然說過去的一段時間以來我都是這么過來的，但是現在回顧還是這么的充實，感覺也不一樣，即將面對的社會，也是人生的另一個起點，雖然留給自己在學校的時間不多了，我也在這個過程當中感受到了很大的壓力，這只會更加激勵我，今后一定會更加有動力，在師范大學這幾年，我理應對自己鑒定一番。
不管是在什么地方，無論是做什么事情都應該懂得主動，在學校主要還是學習，其實作為一名師范生，我一開始來到某某師范大學這里的時候，真的是非常迷茫，我實在是不知道自己能夠做什么，未來能夠去做一些什么事情，當然在這個過程當中一定要語足夠的精力，我慢慢的體會到了自己當時就只能是學習，除了提升學習之外，還有提高自己，這是我當時對自己一個主要的態(tài)度，這是我最初的狀態(tài)，現在我一定會把這些東西繼續(xù)思考到位的，當然在這個過程當中我也會繼續(xù)加強對自己的學習，我一定會不斷的加強自己能力。
在生活當中我個人還是社交較強，雖然說在生活當中很低事情都是這么一步步的.加強自己，但是很多時候都應該有一個的態(tài)度，我對待同學非常友好，我更加懂得跟老師，跟同學和睦相處，現在我也在不斷的積累這些，更加用心的在接觸這些，我希望能夠保持下去，首先就是端正態(tài)度，在生活當中我也有好的作風我，我跟同學們都能夠和睦相處，未來我還一定會更加用心，往后的生活當中我會繼續(xù)做好這些細節(jié)性的東西，努力實現生活學習上面的高度統一。
當然在這個過程當中我會把這件事情做好，在這幾年的學習當中，我也是有一些不足的地方，我總是對一件事情很執(zhí)著，現在想想還是有點不好，這會非常耽誤自己，我也會在今后的工作當中繼續(xù)完善好這些的，因為馬上就要步入社會了，有時候過于執(zhí)著也不是一件好事，我一定會學會控制自己，做到適合而止，靈活應用。
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面對著即將到來的畢業(yè)，心中更是有非常多的緊張與惶恐，而我也是在這些時光中漸漸的找尋到心中所想的事情，同時也讓我對生活有了更大的期待。對于這四年的時光，自己確實在其中成長了不少，讓我更有信心去面對接下來的生活。
一、學習方面
對于學習，自己是從未有任何的懈怠，更是每天都堅持的按時到課，認真聽課，努力將老師所講授的知識都記在腦子里，同時自己也是有在考試中收獲到較好的分數，讓自己很是光榮地獲得了好幾次的獎學金。而我最喜歡的地點便是學校的圖書館，在自己的閑暇時光更是非常的喜歡游歷其中，在書籍中去感受非常不一樣的世界。
二、生活方面
大學是正式開始個人生活的第一步，我也是第一次開始這樣不受父母管束的生活，當然我也是在這樣的生活中感受到了很大的不一樣，同樣我更是非常的期待自己能夠有更大的成長。也正是這樣的生活讓我在其中對這個世界有了更多的感知，更是可以努力在其中過得很好。已經長大的世界，努力不讓家人擔心才是真正非常重要的，所以我更是堅定餓做好這一點，讓自己盡可能的非常健康，不讓家人擔心受怕。
三、社交方面
也正是自己當時的一些怯懦，讓我在學校生活中沒有去參加太多的社團活動，再加上平時的社交圈子一般都在班級內部，所以更是讓我在班級，在宿舍中尋找到了真正的感情，當然我更是非常珍惜這段來之不易的'真實情誼。不過曾經在幫助老師進行課題活動中，也是與；老師之間建立了較為深厚的感情，更是對我的人生有了更多的指導，也讓我對未來可能會面對的生活有了更多的感知，同時更是促進了我在專業(yè)知識上的增長。
四、工作方面
雖然自己平時參加的兼職活動是非常的少，但是也是讓我對生活有較大的感受，更是讓我對這個社會有了更多的感受。給我?guī)椭畲蟮谋闶菍嵙�，這次實習讓我親身的融入到工作中，更是對專業(yè)的工作有了更深的感受，同時也正是這些讓我更加明白自身還欠缺，還需要更多的去努力。當然實習期間的領導與各位前輩都對我的技能，甚至生活方面都是非常大的影響，我很是感謝他們。
接下來的我將要離開這各校園，雖然前方的未知更是讓我迷茫，但是更讓我懷抱著期待，不管將來的我會面對著如何的困難，但是我都堅信我完全是能夠較好的去解決，更是可以將我們的生活都可以擁有更多的美好與幸福。
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 20
