【必備】實(shí)習(xí)自我鑒定五篇

　　自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)自我鑒定5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1

　　我是商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級(jí)高護(hù)2班學(xué)生施鋒，于20xx年7月來貴院外二科實(shí)習(xí)，經(jīng)過一個(gè)月的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在外二科帶教老師的悉心指導(dǎo)和耐心帶教下完成了外二科一個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期滿做如下總結(jié)：

　　初到外二科護(hù)士長介紹帶教老師，我由張欣老師負(fù)責(zé)，介紹了護(hù)士站的工作人員，講解了護(hù)士素質(zhì)和護(hù)士行為規(guī)范。介紹病區(qū)環(huán)境：床位的設(shè)置、換藥室、醫(yī)生辦公室、護(hù)士站、藥房、洗手間、雜物間及物品間的位置。介紹了護(hù)士站內(nèi)的污染區(qū)和非污染區(qū)的區(qū)分以及護(hù)理設(shè)備的擺放位置。 第一周，和帶教老師一起了解了外二科主要收治的.病型種類，主要收治以下幾種病型：1.泌尿、男性生殖系統(tǒng)病人（以前列腺最為常見）2.顱腦損傷病人3. 腹外疝病人4.膽道疾病病人5.其他外傷病人。學(xué)習(xí)了查對(duì)制度，和洗手的方法，生命體征的評(píng)估及護(hù)理。

　　第二周，學(xué)習(xí)了靜脈輸液的方法、目的、常用溶液及注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)了霧化吸入的目的、用物、操作方法和注意事項(xiàng)，了解了鼻飼的概念目的、操作方法以及注意事項(xiàng)。

　　第三周，聽取了吸痰法的講解，學(xué)習(xí)了男性尿潴留病人導(dǎo)尿的目的、用物、操作方法和注意事項(xiàng)。

　　第四周，了解了膀胱沖洗的目的和方法，學(xué)習(xí)了膽囊病人術(shù)后的并發(fā)癥及其護(hù)理，并在第四周進(jìn)行了考試。

　　通過一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)，使理論和實(shí)踐知識(shí)都得到了提升，明白了自己的不足和缺點(diǎn)，在今后的實(shí)習(xí)中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)欠缺的理論知識(shí)和實(shí)踐能力，全面提高自身水平！在此感謝各位老師！

實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2

　　會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作，實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越煩，越煩越錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心去做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生，因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程，雖然不能全天候的在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，回顧這四年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。

　　為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。

　　三年里我本著積極上進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真的對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自我。

　　個(gè)性特點(diǎn)：

　　1、待人真誠、守信，能與各種人交流。

　　2、頭腦靈活，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，能很快接受新事物和新觀念，能在壓力下有效地工作和學(xué)習(xí)。

　　3、有創(chuàng)新精神，想象力豐富。

　　4、自學(xué)能力強(qiáng)，自信、獨(dú)立而不失團(tuán)隊(duì)觀念。

　　在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，得到了大家的一致好評(píng)。

　　我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家時(shí)事，熱愛祖國，擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，態(tài)度端正、積極。 我認(rèn)為本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的求知欲;對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、膽大心細(xì)、勤懇踏實(shí)肯干，事業(yè)心強(qiáng)、有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)和管理能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

　　在思想政治方面，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想和理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定，遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人。

實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3

　　婦科：

　　我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的'護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。

　　以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。

　　基本掌握常見病的護(hù)理常規(guī)及陰道分娩，產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸等等。

實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4

　　做為一名瀘州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)生，能在瀘醫(yī)附院康復(fù)科實(shí)習(xí)康復(fù)治療技術(shù)，我感到非常的激動(dòng)與難得。在此，衷心感謝學(xué)院、系辦及瀘醫(yī)康復(fù)科給予了我們專業(yè)這個(gè)難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝胥主任接納我們，感謝康復(fù)科運(yùn)動(dòng)治療室及物理治療室、傳統(tǒng)治療室的各位老師給于我們同學(xué)的悉心的指導(dǎo)與教育！ 在短短十六個(gè)周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，老師教會(huì)了我們很多東西，他們給予我們的不僅僅是知識(shí)，而更多的是關(guān)愛、照顧、溫暖。

