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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-25 08:55:12 活動(dòng)方案 我要投稿
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(優(yōu)選)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案15篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案15篇

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1

  目的及意義:

  增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的凝聚力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓家長(zhǎng)感受學(xué)生的`成長(zhǎng),理解孩子并幫助孩子。

  主題:

  感恩

  準(zhǔn)備:

  邀請(qǐng)家長(zhǎng):同學(xué)通知,小組督促,校訊通聯(lián)系。

  主持人:

  每位同學(xué)寫一封感恩書信給家長(zhǎng),在500字以上,自制信封。并給家長(zhǎng)做感恩賀卡!課代表邀請(qǐng)科任教師

  議程:

  開(kāi)場(chǎng)白:致歡迎詞,并強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)會(huì)的意義。

  班主任匯報(bào)本期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及期中成績(jī)分析;

  感謝有你:

  5名同學(xué)發(fā)言:某某,我想對(duì)你說(shuō);

  學(xué)生感恩作品展示:感謝信或者感恩賀卡展示;

  發(fā)獎(jiǎng):

  表態(tài)宣誓:(誓詞擬寫)

  班主任總結(jié)發(fā)言

  發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)目:

  年級(jí)前二十名

  優(yōu)干(xx)

  優(yōu)秀學(xué)生(xx)

  進(jìn)步學(xué)生(xx)

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2

  為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長(zhǎng)一定教子經(jīng)驗(yàn)與家教知識(shí),與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

  一、各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)日期安排

  3月11日 五年級(jí)組

  3月15日 四年級(jí)組

  3月16日 三年級(jí)組

  3月17日 二年級(jí)組

  3月18日 一年級(jí)組

  (如以上安排的具體日期的下午上級(jí)有重大活動(dòng)安排,則當(dāng)天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的年級(jí)另行安排時(shí)間。)

  二、準(zhǔn)備工作

  1、各班主任通過(guò)各種渠道、方法動(dòng)員全體家長(zhǎng)到位參加,組織簽到。

  2、各班要注意班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級(jí)容貌布置工作,黑板上要有主題。

  3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長(zhǎng)發(fā)言或交流)。召開(kāi)完畢后要及時(shí)上交。

  4、各年級(jí)要在本班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午,及時(shí)布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。

  三、會(huì)議流程

  召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天下午2:30——2:40家長(zhǎng)進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)攜帶板凳到多功能廳按班級(jí)排序坐好,3:00正式開(kāi)始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  四、家長(zhǎng)會(huì)工作分工及要求

  組長(zhǎng):x 副組長(zhǎng):x

  (一)黨支部、德育處

  1.負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)總體組織工作。(x)

  2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況。(x)

  3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(x)

  4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(x)

  5.負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(x)

  6.會(huì)后材料整理、總結(jié)工作。(x)

  (二)總務(wù)處

  1.落實(shí)校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(x)

  2.指揮家長(zhǎng)車輛停放和后勤服務(wù)。(x)

  3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(x)

  4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(x)

  五、其他要求

  1.各班任課老師在家長(zhǎng)會(huì)要提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)學(xué)科的'學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請(qǐng)家長(zhǎng)配合的地方。請(qǐng)注意以正面評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)為主。

  2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),是分析會(huì),是鼓勁會(huì)。一定要讓家長(zhǎng)到會(huì)。

  3.開(kāi)會(huì)時(shí)父母的手機(jī)設(shè)為震動(dòng)狀態(tài),盡量不在會(huì)上接打手機(jī),如有重要事情煩請(qǐng)父母出教室接打電話。

  4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,爭(zhēng)取將本次家長(zhǎng)會(huì)做好!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月14日(星期五)下午1:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  四年級(jí)教室

  三、活動(dòng)口號(hào):為了我們共同的目標(biāo),溝通、理解、合作。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  布置教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的目的:

  1、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣,以便我們能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放失地對(duì)孩子進(jìn)行教育。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的'成績(jī)及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問(wèn)題。

  3、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)關(guān)心教育,讓家長(zhǎng)關(guān)注孩子成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心將孩子交到我們手中。

  4、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  六、具體活動(dòng)內(nèi)容:

