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全國助殘日活動方案
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的全國助殘日活動方案,歡迎大家分享。
全國助殘日活動方案1
目標預設
1、幼兒通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難,激發(fā)其同情心、愛心,并且學會關愛殘疾人朋友。
2、引導幼兒學習殘疾人自強不息、堅強勇敢、克服困難的精神。
3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
活動準備
眼罩、球、ppt課件、愛心卡等。
活動重難點
重點:體驗殘疾人朋友的困難,激發(fā)孩子們的同情心和愛心。
難點:萌發(fā)幫助殘疾人朋友的意識,學習殘疾人朋友的自立自強。
設計理念
課程游戲化理念,通過游戲讓幼兒親自去了解、感受、體驗殘疾人生活的不便與困難,從內心激起他們想幫助殘疾人的欲望,激發(fā)孩子的同情心、愛心,讓他們能夠更好的關愛社會的弱勢群體。
設計思路
在體驗中萌發(fā)愛心,就是要讓幼兒體驗到關愛別人給自己帶來的快樂。讓幼兒進行了了解殘疾人、關心殘疾人的。活動。在活動中,為了讓幼兒進一步體驗殘疾人的痛苦,老師把幼兒的眼睛蒙上,讓幼兒有身臨其境的感受;要求幼兒用一只手取籃球體驗活動,觸動了幼兒幼小的心靈,原來殘疾人朋友的生活這么困難……體驗活動使孩子知道應該正確對待殘疾人,關心幫助殘疾人,從身邊點點滴滴的小事做起,體驗人與人之間相互關心、幫助的重要性。殘疾人朋友面對困難的樂觀、堅強,給孩子們樹立了很好的榜樣作用,這對孩子的人生觀、價值觀的養(yǎng)成起到了積極的影響。最后的延伸活動,在《愛的奉獻》背景音樂中繪畫愛心卡、說溫暖的話使孩子們對殘疾人朋友的.關愛和幫助得到了真正落實,他們在心中刻上了對殘疾人朋友要關心、幫助的烙!
活動過程
一、歌曲導入:
老師和小朋友一起玩游戲《拉個圓圈走走》。
師:小朋友們,大家一起開心地唱歌、玩游戲,開心嗎?可是你們知道嗎
在我們身邊有些朋友卻享受不到這樣的快樂。他們有的不能夠開心地唱歌,有的不能夠想蹲下就蹲下,想站起來就站起來……請小朋友們猜一猜,這些朋友是些什么人呢?
二、體驗殘疾人朋友生活的不易,對幼兒進行安全教育,并引導幼兒幫助身邊的殘疾人朋友。
1、觀看殘疾人生活的視頻,了解殘疾人,體驗殘疾人生活的不容易。
師:對了,這些是殘疾人朋友。
請小朋友想一想,殘疾人朋友,他們的生活方便嗎
觀看盲人生活視頻,這是盲人朋友,他們的生活和我們有什么區(qū)別呢?
幼兒:他們看不見東西。
1)體驗盲人:全體幼兒蒙上眼睛聽鈴聲找到老師,并讓幼兒說一說自己的感受。
師:這是眼罩,下面請每個小朋友都戴上它,聽鈴聲來找老師,看誰能找到。
師:戴上眼罩走路方便嗎?你現在是怎么想的。
2)體驗肢體殘疾人觀看肢體殘疾人生活視頻。
師:這是什么殘疾人朋友,失去腿或手的殘疾人朋友,他們的生活方便嗎?
請小朋友們互相討論一下,誰來告訴我。
下面請小朋友們想辦法只用一只手取籃球。
師:只用一只手取籃球方便嗎?誰來說說你的感受。
師:看來,只有一只手的殘疾人朋友生活真的很困難!
小結:除了眼睛看不見的,手殘疾的人還有哪些殘疾人的生活是很不方便的?他們會遇到什么困難?
