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實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2024-08-15 06:37:44 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

【熱門】實(shí)習(xí)自我鑒定匯編五篇

  正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結(jié)的一種,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)自我鑒定5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】實(shí)習(xí)自我鑒定匯編五篇

實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1

  在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時(shí)間雖短,收獲不少。

  回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí)。這不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,在提高我的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。

  “北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。

  八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。

  五、有選擇的看報(bào)

  如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看,那是在浪費(fèi)時(shí)間?纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L,當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。

  要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事,這些東西早晚都會(huì)用上。

  六、認(rèn)真做好采訪筆記

  如果有一臺(tái)筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒(méi)有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認(rèn)真的記下來(lái),回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那!

  七、先思考再下筆。

  剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解,要向老師多提問(wèn)題,并多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法。思路理順了,寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢!巴惹、嘴勤、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。

  可以說(shuō),實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開(kāi),要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元,對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制,固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生。回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生,再到目前XX級(jí)的輔導(dǎo)員,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應(yīng)扮演好什么樣的角色,同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

  從剛開(kāi)始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的情況進(jìn)行宣傳,到定期的詢問(wèn)和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對(duì)重大事件進(jìn)行新聞采寫以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù),得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí),同一時(shí)期我并沒(méi)有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。

  用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著的信息寫稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。

  掌握采訪基本功。 “七分采三分寫”,是新聞界公認(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪,須做到五會(huì):

  (1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。

  (2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪,擴(kuò)大視野。

  (3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。

  (4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。

  (5)要會(huì)積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。

  (6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。

  當(dāng)然,還有些采訪需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類觀察性的采訪,實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒(méi)人會(huì)接受采訪,主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的'觀察來(lái)完成。

  第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞?dòng)袃深,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見(jiàn)摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功返回地面、武漢過(guò)江隧道開(kāi)工等,勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找,報(bào)道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報(bào)道的新聞。

  怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。此處舉一個(gè)例子。

  讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。

  實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí),失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。拿編輯新聞來(lái)說(shuō),

  由于沒(méi)有專線記者帶,

  “北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。

  八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。

實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2

  在法院實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,但的確讓我見(jiàn)識(shí)了很多。不少同學(xué)常抱怨說(shuō),在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺(jué)得,當(dāng)我們走到社會(huì)上,誰(shuí)一開(kāi)始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價(jià)的。至于跑腿,就像上文說(shuō)的,每個(gè)人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。大三的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)于每個(gè)法學(xué)生來(lái)說(shuō)都可能是一個(gè)頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說(shuō)的那樣:通過(guò)實(shí)習(xí),我們似乎對(duì)未來(lái)的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認(rèn)識(shí)。這倒不是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作果真對(duì)我們這些學(xué)生選擇未來(lái)的職業(yè)有什么幫助從理論上說(shuō),作為對(duì)培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實(shí)習(xí),從實(shí)際中看卻只是見(jiàn)識(shí)司法官僚運(yùn)作甚至是 “普法”的一個(gè)環(huán)節(jié)而已。法學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招,學(xué)生多了,實(shí)習(xí)需求自然水漲船高,而沒(méi)有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位面對(duì)一撥撥將來(lái)不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒(méi)有以前熱心了,于是實(shí)習(xí)工作越來(lái)越簡(jiǎn)單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來(lái)法院等單位“見(jiàn)習(xí)見(jiàn)習(xí)”而已,而是調(diào)侃說(shuō)原來(lái)大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實(shí)在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說(shuō)不上),說(shuō)起什么部門法都是“一知半解”,然后通過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)主動(dòng)選擇

  或是被動(dòng)調(diào)配的機(jī)緣,可以更多地了解某個(gè)部門法的法律文本在實(shí)踐中適用,便覺(jué)得除了對(duì)這個(gè)部門法比較了解之外,其他的法律文本實(shí)在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)于法院的工作,對(duì)于那里的工作人員有了一定的認(rèn)同感,而這種認(rèn)同感或許也就是司法改革中所強(qiáng)調(diào)的'各類法律工作者所應(yīng)具備的共同語(yǔ)言,是一種職業(yè)上的認(rèn)同。我想,實(shí)習(xí)的價(jià)值或許就在于此;一是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),自己除了感到需要注意上面所說(shuō)的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一 ——保密意識(shí)的重要性,畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識(shí)是一項(xiàng)基本的工作要求。作為實(shí)習(xí)生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動(dòng),但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺(jué);

