大班重陽節(jié)活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的大班重陽節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
大班重陽節(jié)活動(dòng)方案1
孟子說：老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的.故事；古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人，尊重老人，實(shí)際上就是尊重我們自己！
我xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會將在重陽佳節(jié)向“xx區(qū)社會老年公寓”送去節(jié)目慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖，讓他們在這個(gè)“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。
“樹敬老之風(fēng)促社會文明”暨文藝演出
社會老年公寓
20xx年10月17日
1、給爺爺奶奶們獻(xiàn)上慰問品
2、和老年人交流（我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？現(xiàn)在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便？等等）
3、文藝匯演
4、寫重陽祝福語
6、打掃敬老院衛(wèi)生
水彩筆宣紙慰問品（香蕉、蛋糕、軟糖）橫幅雙
面膠兩個(gè)一盒圖釘志愿者旗院旗
1、場地聯(lián)系：
2、慰問品購買：
3、人員清點(diǎn)及安全負(fù)責(zé)：
4、場地布置：
5、音樂準(zhǔn)備：
7、國畫及毛筆字：
8、展板：
9、照相：
10、摻扶老人：無其余安排和沒有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)
1、統(tǒng)一著裝（三下鄉(xiāng)青年志愿者紅色服裝）；
2、各自吃飽午餐，自帶飲用水；
3、每位成員保持電話暢通；
4、不得遲到或早退；
5、有節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備好所需的道具等。
2、十二點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備出發(fā)；
3、坐車到達(dá)后，排隊(duì)進(jìn)入養(yǎng)老院；
4、十二點(diǎn)半布置現(xiàn)場，之后扶老人進(jìn)場；
5、全體成員向老人問好；
6、一點(diǎn)節(jié)目表演；
7、收拾現(xiàn)場（注意垃圾的回收）；
8、三點(diǎn)準(zhǔn)備回校。
購買東西和橫幅總計(jì)200元以內(nèi)
大班重陽節(jié)活動(dòng)方案2
一、介紹重陽節(jié)
�。�1）老師引出重陽節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？
�。�2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
10月26日這天上午，盡管天空飄著小雨，我們邀請的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場，當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
二、幼兒表演環(huán)節(jié)
玩法：游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。
師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
歌曲：“我上幼兒園”
律動(dòng)：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的.飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“
三、互動(dòng)環(huán)節(jié)
�。�1）擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
�。�2）小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素，并幫忙寫上要表達(dá)的文字。
�。�4）品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
�。�3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
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