。ㄓ變河懻撝v述)還有聾啞人、沒有腳的人等殘疾人朋友。
2、學習殘疾人自強不息的精神出示殘疾人自立自強的圖片,請幼兒自由討論。
師:雖然殘疾人朋友的生活很困難,但是他們非常樂觀的面對生活,請孩子們和好朋友一起看看、說說殘疾人是如何克服生活中的困難的。
3、討論怎樣幫助殘疾人。
師提問:孩子們,殘疾人朋友這么可憐,他們生活中遇到了這么多的困難,可是有的人卻還嘲笑他們,你們覺得這樣好嗎?那我們應該如何幫助他們呢
幼:我?guī)蜌埣踩伺笥堰^馬路。
幼:我推坐輪椅的殘疾人朋友乘車。
幼:我不肯別人嘲笑殘疾人朋友。
教師小結:孩子們,你們真是有愛心的小朋友,想了這么多的辦法幫助他們,我替殘疾人朋友謝謝你們,是的,只要我們每個人都獻出一份愛,這個世界就會變得越來越好,越來越溫暖。
三、延伸活動:
你們有沒有想要對殘疾人朋友說的話呢?請小朋友一個一個的說,老師把它錄下來帶給殘疾人朋友聽。
出示愛心卡。
今天老師還帶來了準備送給殘疾人朋友的愛心卡,不過愛心卡上什么也沒有,老師希望你們把愛心卡打扮的漂亮一點,這樣殘疾人朋友會更喜歡。
。ㄔ凇稅鄣姆瞰I》背景音樂中幼兒打扮愛心卡。)
活動反思
幼兒園的安全工作以及對幼兒進行安全教育,責任重于泰山。組織幼兒參觀福利院是一次很有意義的社會活動,也是十分有效的教育活動,并且把認知、情感、意志、品質、行為等教育融為一體,孩子們感觸深,記得牢。通過活動使孩子知道,應該正確對待殘疾人,同情、照顧、關心、幫助殘疾人,從身邊做起,從點點滴滴做起。使幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關心的重要性,感受到幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂。同時,要學習殘疾人自強不息,奮發(fā)進取的可貴精神。
全國助殘日活動方案2
一、與你同行——手工創(chuàng)作工作坊
。ㄒ唬┗顒永砟睿
部分偏癱患者手功能恢復比較慢,需通過不斷的康復訓練,在手工創(chuàng)作的過程中,病友能一邊訓練手功能,一邊體驗創(chuàng)作的樂趣,增強康復的信心,義工可協助病友完成創(chuàng)作,并給予適當的'鼓勵,讓其創(chuàng)作過程增添快樂,并把創(chuàng)作作品用于義賣,所得款項用于貧困殘疾病友住院期間的伙食補助。
(二)活動目的:
1、義工與病友一起創(chuàng)作手工豆作品,增添歡樂氣氛。
2、通過創(chuàng)作手工作品,用于義賣,幫助其他有需要病人,加強自信心。
。ㄈ┗顒訒r間安排:xx年5月17日9:15—10:30
。ㄋ模┗顒拥攸c:康復醫(yī)院一樓作業(yè)治療室
(五)活動對象:康復醫(yī)院病友5人
。┝x工人數:10人
。ㄆ撸┗顒觾热荩
1、義工與病友一起創(chuàng)作作品,并從旁給予協助、指導。
2、與病友及其家人道別,到醫(yī)院二樓多功能室進行服務分享。
。ò耍┰u估辦法:
1、義工填寫服務記錄表;
2、社工觀察所得。
二、用心傳遞愛——手語傳情工作坊
。ㄒ唬┗顒永砟睿
手語歌——體現的是“手與手的舞動,心與靈的交融”,手語讓社會大眾與社會弱勢群體距離更接近,讓弱勢群體更能明白社會對他們的愛。
殘聯康復醫(yī)院的病友為了感謝社會對他們的關愛,通過手語舞傳遞出愛與關懷,讓身邊的人能更加珍惜生活,鼓勵同路人奮發(fā),積極面對人生的挫折,共同營造和諧溫馨的氣氛。
。ǘ┗顒幽康模
1、義工與病友、家屬一起練習手語,營造積極溫馨的氛圍。
2、病友通過手語這種特別的方式,感謝社會對他們的關愛。
。ㄈ┗顒訒r間安排:xx年5月17日9:15—10:30
。ㄋ模┗顒拥攸c:康復醫(yī)院二樓多功能室
。ㄎ澹┗顒訉ο螅嚎祻歪t(yī)院病友及家屬約10人
。┝x工人數:8人
。ㄆ撸┗顒觾热荩
1、社工介紹活動目的及內容;
2、病友、家屬、義工相互認識;
3、大家一起練習“愛的奉獻”“讓愛傳出去”“祈禱”等手語歌曲。
。ò耍┰u估辦法:
1、義工填寫服務記錄表;
2、社工觀察所得。
全國助殘日活動方案3
一、活動主題
關愛殘障人士,美好世界共建
二、活動目的
1.宣傳全國助殘日的意義和目的,增強社會對殘障人士的關注和支持。
2.倡導社會對殘障人士的尊重、平等、幫助和關懷,加強對殘障人士權益的保障。
3.增加殘障人士的社交機會,促進社會融合和交流,讓他們融入社會、快樂生活。
三、活動時間和地點
時間:每年的5月第三個星期日,即“全國助殘日”。
地點:公園、社區(qū)、殘障人士服務中心、特殊學校等。
四、活動內容
1.開展義賣活動:參與活動的單位和個人可以捐贈物品,如二手書籍、衣物、飾品、工藝品等,義賣所得全部用于殘障人士事業(yè)的支持和幫助。
2.舉辦公益講座:邀請殘障人士、社會福利機構或專家學者,講述殘障人士的現狀、需求和困難,介紹殘障人士事業(yè)的'支持和幫助方式。
3.開展志愿服務活動:組織志愿者到殘障人士服務中心、特殊學;蛏鐓^(qū),為殘障人士提供陪伴、助理等志愿服務。
4.舉辦文藝表演:邀請殘障人士或專業(yè)演出團體,參與文藝表演,展示殘障人士的才藝和精神面貌,提高殘障人士的自信和自尊。
5.開展體育比賽:組織殘障人士參與體育比賽,如輪椅籃球、盲人足球等,讓殘障人士感受體育運動的樂趣和成就感。
6.開展藝術創(chuàng)作:組織殘障人士進行藝術創(chuàng)作,如繪畫、手工、攝影等,展示殘障人士的別樣風采和創(chuàng)造力。
7.開展親子活動:組織殘障人士家庭和志愿者家庭開展親子活動,增強殘障人士家庭的幸福感和社會融合力。
五、活動宣傳
1.制作宣傳海報、手冊、廣告等宣傳材料,發(fā)布在公眾平臺上。
2.在社區(qū)、學校、商場等人流密集的地方設置宣傳展板,吸引公眾關注。
3.邀請媒體進行報道、宣傳活動,提高活動的知名度和影響力。
4.借助社交媒體平臺,開展線上宣傳活動,吸引更多人參與。
六、活動評估
1.制定評估標準,評估活動的參與度、社會反響、資金使用情況等。