  再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實(shí)習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個(gè)書記員和法官,其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí),千萬(wàn)不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對(duì)于這一點(diǎn),我是很無(wú)奈的,畢竟我也很被動(dòng);

  最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧:無(wú)論是對(duì)法官還是對(duì)書記員,甚至只是對(duì)其他實(shí)習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn),只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機(jī)會(huì)就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí),太輕浮的人什么樣的朋友都不會(huì)有。

  法院的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無(wú)知,其實(shí)自己什么都不懂,也深深體會(huì)到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩,在法院實(shí)習(xí),做錯(cuò)了什么事,法官和書記員都可以說(shuō)你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò),就要承擔(dān)責(zé)任。假如自己是法官,當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任。實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。 實(shí)習(xí),給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而充實(shí)的公開(kāi)課,使我終生難忘。

實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3

  本人XXX,是人文學(xué)院XX中文3班的應(yīng)屆畢業(yè)生,所讀專業(yè)為漢語(yǔ)言文學(xué)。我于20xx年8月30日至次年1月16日,很榮幸來(lái)到從化市桃園中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)支教,期間讓我收獲匪淺。

  在支教期間,我聽(tīng)課節(jié)數(shù)為四十八課時(shí),上的專業(yè)課有九十一課時(shí),支教簡(jiǎn)報(bào)共十四篇。

  作為一名實(shí)習(xí)教師,在班主任工作上,我能關(guān)愛(ài)學(xué)生,主動(dòng)向班主任指導(dǎo)老師利勁賓請(qǐng)教,做到多與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通了解情況,開(kāi)展過(guò)有意義的主題班會(huì),最后收獲的不僅僅是學(xué)生對(duì)我的尊敬愛(ài)戴,還管理學(xué)生獲得月量化評(píng)比二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),所指導(dǎo)的班級(jí)節(jié)目《和你一樣》在元旦文藝匯演中獲得了全校第二名。

  在教學(xué)上,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上課,課后及時(shí)反思總結(jié)。我所上專業(yè)課的班級(jí)是初一(2)班,該班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班級(jí),課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在與該班級(jí)上的八十多個(gè)專業(yè)課時(shí)里面,我虛心聽(tīng)從指導(dǎo)老師 的點(diǎn)評(píng)與建議,并不斷完善、提高自己的教學(xué)方法,自覺(jué)及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面有極大的幫助,同時(shí)也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與成績(jī),在本學(xué)期的.第二次段考成績(jī)里面,初一(2)班的語(yǔ)文成績(jī)平均分排列全級(jí)第一,得到了老師與學(xué)生的認(rèn)同,做到切實(shí)得教學(xué)相長(zhǎng)。

  在這四個(gè)多月里面,我能聽(tīng)從支教學(xué)校即桃園中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們的安排,對(duì)指導(dǎo)老師提出的評(píng)價(jià)與建議虛心接受,并且能做到勤思好問(wèn),與支教學(xué)校的老師和帶隊(duì)指導(dǎo)老師建立了深厚的感情;我團(tuán)結(jié)片區(qū)的支教隊(duì)友們,與隊(duì)友相處融洽,互愛(ài)互助,相互勉勵(lì);能按照廣州大學(xué)支教要求和遵守支教學(xué)校的各種規(guī)章制度,不遲到不早退,做到盡心盡責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)盡職。

  我相信支教的結(jié)束并不是實(shí)習(xí)的句號(hào),而是我們堅(jiān)定教育事業(yè)的新起點(diǎn),我愿乘風(fēng)以破萬(wàn)里浪,讓熱情持續(xù),放飛支教夢(mèng)。

