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幼兒園親子活動方案

時間:2023-07-12 16:15:28 活動方案 我要投稿

幼兒園親子活動方案【匯編15篇】

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子活動方案【匯編15篇】

幼兒園親子活動方案1

  活動地點:

  白鶴幼兒園

  出席對象:

  白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒

  活動一:勇敢向前爬(無障礙爬)

  對象:

  7——12個月幼兒

  目的:

  鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準備。

  準備:

  軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。

  過程:

  老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會愿意爬。

  活動二:鈴兒響叮當

  目的:

  1、刺激寶寶聽覺的發(fā)展。

  2、練習手眼協(xié)調,促進精細動作的發(fā)展。

  3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。

  準備:

  小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

  過程:

  1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

  2、播放音樂,鼓勵寶寶隨著音樂節(jié)奏,在父母的攙扶下練習原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習開步向前走。

  3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時帶動腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。

  活動三:捕小魚真快樂

  對象:

  13——18個月幼兒

  目的:

  練習用手抓住魚網的精細動作,體驗用魚網捕魚的快樂。

  準備:

  小魚若干條、大水盆一只、魚網、魚缸。

  過程:

  1、將小魚放在大水盆里。

  2、在規(guī)定的時間內讓孩子將魚捕到魚缸里,看誰捕得最多。

  活動四:動手做——揉紙球

  目的:

  1、訓練寶寶手部肌肉的協(xié)調配合與控制能力。

  2、體驗自制玩具的樂趣。

  準備:

  舊報紙、

  過程:

  教師出示舊報紙和做好的紙球,家長和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶著寶寶找一張報紙,邊做示范動作邊帶寶寶包報紙揉成團,放進筐內。

  活動五:繩球游戲

  對象:

  19——24個月幼兒

  目的:

  鍛煉有跳躍的能力。

  準備:

  繩子、氣球若干。

  過程:

  把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應是寶寶能碰得到的`。家長教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。

  活動六:馱物前進

  對象:25——36個月

  目的:

  1、訓練孩子負重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

  2、鍛煉負重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。

  3、引導幼兒建立初步的游戲規(guī)則。

  準備:

  墊子9個、鉆圈6個、障礙物若干。

  過程:

  用一個背包,幼兒適當選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導幼兒選擇適當重量物品,選擇前進方式(行走或爬行)。幼兒可反復游戲,挑戰(zhàn)不同難度。

  活動七:踩泡泡

  目標:

  練習追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。

  準備:

  氣球、橡皮筋若干

  過程:

  幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開始相互追逐,設法去踩對方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝。

  活動八:賽車手

  目標:

  1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動。

  2、訓練幼兒大肌肉的協(xié)調能力。

  準備:

  四面紅旗、場地(大草坪)

  過程:

  寶寶兩手撐地,代表兩個前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達紅旗處為勝。

幼兒園親子活動方案2

  一、活動時間:

  20xx年5月15日上午

  二、活動主持人:

  徐艷。

  活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

  三、活動內容:

  親子趣味運動會。

  四、游戲項目:

  1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

  目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

  準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

 。1)在規(guī)定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

  (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

  (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

  準備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”

 。ǹ蛇x游戲)

  玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”

 。ǹ蛇x游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

  5、親子游戲“聽話的小球”

  (可選游戲)

  目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運氣球”

 。ǹ蛇x游戲)

  目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內,以氣球數(shù)量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的`任務,促進孩子的語言發(fā)展。

  準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

  規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動安排:

  1、8:30—8:45

  入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

  2、8:45—9:00

  主持人宣布比賽規(guī)則。

  3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

  4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

幼兒園親子活動方案3

  一、活動目的

  1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學生的管理。

  2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態(tài)度。

  3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

  二、活動安排

  1、熱身活動:

  通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

  2、盲人啞巴:

  通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

  3、愛的體驗:

  通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

  4、體驗交流:

  家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

  三、活動措施

  1、邀請家長:

  發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

  2、活動時間:

  20xx年xx月xx日上午9點,歷時:3小時

  3、活動場地:

  xxx公園

  4、活動記錄:

  錄像、照相

  5、活動道具:

  床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  四、活動準備

  1、黑板上寫上“愛的體驗”

  2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

  3、人員:xx老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

  5、攝像:xxx

  6、邀請人員:xxxx

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個

  9、學生穿校服

  10、項目任務:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

  五、項目流程:

  1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

  2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的'謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優(yōu)秀的"。

  3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

  4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗,我們是游戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗當中的表率。放開點、開心點,讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,"蹦一蹦呀跳一跳"看誰還放不開?

