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大學生自我鑒定

時間:2022-08-23 18:30:12 大學生自我鑒定 我要投稿

大學生自我鑒定(集合15篇)

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的大學生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生自我鑒定(集合15篇)

大學生自我鑒定1

  光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有夢想、有道德、有文化、守紀律的中學生。

  在學習方面,索然我學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在教師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的'學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

  在課外活動方面,我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,團體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

  我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入大學去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

大學生自我鑒定2

  光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和專心的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗不斷完善自我的一年。

  在思想上,

  要求專心上進,熱愛祖國熱愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀。在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上堅固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注重各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。同時,我更加注重理論知識與實踐的結合,以使自我能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰(zhàn)。

  在工作上,

  作為一名學生干部我一向秉持從學生中來到學生中去的心態(tài),并以此為目標要求自我。工作中認真負責,有較好的組織潛力,在擔任班級組織委員和宣傳委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,出色完成各項工作,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,

  養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風要求自我。為人熱情大方,老實守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,與同學們相處和睦;專心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。

  四年的'大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經(jīng)做好了打算全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),征服一個個的高峰,實現(xiàn)自我價值和社會價值。

大學生自我鑒定3

  四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的懵懂與迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我明白,主角的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為沒有考上重點而懊惱。但很快,我選取了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通高校畢業(yè)生的前途也會有光明,輝煌的一天。

  透過這四年的學習使我懂得了很多,歷經(jīng)種種磨練后,從天真幼稚的我,到此刻成熟,穩(wěn)重的我。這使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為大學生,我們就應善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的`綜合水平潛力。

  這四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

大學生自我鑒定4

  該生一學年來表現(xiàn)好。政治上積極要求進步,堅持四項基本原則,政治立場堅定,組織紀律觀念強,參加了黨校學習;尊敬師長,團結同學,群眾基礎好;學習成績好,動手能力較強,在機器人中心學習和工作;計算機通過廣西一級和二級;在上個學期擔任年級生活部委員職務,工作認真負責,得到了同學們的好評。此外,積極參加各項集體活動,集體榮譽感強。

大學生自我鑒定5

  在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,我懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的`思想,樹立正確的價值觀、人生觀。同時積極配合班級活動,配合老師班干部的工作。大學三年里,在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。

  大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。作為積極樂觀的新時代青年,我不會因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。

大學生自我鑒定6

  本人大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為應用藝術設計專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的`母!痢痢链髮W。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學應用藝術設計專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在應用藝術設計專業(yè)老師的教誨下,在應用藝術設計班同學們的幫助下,通過不斷地學習應用藝術設計專業(yè)理論知識和參與應用藝術設計專業(yè)相關實踐活動,

  大三的學習和生活已接近尾聲,在這段時間里我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,根據(jù)自己的興趣和愛好報考其他的資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

大學生自我鑒定7

  自從上次離開學校已經(jīng)有三個月的時間了,在這段時間里,我在xxx公司作為一名應屆實習生學習和工作。經(jīng)過了這短短的三個月時間,我掌握了基本的工作技巧,還的提升了自己的理論知識。

  回顧了自己這段時間在公司的工作情況,我認識到自己已經(jīng)在不知不覺中成長了很多。但實習的日子也即將結束了。在此,我對自己在實習期間的情況做自我鑒定如下:

  實習是對我們在這三年來所學知識的以及個人品德和能力的貫通,通過這次的實習,我徹底的認識到了自己的優(yōu)勢、不足以及問題。并且在實習中強化自己,調(diào)整了自己,讓我如今在工作中順利的完成自己的任務。

  思想方面:我在實習階段充分的接觸了社會和公司環(huán)境,我了解了生活的不易,更明白了,作為一名工作者該用怎樣的心態(tài)去面對在工作和生活。這讓我在思想上有了的成熟和成長。在工作中我不僅熱情好學,還學會了保持良好的工作態(tài)度,讓工作更加順利。

  此外,我還在領導的批評和教導下學會了責任,在同事們的互相助下學會了團結,這些在工作中的體會,都在改變我,讓我褪去學生的外衣,慢慢的從幼稚走向成熟。

  工作方面:作為一名剛剛接觸工作的實習生,我在工作方面并沒有什么過人的作為;旧弦恢痹趯W一步做一步。但是,通過與工作的接觸,讓我對這門專業(yè)有了更深的`了解。也更清楚未來的工作方向。并且在工作里,我還學到了不少的實用經(jīng)驗和技巧,相信在今后也能助我更好的完成自己的任務。

  此外在,除了專業(yè)方面,在工作中我學到的最重要的事情,就是心態(tài)和目標。作為一名工作者,我慢慢的改變了自己作為學生那種“寫不出作業(yè)也不會怎樣”的心態(tài)。每一天我都在積極的面對工作,認真的完成好自己的任務,這份改變是我重要的收獲,相信這份心態(tài)在未來也一樣能很好的助我。

  生活方面:對于社會立生活的體驗同樣讓我有了很的成長。在社會上的立生活讓我認識到自己的在生活能力上的問題,尤其是在生活的安排上,早睡早起有規(guī)律的作息漸漸的代替了過去無規(guī)律生活習慣。這不僅僅讓我在工作中保持了良好的考勤情況,更讓我在生活上也更加的精神,有更多的時間去學習和完善自己的工作。

  總的來說,這次的實習真的讓我收獲了很多的經(jīng)驗和體會,但最重要的還是能有這樣的一次經(jīng)歷,讓我看清了未來前進的道路。如今的我已經(jīng)有了前進的目標,為此,我會更加努力,想著目標前進!

