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大班活動方案小小飛行員

時間:2024-01-08 12:30:20 活動方案 我要投稿
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大班活動方案小小飛行員

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的大班活動方案小小飛行員,歡迎大家分享。

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大班活動方案小小飛行員1

  設(shè)計思路:

  為了不受“教師教什么,幼兒學(xué)什么”這種傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛,我采用“先練投擲,再講要領(lǐng)”的理念來組織活動過程。通過一系列的活動,讓幼兒親自嘗試,不斷摸索投擲的最佳方法,再由老師引導(dǎo)領(lǐng)悟“要領(lǐng)”,逐漸掌握技巧,有意識地培養(yǎng)幼兒的探索精神。為了使活動具有一定的野趣和挑戰(zhàn)性,我又利用自然環(huán)境“休閑區(qū)”,并運用“低強度、高密,大;考,吧、幼,師網(wǎng)出處,度”的原則開展活動。在活動中又結(jié)合幼兒園的辦園目標(biāo),將品德教育滲透其中,盡量體現(xiàn)教育的整和性。

  活動目標(biāo):

  1、幼兒在探索和實踐活動中,逐漸掌握投擲的基本方法。

  2、通過活動,培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,體驗成功的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  紙飛機、塑料圈若干等。

  活動重點:

  投擲的方法------手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地投向前方。

  活動流程:

  活動身體------分散探索------集體游戲------放松活動

  一、活動身體:

  1、隊列訓(xùn)練

  2、準(zhǔn)備操練習(xí):運動模仿操

  二、分散探索:

  1、自由嘗試

  帶領(lǐng)幼兒到“飛機場”,告訴大家:今天老師做指揮官,你們做飛行員,請大家拿起飛機練習(xí)一下,看看誰的飛機飛得遠(yuǎn)。

  2、介紹方法:

  根據(jù)觀察,請幼兒說說“你的飛機為什么遠(yuǎn)”。教師示范,邊用兒歌的形式總結(jié)。(手拿飛機放肩上,身體往后靠一靠,預(yù)備開始向上飛。)

  再次分散練習(xí)。

  3、飛行員特技表演:

  前面出現(xiàn)了“三個山洞”,讓我們想想辦法穿過它。(想到要射得高、對準(zhǔn)目標(biāo))

  4、競賽活動:

  小飛行員們的本領(lǐng)真大,現(xiàn)在我們分兩隊進(jìn)行比賽。

  介紹規(guī)則:前面有三條不同顏色的繩子,分別代表著不同的分?jǐn)?shù),等會兒我們比賽時要記分的'。如果你的飛機飛在了紅繩內(nèi),就是一分------(分兩組進(jìn)行)并請6分、5分------的幼兒出列,教師給予鼓勵。

  根據(jù)幼兒投擲情況,再次鞏固方法,請投得遠(yuǎn)的幼兒示范,并幫助分?jǐn)?shù)低的幼兒。

  第二次比賽。

  5、集體游戲:打怪獸

  你們的本領(lǐng)練得真棒,司令員知道了就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務(wù),打敗怪獸。這里旅程很遠(yuǎn),要經(jīng)過太空隧道、銀河、火山,有一定的危險,你們要注意。走,跟著指揮官行動吧!(利用休閑區(qū)進(jìn)行)

  火星到了,瞄準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備射擊,打!

  三、放松活動:

  1、怪獸被我們打敗了,說說我們?yōu)槭裁磿⻊倮?

  2、自由結(jié)伴游戲。

大班活動方案小小飛行員2

  設(shè)計意圖:

  飛行員是幼兒心目中向往的角色,能飛上天空遨游藍(lán)天是孩子們的愿望。恰好看電視知道湖南有水災(zāi),幼兒有強烈的欲望,要幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。因此設(shè)計了這個游戲教育幼兒從小要關(guān)心他人。

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)兩臂側(cè)平舉閉目轉(zhuǎn)和單腳站立,發(fā)展幼兒的平衡能力及腿部力量,提高幼兒身體的協(xié)調(diào)和靈活性。

  2、教育幼兒從小要關(guān)心他人,會幫助有因難的人,知道團結(jié)合作就會力量大。

  3、培養(yǎng)幼兒的自信心和成功感,以及不怕困難的精神和活潑開朗的性格。

  活動準(zhǔn)備:

  1、平衡木四條。

  2、書包若干、大烏拉圈若干

  活動過程:

  1、幼兒排成六路縱隊學(xué)習(xí)解放軍訓(xùn)練,聽老師的口令做相應(yīng)的`動作。

  2、隊形變化:大圓——六個小圓——六路開花——大圓——切斷分隊。

  3、游戲:小小飛行員。

  A、引起活動興趣:“前段時間湖南發(fā)生了水災(zāi)為了盡快把物品關(guān)到災(zāi)區(qū)人民手里,派了飛機送你們想知道飛行員怎樣開飛機的嗎?

  B、做準(zhǔn)備運動(檢查飛機情況)肩(大繞環(huán))——腰——飛機加油——準(zhǔn)備起飛

  c、地面練習(xí)(飛機起飛)繞平衡木飛行——飛過高山——飛機遇到大氣流——自轉(zhuǎn)90度側(cè)走2次,飛機到機場,準(zhǔn)備降落(慢慢下蹲)——飛機著地。

  D、“飛行員下飛機”送物品,幼兒練習(xí)平衡,每個幼兒提物在橋上走及躊過兩橋之間的空隙走。(有扛、挑、抱、提、背、等動作過橋負(fù)重1.5公斤)。

  4、活動平價:

  我們勝利完成任務(wù)了,表揚這次活動中勇敢、不怕困難、合作精神好、動作靈敏的幼兒。

  5、聽音樂做上、下肢放松運動、開飛機出場。

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