  1、班主任致辭。

  2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長(zhǎng)了解孩。

  3、班主任向家長(zhǎng)解說(shuō)學(xué)校文化及班級(jí)文化。

  4、班主任工作匯報(bào)、中期考試質(zhì)量分析及存在的問(wèn)題(班級(jí)、個(gè)人)。

  5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長(zhǎng),為其所用。

  6、學(xué)生代表發(fā)言。

  7、任課教師發(fā)言。

  8、家長(zhǎng)代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。

  9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點(diǎn)建議。

  10、教師、家長(zhǎng)互動(dòng)。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  八、上交材料:

  家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)會(huì)方案、教師發(fā)言稿。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4

  一、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)目的

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的教學(xué)工作情況以及反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí),行為,禮儀等方面的情況,和家長(zhǎng)建立良好的家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月11日(星期五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四年級(jí)四班教室

  四、家長(zhǎng)會(huì)主持人:班主任(郝騰騰)

  五、通知家長(zhǎng)

  在本周一通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

  六、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備

  1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。

  ①家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙。

 、诩议L(zhǎng)反饋意見(jiàn)表。

  2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表作交流。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)

  4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。

  發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 、俳榻B班級(jí)和學(xué)校的基本概況。

 、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

 、巯蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

  5、任課老師必須到班,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加家長(zhǎng)會(huì)。

  6、安排兩名少先隊(duì)員做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位等。

  七、家長(zhǎng)會(huì)出席人員:

  本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)

  八、家長(zhǎng)會(huì)流程:

 。ㄒ唬┌嘀魅沃職g迎詞。

 。ǘ┌嘀魅蜗蚋魑患议L(zhǎng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。 數(shù)學(xué):馮瑜老師,畢業(yè)于高等大學(xué),年輕有為,對(duì)待工作極其認(rèn)真,本次中期考試我班數(shù)學(xué)成績(jī)位居第一。

  英語(yǔ):劉向梅老師,今年在學(xué)區(qū)賽教中獲三等獎(jiǎng)。劉老師對(duì)工作非常敬業(yè)。

 。ㄈ┌嘀魅伟l(fā)言。

  發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!我是四年級(jí)四班的班主任兼語(yǔ)文老師郝騰騰,學(xué)校選擇在期中召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓各位家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的.各方面表現(xiàn),以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本校和本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào):

 。ㄒ唬、我校建于1986年,占地面積26466㎡,建筑面積6200㎡,設(shè)有19個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生1260人,教職工57人。是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最大的一所中心小學(xué)。近三年來(lái),我校陸續(xù)投資了一千多萬(wàn)元,新建了宿辦樓一棟、教學(xué)樓一棟、公寓樓兩棟,并對(duì)校園進(jìn)行了硬化與美化,使校園在布局上更合理,在裝飾上更人性,更漂亮、更美觀。

  (二)、本班學(xué)生48人,其中男生28人,女生20人。住宿生20人,走讀生28人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,學(xué)

  習(xí)熱情高,作為班主任和語(yǔ)文老師,我對(duì)我們班的學(xué)生充滿信心,但也不可否認(rèn),孩子的個(gè)性都不相同,有些很乖巧,自覺(jué),自學(xué)能力也相對(duì)要強(qiáng)一些;也有些自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái),共同打造您孩子的美好明天!

  1、品德方面:我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有些方面不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒(méi)水,他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)水;誰(shuí)忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;能主動(dòng)幫助低年級(jí)的小同學(xué);見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)老師都能主動(dòng)問(wèn)好……這些好的德行都是我們班的一貫風(fēng)氣。

  2、學(xué)習(xí)方面:每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,他們當(dāng)然就會(huì)存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的各不相同。全班48個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)很好的約18人,較好的約12人,一般的約9人,較不理想的約9人。

 。1)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。如程娜、李東、馮莎莎、劉帥、高潔、劉寶寶、陳龍等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的,他們不僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還在日常行為中也對(duì)自己要求很是嚴(yán)格。

  (2)表?yè)P(yáng)聽(tīng)講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。陳龍、李建國(guó)、張樂(lè)、馮冉、馮莎莎、馮玉苗、米海佳、彭玉寶、黨小帥等同學(xué)不管學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危麄兌寄茉谡n堂上積極回答問(wèn)題,