　　以我為例，我剛到康復(fù)科室時(shí)就被分到了運(yùn)動(dòng)治療室，看著老師及其他學(xué)校的實(shí)習(xí)同學(xué)在做治療時(shí)我懵了，我根本不知道他們?cè)谧鍪裁矗�那時(shí)的我完全像一塊木頭立在那里一動(dòng)不動(dòng)。心里想著“這些東西的理論知識(shí)我們是一塌糊涂，基本沒學(xué)過，手法動(dòng)作見都沒見過，我怎么實(shí)習(xí)，我能學(xué)有所成嗎？才十六周，理論知識(shí)都補(bǔ)不起來還談什么實(shí)踐？完了，完了完了??”正在這時(shí)，伍玉蘭老師拍了拍我的肩膀說：“小伙子，木器干撒子，你先去看看老師們?cè)趺醋龅牟∪�，先了解一下基本流程，然后我再親自教你們手法，我知道你們專業(yè)對(duì)于這方面的知識(shí)非常欠缺，沒有接受系統(tǒng)的教學(xué)，所有學(xué)起來將會(huì)非常的困難。但你們不要怕，我會(huì)慢慢地把你們教會(huì)的�！甭犃宋槔蠋煹脑�，我頓時(shí)覺得如沐春風(fēng)，心中那一塊大石終于落地了。

　　下午，我的.帶習(xí)老師李萌老師為我親手在病人身上示范了偏癱正確運(yùn)動(dòng)模式的輸入，他一邊講解一邊示范，什么地方該注意，什么地方是重點(diǎn)他都講解的清清楚楚，使我清楚地了解了全過程，對(duì)于我接下來的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此，對(duì)李老師表示真摯的感謝。五點(diǎn)時(shí)，伍老師把我們大家召集起來，百忙之中抽空單獨(dú)為我們進(jìn)行了一次理論知識(shí)補(bǔ)習(xí)，一直講到接近七點(diǎn)。最后還不斷強(qiáng)調(diào)我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中要不斷補(bǔ)充理論知識(shí)。在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里，每個(gè)周四，伍老師、李萌老師、袁麗老師、曾磊老師、韋偉老師都輪流給我們安排了針對(duì)性的小講課。作為一個(gè)帶習(xí)老師，而且之前我們都與他們沒有任何接觸，沒有任何利益關(guān)系，能夠?qū)ξ覀儗?shí)習(xí)生而且是非專業(yè)實(shí)習(xí)生如此關(guān)愛，如此重視，如此負(fù)責(zé)我感到非常非常的高興與難忘。為人師表，傾其所有。我認(rèn)為這就是代表，這就是典型。

　　在實(shí)習(xí)過程中，我們看到，老師們對(duì)待病人熱情，對(duì)病人做治療認(rèn)真仔細(xì)，不時(shí)詢問或觀察病人變化，察言觀色，從而感知治療手法對(duì)病人的最適應(yīng)程度，真正做到以病人為中心，醫(yī)患關(guān)系和諧。對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨時(shí)觀察學(xué)生的手法，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)給予糾正并講解要素，對(duì)我們提的問題及時(shí)詳細(xì)解答，使我們不斷提高。在生活上，老師們給予了我們無微不至的關(guān)懷，時(shí)常對(duì)我們噓寒問暖，經(jīng)常給我們糾正并指導(dǎo)我們做治療時(shí)的體位，擔(dān)心我們因體位不正確而導(dǎo)致自身落下職業(yè)病??在運(yùn)動(dòng)治療時(shí)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我們不僅學(xué)到了技術(shù)技能、專業(yè)知識(shí)而且在思想覺悟，人際交往，組織管理等方面的能力也得到了不斷的提高。這對(duì)于我，不管是在以后工作還是在學(xué)習(xí)、生活、交流方面都有莫大的好處。

　　時(shí)光飛逝，十六周就就過去了，天下沒有不散的的宴席。帶著留戀，帶著不舍，我離開了運(yùn)動(dòng)治療室 —— 一個(gè)充滿和諧與關(guān)愛的大家庭。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但我的心依然在。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善、逐步提高自己。不辜負(fù)各位老師的栽培與期望，將以踏實(shí)工作取得優(yōu)異的成績、不斷創(chuàng)新摘取豐碩的成果來回報(bào)各位老師的辛勤培育！