實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4

  應(yīng)用化學(xué)是一個(gè)理論型與工業(yè)性相結(jié)合的專業(yè),與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合。即將踏入社會(huì)的我們不僅要掌握化學(xué)相關(guān)的理論知識(shí),更要理論聯(lián)系實(shí)踐,接觸實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,為將來(lái)畢業(yè)參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使自己能夠順利的融入現(xiàn)代社會(huì),把自己鍛煉成為現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)用型人才而在未畢業(yè)之前進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行理論結(jié)合實(shí)際的深入學(xué)習(xí)與創(chuàng)新改造。將自己培養(yǎng)成為社會(huì)、公司、企業(yè)的專業(yè)型、實(shí)用型人才而必須進(jìn)入相關(guān)企業(yè)或公司進(jìn)行學(xué)習(xí)并結(jié)合課本知識(shí)把自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中來(lái),為企業(yè)、社會(huì)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況摘要

  我在浙江先鋒科技有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是參觀實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)車間,實(shí)驗(yàn)室,掌握使用其實(shí)驗(yàn)設(shè)備,并在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,了解公司的產(chǎn)品,包括其生產(chǎn)原料,生產(chǎn)原理以及工業(yè)化生產(chǎn)工藝等。協(xié)助生產(chǎn)胞嘧啶,5-甲基尿苷,β-胸苷,腺嘌呤,胞苷等產(chǎn)品。對(duì)合成出來(lái)的產(chǎn)品,利用HPLC進(jìn)行純度分析檢驗(yàn),用紅外光譜技術(shù)和熱重分析技術(shù)等分析產(chǎn)品,與預(yù)期結(jié)果進(jìn)行比較。實(shí)習(xí)的前幾天,或許是由于剛走出校園,踏入社會(huì),不論是心態(tài)上還是工作狀態(tài)上都沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái),一開(kāi)始的實(shí)驗(yàn)都失敗了好幾次,但是經(jīng)過(guò)了指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)與教育,再由自己的幾番嘗試,終于都順利完成了指導(dǎo)老師布置的任務(wù)。我們合成出來(lái)的產(chǎn)品,經(jīng)過(guò)HPLC檢測(cè),其純度均達(dá)到99.5%以上,均符合產(chǎn)品要求。而紅外光譜也與預(yù)期相差不大,結(jié)果令人滿意。

  1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)概況

  浙江先鋒科技有限公司是一家主要從事醫(yī)藥原料藥及中間體生產(chǎn)的企業(yè),地處國(guó)家級(jí)歷史文化名城-臨海。公司現(xiàn)有員工300多人,其中各類技術(shù)人員60余名,博士、碩士、高工9名,工程師20余名。 公司堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以創(chuàng)新求發(fā)展,以質(zhì)量求生存的管理理念,強(qiáng)化企業(yè)管理,擁有一支素質(zhì)高、開(kāi)拓能力強(qiáng)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍。公司技術(shù)力量雄厚,建有現(xiàn)代化的技術(shù)中心和檢測(cè)中心,擁有各種專利10多項(xiàng),產(chǎn)品生產(chǎn)工藝先進(jìn),設(shè)備精良,檢測(cè)手段完善。公司不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求,產(chǎn)品暢銷國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),深受客戶好評(píng)。公司本著“質(zhì)量為上,創(chuàng)新領(lǐng)先”的精神和“互惠互利,共同發(fā)展”的原則,竭誠(chéng)為國(guó)內(nèi)外客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

  公司目前的產(chǎn)品主要是抗感染類藥物中間體,如核苷和核苷酸類產(chǎn)品在生產(chǎn)規(guī)模、市場(chǎng)占有率、質(zhì)量和成本控制上都處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。先鋒科技公司已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最大的核苷和核苷酸類產(chǎn)品生產(chǎn)商。公司核心產(chǎn)品5-甲基尿苷、胸苷、 胞苷、胞苷酸、胞嘧啶、腺嘌呤市場(chǎng)綜合占有率超過(guò)50%。公司老產(chǎn)品甲醇鈉也占了國(guó)內(nèi)50%以上的市場(chǎng)。公司正在開(kāi)發(fā)沙坦類藥物和抗腫瘤類藥物中間體,也正在開(kāi)發(fā)包括伊馬替尼,氯沙坦鉀等在內(nèi)的原料藥。