  認(rèn)真聽(tīng)講。

 。3)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂(lè)、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學(xué)的各科作業(yè),包括家庭作業(yè)都是十分整潔認(rèn)真,書寫很是漂亮優(yōu)美。

 。4)還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常上課注意力不集中,交頭接耳,東張西望,課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)不能按時(shí)完成,經(jīng)常要老師和小組長(zhǎng)催促才能草草完成;有的常忘記做;還有部分學(xué)生書寫潦草不整潔,粗心大意。

 。5)其他方面:我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛(ài)勞動(dòng),除了個(gè)別同學(xué),在別人都打掃衛(wèi)生時(shí),他卻不愿意動(dòng)手,只是站在一旁觀看,要不就去操場(chǎng)玩耍。部分學(xué)生身上帶錢,愛(ài)買零食。這樣既養(yǎng)成愛(ài)亂花錢的壞習(xí)慣,又對(duì)孩子的健康有害。

  (三)、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作,還有以下幾點(diǎn)要懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們支持與理解。

  您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(星期六)8:30—10:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  四年級(jí)1—6班教室

  三、參加對(duì)象:

  1、所有學(xué)生家長(zhǎng)

  2、四年級(jí)所有任課教師

  四、活動(dòng)流程:

  流程:

  1、指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫簽到表,更新通訊信息。

  2、年段長(zhǎng)利用廣播作發(fā)言。

  3、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

  4、班主任介紹學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

  要求:學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心;對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。

  5、請(qǐng)各課任老師談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  6、學(xué)生代表講話。(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享)

  7、學(xué)生家長(zhǎng)講話(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)談家教經(jīng)驗(yàn)等)。

  8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。

  9、個(gè)別溝通。

  五、會(huì)前準(zhǔn)備

  1、各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

  2、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,教室氛圍(包括:前黑板上主題詞的書寫,學(xué)生作品的.展示等)。提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備。

  3、引導(dǎo)員安排:

  老師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導(dǎo)家長(zhǎng)往一學(xué)部中樓梯走;老師在一學(xué)部中樓梯入口處引導(dǎo)家長(zhǎng)往中樓梯走;老師在中樓梯引導(dǎo)家長(zhǎng)上二樓;老師在二樓中通道引導(dǎo)家長(zhǎng)走往四年級(jí);老師在年段室門口引導(dǎo)家長(zhǎng)走往各班級(jí);各班主任在班級(jí)等候家長(zhǎng)到來(lái)。

  4、老師的要求:

  1)家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分,提交發(fā)言稿。

  2)各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3)教師著裝要得體,大方。

  4)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練。

  5)態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  5、拍照?qǐng)?bào)道:老師。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案6

  為了進(jìn)一步做好低年級(jí)學(xué)生的教育和管理工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,形成教育孩子的合力,經(jīng)學(xué)校研究決定在近期召開(kāi)低年級(jí)部學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),為了開(kāi)好這次會(huì)議,特作如下安排:

  家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間:

  一年級(jí):

  20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報(bào)告廳聽(tīng)專家報(bào)告(二三年級(jí)的班主任要調(diào)課參加),然后回班級(jí)由班主任和授課老師分班召開(kāi),主要反饋期中考試情況。

  三年級(jí):

  20xx年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(kāi)(4:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)。各班級(jí)要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)。

  組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):

  xxxxxxxxx

  協(xié)調(diào)巡視:

  xxx xxx

  安全保衛(wèi):

  學(xué)校的余保安及各班級(jí)的授課老師。

  家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容主題:

  專家報(bào)告《把握教育關(guān)鍵期,培養(yǎng)孩子好習(xí)慣》。

  反饋期中考試情況。

  一年級(jí)家長(zhǎng)先到一樓報(bào)告廳由中科大成才之路專家報(bào)告團(tuán)的專家主講,二、三年級(jí)的班主任同時(shí)參會(huì),然后二、三年級(jí)的'班主任回班傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,反饋期中考試情況。

  請(qǐng)各位班主任、教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真召開(kāi),把工作做細(xì),做實(shí),力爭(zhēng)把我們的工作做的讓家長(zhǎng)們滿意,贏得家長(zhǎng)的支持、配合和好評(píng)。

  有關(guān)要求:

