五一勞動節(jié)活動主題方案
為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的五一勞動節(jié)活動主題方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一勞動節(jié)活動主題方案1
一、主題：
把勞動舞起來。
二、時間：
20xx年5月1日。
三、參與人員：
所有在場的人。
四、活動節(jié)目：
1、翻身農(nóng)民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo)，把氣氛搞起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日。
2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進(jìn)行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的'。這個活動也可以跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來”。
3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花，進(jìn)行現(xiàn)場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義，也可以為酒吧賺到錢。
五、活動道具：
花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等!
總結(jié)：這份五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。
五一勞動節(jié)活動主題方案2
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五一”國際勞動節(jié)，公司決定于20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日舉辦以“鑄造一流團(tuán)隊(duì)、打造一流企業(yè)”為主題的xx市旅游活動。
一、活動意義
增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動負(fù)責(zé)部門、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員
1、主辦部門：公司工會。
2、協(xié)助部門：團(tuán)支部、綜合管理部。
3、活動安排：分兩批出發(fā)（時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定）。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xx。
4。1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
領(lǐng)隊(duì)：xx（副總經(jīng)理）。
副領(lǐng)隊(duì)：xx（綜合管理部經(jīng)理）、xx（團(tuán)支部書記）。
召集人：xx（團(tuán)支部書記）。
4。2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
領(lǐng)隊(duì)：xx（副總經(jīng)理）。
副領(lǐng)隊(duì)：xx（副總經(jīng)理）、xx工會副主席。
召集人：xx。
三、活動時間、地點(diǎn)
1、活動時間：
第一批：20xx年x月xx日下午xx時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到xx乘飛機(jī)，20xx年xx月xx日從xx乘飛機(jī)返回xx后乘大巴返回公司。
第二批：時間待定（以公司通知為準(zhǔn)）。
2、活動地點(diǎn)：xx市及名勝風(fēng)景區(qū)。
3、集合地點(diǎn)：公司籃球場。
四、經(jīng)過路線
xx （乘大巴） xx （乘飛機(jī)）xx。
五、參加活動主要成員
公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。
六、名單確定
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。
七、安全保障措施
1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn)，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。
3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時（出發(fā)前，返回前）一定要清點(diǎn)人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動的.圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾�。ㄈ绺忻八�、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等）。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。
6、在旅游期間，禁止單獨(dú)行動，休息時間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
8、注意人身和財產(chǎn)安全。
八、活動道具
撲克xx副、小禮品。
九、費(fèi)用預(yù)算
xx元/人（含車費(fèi)、風(fēng)景區(qū)門票費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等），預(yù)算費(fèi)用總計約xxxx元。該項(xiàng)費(fèi)用由公司統(tǒng)一開支。
十、其他安排
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
五一勞動節(jié)活動主題方案3
指導(dǎo)思想
勞動造就了雙手，雙手從事著勞動、手很平凡，人人都有；手也不平凡，它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動節(jié)前后，開展這個活動，讓隊(duì)員們通過對手的理解，認(rèn)識勞動對社會發(fā)展的重要作用，從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng)，用自己的雙手為建設(shè)有中國特色的社會主義做出貢獻(xiàn)。
活動準(zhǔn)備
組織隊(duì)員查閱資料，了解歷史上勞動人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化——雄偉的萬里長城，舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。根據(jù)這些資料寫成解說詞，并制成圖片、幻燈片和錄音帶、錄像帶。
引導(dǎo)隊(duì)員分組訪問各行各業(yè)的勞動模范、科研人員，了解他們用雙手為社會創(chuàng)造財富的事跡，并編排成文藝節(jié)目。
讓隊(duì)員圍繞“手”，搜集謎語。諺語、格言、警句、故事。
每個隊(duì)員學(xué)會一種小絕活，如繪畫、書法、貼畫、撕紙畫、剪紙、草編、面塑、雕刻等。
活動過程：
主持人甲：今天是五一國際勞動節(jié)。
主持人乙：今天，是世界勞動者的盛大節(jié)日。
主持人甲：人類因?yàn)橛辛穗p手，才有了文明，才有了社會的
進(jìn)步和發(fā)展。
主持人乙：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動果實(shí)。
主持人甲：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題隊(duì)會。
主持人乙：讓我們在這值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶吧!