2.對活動效果進行總結和匯報,同時制定措施,優(yōu)化和改進活動策劃。
七、活動預算
活動預算包括宣傳材料、場地租賃、志愿者服務費、禮品和設備等,預算金額根據活動規(guī)模和內容確定。
八、活動證書和獎勵
活動主辦方可以根據活動參與者的表現,頒發(fā)活動證書和獎金,表彰參與者的善舉和奉獻。
全國助殘日活動方案4
一、活動主題
關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。
二、活動時間
*月**日全國助殘日期間。
三、活動地點
縣(市)區(qū)分別設立活動地點開展宣傳教育活動。
四、活動措施
(一)召開專題會議。
各縣(市)區(qū)殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。
(二)明確各部門職責。
1.各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調研內容,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。
2.各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯在助殘日期間聯合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導檢查,確保幫扶取得實效。
3.各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查,積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。
4.各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,推動機關、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產品專產專營、政府優(yōu)先采購試點工作,并通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓等方式,促進殘疾人就業(yè)。
5.各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。
6.各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的`銜接機制,積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢、社區(qū)和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復服務水平。
7.各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊、殘聯采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。
8.各縣(市)區(qū)殘工委領導要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵殘疾人自強、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。
五、宣傳要求
(一)各縣(市)區(qū)要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。
(二)各級新聞單位要結合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康進程中取得的成就,積極報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,積極創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。
(三)各縣(市)區(qū)文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關愛殘疾人題材和內容,組織各級媒體在助殘日期間刊播。
(四)各縣(市)區(qū)要注重輿論引導,創(chuàng)新推介方式,充分發(fā)揮網絡、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。
全國助殘日活動方案5
20xx年5月18日是第二十四次全國助殘日。在全黨全國各族人民深入學習貫徹黨的十八大精神,全面落實科學發(fā)展觀,積極構建社會主義和諧社會和加快建成小康社會,推動經濟和社會快速發(fā)展的新形勢下,組織開展好此次全國助殘日活動,對于在全社會弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的社會風尚,推動殘疾人事業(yè)發(fā)展具有重要意義?h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯要高度重視,圍繞主題,結合實際,認真組織好各項活動。
一、主題
幫扶貧困殘疾人
二、背景
近年來,在黨和政府的高度重視和親切關懷下,我國殘疾人事業(yè)快速發(fā)展,殘疾人狀況明顯改善,生活水平顯著提高。但同時也應看到,由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因,大多數殘疾人的生活水平仍低于社會平均水平,農村近30%的殘疾人仍生活在國家貧困線以下。殘疾人仍是我縣貧困人口中貧困程度最重、扶持難度最大、返貧率最高的特困群體。黨的十八大提出全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標。沒有殘疾人的小康,就不是完整意義上的全面小康。政府和社會要進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度,緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現象,縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距,進一步拓寬宣傳渠道,喚起全社會對殘疾人貧困問題的關注。
