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實習(xí)自我鑒定

時間:2021-05-05 08:23:00 實習(xí)自我鑒定 我要投稿

【精華】實習(xí)自我鑒定模板7篇

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的實習(xí)自我鑒定7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】實習(xí)自我鑒定模板7篇

實習(xí)自我鑒定 篇1

  作為xx警官學(xué)院的一名大一新生,我很慶幸自己能成為實習(xí)民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門。一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關(guān)的威嚴,但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。

  隨著實習(xí)的繼續(xù),與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成.學(xué)會了客觀、全面的看待問題,領(lǐng)悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

  這次實習(xí)生活中我時時刻刻謹記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習(xí)的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時,一個犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當時的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個念頭。終于在火車南站廣場,我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導(dǎo)員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了!

  通過這次假期的實習(xí),使我收獲具大,不僅將書本上的知識學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,我想這些不論對將來的學(xué)習(xí)還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)自我鑒定 篇2

  xxxx年xx月xx日,我按照學(xué)校的要求,抵達XX市第XX中學(xué)進行為期六周的教育實習(xí)工作。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就實習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定,以下是體育生實習(xí)自我鑒定

  首先,在體育課教學(xué)工作計劃方面,我積極、主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見習(xí)周期間,我認真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。

  通過畢業(yè)實習(xí)工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如:知識面不夠?qū)拸V,理論與實際結(jié)合得不夠完善,教學(xué)技能、技巧仍待加強等。

實習(xí)自我鑒定 篇3

  實習(xí)期間,我協(xié)助所里的律師處理一些非訴類的法律業(yè)務(wù),主要包括提供法律咨詢、出具法律意見書、各類合同的起草和審查、參與客戶的談判。

  自進入XXX律師事務(wù)所實習(xí)以來,我為很多當事人提供法律咨詢,收獲頗豐:

 。1)接待法律咨詢首先一定要全面了解案情,若當事人沒說清需要先問清。

  (2)在全面了解案情的基礎(chǔ)上,問清當事人有哪些證據(jù)。

 。3)遇到自己不熟悉的問題,切莫打腫臉充胖子,忽悠當事人,我認為應(yīng)該首先向當事人表示抱歉,然后實事求是的告訴當事人你這方面的法律法規(guī)不是很熟悉,需要看下法條弄清之后才能回答你,千萬不要怕面子上掛不住,畢竟你是在實習(xí)階段,當然也可以介紹另外的律師幫忙解答一下。

  實習(xí)期間,我撰寫法律文書能力得到提高。之前大學(xué)學(xué)習(xí)的法律文書課程,側(cè)重的是對法院公文如判決書的學(xué)習(xí)和寫作。律師的法律文書內(nèi)容復(fù)雜,而且沒有統(tǒng)一的格式,剛開始的時候我真的是無從下手。后來我學(xué)著把所里律師的各種文書統(tǒng)一整理了出來,按類型進行分類,現(xiàn)在各類文書的格式我已經(jīng)基本上掌握。但是法律文書的寫作內(nèi)容和技巧上還需要進一步學(xué)習(xí)和完善,法言法語的運用還不是很熟練,這一方面我還需要繼續(xù)鍛煉,繼續(xù)提升自己。

  我在實習(xí)期遇到最多的是對各類合同的審查,所里律師前輩告訴我,合同的審查是律師價值最大的體現(xiàn),一名律師業(yè)務(wù)能力的最大體現(xiàn),就是你審查的合同是不同于其他律師審查的。合同中核心內(nèi)容就是合同雙方的權(quán)利與義務(wù)約定,在修改各類民事合同時,需要特別注意的是一定要注意權(quán)利義務(wù)條款與違約責(zé)任條款必須相對應(yīng),給對方約定了什么樣的權(quán)利義務(wù)就要給其扣上什么樣的違約責(zé)任。違約條款與終止條款、解除條款也要一一對應(yīng)。一份審查后的合同,應(yīng)該能夠有效防范可能發(fā)生的法律風(fēng)險,盡可能維護我方客戶的最大合法權(quán)益。

