高中教師實習單位鑒定評語范文

　　貴校XXX同學于20XX年3月來我校高一數(shù)學組實習，實習時間四周。 該實習生在實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干。 一直幫助指導批改作業(yè)，能及時統(tǒng)計作業(yè)中反饋的學習問題，利用課余時間耐心細致地輔導學生；不僅聽指導老師的每節(jié)課，還積極主動地聽備課組其他老師的課，細心琢磨，很快就能掌握基本的教學技能。 在一周的上課中，比較熟練地掌握課堂的組織教學，教學效果較好。 該實習生還熱情主動地參與班級的管理，熱愛學生、關心學生，深受學生愛戴。 經(jīng)過實習，該同學圓滿完成了各項任務，教學素質得到較大提高，達到了實習的目的。

　　班級基本情況

　　南京市XX高級中學高一（1）班有47名同學，其中男生20人，女生27，全部是共青團員。 該班是全年級的強化班，有優(yōu)秀的班風和學風，在班級自我管理、班級活動等各方面是全年級的表率。 該班任課老師中有江蘇省特級教師和南京市學科帶頭人，大部分老師是該校的教學骨干。

　　班主任實習工作計劃和日程表

　　第一周（3月1日—3月7日） ：熟悉班級基本情況，學習班級管理的基本方法，參與班級早自習、課間操、活動課等日常管理；

　　第二周（3月8日—3月14日）： 參與班級的全部日常管理，召集班委會，討論班級活動的開展；

　　第三周（3月15日—3月21日） 參與班級的全部日常管理，開一次主題班會；

　　第四周（3月22日—3月28日） 參與班級的全部日常管理，班主任實習工作總結。

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