三、措施
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯要對本次助殘日活動要高度重視,采取有效措施,精心組織好助殘日的各項活動。
縣殘聯要做好助殘日活動的統(tǒng)籌和協調工作,積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。要充分發(fā)揮基層殘疾人專職委員和各專門協會的作用,組織開展各種互助活動,在扶貧信息、扶貧項目等方面對貧困殘疾人給予更大的幫助。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯要在全國助殘日前召開專題會議,圍繞本次全國助殘日主題,結合本地實際,專題研究殘疾人民生問題,分析問題,加強措施,全面貫徹落實縣政府《關于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實施意見》文件精神,同時部署助殘日期間的各項活動。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯干部要深入開展“訪民生、知民情、解民事”走訪活動,加大調研力度,切實了解殘疾人生活的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,研究改善殘疾人民生的政策措施,加強殘疾人生活救助,提高殘疾人醫(yī)療康復保障和福利水平,維護殘疾人權益,切實保障殘疾人基本生活。
四、活動日期
20xx年5月13日至5月19日
五、活動內容
結合我縣殘聯工作實際,本次助殘日要搞好六項活動。
1、開展大規(guī)模宣傳教育活動
助殘日期間,縣殘聯要積極組織新聞媒體,結合本次全國助殘日主題,深入宣傳縣委、縣政府為加快我縣殘疾人事業(yè),改善殘疾人民生,保障殘疾人權益所采取的政策、措施和取得的成就,宣傳黨和政府關心殘疾人、重視殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要舉措,宣傳社會各界扶殘助殘,幫助殘疾人解決實際困難的感人事跡,在全社會掀起關注、重視、支持、改善殘疾人民生,保障殘疾人權益的'熱潮。關于開展全國助殘日活動方案
助殘日當天(5月19日)由縣殘聯牽頭,組織相關單位在殘聯單位樓前設立咨詢臺,宣傳殘疾人法律、法規(guī)和政策,發(fā)放宣傳資料并接受群眾咨詢。宣傳內容包括《中華人民共和國殘疾人保障法》、《中共中央國務院關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》、《殘疾人教育條例》、《山西省保障殘疾人合法權益規(guī)定》、《殘疾人就業(yè)條例》、《陵川縣人民政府關于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實施意見》等法律法規(guī)文件。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯在助殘日期間,要圍繞主題,結合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際,利用黑板報、墻報、張貼標語,召開座談會、走訪農村貧困殘疾人等形式,開展宣傳活動。
2、開展文化下基層活動
為豐富殘疾人精神文化生活,展示殘疾人樂觀向上、積極進取的精神風貌,動員全社會力量扶殘助殘,謳歌我縣殘疾人事業(yè)所取得的成果,5月13日—5月19日,陵川縣盲人曲藝宣傳隊和陵川縣盲人說唱團分別要在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行文藝演出活動。
3、開展輔助用品用具發(fā)放活動
助殘日當天(5月19日),在縣殘聯舉行免費為貧困重度肢體殘疾人發(fā)放輪椅、手杖、座便椅、助行器等輔助器具活動。
4、開展為社區(qū)免費配發(fā)康復訓練器材活動
助殘日當天(5月19日),在縣殘聯開展免費為9個社區(qū)康復訓練室配發(fā)訓練器材。充分發(fā)揮社區(qū)和家庭的作用,以政策為保障,以專業(yè)康復機構為骨干、社區(qū)為基礎、家庭為依托,大力開展社區(qū)康復、建立社區(qū)康復服務隊伍和完善社區(qū)康復設施,逐步形成殘疾人康復訓練網絡。
5、開展現場義務服務活動
助殘日當天(5月19日),陵川縣殘疾人康復中心設立服務臺為廣大群眾進行殘疾預防和康復知識咨詢義務服務活動;為我縣貧困殘疾人患者進行免費診治按摩服務活動。
6、開展走訪慰問活動
助殘日期間,殘聯開展“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動,由縣殘工委牽頭,隨同政府領導下鄉(xiāng)調研慰問貧困殘疾人集體和家庭。
六、幾點要求
1、助殘日當天(5月19日),在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道懸掛標語、條幅?h殘聯設立氣拱門、搭建咨詢服務臺,營造扶殘助殘的社會氛圍。
2、助殘日當天(5月19日),殘聯系統(tǒng)所有工作人員,著裝整齊,身披彩帶,按時到場,保證活動的正常開展。
全國助殘日活動方案6
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。
一、活動宗旨
關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手 同看美麗風景
三、活動目的
