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重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-08 11:19:01 活動(dòng)方案 我要投稿

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案15篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案15篇

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案1

  農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的`。兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良品德,我們策劃、組織這場(chǎng)老幼同樂(lè)歡度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

  3.知道要敬老愛(ài)老,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日(重陽(yáng)節(jié))

  活動(dòng)形式:走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡

  活動(dòng)準(zhǔn)備:事先與社區(qū)老干部活動(dòng)中心取得聯(lián)系

  知識(shí)準(zhǔn)備:

  1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽(yáng)節(jié)”的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說(shuō)一句關(guān)心的話,做一件事。

  2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。

  3.各班幼兒學(xué)會(huì)兒歌

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1.宣傳標(biāo)語(yǔ)

  2.各班準(zhǔn)備一至兩件禮物

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.全體幼兒齊念兒歌

  2.節(jié)目互動(dòng)表演

  3.爺爺奶奶教童謠

  4.各班幼兒代表送重陽(yáng)節(jié)禮物

  5.幼兒說(shuō)祝福語(yǔ)

  6.全體幼兒合唱

  附兒歌:《重陽(yáng)到》——重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案2

  活動(dòng)意圖:

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言

  師提問(wèn):

  九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  三、制作項(xiàng)鏈

  幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)兒歌

  《九月九》

  九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛(ài)你

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶 捶背等。

  活動(dòng)照片:

  中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)已近,我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以 “爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條,孩子們?cè)诶蠋焸兊腵指導(dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲,通過(guò)多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié),知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂(lè)呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語(yǔ)時(shí),他們的眼角都濕潤(rùn)了,孩子和老人快樂(lè)地?fù)肀г谝黄,是那么的甜蜜與溫馨。

  通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng),加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。

  “尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)。

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  今年10月25日(九月九日)是重陽(yáng)節(jié)。我校開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。通過(guò)感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)主題

  愛(ài)在重陽(yáng),孝在平時(shí)

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、愛(ài)的祝福

  每位學(xué)生準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上,并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩;通過(guò)打電話或發(fā)短信的方式,問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。

  2、愛(ài)的調(diào)查

  你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)記錄于心,將愛(ài)進(jìn)行到底!

 。1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?

 。2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛(ài)吃什么?

 。3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時(shí)間嗎?

 。4)你跟爺爺奶奶(外公外婆)一起外出游玩過(guò)嗎?

 。5)你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?

  (6)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?

  3、愛(ài)的回報(bào)

  開(kāi)動(dòng)腦筋,與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案。

  低年級(jí):

 。1)為長(zhǎng)輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩、揉揉背,或者送一份愛(ài)的禮物等等。

  (2)拍一張自己為長(zhǎng)輩做事,與長(zhǎng)輩共同參與活動(dòng)的合照,最好能配上一句話的圖片說(shuō)明。

  中年級(jí):(1)了解家里長(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛(ài)好、心愿期望、賞心樂(lè)事等。

 。2)做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的'手工作品或者手抄報(bào)。

  高年級(jí):

 。1)策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng),飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以。

  (2)做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)。

  (3)以“九九重陽(yáng),愛(ài)老敬老”為題寫一篇感想(日記)。

  4、愛(ài)的傳遞

  倡議全體學(xué)生積極宣傳尊老、愛(ài)者、助老的良好風(fēng)尚。在平日里身體力行為老人做好事,積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

  五、拓展延伸

  希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過(guò)程中的照片、視頻等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見(jiàn)或建議下周一之前交與本班班主任,學(xué)校將于近期擇優(yōu)做微信公眾號(hào)報(bào)道,讓我們一起發(fā)揮家校合力,共促孩子健康成長(zhǎng)。

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案4

  小班:認(rèn)識(shí)家庭樹(shù)

  那些不能用言語(yǔ)描述的隔代間的情感,可以通過(guò)繪本來(lái)表達(dá)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)繪本故事,增加幼兒對(duì)家人間關(guān)系的了解,以及加深感情。

  2.知道什么是家庭樹(shù),認(rèn)識(shí)家庭樹(shù),了解家庭樹(shù)中成員之間的關(guān)系。

  3.初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  4.萌發(fā)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶,外公外婆的情感,并愿意表達(dá)出來(lái)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.打印家庭樹(shù)圖片(后臺(tái)回復(fù)“家庭樹(shù)”,可獲取)、安全剪刀、雙面膠。

  2.幼兒自帶打印版全家福。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.制作家庭樹(shù)

  ①引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家庭樹(shù)。

  教師:我今天帶來(lái)了一棵樹(shù),小朋友們猜一下,這是什么樹(shù)?這棵樹(shù)上都有誰(shuí)?