主持人甲：下面請看第一小隊(duì)為我們展示的歷史畫面——
主持人乙：《雙手創(chuàng)造了人類》。
a．幻燈：《人類的誕生》。其中有約1400萬年前拉瑪古猿用
樹枝、石塊獵取食物的畫面，手腳開始有了分工；有大約300萬
年前制造工具的猿人；有約170萬年前的“元謀人”、約80萬年
前的“藍(lán)田人”、約70萬年至20萬年前的“北京人”；有約30萬
年前從“猿人”進(jìn)化成的“新人”，這時出現(xiàn)了弓箭等工具和裝飾
品；有約7000年前的新石器時代出現(xiàn)的仰韶文化，這時出現(xiàn)了
飼養(yǎng)、制陶等生產(chǎn)活動。
b．遠(yuǎn)古的傳說故事，如有巢氏構(gòu)木為巢，燧人氏鉆木取火，伏羲氏馴養(yǎng)百獸，神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。
主持人甲：歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)。
主持人乙：人類的文明每頁都要用雙手去描繪。
主持人甲：下面請看第二小隊(duì)為我們展示的`歷史畫面——
主持人乙：《雙手創(chuàng)造了文明》。
展示自繪圖片或播放錄像，介紹我國古代的科技成就—“四大發(fā)明”。
詩朗誦：《手的禮贊》
主持人甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
主持人乙：社會主義大廈高聳云天。
主持人甲：下面請看第三小隊(duì)為我們展示的畫卷——
主持人乙：《雙手建設(shè)著社會主義祖國》。
用表格、圖片展示在社會主義建設(shè)中勞動人民用雙手取得的偉大成就。
請勞動模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。
表演文藝節(jié)目，贊頌勞動者用雙手為社會主義建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。
主持人甲：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐碩的成果。
主持人乙：讓我們從小開始，從一點(diǎn)一滴做起。
主持人甲：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。
主持人乙：現(xiàn)在舉行“神奇的手”知識搶答賽。
猜“手”的謎語。每人說一個關(guān)于“手”字的謎語(包括帶“手”字偏旁的字謎)，猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。
講“手”的故事。讓隊(duì)員用一個帶“手”字偏傍的字或帶“手” 字的成語，即興編一個故事，也可以用五個帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語說一句有趣的話，還可以講一個“假如沒有手” 的故事。
互贈“手”的格言、警句。讓每個隊(duì)員制作一個精美的卡片，在上面寫一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語，然后把全中隊(duì)的卡片集中起來，弄亂后再發(fā)給每個隊(duì)員。這樣每個『人員可以得到一張卡片，自己的卡片又給了另一名隊(duì)員。每人都有兩個“聯(lián)手’朋友，“聯(lián)手”朋友互教互學(xué)各自的“小絕招”。
主持人甲：手，我們?nèi)巳硕加小?/p>
主持人乙：我們?nèi)巳硕紣圩约旱氖帧?/p>
輔導(dǎo)員講話。
宣布活動結(jié)束。
五一勞動節(jié)活動主題方案4
一、活動目的'
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活。為此，社區(qū)將舉辦“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容
登白云山
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：xx
成員：xx
四、具體事項(xiàng)
(1)時間;2022年xx月xx日下午14：30—17：30
(2)地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取xx元活動費(fèi)。
(5)要求：希望各位準(zhǔn)時參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動有始有終。
五一勞動節(jié)活動主題方案5
一、活動時間
20xx年5月1日10：00分
二、活動地點(diǎn)
綠色世界
景點(diǎn)簡介：綠色世界地處xx市xx區(qū)，景區(qū)內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，自然景色十分優(yōu)美。游客可以在此觀賞到無土栽培的植物、xx多個品種的溫室異國花卉和xx多個品種的果樹，此外還有寓教于游的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展覽。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題，正成為城市綠色公園和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)樣板。綠色世界最有名的還是這里的`鳥語林，園中園鳥語林是一個大型的鳥類觀賞和鳥藝表演樂園，園內(nèi)根據(jù)各種鳥類的不同生活習(xí)性，放養(yǎng)各種鳥類xx多種近xx只，鳥語林是集鳥類觀賞、表演及科普教育為一體的休閑游樂項(xiàng)目。
三、活動形式
游園及娛樂。
四、活動發(fā)起
負(fù)責(zé)人：x總、xx。
五、參加人員
辦公室各部門及客服人員。（人數(shù)待定）
六、活動流程
10：30所有參予活動人員在公司樓下集合，公司統(tǒng)一組織車輛，外圍區(qū)域亦可單獨(dú)前往綠色世界植物園。
11：00到達(dá)植物園集合點(diǎn)，參加活動人員作好準(zhǔn)備活動。
11：00—14：00游園。
14：00—15：00自由活動，休息。
15：00—17：30集體活動。
17：30集合，返回公司。
18：00聚餐—燒烤，地點(diǎn)待定。
七、集體活動（節(jié)目兩個）
主持人：xx。
�、殴餐謸�(dān)（兩人或多人一組站起游戲）通過成語接龍失敗者產(chǎn)生游戲角色。用時約30分鐘。鍛煉大家共同面對困難，解決問題的能力。道具（舊報紙）其余同事圍觀，表演者在圈中進(jìn)行。參與人數(shù)2—5人，視具體情況而定。
⑵游戲“皇帝的旨意”道具撲克牌一副，舊報紙若干，進(jìn)行約30分鐘。
以上表現(xiàn)突出者由主持人頒發(fā)小獎品若干。
知識競技環(huán)節(jié)：約一小時。
參與人員分客服隊(duì)、辦公室隊(duì)一組四人，采取競答方式進(jìn)行，題目由主持人另文提供。
八、注意事項(xiàng)
1、為方便活動，請參加活動的人員盡量穿運(yùn)動服裝。
2、活動過程中注意安全，離隊(duì)需征求活動組織人同意。
3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離，前后保持聯(lián)絡(luò)，體現(xiàn)互幫互助的精神。
4、注意環(huán)保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。
九、其他
1、紀(jì)念品（表現(xiàn)突出優(yōu)勝獎兩名，男女各一）筆記本一個，紀(jì)念品苦干，撲克2副，xx準(zhǔn)備。
2、活動安全顧問x總、攝影師xx。
3、活動如略有出入以主持人現(xiàn)場組織為準(zhǔn)。
4、中餐自行解決，公司準(zhǔn)備水每人2瓶，面包每人2袋，xx準(zhǔn)備。
5、xx準(zhǔn)備車輛，聯(lián)系車輛。
五一勞動節(jié)活動主題方案6
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的`文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx
副組長：xx
成員：xxx、xxx、xx、xxx（辦公室成員及工會小組長）
三、活動過程
�。ㄒ唬┗顒拥谝豁�(xiàng)：由工會蔣主席發(fā)表慶�！拔逡弧被顒友葜v
（二）第二項(xiàng)：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項(xiàng)活動：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊(duì)參加）除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球——xx負(fù)責(zé)
�。�1）、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）
2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)
（1）、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習(xí)短跑——————xx負(fù)責(zé)
�。�1）、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學(xué)會使用滅火器）
4、摸“�！薄獂xx負(fù)責(zé)
�。�1）、全部選手都可以參加，以摸到“�！睘闇�(zhǔn)，給予獎勵。
5、拔河——由xxx負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎勵。
�。ㄈ┗顒拥谌�(xiàng)：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
五一勞動節(jié)活動主題方案7
一年里有著許多的節(jié)日， “五一”勞動節(jié)即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。
一、活動目標(biāo)
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
二、活動準(zhǔn)備
假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。
三、活動過程
1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的.情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？
3、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？
4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。
五一勞動節(jié)活動主題方案8
一、活動主題
雪碧飛揚(yáng)新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動
二、活動時間：
1、整體活動時間跨度為：20xx年5月1日—5月3日
2、營業(yè)時間：9：00—19：00
售票時間：9：00—18：00
檢票時間：9：00—18：15
三、促銷政策
201年5月1日--5月3日期間，當(dāng)日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。
四、活動內(nèi)容
五一歡樂狂潮?雪碧飛揚(yáng)新聲
——五一假日特別節(jié)目
(一)五一勞動節(jié)?歡樂大巡游
1、活動地點(diǎn)：海洋世界
2、活動時間：20xx年5月1日--20xx年5月3日
3、活動內(nèi)容：安排17人組成的表演隊(duì)伍，從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
(二)“雪碧飛揚(yáng)新聲?海洋歡樂無限”
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點(diǎn)：海韻舞臺
3、活動內(nèi)容：5月1日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻(xiàn)一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進(jìn)行第二場助演，現(xiàn)場進(jìn)行拉票宣言活動，同時與游客進(jìn)行互動。
(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點(diǎn)：海豚表演館
3、活動內(nèi)容：在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈，為游客帶來精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費(fèi)獲得精美禮品一份。
(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍?jiān)傧骑L(fēng)潮
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點(diǎn)：海洋劇場
3、活動內(nèi)容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻(xiàn)上新的.水下視覺盛宴。
(五)勞動最光榮?英雄歡樂行
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點(diǎn)：海洋世界全館
3、活動內(nèi)容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀(jì)念品，新聞媒體將對此次活動進(jìn)行跟蹤報道。
(六)感悟昔日天真。體驗(yàn)童年樂趣
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點(diǎn)：海洋世界館外
3、活動內(nèi)容：海洋館為游客的五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩的游樂項(xiàng)目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項(xiàng)目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
五一勞動節(jié)活動主題方案9
活動目的：
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的`慶�；顒印�
活動對象：小班級全體幼兒。
活動時間：4月26日。
活動主要負(fù)責(zé)：各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動開始：
室內(nèi)教學(xué)：
一、導(dǎo)入：
談話導(dǎo)入：教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))
二、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動節(jié)的由來。
三、教師總結(jié)：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動：
一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。
二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過程。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。
五一勞動節(jié)假日將至，在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：
一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
