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《今天我做蛋糕師》活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的《今天我做蛋糕師》活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《今天我做蛋糕師》活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步掌握用橡皮泥或紙黏土創(chuàng)作的技巧。
2、培養(yǎng)耐心細(xì)致地完成作品的習(xí)慣。
3、發(fā)展造型能力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒事先搜集蛋糕房的生日蛋糕宣傳單。
2、大紙盒。
3、美工材料,例如彩紙、橡皮泥或紙黏土等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒出示蛋糕房的生日蛋糕宣傳單,與幼兒欣賞蛋糕的造型,向幼兒提問(wèn):
。1)你最喜歡吃什么蛋糕?(自由回答。)
(2)生日蛋糕有什么形狀?(圓形、心形、正方形等。)
。3)你認(rèn)為這些蛋糕漂亮嗎?為什么?(顏色、水果或圖形的排列都很漂亮。)
。4)蛋糕上的`水果排列有什么特色?(很多都是按一定的序列排成的。)
2、提議幼兒扮演糕點(diǎn)師,設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的蛋糕。
3、老師示范用橡皮泥或紙黏土做蛋糕:
。1)泡沫塑料或紙盒做蛋糕坯;
。2)用橡皮泥或紙黏土搓成圓球、長(zhǎng)條或其他形狀做水果或巧克力,裝飾蛋糕坯。
4、制作完成后,請(qǐng)幼兒介紹自己的作品和創(chuàng)意。
5、將自制的蛋糕放在展覽區(qū)舉辦蛋糕展,小朋友相互欣賞交流。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
能運(yùn)用搓、捏的技巧制作蛋糕模型。
活動(dòng)建議:
在幼兒對(duì)制作蛋糕產(chǎn)生興趣后,可以運(yùn)用其他的美術(shù)表現(xiàn)形式來(lái)制作蛋糕,如裝飾畫(huà)、紙盤(pán)制作等。
《今天我做蛋糕師》活動(dòng)方案2
一、DIY活動(dòng)的意義:
元旦這個(gè)節(jié)日是購(gòu)車的又一個(gè)高峰期,展廳客戶流量相對(duì)較大,另一方面,各種室外車展,競(jìng)爭(zhēng)品牌的促銷活動(dòng)也將接踵而至,為吸引更多客戶來(lái)店,活躍展廳氣氛,促進(jìn)成交,體現(xiàn)南菱博通的特色服務(wù),豐富車主的`業(yè)余生活,特舉行元旦蛋糕DIY體驗(yàn)活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1,2日早上10:00至晚上6:00。(共兩日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):展廳
四、參與對(duì)象:售后維修客戶,保有客戶,當(dāng)天簽單客戶,試駕客戶及意向級(jí)別為H級(jí)的客戶,每批客戶僅限一個(gè)蛋糕。如遇客戶強(qiáng)烈要求多做,視現(xiàn)場(chǎng)氣氛,客戶具體情況經(jīng)銷售經(jīng)理或市場(chǎng)經(jīng)理簽字,可多做。
五、活動(dòng)流程:
1、由銷售,客服,維修前臺(tái)預(yù)約客戶到店。
2、對(duì)符合參與對(duì)象的客戶到銷售前臺(tái)簽字確認(rèn)。
3、前臺(tái)發(fā)放參與蛋糕DIY體驗(yàn)活動(dòng)卡,客戶憑卡參與活動(dòng)
4、客戶把卡交給活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的師傅,由師傅指導(dǎo)或客戶親手制作蛋糕。
5、蛋糕做后(提供包裝盒包裝),攜帶回家與家人分享,也可以在展廳與眾人分享。
6、過(guò)程結(jié)束。
六、客戶邀約:
1、由維修前臺(tái)預(yù)約客戶到店。
2、客服群發(fā)車主短信,注明憑短信參加。
3、銷售顧問(wèn)電話預(yù)約意向客戶到店參加。
七、現(xiàn)場(chǎng)物料布置:
桌子三張,鋪橙色桌布,做一塊背景板噴畫(huà)2、3X2、3米
八、活動(dòng)預(yù)算:
預(yù)訂45個(gè)蛋糕每日,兩日共90個(gè)蛋糕,35元/個(gè),稅金8%,兩日共:3402元,噴畫(huà)費(fèi),2、3X2、3X16元=84、64,總費(fèi)用:3486、64元。(注:當(dāng)日蛋糕做完即止)
《今天我做蛋糕師》活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)欣賞標(biāo)花蛋糕,初步了解蛋糕紋樣的基本制作過(guò)程。
2、學(xué)習(xí)擠捏的動(dòng)作,鍛煉幼兒手指的活動(dòng)力度。
3、培養(yǎng)幼兒懂得珍惜食物,學(xué)會(huì)感謝他人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:事先制作完成的成品標(biāo)花蛋糕一個(gè),教師示范用的蛋糕一個(gè)(略大于幼兒),幼兒制作用的小蛋糕、奶油裝袋人手各一份;切好的小水果若干(如小蕃茄);擦手用的毛巾每人一塊。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣
師:今天是老師的生日,客人送來(lái)了一樣禮物(教師故做神秘的打開(kāi)盒子)
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)蛋糕是什么樣的?
2、說(shuō)說(shuō)自己最喜歡蛋糕的哪一部分,為什么?(幼兒交流)
二、了解、學(xué)習(xí)蛋糕紋樣的基本制作方法
1、你們知道蛋糕上漂亮的花紋是怎么來(lái)的.嗎?(幼兒談自己的生活 經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是用奶油做出來(lái)的)
2、示奶油袋
師:瞧!這是什么呀?(奶油)你看它的樣像什么?(傘)
3、教師講解演示:A、演示:這頂傘我們呀要倒著來(lái)用,用手握住傘柄,將傘尖朝蛋糕,用五個(gè)手指用力的擠捏(請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)邊模仿老師徒手做一遍動(dòng)作),讓奶油從袋里出來(lái),標(biāo)到蛋糕上(教師示范標(biāo)出簡(jiǎn)單點(diǎn)狀花紋)
B、引導(dǎo)幼兒觀察手指用力與不用力時(shí)奶油的變化,并練習(xí)捏的動(dòng)作。
三、幼兒操作
1、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,標(biāo)出與老師不同的紋樣。
2、提醒幼兒留意擠捏的力度,動(dòng)作稍慢些。
3、表?yè)P(yáng)標(biāo)出不同花紋的小朋友,并為制作完成的小朋友提供小水果,加以點(diǎn)綴。
四、作品展示
小朋友的蛋糕太美了,我們一起開(kāi)個(gè)生日會(huì)吧。ù蠹引R唱生日歌,吃蛋糕)結(jié)束。
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