  教師:我們給這棵樹(shù)取一個(gè)名字吧!(家庭樹(shù))

 、谝龑(dǎo)幼兒了解家庭樹(shù)成員之間的關(guān)系。

  教師:你知道他們之間是什么關(guān)系嗎?

  小結(jié):上面一層是下面一層對(duì)應(yīng)人物的爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關(guān)系。

 、蹖W(xué)習(xí)家庭樹(shù)中人物的稱謂。

  教師:你知道應(yīng)該怎樣稱呼他們嗎?

 、苤谱骷彝(shù)。

  教師:小朋友們今天都帶來(lái)了自己的全家福,把自己的全家福介紹給小朋友認(rèn)識(shí)一下!

  教師(分發(fā)打印的圖片):把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來(lái),貼在家庭樹(shù)上,做一張自己的家庭樹(shù)吧!

  教師:說(shuō)一說(shuō)自己的家庭樹(shù)。

  教師:除了爸爸媽媽之外,爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人,而且十分的疼愛(ài)我們,過(guò)幾天就是重陽(yáng)節(jié)了,這是屬于老人的節(jié)日,就像六一是屬于小朋友的`節(jié)日一樣。

 。ㄟx自《泰小迪小小樂(lè)學(xué)家》)

  2.認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)

  ①簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)。

  教師:小朋友們,農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  ②簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗。

  教師:在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習(xí)俗(可以給幼兒簡(jiǎn)單介紹一下這些習(xí)俗的含義,搭配圖片效果更好)。

 、垠w驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗。

  教師:在重陽(yáng)節(jié)那天,請(qǐng)小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺,去體驗(yàn)一下這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  在重陽(yáng)節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  ②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的.事。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

  2、能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

  3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月25日

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

  2、為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

  2、了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問(wèn)題。

 、僬勗,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

 、谟懻撛鯓訋蜖敔、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快?

  引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

  3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

  4、表演、分享活動(dòng):為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案6

  重陽(yáng)節(jié),又稱老人節(jié),而老人本身也是社會(huì)應(yīng)特別關(guān)注的群體,他們把自己一生奉獻(xiàn)給了社會(huì),奉獻(xiàn)給了他人,人到暮年,本該承歡膝下,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,頤養(yǎng)天年,然而在xx鎮(zhèn)敬老院里,有著這樣一個(gè)特殊群體,他們沒(méi)有兒女,沒(méi)有生活來(lái)源,靠國(guó)家的一臨之際,有首詩(shī)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  我們不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)成為孤寡老人,但是他們?cè)?jīng)一定有很多的親人,在這樣的日子里,他們一定會(huì)倍加思念他們的親人,在這樣的日子里,他們的心情一定很難受。所以,我們希望通過(guò)我們的歌舞等節(jié)目、我們的慰問(wèn)等來(lái)?yè)嵛坷先藗兊?心,通過(guò)我們的努力,讓他們感受到親情的溫暖,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個(gè)冬天不會(huì)受冷。

  一、活動(dòng)主題:

  傳承重陽(yáng)久久,心系老人久久

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月24日

  主辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  承辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部

  三、資源需求

  青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳xxx負(fù)責(zé)人:xxx

  青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部負(fù)責(zé)策劃xxx負(fù)責(zé)人:xxx

  青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心文藝部負(fù)責(zé)文藝節(jié)目xxxx負(fù)責(zé)人:xxx

  青年志愿者協(xié)會(huì)籌資部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)xxx負(fù)責(zé)人:xxx

  青年志愿者協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記賬、出納等xxx負(fù)責(zé)人:xxx

  青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作xxx負(fù)責(zé)人:xxx

  青年志愿者協(xié)會(huì)其他各個(gè)部門由愛(ài)心助殘部調(diào)遣xxx負(fù)責(zé)人:xxx

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  前期準(zhǔn)備

  a)青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部做展板、廣播宣傳等

  b)青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心文藝部排練節(jié)目

  c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過(guò)節(jié)日

  d)青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部準(zhǔn)備好擴(kuò)音器、筆記本電腦等設(shè)備

