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慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案小學(xué)

時(shí)間:2023-12-08 08:27:48 活動(dòng)方案 我要投稿

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案小學(xué)

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案小學(xué),希望對(duì)大家有所幫助。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案小學(xué)

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案小學(xué)1

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,深入挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,豐富學(xué)生生活,使廣大師生進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步唱響祖國(guó)偉大的時(shí)代主旋律,推進(jìn)文明校園創(chuàng)建,xx小學(xué)擬開(kāi)展“舉國(guó)同慶情滿月圓”主題活動(dòng),特制定本方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月1日——10月8日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  舉國(guó)同慶——慶國(guó)慶

  1、學(xué)唱一首紅色歌曲。在少先隊(duì)大隊(duì)統(tǒng)一組織下,開(kāi)展全校同唱《我和我的祖國(guó)》。(全校師生)

  2、讀一本紅色歷史故事書(shū)。制作書(shū)籍推薦卡。(一二年級(jí))

  3、講一個(gè)革命小故事。通過(guò)觀看視頻、閱讀書(shū)籍了解革命故事講給爸爸媽媽或者其他隊(duì)員聽(tīng)。(三四年級(jí))

  4、看一場(chǎng)愛(ài)國(guó)電影。在班主任推薦下觀看一部愛(ài)國(guó)電影,并寫(xiě)一篇觀后感。(五六年級(jí))

  情滿月圓——迎中秋

  1、制作創(chuàng)意燈籠

  活動(dòng)要求:與家長(zhǎng)共同進(jìn)行中秋燈籠的制作,每班評(píng)選出“創(chuàng)意燈籠”,至少1份作品,班主任拍照上交,用于公眾號(hào)展示。(特別要求:燈籠下方或表面添加一燈謎或詩(shī)詞歌賦等)

  2、繪制中秋手抄報(bào)

  活動(dòng)要求:和家人一起賞月,了解月亮變化的規(guī)律,搜集中秋的.美麗傳說(shuō),繪制一份主題為“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”的手抄報(bào),宣傳中秋文化。每班上交3份作品,班主任拍照上交,用于公眾號(hào)展示。(規(guī)格為A4紙)

  最后,少先隊(duì)大隊(duì)部提前祝親愛(ài)的輔導(dǎo)員們、少先隊(duì)員們國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)快樂(lè)!闔家團(tuán)圓、幸福安康!也愿各位家長(zhǎng)朋友們能帶領(lǐng)隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案小學(xué)2

  為更好地豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,營(yíng)造公司和諧氣氛,進(jìn)一步提升企業(yè)凝聚力,使廣大員工在工作之余享受快樂(lè)生活,公司特舉行XX20xx迎中秋慶國(guó)慶系列活動(dòng),具體方案如下;

  一、活動(dòng)名稱:

  A、XX第XX屆乒乓球比賽(男、女單打比賽)

  B、XX第XX屆桌球比賽(男、女單打比賽)

  C、XX第XX屆羽毛球比賽(男、女單打比賽)

  D、XX第XX屆卡拉OK比賽(男、女混合比賽)

  E、兄弟企業(yè)XX聯(lián)誼活動(dòng)

  F、XX20xx中秋晚會(huì)

  G、XX第XX屆拔河比賽

  二、活動(dòng)宗旨:

  和諧快樂(lè)生活結(jié)誼美滿幸福

  三、活動(dòng)組織:

  XX黨支部工會(huì)人力資源部活動(dòng)負(fù)責(zé)人:XXXXXX

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月X日至X月X日

  五、參賽人員:

  公司全體員工(按表具體填寫(xiě)報(bào)名項(xiàng)目)

  六、預(yù)賽、決賽時(shí)間:

  A、乒乓球和桌球X月X日至X月X日

  B、兄弟企業(yè)XX聯(lián)誼活動(dòng)X月X日

  C、XX第X屆羽毛球比賽X月X日至X月X日

  D、XX第X屆卡拉OK比賽X月X日至X月X日

  E、XX20xx中秋晚會(huì)X月X日

  F、X第X屆拔河比賽X月X日至X月X日

  七、比賽地點(diǎn):

  XXXXXX

  八、比賽規(guī)則:

  另文通知

  九、工作人員:

  XXXXXXXXXXXX志愿者若干人

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  A、乒乓球、桌球、羽毛球比賽一等獎(jiǎng)共X名(男、女選手各獎(jiǎng)XX元)二等獎(jiǎng)共X名(男、女選手各獎(jiǎng)XX元)三等獎(jiǎng)共X名(男、女選手各獎(jiǎng)XX元),優(yōu)勝獎(jiǎng)共X名(男、女選手各獎(jiǎng)XX元)、

  B、卡拉OK比賽一等獎(jiǎng)X名獎(jiǎng)XX元二等獎(jiǎng)X名各獎(jiǎng)XX元三等獎(jiǎng)X名各獎(jiǎng)XX元)優(yōu)勝獎(jiǎng)共X名各獎(jiǎng)XX元)

  C、拔河比賽一等獎(jiǎng)X名獎(jiǎng)XX元二等獎(jiǎng)X名獎(jiǎng)XX元三等獎(jiǎng)X名獎(jiǎng)XX元優(yōu)勝獎(jiǎng)X名獎(jiǎng)XX元

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案小學(xué)3

  一、活動(dòng)目的

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),與春節(jié)、端午、清明并稱為中國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日;國(guó)慶節(jié)記載著中國(guó)的歷史發(fā)展,起著激勵(lì)后一代健康成長(zhǎng)、爭(zhēng)做新時(shí)代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的.傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),慶祝國(guó)慶節(jié),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的主旋律,以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),展示中秋節(jié)團(tuán)圓、和諧中國(guó)的文化魅力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力營(yíng)造友善和諧的社會(huì)氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月27日——10月31日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、全體學(xué)生可以通過(guò)多種形式了解有關(guān)中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,講給同學(xué)及家人。全校學(xué)生每人至少積累一首關(guān)于中秋節(jié)或者愛(ài)國(guó)奮進(jìn)的經(jīng)典詩(shī)文。

  2、大手拉小手,與家長(zhǎng)一起登錄江門(mén)文明網(wǎng),共同參與“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

  3、了解中秋節(jié)的傳說(shuō)、故事,給遠(yuǎn)方的親人打一個(gè)電話,向他們致以節(jié)日的祝福。

  4、知道我國(guó)不同地區(qū)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。搜集、抄錄描寫(xiě)關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)等,然后制作節(jié)日小報(bào)或者手抄報(bào)。

  5、和家人進(jìn)行交流節(jié)日感想,共同留下美好的回憶。用多種形式(繪畫(huà)、作文、手抄報(bào)等)記錄下過(guò)中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的情況。

  四、活動(dòng)形式:

  1、以中秋節(jié)或國(guó)慶節(jié)為主題,用手中的畫(huà)筆把你喜歡的畫(huà)面畫(huà)下來(lái)或者制作以慶中秋佳節(jié)或賀國(guó)慶為主題的手抄報(bào)(9月27日交到班主任,學(xué)校進(jìn)行評(píng)選展示);

  2、“感恩祖國(guó)”“我與中國(guó)同成長(zhǎng)”“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”等主題征文比賽((10月10日交到班主任,學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀作品展示,并選送最佳作品送江門(mén)日?qǐng)?bào)青蘋(píng)果進(jìn)行選登);

  3、全體學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行親子手工制作小燈籠,材料不限(9月27日交到班主任,學(xué)校進(jìn)行展示);

  4、“我與月餅有個(gè)約會(huì)”(20xx年9月29日下午在各班進(jìn)行月餅分享)

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案小學(xué)4

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作扎實(shí)開(kāi)展,對(duì)廣大師生進(jìn)行深入的愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu),激勵(lì)學(xué)生為中華之崛起而讀書(shū)。決定在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展“迎中秋,慶國(guó)慶”主題教育周活動(dòng)。特制定如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育會(huì)議及《中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》精神,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律。通過(guò)回顧新中國(guó)成立以來(lái)的發(fā)展變化,謳歌偉大建設(shè)成就,展望美好發(fā)展前景,激勵(lì)全校師生在新的歷史時(shí)期,進(jìn)一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確;顒(dòng)取得圓滿成功,我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  活動(dòng)指導(dǎo):