大學生自我鑒定8

  曾記得在一入學時候,學長曾教誨,學時間過的飛快,要好好珍惜學生活,當初的我還不以為意,覺得學有四年,時間可長了。現(xiàn)在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。學時光是多么的短暫,在學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。

  不知不覺,我自己已經(jīng)是三了,不愿承認自己的學生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認自己已經(jīng)21歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……

  但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是后悔與自責,我們應該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對過去的二,曾經(jīng)的二好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。

  學習方面:

  在二一整年的學生上,我花在上面的時間比一的時候要少一些,而且,自習也沒有一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網(wǎng)。不好好學習的后果會在學習成績上體現(xiàn)出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的'目標已經(jīng)遠去。

  社團工作:

  二,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發(fā)現(xiàn)自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。

  但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。

  同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。

  通過對這社團工作的回顧,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓學四年沒有虛度。

  對三的展望:

  有句網(wǎng)絡流傳語:一學習的是傻子,二不學習的是傻子,三傻子都學習了,所以三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為學的時間已經(jīng)不多了,再加上三是學習專業(yè)課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業(yè),可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業(yè)都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過一二的經(jīng)驗,我知道,事不預則不立,做每件事情都應該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。

  三的學習計劃:

  堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點。

  要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。

  不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現(xiàn)。

  要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。

  每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。

  個人能力的提高

  1、在三,是提高自己的個人能力的最后階段,在三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。

  2、要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機會,讓自己的聲音被家聽到,讓別人去認識你自己。

  3、在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。

  二已經(jīng)變成過去,三已經(jīng)來臨,我要做好每次的總結,從總結中吸取經(jīng)驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。三,我將做最好的自己!

大學生自我鑒定9

  本人四年的大學生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍。

  本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。在校期間,本人勤奮學習,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的知識體系。在班里擔任xx一職期間,由于有良好的.學習作風和明確的學習目標,連續(xù)兩年被評為“xx大學優(yōu)秀干部”,得到了老師及同學們的肯定。

  有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織,曾加入xx學生會校園文化部,xx文學社編輯部。提高我的學習能力,讓我具備較強的團隊意識。同時在班里連任xx職位,以及歌唱協(xié)會會長一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強了我的責任心,上進心。

大學生自我鑒定10

  函授學習生活即將結束,這種工作,學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。

  學習上,通過函授三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作辦公軟件(如word、excel)并運用到財務工作中。

  工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。

  思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和素質(zhì)。

  生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。

  函授的學習生涯就要結束,回頭望,我感覺自己所學到的知識還是有限的,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道買下了良好基礎。

  通過財務會計專業(yè)的.學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。函授的三年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想素質(zhì);讓我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

大學生自我鑒定11

  大學二年我生重要階段,學習專業(yè)知識及提高各方面能力謀生發(fā)展重要階段。從跨入大學校門刻起,我把信念作人生又座右銘。

  大學二年里,提高自己科學文化素質(zhì)同時,也努力提高自己思想道德素質(zhì),使自己成德,智,體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做有理想,有道德,有文化,有紀律社會主義建設者和接班人。

  大學二年,塑造了健康,充滿自信我,自信來自實力,同時也要認識,眼下社會變革迅速,對人才要求也越來越高,社會斷變化,發(fā)展,要用發(fā)展眼光看問題,自身還有多缺點和足,要適應社會發(fā)展,得斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

大學生自我鑒定12

  回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  三年的.大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學生自我鑒定13

  回首兩年大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜倦,斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。

  思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻認識。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助人,并務實求真精神熱心參與學校公益宣傳和愛國活動。

  學習上,我熱愛自己專業(yè),并且相信理論與實際結合當,能有更大提高。

  生活上,我大特點誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好生活習慣和正派作風。

  工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好組織交際能力,和同學團結致,注重配合其學生干部出色完成各項工作,得了大家致好評。

  兩年大學生活,使自己知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了新臺階。即揮手告別美好大學生活,踏上社會征途時候,我整裝待發(fā),飽滿熱情,堅定信心,高度責任感去迎接新挑戰(zhàn),攀登新高峰。

大學生自我鑒定14

  自我讀職校以來,三年的校園生活將是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。

  本人這一學年以來,遵守學校紀律,遵守公共秩序,尊敬師長,熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。按時到校,不遲到,不早退。積極參加勞動,愛惜勞動成果,熱愛體育,積極參加學校組織的各類文體活動。樂于助人,是老師的好幫手,同學的`好朋友。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在學習上,目的明確,端正態(tài)度,認真聽講,完成好各科作業(yè)。

  職校一年里我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真,但我相信,只要對自己嚴格要求,誠實謙虛,有錯就改,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!

大學生自我鑒定15

  遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

  身體、心理素質(zhì)方面:在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的'良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

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