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網(wǎng)絡設計專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡設計專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡設計專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定1
“長風破浪會有時，直掛云帆擠滄�！保c這樣的信念，我堅持努力學習，嚴格要求自己，完成了自己三年的大學學業(yè)。在這匆匆三載里面，專業(yè)知識得到極大的提高，同時努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。深知當今社會“非專無以立足，非通無以應變，以下就是我的自我鑒定。
專業(yè)知識學習上上，各科都取得了優(yōu)秀的成績，在掌握專業(yè)理論知識的同時，注重把理論應用帶實踐中去，使自己具有較強的專業(yè)操作能力，擅長PhotoShop圖象處理，Dreamwear網(wǎng)頁設計與制作，winxx，win20xx，winXP系統(tǒng)操作等。此外，對推銷工作具有濃厚興趣的我，還自學考取推銷員中級職業(yè)資格證書，加強了自我職業(yè)能力，也豐富了自我的知識體系。
本人工作態(tài)度嚴謹，責任心強，誠實團結，性格堅毅。在大學期間積極參加校園活動和參加社會實踐，曾多次在中國陶瓷名鎮(zhèn)石灣銷售陶瓷打暑期工。到電腦城兼職組裝維修電腦，豐富了自己的社會經(jīng)驗，加強了對工作的責任感，更鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
思想上積極向共產(chǎn)黨靠攏，一直與黨的紀律嚴格要求自己，雖然至今仍未加入黨組織，但是不會氣餒，一如既往，直到自己成為一名共產(chǎn)黨員！
高尚的人格，高超的專業(yè)技術，嚴明的準則一直是我所追求的`。大學的生活塑造了一個健康，充滿自信的我。自信來自實力。但同時也認識到，自身還存在很多的缺點和不足，要不斷適應社會的發(fā)展，提高專業(yè)知識水平和自身修養(yǎng)，完善自我。從而使自己在未來的社會中立于不敗之地。
網(wǎng)絡設計專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定2
“長風破浪會有時，直掛云帆擠滄�！�，憑借這樣的信念，大學期間我堅持努力學習，嚴格要求自己，完成了自己三年的大學學業(yè)。在這匆匆三載里面，專業(yè)知識得到極大的提高，同時努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，深知當今社會“非專無以立足，非通無以應變”，以下就是我的自我鑒定。
本人工作態(tài)度嚴謹，責任心強，誠實團結，性格堅毅，在大學期間積極參加校園活動和參加社會實踐，曾多次到電腦城兼職組裝維修電腦，豐富了自己的社會經(jīng)驗，加強了對工作的責任感，更鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
專業(yè)知識學習上，各科都取得了優(yōu)秀的成績，在掌握專業(yè)理論知識的同時，注重把理論應用帶到實踐中去，使自己具有較強專業(yè)操作能力，擅長Photoshop，Dreamweaver和Windows系統(tǒng)操作等。此外，對推銷工作具有濃厚興趣的我，還自學考取推銷員中級職業(yè)資格證書，加強了我的職業(yè)能力，也豐富了我的知識體系。
在XX大學的學習期間，我在思想上有很大的覺悟，認識到學習讓我掌握不少理論知識，并對我的知識更新以及素質(zhì)提高有不少幫助，能夠學到今后工作需要的知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把學習期間要參加的事務做出合理安排，確保能夠全身心的投入到平時的學習中去。
高尚的人格，高超的專業(yè)技術，嚴明的準則一直是我所追求的，大學的生活塑造了一個健康，充滿自信的我。自信來自實力，但同時也讓我認識到，自身還存在很多的.缺點和不足，要不斷適應社會的發(fā)展，提高專業(yè)知識水平和自身修養(yǎng)，完善自我，從而使自己在未來的社會中立于不敗之地。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想成熟了許多，性格更堅毅了，認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正，社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
網(wǎng)絡設計專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定3
本人自認為頭腦既不聰明又不靈活，資質(zhì)非常一般。兒時小學教育普通，初中荒廢3年。直到高中方才慢慢開始真正地讀書。抱著小時候的興趣，長大學了美術。高考前自認為能力普通，所以更加發(fā)奮，只有通過加倍的努力才能獲得較好的成績，復讀后，上了中國美院�？记敖�(jīng)歷告訴我，如果你想成什么，只要用心，都能把事情做好。
上了美院后，發(fā)現(xiàn)美院人才濟濟。要超過所有的同學基本上是不可能的事情。后來經(jīng)老師指點，要找好自己的定位。每個人都有自己的位置，只要找到自己合適的，才是最好的'。因為并不一定是第一名就是最好的，倒數(shù)第一就是最差的，成績并不能代表一切。
因為認識到自己的差距，我大學期間都有一種迫切的學習狀態(tài)，當然并不只是專業(yè)知識。我從大一起當選了班長，直到畢業(yè)。大一從學生會的干事，到大2擔任文藝部副部長，部長。有時候并不是說就非常喜歡這些工作，我只是想我能從中學到什么，知道我還缺少什么。因為小時候所知所讀甚少，所以我現(xiàn)在會去看很多的以前沒看過的東西，比如一些各種書籍、音樂、游戲、地理、經(jīng)濟、管理學等。每天看看新聞頭條能讓我了解這個社會。樂觀向上，積極進取。善于學習，不斷完善自我。
接下來說一下我的專業(yè)（動畫）網(wǎng)絡游戲美術設計。由于有考前和大一基礎部的美術學習，美術基本功還算扎實。大二開始系統(tǒng)地學習了游戲的美術流程，包括策劃、2d原畫、3d建模、3d動作特效等。并且能夠熟悉的掌握photoshop、3dmax、flash、maya、zbrush等軟件。對整個游戲的開發(fā)都有一定的了解。
我的就業(yè)意向為原畫，3d，游戲特效。并不排除做其他的方面，因為我覺得只要有基本功，掌握一款軟件是非常容易的。
不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
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