  班主任要嚴(yán)格要求每位家長(zhǎng)到會(huì),這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)要求家長(zhǎng)簽到,不到會(huì)的要約談。班主任會(huì)后要將家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、簽到簿及家長(zhǎng)意見(jiàn)簿上交。(簽到簿及家長(zhǎng)意見(jiàn)簿到李主任處領(lǐng)。⿲W(xué)生兩節(jié)課后離校,不得在學(xué)校逗留,家長(zhǎng)要做好孩子離校后的安排。家長(zhǎng)所帶車輛不得開(kāi)進(jìn)校門以內(nèi),只能在校外停放。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  1、展示高考備考理念、備考策略、高考奮斗目標(biāo)。

  2、增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。

  3、家校聯(lián)手、共同努力、增強(qiáng)學(xué)生自信、提高高考成績(jī)。

  二、主題:

  同心協(xié)力共創(chuàng)輝煌

  讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

  三、原則:

  講求實(shí)效、形式多樣

  四、時(shí)間:

  20xx年5月11日上午。具體安排:時(shí)間地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容前廣場(chǎng)觀看宣傳展板9:3010:05一樓美術(shù)展廳觀看學(xué)生畫展階梯教室觀看學(xué)校教育教學(xué)成果錄像10:0510:20簽到,在孩子座位就座各班教室10:20-10:50班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)11:50不隨父母外出的同學(xué),直接排隊(duì)到餐廳就餐;需隨父母外出的同學(xué),由家長(zhǎng)在班主任處開(kāi)放行條

  五、主要活動(dòng)

  1、學(xué)生發(fā)言25人。

  主題:最后階段如何做?包括奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)和生活、備考心態(tài)、紀(jì)律、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目介紹、與家長(zhǎng)交流溝通等方面。

  2、家長(zhǎng)代表發(fā)言2人(支持學(xué)校工作,配合班主任工作,給孩子減壓,與科任教師交流)

  3、班主任講話

  ①近六年高考成績(jī)回顧

 、20xx年高考的目標(biāo)

  ③學(xué)生成績(jī)分析

  一、分析惠州二模、惠州三模、期末考試、廣一模、廣二模成績(jī)及劃線情況

  二、分析以上五次考試成績(jī)的位差,找出學(xué)生存在的問(wèn)題。

  三、表?yè)P(yáng)總分前十五名和單科前五名,以及進(jìn)步幅度大的學(xué)生。

 、芊治霭嗉(jí)現(xiàn)狀,介紹班級(jí)管理方法,心理輔導(dǎo)措施和復(fù)習(xí)備考策略。⑤后段時(shí)間班級(jí)沖刺的方向。

 、迣(duì)家長(zhǎng)的建議。

  4、家長(zhǎng)與老師交流?隙ê⒆尤〉玫'成績(jī),指出孩子需努力的方向,給家長(zhǎng)以合理的建議。

  六、相關(guān)工作

  1、每個(gè)學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封感恩信,交班主任審查后裝信封,開(kāi)會(huì)時(shí)發(fā)給家長(zhǎng)。

  2、前黑板、板書主題和歡迎辭;后黑板更新內(nèi)容。

  3、各班按人數(shù)領(lǐng)取礦泉水、光碟、盛興宣傳材料、家長(zhǎng)讀本,開(kāi)會(huì)前放在課桌左上角,課桌上事先清理干凈。

  4、每班抽調(diào)兩名學(xué)生擔(dān)任志愿者,當(dāng)日上午9:00到德育培訓(xùn)。

  5、家長(zhǎng)進(jìn)班前,打掃好衛(wèi)生,要求全方位整潔干凈。

  6、每班安排兩名學(xué)生在教室門口接待家長(zhǎng),擺放兩張課桌在教室門口供家長(zhǎng)簽到。

  7、學(xué)生安排:開(kāi)會(huì)時(shí),盡量讓學(xué)生留在教室和家長(zhǎng)在一起,人多的班級(jí),教室坐不下,可分流部分學(xué)生到輔導(dǎo)室自習(xí)。開(kāi)會(huì)期間學(xué)生不得在走廊上逗留。開(kāi)會(huì)前各班到德育處領(lǐng)取所需小凳。

  8、開(kāi)會(huì)時(shí),開(kāi)放教室里的空調(diào)。

  9、配班全程參與。

  10、爭(zhēng)取盡量高的到會(huì)率

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案8

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手,促進(jìn)家長(zhǎng)親子活動(dòng),構(gòu)建和諧教育