1、作為全國文明城市,通過志愿服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。
四、活動日程
xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統(tǒng)一乘車。
到現場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。
參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū),下午3點返回。
中午在國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構
主辦單位:xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府
承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、順風車隊、孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、愛心驛站、星火志愿者家園、陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的.將多加配一名志愿者;
2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾人服務;
3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動細則
1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現場,不得隨意脫離團隊,保管好自身財物。
2、凡參加活動成員,要團結一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。
3、盡心盡力,盡職盡責,各自做好分配工作。
4、對于不服從組織管理造成損失的,一切后果由本人負責。
八、活動費用
整個活動費用約x元,其中車輛及飲用水費用約x元,就餐費用約x元,由xx市陽光志愿服務基金會據實支付。
xx市陽光志愿服務基金會
全國助殘日活動方案7
一、活動主題
日行一善,關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。
二、活動內容
1.開展主題活動。組織師生開展以“關心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘,有你有我”、“平等 參與 共享”“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”等主題活動,勉勵殘疾學生自強自立,讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關心幫助。
2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動,引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢(一元起捐,上不封頂)和富余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,用實際行動表達對殘疾學生的關心幫助。
3.開展志愿服務活動。組織教師、學生志愿者走訪特教學;蛘唠S班就讀的殘疾學生,開展關愛、幫扶活動,讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的溫暖。
三、活動要求
1.充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。5月16日各班召開主題班會,動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的'社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。
2.學生所捐錢物由各班主任統(tǒng)一收集保管,并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導員余娥。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶,并持進賬單到局基財科鄒老師處領取江西省行政事業(yè)單位收款收據。區(qū)教體局將按照教育主管部門的安排,把助殘捐款轉交給當地特殊教育學校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。
全國助殘日活動方案8
區(qū)xx街殘聯為紀念xx月xx日國際助殘日的成立,豐富陽光家園殘疾人的文化活動,大力推進殘疾人事業(yè),營造扶殘助殘的社會氛圍,我街根據實際擬定在“國際助殘日”前夕,組織翠微街轄區(qū)內的殘疾人舉辦文體活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題:
二、活動時間:
三、參加對象:
四、活動內容:
1、釣魚比賽
比賽規(guī)則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的魚釣起,按照用時多少、釣魚個數的多少確定名次,設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。
負責人:張xx(計時)方xx(計數)
2、套圈比賽
比賽規(guī)則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個圈,站在離物品1.5米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個數多少來確定名次,設一、二、三等獎。其余的'則為紀念獎。物品呈金字塔形式擺放。