實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5

　　耳鼻喉

　　耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。在此科期間，我不遲到早退，尊敬老師，關(guān)系和睦融洽，工作積極主動(dòng)，在耳鼻喉實(shí)習(xí)的三周里，我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，在帶教老師認(rèn)真而細(xì)心的教導(dǎo)下，我熟練掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術(shù)前的準(zhǔn)備、術(shù)中配合、術(shù)后觀察及護(hù)理，學(xué)會(huì)了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。

　　急診科

　　個(gè)人自我鑒定：本人在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確，工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護(hù)。 基本掌握了急診科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。

　　兒科

　　在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍(lán)光箱，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

　　婦科

　　我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。基本掌握常見病的護(hù)理常規(guī)及陰.道分娩，產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸等等。

　　心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定

　　在心內(nèi)科幾位帶教老師的悉心指導(dǎo)和患者的配合下，我圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。通過本次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了心內(nèi)科基本的問診方法，查體方式及聽診要點(diǎn);熟練掌握了給患者做心電圖;基本掌握了看心電圖的要點(diǎn);熟悉循環(huán)系統(tǒng)病癥的基本用藥;旁觀了運(yùn)動(dòng)平板試驗(yàn)和冠狀動(dòng)脈造影術(shù)。在老師的指導(dǎo)下，完成了兩份大病歷。由于實(shí)習(xí)時(shí)間的`寶貴和短暫，對(duì)心內(nèi)的用藥還不是很熟練，今后應(yīng)該完善基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)異常心電圖的觀察和比較。為將來打下堅(jiān)實(shí)的基矗

　　呼吸科實(shí)習(xí)自我鑒定

　　我在內(nèi)科工作了2個(gè)多月，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進(jìn)一步檢查確診，很可能就會(huì)導(dǎo)致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對(duì)待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷，而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查，取得確實(shí)可靠的臨床資料，通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實(shí)上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

　　通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實(shí)際操作，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)成為一名合格的xxx(自己填了)，為社會(huì)、為人民服務(wù)!

　　腎內(nèi)科

　　一般腎病科的病人重點(diǎn)還要詢問血壓，小便的情況，有無糖尿病史。，然后是個(gè)人史，家族史，過敏史，婚育史，女性病人還要問月經(jīng)史，病人的基本情況。

　　然后是查體，心臟的叩診聽診，肺部的聽診，重點(diǎn)觀察病人是否有水腫，水腫的位置，腹部的觸診，肝臟的觸診，全身淋巴結(jié)的情況。下面說下我們腎病內(nèi)科的常見疾病，一是，慢性腎功能衰竭，多是失代償其，尿毒癥期，當(dāng)然最好把四個(gè)分期的掌握了，隨之而來的伴隨癥狀，腎性高血壓，腎性貧血，腎性骨病;二是，糖尿病腎病;三是，腎病綜合征;四是，急性腎小球腎炎。

　　內(nèi)分泌

　　每天記錄著病程錄，對(duì)于各種疾病的病情和發(fā)展情況有了更直觀的了解，理論知識(shí)在這樣的實(shí)踐中得到了真正的升華。雖然看上去只是很瑣碎的小事，但是通過這些讓我對(duì)于疾病所需的診斷有了更深刻的了解，以及學(xué)會(huì)了如何與病人溝通。但是對(duì)于糖尿病這一內(nèi)分泌科最常見疾病的診斷和治療有了很好的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，在這倆個(gè)多星期中，還有許多別的收獲，比如第一次看了腎穿刺，第一次看了血透的過程，并且知道了連續(xù)的血糖測試以及皮下埋針的胰島素注射，有些還自己親手進(jìn)行了操作。

　　血液

　　在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

　　我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了血液科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)師過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

　　泌尿外科(護(hù)理)

　　在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，通過老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了泌尿外科各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等�？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則，進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。