  參與客戶的談判,也是律師重要的工作內(nèi)容之一。我在實習(xí)期間有幸參加了多次會議談判,這對我提高自己的談判能力提供了很好的鍛煉機會。談判是律師個人魅力的重要體現(xiàn),是律師廣博知識的充分發(fā)揮。談判時一門技巧,和一項很高深的學(xué)問,你不僅僅是表達出自己的觀點,關(guān)鍵是你怎么能說服對方而讓他們接受你的觀點。談判前,我們應(yīng)該與自己的客戶進行深入的溝通,了解客戶實質(zhì)上所需要的,談判過程中,最重要的是掌握住“度”,商業(yè)談判通常是一種以互利為基礎(chǔ)的協(xié)商行為。談判的本質(zhì)是妥協(xié),談判的藝術(shù)是把握妥協(xié)的“度”,掌握了適當?shù)某叨,談判才會取得預(yù)期的效果。

  對律師及律師職業(yè)的重新認識

  一年的實習(xí)期,讓我深入到律師這個行業(yè),使我從當初書本上、電視里對律師及律師這個職業(yè)的膚淺認識變得逐漸深刻。以前總以為過了司考,掌握了專業(yè)法律知識就萬事大吉,后來才發(fā)現(xiàn)律師其實是一類實踐性職業(yè),豐富的實踐經(jīng)驗有時會比精專的法律知識更為重要。

  首先,我對律師職業(yè)的認識更深刻。經(jīng)過一年的實習(xí),對律師職業(yè)有了更加深刻的了解和體會。律師是維護權(quán)利的職業(yè)。具體為:

  (1)維護當事人的合法權(quán)益;

 。2)維護法律正確實施,維護社會公平和正義;

 。3)推動社會的和諧與進步;

 。4)維護社會的公平與正義。在今后的法律人生涯中,我會將思想付諸行動,忠于事實,忠于法律。

  其次,我對律師職業(yè)道德了解更深入。律師職業(yè)道德的核心在于誠信。律師誠信是律師職業(yè)道德重要的基本原則。律師宣傳時,要做到規(guī)范宣傳。律師收費過程中,要做到規(guī)范收費。代理案件過程中,應(yīng)當保守當事人及國家秘密。辦理案件過程中,要注意處理好法官、檢察官、警察、仲裁員其他法律職業(yè)人員關(guān)系。

  最后,我對律師執(zhí)業(yè)技能感悟更深刻。最為根本的就是“以事實為依據(jù),以法律為準繩”。一切案件都要以案件客觀事實和證據(jù)、以現(xiàn)行法律規(guī)定為準。對于案件客觀事實,一定要注意證據(jù)的收集與運用,因為事實是建立在證據(jù)基礎(chǔ)上,事實是靠證據(jù)來證明的。因此,對證據(jù)的收集、提交、運用、質(zhì)證是很關(guān)鍵的。對于案件適用的實體法律、法規(guī)、司法解釋,一定要研究透。對其立法目的、立法背景、立法精神,適用范圍、條件等務(wù)必要吃透,對程序法律問題一定要非常的嫻熟。

  法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,來了律所才真正理解了這句話的含義。理論基礎(chǔ)和社會實踐必須結(jié)合才能干好律師這行,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在能接觸到的案子中,觀摩律師的辦案經(jīng)過才發(fā)現(xiàn)自己知識的匱乏和實踐的淺薄。學(xué)無止境,我很慶幸能發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距。在所里幫律師整理過卷宗、為案卷編碼、寫辦案總結(jié)、查找法律依據(jù)、查詢材料等,在工作中培養(yǎng)了獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,鞏固了知識,發(fā)現(xiàn)了不足。更重要的是我得到了鍛煉,獲得了很多寶貴的知識和財富。細細品味在律所實習(xí)的這一年,每一天都過得平凡與充實,雖然平凡,但潛移默化中,我知道我在進步。我發(fā)自內(nèi)心的感謝安徽XXX所里的每一位律師,感謝所里的內(nèi)勤,感謝你們對我的支持和幫助。新的旅程即將到來,我將收拾行囊重新上路。我想只要我心懷希望,堅持自己的夢想,在未來執(zhí)業(yè)的道路上,一定會克服困難,早日成長為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。實習(xí)人員:年月日結(jié)、查找法律依據(jù)、查詢材料等,在工作中培養(yǎng)了獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,鞏固了知識,發(fā)現(xiàn)了不足。更重要的是我得到了鍛煉,獲得了很多寶貴的知識和財富。