  組織實(shí)施:

  成員:級(jí)部主任、班主任

  三、時(shí)間安排

  20xx年xx月xx日---xx月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、一至五年級(jí)召開(kāi)“xxx”愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。

  2、五年級(jí)同學(xué)制作一張以“謳歌祖國(guó)偉大建設(shè)成就,展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。

  3、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”征文活動(dòng)。

 。1)征文主題:(自選一)

  祖國(guó)頌:歌唱祖國(guó)、民族,可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

  國(guó)慶或中秋故事:講述發(fā)生在你身邊的與國(guó)慶、中秋有關(guān)的.故事。

  家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

  4、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫(huà)展

  5、十月份以班級(jí)為單位開(kāi)展“會(huì)唱一首愛(ài)國(guó)歌曲”、“觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片”活動(dòng)班班生生都參與,形式生動(dòng),寓教于樂(lè)。

  6、二至五年級(jí)摘抄描寫(xiě)“中秋·月亮”的詩(shī)句。

  五、活動(dòng)安排

  1、一至五年級(jí)召開(kāi)“xxx”愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)

  要求:主題鮮明,黑板上有召開(kāi)標(biāo)語(yǔ)。xx月xx日下午完成并上交。

  2、五年級(jí)同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國(guó)偉大建設(shè)成就,展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。

  手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)要求:手抄報(bào)的主要組成部分:

  ①主標(biāo)題:即手抄報(bào)的名稱,如“小主人報(bào)”“國(guó)慶?钡取

 、趫(bào)頭:緊跟主標(biāo)題的一幅畫(huà),與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。

  ③文章:是手抄報(bào)的主要部分

 、軜(biāo)題:是指每篇文章的題目

 、菸不ǎɑ虿寤ǎ,一般用文章的結(jié)尾處或中間。

  ⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。

  ⑦底紋裝飾:給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

  3、以班級(jí)為單位開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”、“觀看愛(ài)國(guó)主義影片”活動(dòng)班班生生都參與,形式生動(dòng),寓教于樂(lè)

  通過(guò)廣泛開(kāi)展師生的歌詠比賽活動(dòng),唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律,為慶國(guó)慶營(yíng)造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級(jí)師生的文體資源優(yōu)勢(shì),大膽創(chuàng)新,彰顯特色。

  各班級(jí)要結(jié)合愛(ài)國(guó)歌曲大家唱比賽活動(dòng),采取多種形式宣傳黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

  4、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”征文活動(dòng)

 。1)征文主題:

  祖國(guó)頌:歌唱祖國(guó)、民族,可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

  國(guó)慶或中秋故事:講述發(fā)生在你身邊的與國(guó)慶、中秋有關(guān)的故事。

  家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

 。2)征文要求:文體、字?jǐn)?shù)不限,要求原創(chuàng)。

 。3)征文方式:

  五年級(jí)每班評(píng)選出5篇優(yōu)秀習(xí)作xx月xx日上報(bào)一中點(diǎn),評(píng)選出一等獎(jiǎng)xx名,二等獎(jiǎng)xx名,三等xx名,學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。宣傳欄上發(fā)布。

  5、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫(huà)展。

  6、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交5件作品)摘抄描寫(xiě)“中秋·月亮”的詩(shī)句。

  六、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)開(kāi)展期間,學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查及評(píng)比量化。

  2、上交材料:

  一至五年級(jí)主題班會(huì) :xx月xx日下午 交級(jí)部和學(xué)校。

  五年級(jí)手抄報(bào)、征文: xx月xx日 交級(jí)部和學(xué)校。

  二至四年級(jí)“金秋頌”畫(huà)展作品 xx月xx日 交級(jí)部和學(xué)校。

  二至四年級(jí)摘抄“中秋·月亮”的詩(shī)句 xx月xx日 交級(jí)部和學(xué)校。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案小學(xué)5