  一、 活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的,引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

  3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的育兒積極性,努力配合教育工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、通知家長(zhǎng)

  各班主任在前一周六以書面形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的`監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

  五、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備

  開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  六、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:

  1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

  3、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  4、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  5、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

  6、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

  7、 個(gè)別溝通。

  9、低年級(jí)留在校內(nèi)等候家長(zhǎng)一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),由老師負(fù)責(zé)組織,注意學(xué)生活動(dòng)安全。

  七、對(duì)老師的要求:

  1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:

  八、上交材料:

  家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案9

  目的:拓寬教育渠道,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間,各學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際情況定期召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來(lái),切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,很廣范的教學(xué)理念,方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗(yàn)得出是可行的,難度不大,可操作性強(qiáng),實(shí)效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級(jí)學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識(shí)層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對(duì)孩子的未來(lái)的`要求是很高的,他們有能力對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此,望各校校長(zhǎng)找準(zhǔn)突破口,大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),來(lái)共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  內(nèi)容:教師、家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問(wèn)題進(jìn)行座談,相互交流溝通。

  時(shí)間:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。

  地點(diǎn):各學(xué)校。

  會(huì)議前夕:家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè),(語(yǔ)、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫簽到簿。

  會(huì)議儀程:

  一、各校校長(zhǎng)致辭 二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng),談一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)。

  三、班主任發(fā)言

  1、班級(jí)基本情況介紹。

  2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。

  3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長(zhǎng)以啟發(fā)。

  五、任課教師發(fā)言

  針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。

  六、總結(jié):班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié),向家長(zhǎng)提出期望。

  七、個(gè)別交流:教師與家長(zhǎng)交流,回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問(wèn)題。

  八、會(huì)議結(jié)束:收交“家長(zhǎng)建議”。

  注意事項(xiàng):

  1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方,主題詞明確。

  2、班主任主持,科任教師有針對(duì)性的配合發(fā)言。

  3、學(xué)生的作業(yè)有:

 、倬毩(xí)冊(cè),②習(xí)字冊(cè),③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。

  4、家長(zhǎng)會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案10

  一、會(huì)議主題

  “XXX”主題家長(zhǎng)會(huì)

  二、設(shè)計(jì)依據(jù)(指導(dǎo)思想)

  家長(zhǎng)會(huì)是聯(lián)系教師和學(xué)生家長(zhǎng)的一個(gè)重要活動(dòng)形式,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)可以了解……,教師也可以通過(guò)和家長(zhǎng)的交流,把家長(zhǎng)看作是學(xué)習(xí)的共同體和參與者,發(fā)揮教育合力。

  三、會(huì)議目的

  通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的交流……

  通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……

  四、會(huì)議準(zhǔn)備(物質(zhì)+人員)

  布置教室、擺放桌椅、簽到表、學(xué)生成績(jī)匯總(成績(jī)、日常表現(xiàn)、出現(xiàn)的問(wèn)題)、嘉賓、黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、學(xué)生引導(dǎo)員、姓名牌等。

  五、會(huì)議過(guò)程

  1.班主任致歡迎詞,邀請(qǐng)學(xué)科老師發(fā)言,拉近老師與家長(zhǎng)之間的距離。

  2.班主任介紹學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。 3.就某一問(wèn)題展開(kāi)討論

  (1)提出問(wèn)題(學(xué)生學(xué)習(xí)/生活/人際存在的問(wèn)題/家長(zhǎng)存在的`問(wèn)題)

 。2)探討問(wèn)題(開(kāi)展活動(dòng),如:各種發(fā)言、交流等;

  活動(dòng)一定要注意家長(zhǎng)身份和特點(diǎn))

 。3)解決措施(總結(jié)針對(duì)具體問(wèn)題的措施,提前預(yù)設(shè)顯周全,起引導(dǎo)作用)

  4.班主任提出要求或倡議

  六、結(jié)束語(yǔ)

  再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),后期還希望家長(zhǎng)配合學(xué)校的各種工作,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)……

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

  二、活動(dòng)目的:

  養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,良好的`習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。老師們覺(jué)得,想要孩子習(xí)慣好,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  地點(diǎn): 各班教室