負責人:李xx(計數)
3、體力支撐
比賽規(guī)則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時間,按照在規(guī)定時間內做的多少確定名次,取前三名。
負責人:謝xx(計時)陳xx(計數)
4、定向投籃
比賽規(guī)則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進簍為準,每人10個乒乓球,以投進袋多少確定名次,取前三名。
負責人:曾xx余xx
5、謎語競猜
在活動會場中心懸掛50條謎語,與會人員將謎面取下,到現場工作人員那里揭開謎底,并獲取獎品。
負責人:彭霞等
五、獎勵辦法
每項比賽設一、二、三等獎,一等獎獎品標準100元,二等獎獎品標準80元,三等獎獎品標準60元,紀念獎獎品標準40元,謎語競猜獎品標準20元,參與獎獎品10元。
組織機構
六、組織機構
本次文體活動設立組委會,由翠微街殘聯負責組織,其人員分別:袁xx主任陳xx科長吳xx干事曾xx余xx橋張xx方xx榮彭xx等。裁判由組委會指定。
綜上所述,本次助殘日的活動參與人數為70-80人左右,經費需求大約在伍仟元左右。
翠微街殘聯
經費預算:
1、一等獎獎品:
100元×4人=400元
2、二等獎獎品:
80元×4人=320元
3、三等獎獎品:
60元×4人=240元
4、紀念獎獎品:
40元×19人=760元
5、謎語競猜獎品:
20元×50人=1000元
6、參與獎獎品:
10元×40人=400元
6、其他費用:
飲用礦泉水4箱×20元=80元
乒乓球20個×1元=20元
紅、黃、白紙各一張=6元
套環(huán)100個20元
場務服務費2000元
5300元總合計:
謎語:
洞房花燭夜(打一煙名)------紅雙喜什么人一年只工作一次--------圣誕老人綜合部門(打一字)---------鬧螢火蟲,亮晶晶(打一城市名)-----昆明兩國交戰(zhàn),兵強馬壯(打一棋類物品)-----象棋
生在水中,就怕水沖,一到水里,無影無蹤。(打一生活用品)------鹽
一物生來身穿三百多件衣,每天脫一件,年底剩張皮。(打一日常用品)------日歷
全國助殘日活動策劃一位游泳家,說話呱呱呱,小時有尾沒有腳,大時有腳沒尾巴(打一動物)-------青蛙
皮黑肉兒白,肚里墨樣黑,從不偷東西,硬說它是賊。(打一動物)-------烏賊
名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。(打一動物)------蝸牛
一枝紅杏出墻來(成語)-----------對外開放
五句話(成語)--------三言兩語
心如刀刺,猜一字答案是:必
手提包,猜一個字答案是:抱
文武兩全,猜一字答案是:斌
日復一日,猜一字答案是:昌
月光照進門,猜一個字答案是:閑
半個人,猜一個字答案是:伴
一流水準——淮
字謎:石達開——研
字謎:拱豬入門——閡
字謎:格外大方——回
字謎:走出深閨人結識——佳
字謎:一千零一夜——殲
字謎:七十二小時——晶
字謎:床前明月光——曠
字謎:需要一半,留下一半——雷
字謎:一口咬住多半截——名
字謎:一月一日非今天——明
字謎:要一半,扔一半——奶
字謎:綜合門市——鬧
字謎:不是冤家也碰頭——硼
字謎:上氣接下氣——乞
字謎:四方來合作,貢獻大一點——器
字謎:貪前稍變就成窮——貧
字謎:銀川——泉
字謎:一來再來——冉
字謎:守門員——閃
字謎:有人偷車——輸
字謎:釀酒之后隔日香
字謎:半青半紫——素
字謎:自己——體
字謎:秀才翹尾巴——禿
字謎:重點支援大西北——頭
字謎:身殘心不殘.--息
八月飄香香滿園。(打一廣西地名)
塵土落滿身猜世界地名埃及
冰河解凍。(打一河南地名)開封
兵強馬壯猜中國地名武昌桂林
漢陽區(qū)翠微街陽光家園“國際助殘日”活動議程:
一、由人介紹參加此次活動的各級領導
二、由主持人宣讀活動主持詞
三、有請相關區(qū)、街等各級領導講話
四、由主持人簡單介紹此次活動內容,比賽規(guī)則及獎勵辦法
全國助殘日活動方案9
今年5月17日是第二十五次全國助殘日。為開展好第二十五個助殘日活動,XX市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關通知精神,特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案:
一、活動主題:
關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。
二、活動宗旨:
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動安排:
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題,采取有效措施,關心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,積極開展“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的'社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。
四、有關要求:
1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,積極參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,通過活動真正起到育人作用;顒咏Y束后,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。
每年五月的第三個星期天是全國助殘日。為了迎接今年第二十個全國助殘日,光愛之家將于5月16日(星期六),在各個高校志愿者的協助下,舉行光愛之家大型聚會聯歡活動。
主辦:zz社會志愿服務團隊
協助:xxx志愿服務團隊。