  中期開(kāi)展

  a)早晨八點(diǎn)于我院飛天廣場(chǎng)整隊(duì),步行前往新平鎮(zhèn)敬老院

  b)到達(dá)敬老院后,由指定人員對(duì)敬老院進(jìn)行衛(wèi)生打掃,陪老人聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽(tīng)上

  c)在聊天的過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖

  d)衛(wèi)生打掃完畢,由愛(ài)心助殘部衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人安排文藝演出會(huì)場(chǎng)布置

  e)會(huì)場(chǎng)布置完畢,邀請(qǐng)老人入座,衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開(kāi)始給老人包餃子

  f)演出開(kāi)始,首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)講話,后是節(jié)目上演

  g)演出結(jié)束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯

  后期結(jié)束

  a)由衛(wèi)生員小組負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng),打掃干凈庭院

  b)事后,與老人拍照留念,道別,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),返校

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  雞蛋4元每斤xx15斤=60元

  蛋糕5元每斤xx4斤=20元

  面粉6元每斤xx5斤=30元

  肉12元每斤xx6斤=72元

  白菜、韭菜、香油、佐料等共計(jì)50元

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月x日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室。

  四、預(yù)先準(zhǔn)備:

  邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對(duì)象:

  大班年級(jí)組全體幼兒、老師。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。

  2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。

  3、班里安排好桌椅的`擺放。

  七、活動(dòng)過(guò)程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

  a、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

  b、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

  4、桔子真好吃

  a、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。

  b、幼兒親手喂?fàn)敔、奶奶們吃?/p>

  c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

  6、教師總結(jié)

  幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案8

  活動(dòng)名稱“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)”

  活動(dòng)對(duì)象:小班組全體幼兒活動(dòng)形式:包餃子

  活動(dòng)地點(diǎn):本園主持人:各班級(jí)教師

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日周五下午

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

  2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

  3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班事先準(zhǔn)備好所需的餃子皮、餃子餡、桌布。

  2.邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

  2.了解活動(dòng)的內(nèi)容及流程。

  (1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快?

  引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

  3.和爺爺、奶奶一起包餃子。

  4.在煮餃子的過(guò)程中各班自行組織節(jié)目。

  (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目。

  (2)觀看視頻,有關(guān)幼兒的在園表現(xiàn)。

  (3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

  (4)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗餃子。

  5.品嘗自己親手包的餃子,引導(dǎo)幼兒給爺爺、奶奶喂餃子。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  整理好衣物,和爺爺、奶奶開(kāi)心地離園。

  (備注)

  五、知識(shí)資料

  農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽(yáng)數(shù),所以,重九又叫“重陽(yáng)”。九月初九又稱“重陽(yáng)節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠(yuǎn)的'好時(shí)候。在古代,重陽(yáng)節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!北憩F(xiàn)了他對(duì)親人真切的思念感情。

  在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長(zhǎng)壽。因此,在今天,重陽(yáng)節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,民間會(huì)開(kāi)展豐富多彩的敬老活動(dòng),以祝愿老人身體健康、生命長(zhǎng)久!

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案9

  【活動(dòng)意圖】

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日(農(nóng)歷九月九日)

  活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  彩紙、彩線、課件、糖果。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)。

  1、通過(guò)看多媒體課件了解重陽(yáng)節(jié)的.來(lái)歷。

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

  九月初九重陽(yáng)節(jié),又稱為“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)極為豐富,有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

  重陽(yáng)節(jié),起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,原是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,日月逢九,二陽(yáng)相重,故稱“重陽(yáng)”。

  小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  吃重陽(yáng)糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸

  二、發(fā)表感言。

  師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  請(qǐng)小朋友自己發(fā)言說(shuō)一說(shuō)對(duì)爺爺奶奶想說(shuō)的話:如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛(ài)你們”……

  三、送給爺爺奶奶的糖果。

  幼兒利用老師提供的材料,親自動(dòng)手制作糖果送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)兒歌。

  《九月九》

  九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  五、活動(dòng)延伸。

  回家為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。

  活動(dòng)總結(jié):