  2.產(chǎn)品生產(chǎn)與后續(xù)檢測(cè)分析

  胞嘧啶是我們生產(chǎn)的第一個(gè)產(chǎn)品。其結(jié)構(gòu)式為 ,分子式是C4H5N3O,是一種白色或類白色晶體粉末,主要用于合成抗艾滋病藥物及抗乙肝藥物拉米夫定,抗癌藥物吉西他賓、依諾他賓以及5-氟胞嘧啶等。過(guò)去我只是在生物學(xué)上學(xué)過(guò)胞嘧啶,是核酸中嘧啶型堿基之一,存在于DNA和RNA中。而這次是我第一次在實(shí)際生產(chǎn)中接觸到胞嘧啶,我先了解整個(gè)胞嘧啶生產(chǎn)的流程,從采購(gòu)入庫(kù),到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的'生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

  5-甲基尿苷是一種白色或類白色結(jié)晶性粉末,是用于治療艾滋病藥物齊多夫啶(AZT)和司他夫定(D4T),氟鐵龍(5-脫氧氟尿苷)一系列基因治療法藥物的重要中間體。

  我們是利用D-核糖和胸腺嘧啶為原料,雜多酸為催化劑按一定比例投入到縮合釜中,加入適量縮合反應(yīng)溶劑,攪拌升溫至36~80℃,再保溫4~12小時(shí)后,冷卻至室溫。過(guò)濾得雜多酸粗品(回收套用),對(duì)過(guò)濾液進(jìn)行減壓蒸餾至不出液為止。加入溶劑攪拌溶清,冷卻至0~5℃離心,烘干即得成品。

  我在指導(dǎo)老師的介紹下,協(xié)助正式員工合成產(chǎn)品,之后用HPLC進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果純度達(dá)到99.61%,符合產(chǎn)品要求。

  另外,指導(dǎo)老師還給我介紹了其他幾種產(chǎn)品,包括β-胸苷,腺嘌呤和胞苷的生產(chǎn)工藝,并帶我參觀了各自的生產(chǎn)車間,我協(xié)助正式員工生產(chǎn)了這些產(chǎn)品,并分別對(duì)其進(jìn)行純度檢測(cè)和光譜分析。

  二、主要收獲

  首先,是從走出校園到正式工作的一個(gè)過(guò)渡。雖然實(shí)習(xí)不是正式開(kāi)始工作,但是,正面直接接觸公司的車間,生產(chǎn)設(shè)備,讓我更加深刻感受到工業(yè)與實(shí)驗(yàn)室的差別之大。在學(xué)校的課堂里,盡管老師給我們強(qiáng)調(diào)工業(yè)生產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn),但是,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有感到很深刻。而今,真的走在工廠的車間里,面對(duì)的是大型儀器,大型設(shè)備,我才真正感受到自己的渺小。我要面對(duì)這么一個(gè)現(xiàn)實(shí),我真的要畢業(yè)了,我要步入社會(huì)了。這一個(gè)多月就是一個(gè)過(guò)渡期。 另外,注意工業(yè)生產(chǎn)安全十分重要。

  由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,雖然我不是正式員工,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方,工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。

  再者,是對(duì)知識(shí)的鞏固和提高。通過(guò)在分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了就算是實(shí)驗(yàn)室,工廠的也是和學(xué)校里有很多的不同。學(xué)校里的實(shí)驗(yàn)室知識(shí)單純的為了我們的學(xué)習(xí)而設(shè)置的,而在單位里的實(shí)習(xí)則是為了使產(chǎn)品獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益,為車間的