  一、活動(dòng)目的

  國(guó)慶是一個(gè)盛大的節(jié)日,它展示了我們國(guó)家、中華民族的凝聚力;中秋是我們一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),被喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。值此金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),在此雙節(jié)來(lái)臨之際,我們鰲江小學(xué)一年(2)班xx中隊(duì),以“龍騰虎躍迎國(guó)慶,xx中隊(duì)?wèi)c中秋”為主旨,以制燈籠、做月餅、猜燈謎、玩游戲的方式,讓大家過(guò)一個(gè)豐富多彩而又意義非凡的節(jié)日,讓小朋友們了解更多的有關(guān)中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)來(lái)歷的知識(shí)和習(xí)俗同時(shí),從而培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手能力、相互協(xié)作的意識(shí)、增進(jìn)同學(xué)間的情誼,還可營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,爭(zhēng)取在全校創(chuàng)建一個(gè)不一樣的.有自己鮮明特色的先進(jìn)中隊(duì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日(星期六)下午13:30-16:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  鰲江小學(xué)一年(2)班級(jí)教室

  四、參與人員:

  一年(2)班全體師生、熱心家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:積極參與,制作燈籠

  目的和意義:制作燈籠,正好契合“中秋”張燈結(jié)彩喜氣洋洋這一主題意境,還可培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,同時(shí)可裝點(diǎn)教室,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  方式:由班主任作為家庭作業(yè)布置給各位同學(xué),要求同學(xué)們于20xx年9月30日上午到校時(shí)上交。

  備注:本次燈籠制作不作任何評(píng)比,也不強(qiáng)令完成,完全采取學(xué)生家長(zhǎng)自愿。

  活動(dòng)二:全員動(dòng)手,制作月餅

  目的和意義:在這樣一個(gè)特殊的日子,能自己動(dòng)手親自制作月餅,是一件饒有興致且十分幸福的事情。

  備注:辛苦陳慧琳媽媽提前聯(lián)系并準(zhǔn)備月餅制作素材,并提前到位;同時(shí),需要陳慧琳媽媽和張敬知媽媽給予現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)如何制作。

  活動(dòng)三:開(kāi)心猜燈謎

  方式:提前在各家委的協(xié)助下,收集謎語(yǔ)(謎面和謎底),并制作PPT,由一位家委操作電腦主持,全體小朋友搶答。答對(duì)有獎(jiǎng),由班主任林老師頒獎(jiǎng)。

  備注:謎語(yǔ)多備一些,爭(zhēng)取讓每位小朋友都有參與的機(jī)會(huì),時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)。

  活動(dòng)四:快樂(lè)互動(dòng)小游戲

  方式:掌握原則,簡(jiǎn)單易操作,參與程度高,如擊鼓傳花(節(jié)目表演)、搶板凳、踩氣球、水果蹲等,由張敬知媽媽主導(dǎo)。

  六、其他事項(xiàng)

  1、會(huì)場(chǎng)(教室)布置:請(qǐng)初淇爸爸負(fù)責(zé)懸掛燈籠,提前布置;

  2、后勤配合:A、購(gòu)買(mǎi)水果,拼成4盤(pán);B、準(zhǔn)備(或購(gòu)買(mǎi))大月餅一個(gè);C、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)小獎(jiǎng)品:大白兔。楊熙媽媽、陳志遠(yuǎn)媽媽等負(fù)責(zé)采購(gòu)。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案小學(xué)6

  為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),xx小學(xué)校開(kāi)展“我們的節(jié)日慶中秋迎國(guó)慶”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  全體學(xué)生需要參與的活動(dòng):

  1.開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。20xx年9月29日至10月8日,請(qǐng)所有同學(xué)登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站的專題頁(yè)面,向國(guó)旗敬禮并簽名、寄語(yǔ),表達(dá)慶祝新中國(guó)誕辰68周年的美好情感,并截圖發(fā)給班主任老師。

  1—3年級(jí)各班級(jí)利用課間、班會(huì)開(kāi)展“我們的'節(jié)日慶中秋迎國(guó)慶”主題活動(dòng)。

  4—6年級(jí)參與手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  二、4—6年級(jí)手抄報(bào)主題:

  四年級(jí)手抄報(bào)主題:迎國(guó)慶

  五年級(jí)手抄報(bào)主題:我們的節(jié)日慶中秋

  六年級(jí)手抄報(bào)主題:傳播低碳文明,爭(zhēng)做低碳小達(dá)人。

  三、評(píng)比要求

  (一)內(nèi)容:六年級(jí)手抄報(bào)要突出“兩型”主題,以自己、家庭、學(xué)校、社會(huì)等符合“兩型”理念的人、事、物為內(nèi)容,自行創(chuàng)作文字、圖案等,以小見(jiàn)大,體現(xiàn)“兩型”生活理念和方式,要求內(nèi)容科學(xué)、具體、生動(dòng)。四、五年級(jí)要求突出主題、內(nèi)容豐富并以弘揚(yáng)民族精神文化為主。

  (二)版面:手抄報(bào)統(tǒng)一用A3紙張制作,要求書(shū)寫(xiě)工整、排版美觀、圖文并茂。

  (三)手抄報(bào)可以由三名以下的同學(xué)合作完成,但不得由他人代辦。

  四、每個(gè)班級(jí)選出最精美的五張手抄報(bào)10月9日交到政教室.本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)多名,各班網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)截圖請(qǐng)存放置臨時(shí)轉(zhuǎn)存—政教室——網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)文件夾內(nèi)。

慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案小學(xué)7

  一、活動(dòng)主題:

  教師乒乓球比賽。

  二、活動(dòng)目的:

  為慶祝中秋、國(guó)慶“兩節(jié)”,豐富教師課余生活,提高教師運(yùn)動(dòng)健身意識(shí),推進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)開(kāi)展,增強(qiáng)教師間的交流溝通和教職工的身體素質(zhì),經(jīng)研究決定,舉行迎中秋、慶國(guó)慶乒乓球比賽。

  三、活動(dòng)的基本內(nèi)容

  1、比賽時(shí)間:20xx年9月26-29日16:20-17:20。

  2、比賽地點(diǎn):校乒乓球室

  3、活動(dòng)對(duì)象:全體教師

  4、組隊(duì)形式:分語(yǔ)、綜兩組進(jìn)行。分組情況如右表:

  四、裁判組人員:

  五、比賽規(guī)則

  1、每組有9人,編號(hào)分別為1-9,1號(hào)對(duì)1號(hào),2號(hào)對(duì)2號(hào)等等,由抽簽方式?jīng)Q定比賽對(duì)手;比賽共9場(chǎng),有5場(chǎng)獲勝,即為獲勝組

  2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝),每局11分,采用每球得分制。10平后超出對(duì)方2分一方為勝,本局才算結(jié)束。

  3、練習(xí):抽簽后每組選手有兩分鐘的`練習(xí)時(shí)間。一場(chǎng)比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  七、乒乓球單打比賽細(xì)則:

  1、比賽開(kāi)始前雙方猜發(fā)球權(quán),獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球,接發(fā)球者獲得選擇場(chǎng)地權(quán),比賽結(jié)束前發(fā)球場(chǎng)地固定不變。

  2、發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制,當(dāng)比分達(dá)到10:10時(shí)采用一球換發(fā)制,直至拉開(kāi)兩分的差距決出勝負(fù)。

  3、發(fā)球時(shí),乒乓球出手即有效。

  4、發(fā)球時(shí)不得遮擋,并將球拋起。

  5、發(fā)球時(shí),乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面,后接觸接發(fā)球方桌面,未接觸桌面者為死球,接發(fā)球方得一分。

  6、發(fā)球時(shí),乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面,發(fā)球無(wú)效,雙方不得分,重新發(fā)球。

  7、發(fā)球時(shí),乒乓球先接觸發(fā)球方桌面,沒(méi)有接觸球網(wǎng),接觸接球方桌面邊角,為好球,此球有效。

  8、比賽過(guò)程中,乒乓球觸網(wǎng)為好球,此球有效。

  9、比賽過(guò)程中,乒乓球觸球架,為死球,對(duì)方得一分。

  10、比賽過(guò)程中,乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次(觸網(wǎng)之后沒(méi)有落到乒乓球桌面上,而再次觸網(wǎng)),為死球,對(duì)方得一分。

  11、當(dāng)比賽雙方達(dá)到1:1進(jìn)行決勝局時(shí),任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場(chǎng)地。

  12、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘。

  13、下一局比賽開(kāi)始時(shí),雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán)。

  14、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。

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