　　普外

　　本人在普外科實(shí)習(xí)期間 尊敬師長 嚴(yán)格要求自己遵守各種規(guī)章制度 苛刻專研努力學(xué)習(xí) 基本掌握外科常見病多發(fā)病的臨床診療技術(shù) 并充分利用下班時(shí)間用心學(xué)習(xí)各種外科清創(chuàng)方法 以及多種外科結(jié)打結(jié)法 基本掌握外科急救的操作流程

　　骨科

　　手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵，而我則因?yàn)樵谀�擬手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對(duì)待。

　　產(chǎn)科

　　在產(chǎn)科20天的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的診斷與治療以及一些基本操作。使我從一個(gè)醫(yī)學(xué)生逐步向醫(yī)生過渡，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上所寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。所以只有雜實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。另外使我體會(huì)到在臨床工作中如何和不同的病人打交道，使醫(yī)患關(guān)系達(dá)到一個(gè)和諧的平臺(tái)，雙方在整個(gè)過程都是愉悅的，醫(yī)生替患者著想，患者理解醫(yī)生，營造一個(gè)良好的醫(yī)療環(huán)境。

　　產(chǎn)科相對(duì)來說病種比較單一，看起來比較簡單，可實(shí)際也并非那么簡單。醫(yī)生的判斷與決策很重要，比如很常見的自然分娩，醫(yī)生必須對(duì)患者進(jìn)行綜合評(píng)估，決定可不可以經(jīng)**娩出，以及在產(chǎn)程中如何觀察如何評(píng)估，以及遇到相應(yīng)問題然后處理，什么時(shí)候有必要終止妊娠…一系列的情況都需要醫(yī)生有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，以及及時(shí)而正確的決斷，及相應(yīng)的解決方案。

　　在這20天時(shí)間里，我經(jīng)管過的病例有：孕足月待產(chǎn)的，自然分娩的，妊娠期高血壓疾病，妊娠合并甲亢，妊娠合并再障，妊娠合并心臟病，icp,多胎妊娠，妊娠劇吐的，先兆流產(chǎn)，稽留流產(chǎn)，引產(chǎn)的，宮.外孕的，子宮肌瘤的，前置胎.盤的，胎膜早破的，胎兒宮內(nèi)窘迫的，臍帶饒頸的，羊水污染的，胎.盤剝離的…

　　掌握的操作主要有：拆線，換藥，四步觸診，胎心監(jiān)護(hù)，手術(shù)術(shù)野消毒，測血壓量宮高腹圍

　　見識(shí)過的手術(shù)：剖腹產(chǎn)，子宮肌瘤摘除術(shù)，子宮全切術(shù)，開宮流產(chǎn)術(shù)，清宮術(shù)，無痛人流術(shù)，診斷性刮宮，化膿傷口切開引流術(shù)，會(huì)陰側(cè)切術(shù)，宮腔填塞，宮腔填塞紗條取出術(shù)，骨髓穿刺，羊膜腔穿刺…

　　放射

　　在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床放射科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)各院校實(shí)習(xí)同學(xué);不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)齲通過這一個(gè)月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我學(xué)會(huì)了應(yīng)如何拍片。同時(shí)，也掌握了閱片的全過程。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時(shí)觀察病人的病容，認(rèn)真做好記錄，配合老師的知道。通過此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé)，無論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)努力更多知識(shí)。

　　心電圖

　　需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及�？茩z測、治療方法，如：肺功能測定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見的異常心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。

　　神經(jīng)內(nèi)科

　　從手術(shù)室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對(duì)于我們實(shí)習(xí)生的態(tài)度。有時(shí)病人會(huì)因我們是實(shí)習(xí)生而有些意見，老師總會(huì)教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負(fù)面情緒，讓我們更加細(xì)心耐心的對(duì)待病人，更加平和的去和病人交流。

　　傳染

　　我在傳染科實(shí)習(xí)期間基本掌握了傳染病的防護(hù)及隔離消毒制度，增加對(duì)傳染病的感性認(rèn)識(shí)，特別是乙肝等各種類型的肝炎性疾病，學(xué)會(huì)了腹腔穿刺，常規(guī)化驗(yàn)單的分析，疾病治療原則，加深了對(duì)傳染病的知識(shí)認(rèn)識(shí)。

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