時間:5月16日上午(視根據高校志愿者們時間而定)
地點:①橘子州②杜甫江閣
范圍:光愛之家會員和正準備加入光愛之家的殘疾朋友,以及配合支持本期活動的,各高校的志愿者。
也歡迎各媒體、各愛心人士的支持與參與。
主要形式:五月的長沙,春光明媚,鮮花盛開。是戶外觀光的好時節(jié)。平日因行動不便而難以出家門的殘疾朋友,如能在各志愿者的幫助下,出門能領略一下這大好春光,能在一起郊游暢談,是每位殘疾朋友的共同心愿。因此,本次活動,就以欣賞自然風景,觀光美麗新長沙為主要內容;顒又,不時穿插小環(huán)節(jié)。有介紹光愛之家服務活動,以及各高校正在進行的各項服務活動的狀況。介紹新朋友、新隊員與大家見面。還有各高校志愿者以及各會員所帶來的小節(jié)目。更主要的是,學生志愿者與各會員之間的相互交流。以讓各會員,各愛心人士了解我光愛之家,了解各高校志愿者的付出。
凡愿參加本次活動的光愛之家會員,和愿意加入光愛之家的朋友,可從現在起開始報名。節(jié)目報名,xx電話xxx
全國助殘日活動方案10
今年5月20日是第xx次“全國助殘日”,今年助殘日的'主題是:“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,因此,今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質、有利于促進殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的,圍繞“文化”主題開展活動。xx區(qū)殘聯召開專題會議,圍繞“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,研究部署助殘日各項活動。
一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉辦殘疾人獺兔養(yǎng)殖培訓班,經過培訓他們初步掌握了獺兔養(yǎng)殖技能,為下一步安排獺兔養(yǎng)殖打下良好基礎。
二、進行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底,在全區(qū)xx個鎮(zhèn)(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時請第xx人民醫(yī)院有關專家為殘疾人免費檢查身體。
三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。
四、請區(qū)政府有關領導看望殘疾人。5月15xx20日,邀請區(qū)政府相關領導到醫(yī)院看望慰問白內障手術患者。
五、錄制盲人訪談節(jié)目。
在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區(qū)殘聯和各鎮(zhèn)、街道殘聯要制作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮(zhèn)、街道于5月15日xx20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,并采取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,并將活動開展情況于5月20日前(電子版)報區(qū)殘聯。
全國助殘日活動方案11
一,主 題:
為配合第二次全國殘疾人抽樣調查工作,全面掌握殘疾人狀況,關心,關愛殘疾人,第十六個助殘日的主題為:真實的了解,真摯的關愛.
二,活動內容:
根據本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務,文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關心,幫助殘疾人.
(一)組織開展宣傳系列活動:
采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進個人事跡和殘疾人自強自立的先進典型.
1,加強與媒體溝通聯系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風尚為內容的.宣傳報道.
2,組織基層殘疾人工作機構,特別是社區(qū)殘協,村殘疾人工作小組充分利用現有宣傳工具,運用宣傳窗,黑板報,張貼宣傳標語等多種形式開展一期殘疾人事業(yè)宣傳.
3,制作專題,在區(qū)政府網上宣傳各級殘聯在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況.
4,制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的宣傳圖版,印發(fā)宣傳資料等形式進行宣傳.
(二)組織開展扶殘系列活動:
廣泛動員黨員,干部,居民關心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動.
1, 結對百戶困難殘疾人家庭.各鎮(zhèn),街道殘聯要積極組織各社區(qū)殘協,村殘疾人工作小組廣泛發(fā)動區(qū)域內的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結對.各社區(qū),村至少結對2-3戶,使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實行結對扶持,幫助殘疾人家庭解決實際困難.
2,提供百個就業(yè)崗位.市,區(qū)殘聯聯合舉辦廣場殘疾人就業(yè)大型招聘現場會,組織福利企業(yè),民營企業(yè)為殘疾人提供上百個就業(yè)崗位,現場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業(yè)機會,幫助殘疾人解決就業(yè)問題.