  參加人員: 一年級(jí)全體教師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、家長(zhǎng)進(jìn)校

  二、家長(zhǎng)聽(tīng)班主任對(duì)學(xué)校、班級(jí)及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語(yǔ)數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求

  三、班主任帶學(xué)生在校門口整隊(duì),家長(zhǎng)接孩子一同回家(特殊情況可作個(gè)性化交流)。

  四、活動(dòng)總結(jié):

  1.家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道。

  2.各班做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作。

  3.會(huì)后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。

  五、注意事項(xiàng):

  1.各班家長(zhǎng)會(huì)由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭(zhēng)有序、有效。

  2.班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級(jí)工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生有些什么進(jìn)步?

  3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長(zhǎng)會(huì)的事,讓家長(zhǎng)知道有家長(zhǎng)委員會(huì)這件事,以后可以通過(guò)家委會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通,反映意見(jiàn)建議。

  4.教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表?yè)P(yáng)表現(xiàn)出色的孩子,但絕對(duì)要避免點(diǎn)名批評(píng)。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案12

  一、主題:用發(fā)展的眼光看孩子

  二、目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的'表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)②家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的成長(zhǎng)。

  三、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。

 、偌议L(zhǎng)會(huì)簽到表。

 、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長(zhǎng)準(zhǔn)備好發(fā)言稿。

  ③學(xué)生制作好邀請(qǐng)函,利用假期帶給家長(zhǎng)。

 、苎莨(jié)目的學(xué)生準(zhǔn)備好表演及需要的音樂(lè)。

  2、班主任和主要任課教師到班級(jí)與家長(zhǎng)進(jìn)行作交流(如數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)

  4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 、俳榻B一年來(lái)學(xué)校、班級(jí)基本概況。

 、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

 、巯蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

  四、家長(zhǎng)會(huì)程序

  1.觀看鼓號(hào)隊(duì)表演。

  2.之后到操場(chǎng)觀看大課間。

  3.在各班教室集合,簽到。

  4.到教室觀看學(xué)生的表演及和任課教師交流。

  5.和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交談。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月28日上午8:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小三班活動(dòng)室

  活動(dòng)對(duì)象:

  小三班全體幼兒家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  家長(zhǎng)簽到表ppt展示材料相機(jī)幼兒園、教師與家長(zhǎng)安全責(zé)任書(20份)、幼兒園與乘車家長(zhǎng)安全協(xié)議書(7份)、民意調(diào)查及意見(jiàn)表(19份)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、提前一天向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函。

  二、接待家長(zhǎng)并組織家長(zhǎng)簽到,請(qǐng)家長(zhǎng)自由參觀(重點(diǎn)引導(dǎo)家長(zhǎng)查看幼兒作品和幼兒活動(dòng)材料)。

  三、組織家長(zhǎng)觀摩幼兒晨練及早操活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:朱海梅項(xiàng)圓圓

  四、組織家長(zhǎng)參與幼兒集體教學(xué)活動(dòng)(大臉和小臉)。授課人:朱海梅

  五、會(huì)議主持人:朱海梅。

  組織家長(zhǎng)參加會(huì)議活動(dòng),通過(guò)演示ppt使家長(zhǎng)了解本次會(huì)議的內(nèi)容:

  1、向家長(zhǎng)致歡迎詞,介紹班級(jí)情況及幼兒一日常規(guī)活動(dòng)安排情況(ppt演示),是家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的'一日活動(dòng)有所了解。

  2、根據(jù)幼兒入園以來(lái)的表現(xiàn),教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心及敏感問(wèn)題(在幼兒園學(xué)什么、在幼兒園吃什么、午睡問(wèn)題及安全保健問(wèn)題)加以學(xué)習(xí)引導(dǎo)。展示主題活動(dòng)計(jì)劃、本學(xué)期具體培養(yǎng)目標(biāo),鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合老師參與到幼兒主題活動(dòng)中,對(duì)家長(zhǎng)對(duì)老師前期工作的支持表示感謝并請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合老師工作。

  3、ppt展示幼兒入園后的活動(dòng)照片(使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的表現(xiàn)),同時(shí)對(duì)老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、qq群聯(lián)系方式及要求。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)討論并推選班級(jí)家長(zhǎng)代表,公示班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)代表及伙食委員會(huì)代表名單,并介紹相關(guān)職責(zé)。