  細細品味在律所實習(xí)的這一年,每一天都過得平凡與充實,雖然平凡,但潛移默化中,我知道我在進步。我發(fā)自內(nèi)心的感謝安徽XXX所里的每一位律師,感謝所里的內(nèi)勤,感謝你們對我的支持和幫助。新的旅程即將到來,我將收拾行囊重新上路。我想只要我心懷希望,堅持自己的夢想,在未來執(zhí)業(yè)的道路上,一定會克服困難,早日成長為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。

實習(xí)自我鑒定 篇4

  光陰似箭,在不知不覺中大二的時光已經(jīng)快要結(jié)束了。驀然回首,在過去的一個學(xué)期里,我的收獲還是很大的。通過大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí),在各個方面都有所提高。下面就是我的學(xué)年自我鑒定:

  工作方面,該學(xué)年我擔(dān)任了物流協(xié)會學(xué)習(xí)部的部長,陽光互助會心理輔導(dǎo)團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔(dān)任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責(zé)人,負責(zé)班上文娛活動籌備工作,為學(xué)校食堂進行過市場營銷的策劃,負責(zé)過報紙和雜志的出刊工作,不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。

實習(xí)自我鑒定 篇5

  時間過得很快,我的一年實習(xí)期即將結(jié)束了。很感謝公司給我這個機會,讓我從一個懵懂的畢業(yè)生成為一個敢于擔(dān)當?shù)闹薪▎T工。

  在這見習(xí)期的一年中,我深深的體會到了實踐與理論知識的巨大差異,也明白了團隊的力量與魅力。在這一年的工作當中我不僅知道了如何當好一名施工管理人員,同時也明白了一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”下面我對見習(xí)期間進行一下總結(jié)。

  一、對項目的認識

  進入公司后我被分到了新華世紀廣場項目,在這里我擔(dān)任見習(xí)工長。這是一個十二萬平米的大項目,地處繁華的市區(qū)中心,施工現(xiàn)場狹小,周邊建筑地下管線密集,而且有地下人防工程,需要深基坑作業(yè)。參加工作之初能假如到這樣全面又具有一定難度的項目是值得我珍惜的,所以我下定決心要好好把握這次機會。在工作的同時不斷學(xué)習(xí)不斷完善自己,將自己的知識和能力完全投入到工作中,爭取早日成為公司的業(yè)務(wù)精英、技術(shù)骨干,為公司的發(fā)展和壯大獻出自己的一份力量。當然成長是需要過程的,也可能有許多曲折和困難,既然我選擇了方向便只顧風(fēng)雨兼程義無反顧。

  二、工作中的收獲

  作為見習(xí)工作我的主要任務(wù)是輔助生產(chǎn)經(jīng)理,對現(xiàn)場的各項工程進行組織和控制,合理安排各工序的搭接和進度計劃,對施工過程中的質(zhì)量和安全進行監(jiān)督和管理。同時我還擔(dān)負著項目的勞務(wù)管理、農(nóng)民工信息上報、信息化和《項目管理手冊》的宣貫執(zhí)行等工作。在完成各項工作的同時我也收獲頗多。

  在技術(shù)方面,剛到項目時自己對圖紙還是一知半解。通過與實際的對照和老同事的指點,我現(xiàn)在已經(jīng)能完全理解圖紙,并能提前找出圖紙中的錯誤,為現(xiàn)場施工的順利進行提供幫助。隨著工程的進展,目前我已經(jīng)掌握了深基坑施工的要領(lǐng)以及各項工序的銜接。掌握了測量、土方、鋼筋、模板、混凝土等各項工藝方法和質(zhì)量驗收標準,對現(xiàn)場的主要儀器也能熟練實用。