三.加強(qiáng)自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識。
如獨(dú)自在家，要求孩子不要獨(dú)自出門，不輕信陌生人的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥……等等。
四.其它安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。
2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
五一勞動節(jié)活動主題方案10
隨著“五一”勞動節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。
活動目的：
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：5月1日到5月31日。
活動主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！
活動過程：
一、故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、勞動實(shí)踐篇
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1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的.比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
（二）中班——我是快樂的小幫手
1、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、
分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評選出一名“值日之星”。
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1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦。
2、通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。（在記錄表上進(jìn)行評價）
三、活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武，分年級組進(jìn)行比賽，每班男女各10人。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）
四、活動總結(jié)篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
幼兒園五一勞動節(jié)活動主題方案（四）
一、活動意圖
一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經(jīng)過此活動，教育孩子們熱愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、活動目標(biāo)
1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。
三、活動主題
勞動最光榮
四、活動時間
20xx年xx月xx日——x月x日
五、活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。
2、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
六、活動過程
（一）了解“勞動節(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解
五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片，進(jìn)行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班經(jīng)過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。
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開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。
（擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服）
3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動。
（三）幼兒分享
將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”！
五一勞動節(jié)活動主題方案11
社區(qū)主任向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等，聽完了講解，大家報以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認(rèn)真努力的工作，在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的.力量幫助那些需要幫助的人，平時在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。
一、開展了文藝表演活動
表演的節(jié)目有：大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱。
二、“廣場鄰里情”廣場文化活動
“鄰里一家親”家庭才藝大賽，鄰里趣味運(yùn)動會(以小區(qū)為單位)用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動者，慶祝國際勞動節(jié)。此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動，滿足了廣大轄區(qū)居民的精神文化需求，促進(jìn)了居民的身心健康，既豐富了廣大居民的業(yè)余生活，更調(diào)動了廣大居民的參與的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了凝聚力，使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的生活中去。
把文化活動送到群眾身邊的目標(biāo)，豐富了我轄區(qū)市民的群眾文化生活，極大地活躍了我轄區(qū)市民的精神文化生活，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動，促進(jìn)了我轄區(qū)文化活動的普及和提高，加強(qiáng)了文化活動之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。此次活動的開展也為社區(qū)居民生活造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍，為創(chuàng)建和諧城關(guān)創(chuàng)造了積極的作用。
五一勞動節(jié)活動主題方案12
教學(xué)目標(biāo)：
1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅(jiān)持自己的……
3、參與節(jié)日游戲。
4、愿意參加教學(xué)，感受節(jié)日的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備：
安全教育掛圖。
教學(xué)過程：
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1、教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、教師講述五一國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒：放假后你想做些什么事情呢?