我是xx大學20xx屆本科生，我就讀于xx師范學院，數學與應用數學專業(yè)。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師，做教師是我一直以來的夢想，我不 敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了 。
為人師表，敬業(yè)奉獻。作為一個示范學校的學生，我一直以來就特殊注重政管理論 學習，尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名教師的職責和義務。
自在 xx師范學院 學習以來，我能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的`有 關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集 中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過四年 學習，現已認真完成了 所學知識，并通過了 有 關課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。
在 學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小，初，高 中的英語教學實踐。周末，暑期我一直帶著輔導班，大大提高了 自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學生學英語的愛好大大增加了 ，因而 學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際，出色的做好了 自己的工作，得到了 學校和上級機關的高度評價。
我自信能憑自己的能力和學識在 畢業(yè)以后的工作和生活 中克服各種艱難，不 斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不 忘校訓：為人師表，敬業(yè)奉獻!
大學生應屆畢業(yè)自我鑒定 21
走得快的不單單是時間，相處四年的同學也是要各自奔向自己的崗位，有些是要回到老家，有些要去遠方，有些留在這座城市。四年，大學見證了我們的成長和努力，四年，我們歷經了悲喜也是找到了屬于自己今后的那一條路。畢業(yè)了，本科四年的學習和生活也是結束了，對于自己也是來鑒定下。
從邁入大學到而今畢業(yè)，其實自己的目標都是比較的明確，清楚自己想要得到什么，所以也是一直在努力著，沒有松懈，中間雖然偶爾對自己放松，但是成績也是沒有掉下來，每一年都是拿到獎學金，自己也是收獲累積起來特別的多，我不想自己最后一個完整的學生生涯沒有學到東西，既然努力了那么久，那這四年更是要格外的去珍惜，去讓自己有更多的一個收獲，從而讓自己邁入職場，是能夠順利做好自己的工作，同時自己也是能找到自己想要做的，而今畢業(yè)，我也是拿到了入職的通知，進入理想的公司，這四年的付出都是很有意義的，也是讓我感覺這收獲真的好大。
和同學之間的相處，讓我獲得了友誼，大學，大家很多人的目標是一致，一起去圖書館找資料，在自習室相互的鼓勵為考證而付出，下課后探討共同的疑問，去找到能提升能力的社團活動，參與里面，我也是認識了很多的人，大家都是那么的優(yōu)秀更是讓我有了前行的動力，相處之中，自己也是改變很多，以前自己一些缺點并沒有去意識到，但是和優(yōu)秀的同學去相處也是看到自己很多的方面是可以提升的，我也是去努力，去進步了，四年，時間是過得太快，但每一天學習我也是感受到是特別的充實，都是很有意義的'。校園的生活要做告別，有很多的懷念，很多的地方留下我們的足跡，很多的教室有我們學習的身影，但終究我們也是去迎接社會，職場里面的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)，其實之前自己一直比較的擔心自己是否能去適應，自己能否在崗位上做好，不過這些年，學習到的知識，積累的技能，帶給我的是信心，也是對于工作的期待，可能未來還是有挺多的坎坷會在路途上等待著我，但是我想都會變成一個踏腳石，讓我是越走也是會越高的。做最后的告別，也是和同學分開了，今后，我會不辜負這些年的努力，會讓自己的工作得到認可，去收獲更多。
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