幼兒園親子活動方案4

  一、活動目的:

  本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

  二、運動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動會時間:

  xx年12月16日上午。

  四、活動流程:

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  1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

  2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

  3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

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  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

  4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

  5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動的'家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。

  五、人員分工:

  1、國旗會徽方陣負責人:

  2、花環(huán)方陣負責人:

  3、彩旗方陣負責人:

  4、舞龍方陣負責人:

  5、教師健身操負責人:

  6、會場指揮、布置:

  7、后勤服務:

  8、安保人員:保安和各班教師。

  9、入場解說:

  10、人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學前二班xxx,學前三班xx,學前四班xxx,學前五班xxx,學前六班xxx,學前七班xxx。一年級安全xxx負責,學前班安全xxx負責,小中大班xxx負責,蒙氏園安全xx、xxx負責。

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

  3、請注意比賽中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子活動方案5

  活動目的及做法:

  點名時間:寶寶能克服陌生感并愉快地參加活動。教師點寶寶的名字時,請 家長舉起寶寶的手吾示意,發(fā)給每個寶寶一個胸卡。不哭的寶寶教師給予鼓勵。

  唱唱跳跳:激發(fā)寶寶對音樂的興趣,能在音樂聲中愉快地活動。播放節(jié)奏 強的音樂,家長指導寶寶一起模仿教師的動作。

  拾球活動:練習向指定方向爬去,如海洋球和小筐等,發(fā)展四肢協(xié)調性。 家長和寶寶一起向海洋球的方向爬去,撿一個球,然后爬回來放在小筐里,比 一比看誰撿的多。

  抓豆活動:能用手抓住豆子放進小盆里,發(fā)展小肌肉動作。請家長做抓豆 子的示范動作,讓寶寶進行模仿。提示家長要防止寶寶把豆子放進嘴里。回家 后可多進行類似的活動。

  開心時刻:激發(fā)寶寶與家長參與游戲的興趣。教師吹泡泡時,請家長和寶 寶一起抓泡泡,激發(fā)寶寶的.愉快情緒?稍谶m當分散游戲后,自然離開活動 室。

  案例評析

  剛剛參加親子班的寶寶,對新的班級和新的環(huán)境會產生陌生感,寶寶會有 情緒緊張,讓寶寶擁有安全感非常重要。在本活動設計中,教師能夠考慮到寶寶的心理特點,力求讓寶寶有安全感。例如:在點名的時間里,教師沒有要求寶寶獨自回答自己的名字,而是讓家長協(xié)助寶寶舉起手臂進行示意答“到”,這樣做,既使寶寶感到安全,又能順利地完成點名活動。

  音樂能夠使人產生積極愉快的情緒體驗,教師在點名后安排了唱唱跳跳的音樂活動,使寶寶能夠在音樂的伴隨下,以輕松、愉快的心情參加活動。

  活動安排能夠以寶寶健康發(fā)展為目的。在活動中,教師給寶寶安排了大、小肌肉的活動,如:練習向指定方向爬去,發(fā)展大肌肉運動能力,同時,又安排寶寶抓豆子放人小盒中,發(fā)展小肌肉精細動作練習。在這個年齡段,加強大肌肉和小肌肉的運動,對于寶寶的健康成長起到十分重要的作用。

  寶寶由于年齡小,生活經驗少,不能估計危險的存在,需要成人有很強的安全意識。本活動的老師有很強的安全意識。如:在“抓豆活動”中,老師安排寶寶把豆子抓放到盆里時,特意提示家長:注意寶寶不要把豆子放進嘴里。老師的安全意識,值得提倡。

  grace編輯

  幼兒園親子活動方案――可愛的小花貓

  主要目標

  ①練習爬行動作,同時學習簡單的兒歌。

 、趯W習往小瓶中塞東西,發(fā)展小肌肉的協(xié)調能力。

  活動材料:

  絨毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓,人手一個。各種軟制品。如:紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚。

  指導要點:

 、俳處煈驯А靶』ㄘ垺,神秘地說:“我的小花貓要知道你們的名字,聽聽他叫誰?”教師依次叫每個寶寶的名字,鼓勵寶寶過來摸一摸小花貓。

 、诟』ㄘ堊鲇螒颉=處熯呎f邊做動作:“小花貓,喵喵喵!惫蛟诘厣想p手做小花貓的動作。“小花貓,爬爬爬”。跪在地上爬行。寶寶、家長和教師一起做游戲。

  ③小花貓抓老鼠。教師說:“小花貓是抓老鼠的能手,這里有好多老鼠,我們去抓吧!苯處熤笇Ъ议L各拉著一只老鼠,不停地爬,吸引寶寶的注意力,引導寶寶爬著去抓老鼠。家長可以跟別的寶寶玩,培養(yǎng)自己寶寶獨立的能力和跟陌生人交往的能力。

 、芪刮剐』ㄘ垺=處熓孪葘⒏鞣N小魚放到布置好的小河里。教師說:“小花貓抓老鼠都累了,我們喂喂它吧!弊寣殞氹S意去抓小魚,并將小魚往小瓶子里裝,回來喂小花貓。

 、菟托』ㄘ埢丶遥螒蚪Y束。

幼兒園親子活動方案6

  一、活動背景:

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國x歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關國慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。

  二、活動目的:

  1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

  三、活動安排:

  1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學有關國慶節(jié)的.歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

  四、知識儲備:

  1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。

  2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

  五、活動過程:

  1、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。

  ①、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

 、、認識國旗、國徽的特征。

  ③、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

  2、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領幼兒共同制作國旗。

  3、認識中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

  知道中國北京有哪些名勝古跡!

  4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

  5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

  請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經歷。

幼兒園親子活動方案7

  一、指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一,親子運動會活動方案。 ”

  親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的.一種活動。

  目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

  二、活動時間:

  20xx年 11月10日---20xx年11月12日

  11月10日上午:大班

  11月11日上午中班

  11月12日上午:小班

  三、活動地點:幼兒園操場

  四、活動目標

  1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

  2、通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  五、活動準備

  1.發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  六、具體活動方案:

 。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋海11月10日)

  1、運動員入場儀式(大、中、小班全體幼兒)

  2、升旗儀式

  3、領導講話

  4、運動員代表講話

  5、主持人宣讀注意事項

  6、運動員退場,分組活動(中、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續(xù)留在場內)

 。ǘ┐蟀嘤H子活動方案開始進行。

 。ㄈ11月11日上午,中班親子活動方案開始進行,規(guī)劃方案《親子運動會活動方案》。

 。ㄋ模11月12日上午,小班親子活動方案開始進行。

幼兒園親子活動方案8

  【活動設計】

  親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的.氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  【活動目標】

  1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步 【活動時間】

  20xx年xx月xx日(星期x)上午9∶00——11:00

  【活動地點】

  金牛嶺公園

  【參與人員】

  全體幼兒、家長、老師

  【活動準備】

  1、按年齡組策劃游戲;

  2、擴音器、哨子及游戲材料;

  3、小禮物人手一份;

  4、照相;

  5、少量食物。

  【活動安排】

  1、小班親子游戲:

 。1)親子賽跑

  (2)氣球接力賽

 。3)彩帶舞

 。4)小烏龜爬爬爬

 。5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

 。1)傳球接力賽

 。2)趕小豬

  (3)老牛吃嫩草

 。4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

 。1)跳長繩

  (2)拔河

 。3)運球

 。4)金雞獨立

  4、分享食物。

  5、自由活動。

  (在音樂聲中結束活動)

幼兒園親子活動方案9

  一、設計意圖

  父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

  二、活動目標

  用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么:

  1.重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。

  2.難點目標:工整的完成作品。

  三、活動時間

  父親節(jié)前一周6月xx日--6月xx日

  四、活動準備

  音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  五、活動方案

  1.回憶心目中爸爸做事的樣子

 。1)說說自己的.爸爸最喜歡做什么事?

 。2)爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?

  (3)爸爸做完事情后會做些什么事呢?