  生產(chǎn)提供準(zhǔn)備工作和保證的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備,儀器有了更加直觀的感性的認(rèn)識(shí),使我對(duì)校園課堂學(xué)到的理論知識(shí)有了更加深刻的理解。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我意識(shí)到僅僅憑著學(xué)校課堂里學(xué)到的理論知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,到了工廠,我有好多東西都要從頭開(kāi)始學(xué)起,我要不斷向工廠里的前輩學(xué)習(xí),加強(qiáng)與他們的溝通交流。對(duì)待公司里的員工,不論他們是什么職位,對(duì)我來(lái)說(shuō),他們都是前輩,我都要尊重他們,正確處理公司人際交往關(guān)系,這對(duì)我今后的工作道路是極其有幫助的。 實(shí)習(xí)中,我所認(rèn)識(shí)到的人,他們所教給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這些都是一筆寶貴的財(cái)富,都是我正式踏入社會(huì)之前的儲(chǔ)備。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷豐富了我的閱歷,讓我對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)充滿了信心與希望。不管以后從事什么行業(yè),我都要堅(jiān)定自己的信念,確定了目標(biāo)之后,一定要堅(jiān)定不移地走下去。未來(lái)的道路上充滿了荊棘與坎坷,但也潛藏著機(jī)遇。我要抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)未來(lái)。付出不一定就會(huì)有收獲,但是持續(xù)的付出一定會(huì)有收獲。

  三、自我鑒定

  我圓滿地完成了這次實(shí)習(xí)。順利地完成了指導(dǎo)老師交給我的每個(gè)任務(wù),中間雖然出過(guò)一些小插曲,但是也都及時(shí)地處理解決了問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本以外的知識(shí),出現(xiàn)像海綿一樣,不斷為自己充充電,吸收知識(shí),經(jīng)驗(yàn),使自己色知識(shí)更加系統(tǒng)化,更加完善。

實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5

  現(xiàn)在老師這個(gè)行業(yè)越來(lái)越熱了,很多應(yīng)屆畢業(yè)生在實(shí)習(xí)期間選擇去學(xué)校實(shí)習(xí),爭(zhēng)取能成為一位老師的機(jī)會(huì),那么如何作教學(xué)上的實(shí)習(xí)自我鑒定,以下為廣大應(yīng)屆生提供一篇計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定,希望大家能從中有所收獲,計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定。

  到**學(xué)校進(jìn)行一個(gè)多月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,雖然日子忙碌,但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺,自我鑒定《計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定》。下面是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鑒定。

  教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我上了3次新課,一共11節(jié)課,雖然總的說(shuō)來(lái)上課上多了有些進(jìn)步,但我覺(jué)得沒(méi)有哪堂課令我十分滿意,教學(xué)過(guò)程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學(xué)崗位,成為一名優(yōu)秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來(lái)的不足之處。

  首先,上機(jī)課的.講法問(wèn)題。以前不知道,以為上機(jī)課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí),其實(shí)不然,現(xiàn)在我覺(jué)得真的要上好上機(jī)課也不是那么簡(jiǎn)單,需要自己備課時(shí)仔細(xì)的考慮,特別是屏幕控制和時(shí)間分配需要好好斟酌。第一次上上機(jī)課求圓的周長(zhǎng)和面積時(shí),我先給學(xué)生講了一下注意點(diǎn),然后即放手給學(xué)生做,結(jié)果由于大家初次接觸VB編程,動(dòng)作速度不一,導(dǎo)致一部分同學(xué)做的很快,做完之后沒(méi)事干。另一部分學(xué)生則是做的很慢甚至不知道如何來(lái)做。

  其次,備課重點(diǎn)不明確突出。上第一節(jié)課時(shí),本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),我仔細(xì)閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時(shí)間,備了7頁(yè)的詳細(xì)教案,力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹一點(diǎn),使學(xué)生理解清楚。結(jié)果上臺(tái)一講,方知不對(duì),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講地很詳細(xì),固然能使學(xué)生容易理解掌握知識(shí)點(diǎn),但時(shí)間有限,于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來(lái)不及講,指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評(píng)意見(jiàn):教學(xué)的目標(biāo)是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),所以備課時(shí)一定要明確重點(diǎn)、突出重點(diǎn),詳略得當(dāng),不能面面俱到,細(xì)節(jié)不要想一下子全部講清。

  實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。

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