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、教學(xué)延伸：
請家長在假期中合理安排幼兒的.一日教學(xué)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
五、教學(xué)反思：
放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥。等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此，我設(shè)計了本節(jié)教學(xué)。
五一勞動節(jié)活動主題方案13
一、促銷活動方式
1、凡在x月x日至x月x日期間，憑購物小票可在收銀臺處加x元可換取價值x元的商品，滿xx元的顧客加x元可換購價值xx元的商品，購物xx元以上的顧客加x元可換購“時尚運(yùn)動襯衫”一件。
2、凡一次性購物滿xx元的`顧客，憑當(dāng)日單張購物小票可到收銀臺免費(fèi)辦理積分卡一張。在活動時間內(nèi)可享受雙倍積分。當(dāng)日購物滿xx元客戶可贈送會員卡，可在任何棉之家連鎖店內(nèi)享受會員折扣。(特價商品、換購贈品后不參加積分活動，兌換積分卡后及時收回小票)
3、會員專利優(yōu)惠產(chǎn)品，為了吸引更多會員客戶購物，設(shè)置少量款式服飾進(jìn)行折上折，即在活動折扣基礎(chǔ)上再享受會員專利。(此方式需要新款、高利潤產(chǎn)品為依托)
4、買贈及折扣最常規(guī)手段，達(dá)到一定消費(fèi)額后返還比例贈品(例，滿xx送襪子，滿xx送背心及等價吊帶、滿xx送運(yùn)動衫等。具體贈送禮品需要盡快確定購買。折扣產(chǎn)品不參與此方案)。
5、購物反饋x月x日到x月x日進(jìn)店消費(fèi)顧客，可于活動期間持購物小票到店內(nèi)進(jìn)行樂乎網(wǎng)絡(luò)手機(jī)抽獎游戲，抽獎獎品有現(xiàn)金或是抵用券，可以抵現(xiàn)金使用，(要提前確定好反饋比例)抽獎玩法也很多種，有砸金蛋，刮刮卡，翻牌抽獎還有夾福袋等，同時也能為服裝店商家吸粉。
二，促銷活動方案注意事項(xiàng)
1、人員準(zhǔn)備，提前按崗位明確，責(zé)任到人，避免活動期間有環(huán)節(jié)出錯。
2、貨品準(zhǔn)備，購置好促銷品及具體折扣，保證參與活動產(chǎn)品的供應(yīng)(建議進(jìn)購一批專用促銷服飾)。
3、贈品、附件準(zhǔn)備，贈品數(shù)量充足，保證供應(yīng)。確認(rèn)好所需附件，提前購買全。(店內(nèi)所經(jīng)營產(chǎn)品及需采購贈品，杯子，臉盆等家用品，衣架，皮條等附件品)
4、溝通方面，確認(rèn)好參與活動店面，日期以及各店活動方式。
五一勞動節(jié)活動主題方案14
教學(xué)目的：
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題教學(xué)。希望通過此教學(xué)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
教學(xué)內(nèi)容：
一、介紹“五一”國際勞動節(jié)
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
二、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品
介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
三、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
四、組織幼兒義務(wù)勞動
如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
五、手工
制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的`勞動者，并說一聲祝福的話。
六、唱歌
學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
教學(xué)反思：
為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的教學(xué)希望通過此教學(xué)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
五一勞動節(jié)活動主題方案15
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
一、活動對象：
大班幼兒
二、活動時間：
5月1日--5月31日。
三、活動主要負(fù)責(zé)：
各班正、副班主任、保育員。
四、活動口號：
十個手指動動動，什么活兒都會干！
五、活動過程：
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
4、讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會父母的`辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
6、我能行
活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各x人）
六、總結(jié)
活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選x名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
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