  2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

  3.畫畫前的引導

 。1)父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

 。2)要求:

  a.合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。

  b.保持畫紙的干凈。

  c.色彩鮮艷。

  4.幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

  5.作品展覽

  請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。

幼兒園親子活動方案10

  一、內容與要求:

  1、知道3月8日是婦女節(jié),是女人的節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作的喜好,喜歡愛媽媽。

  3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道婦女節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  1、一些歌曲音帶。

  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3、幼兒準備發(fā)言。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒

  (二)慶;顒

  1、在歌頌母親的樂曲中,邀請媽媽入座。

  2、活動進行。

 。1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)幼兒與媽媽一起游戲。

  1、游戲活動:揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。

  2、集體演唱《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的`高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,說一句悄悄話等。

 。ㄈ╆P心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

 。ㄋ模┘埶囉H子活動:衍朵紅花送媽媽。

 。1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

 。ㄎ澹┗顒咏Y束。

幼兒園親子活動方案11

  活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  活動地點:松江月圓園藝術園

  活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

  活動時間:周一(4月24日)

  活動過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的.三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

幼兒園親子活動方案12

  一、活動目標:

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學會觀察和總結春天的景色。

  二、活動準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  三、活動過程:

  借助幼燈,進行下列活動:

  1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的`景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!

  (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

  3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒園親子活動方案13

  二、活動主題:

  《大手牽小手、一家齊樂游》

  三、活動時間:

  5月30日上午:10:10―12:10

  四、活動準備:

  各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  五、活動主要流程:

 。ㄒ唬10:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

 。ǘ┎シ砰_場互動音樂――《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛。

 。ㄈ嵘砘顒莹D―《幼兒早操展示》。

  參與人:

  全體教師及幼兒。

  活動形式:

  由全體教師帶領各班幼兒一起完成。

  活動時間:

  20分鐘

 。ㄋ模┲鞒秩酥職g迎詞

  大家好!

  當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的兒童節(jié),今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的'各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。

  注意事項:

  1、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

  2、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

  3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

 。ㄎ澹┯螆@活動開始

  六、游園活動舞蹈內容

  (一)幼兒舞蹈展示

  1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領舞:劉海寧

  2、中班舞蹈《小星星》領舞:孫瑋

  3、小班舞蹈《下雨啦》領舞:朱琳

  七、游園活動游戲內容

  活動一:踩氣球(家庭成員一大一小)

  游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。

  活動二:穿衣服

  活動對象:小班孩子

  活動材料:衣服若干

  活動規(guī)則:

  1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。

  2家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒在家長的指導下開始穿衣服。

  3最后在最短的時間內穿上衣服的家庭為勝。

  活動三:運球走(每個家庭一大一。

  活動對象:中班、大班孩子

  活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。

  游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

  游戲規(guī)則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進行,每組取前三名。

  八、活動總結:

  負責人:劉海寧

  九、活動地點:

  幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。

  十、人員分工:

  主持:劉海寧

  放音、道具管理:王志琦

  紀念品、獎品發(fā)放:侯芳芳

  車輛擺放:王志琦

  裁判:劉海寧、王志琦

  幼兒秩序、人數(shù)清查:朱琳

幼兒園親子活動方案14

  一、活動目的:

  本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的.情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

  二、運動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動會時間:

  xx年12月16日上午。

  四、活動流程:

 。ㄒ唬┰缙跍蕚涔ぷ

  1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

  2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

  3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

 。ǘ┗顒赢斕彀才

  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

  4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

  5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。

  五、人員分工

  國旗會徽方陣負責人:xxx、xx

  花環(huán)方陣負責人:xx

  彩旗方陣負責人:xxx

  舞龍方陣負責人:xxx

  教師健身操負責人:xxx、xxx

  會場指揮、布置:xxx、xxx、xxx

  后勤服務:xxx、xxx、xxx

  安保人員:保安和各班教師

  入場解說:xxx

  人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學前二班xxx,學前三班xx,學前四班xxx,學前五班xxx,學前六班xxx,學前七班xxx。一年級安全xxx負責,學前班安全xxx負責,小中大班xxx負責,蒙氏園安全xx、xxx負責。

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

  3、請注意比賽中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子活動方案15

  活動一——小雞出殼

  目的:

  培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  材料:

  大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:

  讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  活動二——剝桔子

  目標:

  1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準備:

  人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

  2、聽口令開始剝桔子。

  3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

  4、家長以最快的時間吃完桔子。

  5、游戲可以分組進行。

  活動三——大腳小腳

  目標:

  訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

  玩法:

  1、家長和幼兒面對面站好。

  2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

  3、游戲分組進行。

  4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

  活動四——送彩球寶寶回家

  目標:

  練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調性。

  準備:

  紅、黃、藍、綠的'紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

  玩法:

  1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

  2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

  規(guī)則:

  一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  活動五——送水果

  目標:

  體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準備:

  自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

  2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

  規(guī)則:

  在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

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