  在經(jīng)營管理方面,以合同為基礎(chǔ)。掌握合同中的各項條款,明確我方的職責(zé),同時也利用好合同進行變更、簽證、索賠等二次經(jīng)營,為項目獲取更大利潤。加強對成本、進度、質(zhì)量的控制,使三者能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一。為了做好這些,我們深入民工內(nèi)部,了解工人的生產(chǎn)效率、技能水平以及勞動報酬,這些都為整個工程的預(yù)算、工期安排、質(zhì)量管理提供了依據(jù)。在其他各項管理中對外以合同為基礎(chǔ),對內(nèi)以《項目管理手冊》為參照,確保工程有序高效的進行。

  在溝通協(xié)調(diào)方面,雖然自己處理的都是一些小事,但還是有些感觸和心得,F(xiàn)場施工中牽扯的層面較多,而且各方的立場也不一致,甚至產(chǎn)生沖突,所以要想?yún)f(xié)調(diào)好他們必須先明確之間的利益關(guān)系。在與其溝通的時候盡量以對方的立場為出發(fā)點,順著自己的思路,最終實現(xiàn)目的。在現(xiàn)場各項工作的協(xié)調(diào)中要推行共贏的理念,明確各方對立統(tǒng)一的關(guān)系,找到共同的目標,這樣才能集中力量推動工程建設(shè)的高效進行。

  三、自身存在的不足與今后努力方向

  在這一年中雖然收獲很多,但也發(fā)現(xiàn)自身的許多不足。主要是有時心靜還顯浮躁,在個別方面還不夠扎實。偶爾校園里的理想主義還在作祟,使得有些工作只追求理論的完美而脫離實際。當然還有別的許多不足,這些我都會牢記于心,在今后的工作中努力改正。爭取化浮躁為創(chuàng)造,化理想主義為精益求精。

  在這一年中,雖然我學(xué)到了很多,但是在個別方面還有很多不足。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,將工作做得更好。

實習(xí)自我鑒定 篇6

  一、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習(xí)任務(wù)

  1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

  2.在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  三、實習(xí)基本要求

  1.學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。2.學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

  4.努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  安全教育

  一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

  二、事故的`發(fā)生及其預(yù)防:

  1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發(fā)生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全責(zé)任(素質(zhì))差。

  三、入廠主要安全注意事項

  1.防火防爆

  2.防塵防毒

  3.防止灼燙傷

  4.防止觸電

  5.防止機械傷害

  6.防止高處墜落

  7.防止車輛傷害

  8.防止起重機械傷害

  9.防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒。

  四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知

  1.在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2.設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3.進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

  4.應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

  6.進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施

  7.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段

  8.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。

  (二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

  (三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

  (四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  五、實習(xí)過程

  1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

  3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

  4、實習(xí)日記在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  六、其它活動

  在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

  七、實習(xí)感悟

  生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

實習(xí)自我鑒定 篇7

  對于師范生來說,實習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

  在實習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以班級學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實習(xí)的特點,在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,多與班級學(xué)生互動,比如盡量多抽取班級學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過程中,要主要以班級學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓班級學(xué)生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養(yǎng)班級學(xué)生興趣以后,才能讓班級學(xué)生真正意義上愛上物理課,讓班級學(xué)生自愿去學(xué)。

  在真正課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么班級學(xué)生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個班級學(xué)生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教班級學(xué)生的同時,班級學(xué)生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學(xué)們都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺并不是實習(xí)老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學(xué)技巧,上網(wǎng)查閱資料,冷靜地投入到教學(xué)中,一步一步進步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。

  在實習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級班級學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級實習(xí)班主任的過程中,由于該階段的班級學(xué)生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟班級學(xué)生的心靈,經(jīng)常與班級學(xué)生進行溝通,對于特別頑皮的班級學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟班級學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓班級學(xué)生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了班級學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。

  以上就是我對自己實習(xí)期間的一些評價,實習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實習(xí)的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了班級學(xué)生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

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