  家長(zhǎng)委員會(huì)代表:燕玉霞(王惠錦媽媽)王慶玲(劉喆喆媽媽)

  趙子玉(楊道暢奶奶)

  伙食委員會(huì)代表:常玲琍(張鈺琪媽媽)聶小梅(田兆婷媽媽)李立(許家齊媽媽)

  5、給家長(zhǎng)講解并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書;與乘車家長(zhǎng)簽訂乘車協(xié)議書。

  6、向家長(zhǎng)爭(zhēng)取寶貴建議和反饋意見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園民主評(píng)議活動(dòng)。

  7、組織孩子給家長(zhǎng)表演節(jié)目。

  六、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  1、展現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來(lái)學(xué)校在校容校貌、軟硬件設(shè)施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的'巨大變化。

  2、開(kāi)展教師和家長(zhǎng)面對(duì)面交流活動(dòng),使家長(zhǎng)在一定程度上對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)情況有更深一步的了解,增加透明度,更好地為教育教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、了解家長(zhǎng)在新形式下對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

  二、活動(dòng)程序:

  活動(dòng)時(shí)間共上午半天,家長(zhǎng)8:30前到校,程序如下:

  1、家長(zhǎng)觀摩第一、第二節(jié)課(根據(jù)課表上課)。

  2、家長(zhǎng)觀摩大課間。

  3、家長(zhǎng)參觀學(xué)校各科室。

  4、分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有關(guān)老師和家長(zhǎng)交流。

  5、家長(zhǎng)上交意見(jiàn)反饋表(附后)。活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)《邀請(qǐng)函》(附后),讓每位家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)的意義及具體安排。

  2、教師準(zhǔn)備好一節(jié)課,班主任準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)材料。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案15

  15號(hào)是我學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)會(huì),我們一二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)是在各自的班級(jí)里舉辦的,舉辦家長(zhǎng)會(huì)的意義就是想讓家長(zhǎng)進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校里的一些情況,給家長(zhǎng)與學(xué)校搭建的一個(gè)交流與了解的平臺(tái)。一個(gè)孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培養(yǎng)一個(gè)完全高度的`人,靠的是家庭與學(xué)校的結(jié)合,只有雙方共同努力了,孩子才能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  此次家長(zhǎng)會(huì)我們102班的流程如下:

  1、是把所有的家長(zhǎng)與學(xué)生都聚集在教室內(nèi),學(xué)生坐在教室的前面,家長(zhǎng)坐在后面

  2、家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》

  3、由班主任發(fā)言

  發(fā)言內(nèi)容主要圍繞以下兩點(diǎn):

  一、孩子在學(xué)校的生活方面

  ①包括孩子的日常的洗衣、洗澡問(wèn)題

 、谝惶烊偷娘埐藬(shù)量及花樣的改變

 、蹆伤陂g的安全及教師人員的陪同

  二、教學(xué)方面

 、侔嗉(jí)的管理

 、谡Z(yǔ)文課堂的實(shí)施方法

 、塾⒄Z(yǔ)課堂的實(shí)施方法

 、茏⒅睾⒆拥男袨楹颓楦袃r(jià)值觀的培養(yǎng)

 、莺粲醺魑患议L(zhǎng)應(yīng)該怎樣做以及要支持學(xué)校的管理工作

  三、本學(xué)期以來(lái)工作中存在的不足

  四、是在接下來(lái)應(yīng)該怎么做

  4、學(xué)生文藝展示:齊讀《三字經(jīng)》

  5、學(xué)生代表—李__發(fā)言

  6、英語(yǔ)日常問(wèn)候與由六位同學(xué)(朱__,_、唐__、李__、李__、陳__)上臺(tái)做展示

  7、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  8、才藝展示《_》

  9、家長(zhǎng)提問(wèn)題班主任一一進(jìn)行解答

  10、全班同學(xué)一起唱英語(yǔ)兒歌happy new year.

  11、家長(zhǎng)與老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交

  此次家長(zhǎng)會(huì)在各位家長(zhǎng)的支持下,在全體102班可愛(ài)的孩子們的共同努力下取得了完滿的結(jié)束,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理及教學(xué)也都相對(duì)比較滿意。

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