免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。
全國助殘日活動方案12
為貫徹落實省委、省政府號召,根據井殘聯字〔2011〕6號文件精神,結合我鄉(xiāng)實際,切實推動“關愛殘疾人”志愿服務活動扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定如下實施方案:
一、活動主題
關愛殘疾人,共建幸福家園
二、活動開展時間
20xx年3月-12月。7月6日志愿助殘主題日所在周為“關愛殘疾人服務宣傳周”其間,“五一”、“端午”、“全國助殘日”、“中秋”、“十一”等重大節(jié)假日集中開展志愿服務活動。
三、活動參加對象
全鄉(xiāng)殘聯系統(tǒng)殘疾人工作者、全鄉(xiāng)助殘志愿者。
四、活動實施資料
1、開展“關愛殘疾人志愿服務”村、組、進企業(yè)、進校園、進家庭活動,以集中幫扶、結對幫扶等方式,組織開展“助殘志愿者進貧困殘疾人家庭辦實事”助殘志愿者活動,為殘疾人帶給生活照料、康復需求、醫(yī)療救助、心理撫慰、勞動就業(yè)等方面的服務。
2、開展講禮貌樹新風志愿服務活動
組織廣大助殘志愿者深入學校、農村和公共場所廣泛開展禮貌禮儀知識宣傳,勸導不禮貌行為,引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講禮貌、樹新風。
五、活動實施步驟
(一)活動準備階段
1、成立領導機構。成立坳里鄉(xiāng)殘聯關愛殘疾人志愿服務活動領導小組。
2、制定實施方案。3月下旬,由鄉(xiāng)殘聯負責制定《坳里鄉(xiāng)“關愛殘疾人”志愿服務活動實施方案》,并下發(fā)至各村殘協。
(二)活動實施階段
4月1日至10月31日為活動實施階段。鄉(xiāng)、村兩級殘聯結合工作實際,在“五一”、“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿服務活動,其它時間自行開展志愿服務活動。
(三)活動檢查階段
6月份鄉(xiāng)殘聯組織開展督查活動,11月1日至12月31日為活動檢查階段。各村殘協11月5日前上報活動開展狀況總結。鄉(xiāng)殘聯將透過查看資料、隨機抽查、實地走訪等方式進行檢查驗收。
六、活動要求
1、高度重視,加強領導。鄉(xiāng)、村兩級殘聯務必用心主動開展好關愛殘疾人志愿服務活動,由一把手負總責,并明確專人負責,按時按質按量完成工作,構成志愿服務工作事事有人管、件件有人抓、層層抓落實的'良好局面。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。為讓志愿服務理念深入人心,禮貌建立工作家喻戶曉,鄉(xiāng)村兩級殘聯在舉辦好各項志愿服務活動的同時,要充分利用電視、電臺、報刊、網絡等新聞媒體,用心宣傳志愿服務工作。
3、精心組織,確保實效。此次活動,除殘聯系統(tǒng)外,鄉(xiāng)、村兩級干部也作為活動參加對象之一,為不少于3戶貧困殘疾人家庭開展志愿服務活動。各村各部門在開展志愿服務活動時,務必堅持把“殘疾人滿意不滿意、歡迎不歡迎、擁護不擁護”作為第一標準,確;顒勇涞綄嵦,取得實效。
全國助殘日活動方案13
今年5月xx日是第xx個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。
在全國第xx個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動彩排:
20xx年5月15日(左右)
活動準備:
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的.師生做好排練工作;(具體負責人:)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人:)
3、學校手工興趣小組。(具體負責人:)
4、背景、搭臺。(具體負責人:)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:)
6、音響設備:
活動地點:
操場、教室、食堂
活動安排:
準備好呼啦圈特色活動
排好隊,到教室技能展示
排好隊,到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排:
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:
4、《手舞四季》負責:
5、《花開有聲》,負責人:
6、《美麗的天足》負責人:
7、《仰望星空》負責人:
8、《狐假虎威》負責人:
結束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領導。
全國助殘日活動方案14
一、活動主題
桐城市殘聯幫扶貧困殘疾人旺潤公司專場招聘會
二、活動宗旨
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的.信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質檢等工作崗位,為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價值,為社會做貢獻。
三、活動時間
XX年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
四、活動地點
安徽旺潤制衣有限公司。
五、活動內容
1、舉行殘疾人現場招聘會,培訓基地負責人介紹旺潤公司概況,帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓基地。2、開展愛心助殘捐增活動。桐城市殘聯捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報道
以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人事業(yè),以安慶市殘疾人就業(yè)培訓基地為主線,做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
全國助殘日活動方案15
今年5月17日是第XX次全國助殘日。為開展好第XX個助殘日活動,壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關通知精神,特制定我校第XX次全國助殘日活動方案:
一、活動主題:
關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢
二、活動宗旨:
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動安排:
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并透過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進群眾與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,用心營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,資料能夠為介紹全國助殘日的`由來和好處,或以“理解、尊重、關心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫忙殘疾人。
(二)突出主題,采取有效措施,關心幫忙殘疾人。
1.透過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,用心開展“關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生用心參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫忙;透過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要好處。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合“助殘日”活動開展狀況,評選一批“愛心助殘”先進個人。
四、有關要求:
1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,積極參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,透過活動真正起到育人作用;顒咏Y束后,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現典型、樹立典型、表彰典型。透過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。
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