  中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我們小二班設(shè)計(jì)了以

  “爺爺奶奶您辛苦了”為主題的教育活動(dòng),通過(guò)觀看多媒體課件了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。通過(guò)自己的小小手為爺爺奶奶制作糖果,并說(shuō)一句甜甜的祝福語(yǔ)、回家?guī)蜖敔斈棠套鲆患λ芗暗氖碌冉虒?dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍。

  通過(guò)給爺爺奶奶送糖果、一個(gè)甜甜的吻、做力所能及的事,加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。

  這次活動(dòng)中讓孩子們感受到過(guò)傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國(guó)悠久的歷史,知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng),付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案10

  活動(dòng)名稱:

  重陽(yáng)節(jié)到了

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛(ài)老人。

  2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節(jié)》

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲《爸爸媽媽好》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的電影

  1.師:孩子們,重陽(yáng)節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽(yáng)節(jié)了,今天我們很開(kāi)心,能和爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)日

  師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

  小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……,為我們……,還會(huì)為我們……。

  2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽(tīng)我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽(tīng)一聽(tīng),好不好?

  3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺(jué)了,把眼睛閉起來(lái),請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里,聽(tīng)一聽(tīng),他們?cè)谔枘亍?/p>

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的'小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過(guò)來(lái)找一找。

  師:找到了,請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

  4.做旗子

  師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節(jié)的旗子,插在重陽(yáng)糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂(lè)每一天。

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案11

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年10月5日下午3:00~4:00點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小班各班教室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  香蕉、胸花、自制禮物――項(xiàng)鏈等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié):

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

  鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的.爺爺奶奶。

  6、為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂(lè)

  7、在歡快的音樂(lè)聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁?/p>

  (放“親親我”音樂(lè)

  請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。)

  8、愛(ài)爺爺奶奶,自制禮物――項(xiàng)鏈

  9、結(jié)束語(yǔ):為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  備注:兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好!

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案12

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月11日下午15:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能室

  授課人:

  董佩

  設(shè)計(jì)意圖:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的`奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、皺紋紙搓成的小紙球

  2、彩色橡皮泥

  3、音樂(lè)“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié):老師:我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

  2、討論表達(dá)愛(ài)的方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

  3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。)

  4、音樂(lè)律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))

  5、親子游戲:包餃子

  結(jié)束活動(dòng):

  作品展示合影留念

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。

  2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

  3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫助老人的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.理解童謠的部分內(nèi)容。

  (1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。

  (2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。

  2.學(xué)習(xí)童謠。

  (1)欣賞教師念童謠。

  (2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

  (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

  3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

  幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

  3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出主題

  (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

  (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  x歌曲:"xxxxx"x律動(dòng):"xxxxx"x歌表演:"xxxxx"x兒歌:"xxxx"

  2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  3、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

  4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  活動(dòng)結(jié)束。

  一、設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  ②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的.事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

  5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班:

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

  具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

  中班:

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

  大班:

  (1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

  (3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  四、具體活動(dòng)程序

  (一)活動(dòng)主持:各班教師。

  (二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師。

  (三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  (四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。

  (五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

  2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

  4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

  6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂(lè):《感恩的心》。

  (六)活動(dòng)過(guò)程:

  1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

  4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)名稱

  重陽(yáng)節(jié)到了。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛(ài)老人。

  2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節(jié)》

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲《爸爸媽媽好》

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、師:孩子們,重陽(yáng)節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽(yáng)節(jié)了,今天我們很開(kāi)心,能和爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)日。

  師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

  小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……為我們……還會(huì)為我們……

  2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽(tīng)我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽(tīng)一聽(tīng),好不好?

  3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺(jué)了,把眼睛閉起來(lái),請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的'一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里,聽(tīng)一聽(tīng),他們?cè)谔枘亍?/p>

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過(guò)來(lái)找一找。

  師:找到了,請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

  4、做旗子

  師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節(jié)的旗子,插在重陽(yáng)糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂(lè)每一天。

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案15

  【活動(dòng)意圖】

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日(農(nóng)歷九月九日)

  活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  鼓、紅花、重陽(yáng)糕

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、介紹重陽(yáng)節(jié)

  (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節(jié)日好。

  (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  兒歌:“小動(dòng)物的叫聲”

  歌曲:“hello大家好“

  (三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的.腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)品嘗重陽(yáng)糕

  鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下味道等

  四、活動(dòng)結(jié)束:

  教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

  五、活動(dòng)延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

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