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美術(shù)親子活動方案9篇
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的美術(shù)親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)親子活動方案1
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)?看蠹"的`理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:
一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"
二、活動對象:各班幼兒和家長
三、活動目標(biāo):
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動準(zhǔn)備:
油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。
五、活動細(xì)則:
1、參賽畫紙規(guī)格:A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。
5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。
美術(shù)親子活動方案2
一、活動主題:
歡樂六一兒童節(jié)
二、活動時間:
20xx年X月日
三、活動場地:
xxxxxx
四、活動目標(biāo):
1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準(zhǔn)備
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好活動前的宣傳工作。
3、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動策劃方案
六、活動主要流程
(一)活動正式開始
(二)主持人介紹本次活動的目的意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話
(五)社區(qū)居民群眾代表講話
(六)精彩節(jié)目
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
2、獨舞《心飛揚》
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
(七)、歡樂親子游戲
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師
5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心
6、獨舞《雪中梅》
7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師
(八)、歡樂親子游戲
9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心
10、舞蹈《舞動北京》負(fù)責(zé)人:梁老師
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師
12、古箏獨奏
13、獨舞《水袖舞》
14、舞蹈《遙遠的'爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師
15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心
16、獨舞《蕎麥花開》
17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人:李老師
18、二重唱《贊歌要比星星多》
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人:梁老師
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>
21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師
23、獨舞《紅色童年》
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴
25、聲樂班負(fù)責(zé)人:珍姐
26、舞蹈《嘿,我的夢》負(fù)責(zé)人:梁老師
(九)、合影留念
美術(shù)親子活動方案3
大班“迎新年”親子繪畫《未來的城市》活動方案 活動時間:20xx年7 月27 日上午 9:00——11:00
活動地點:大班教室和大禮堂
參與對象:大班幼兒及家長
活動形式:以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。 繪畫主題:未來的城市
活動要求: 1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,繪畫形式自定,現(xiàn)場作畫。
2.作品是幼兒和家長共同完成。
3.畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。
活動準(zhǔn)備:鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。 活動流程:
1、教師交代活動,家長和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個家庭。
2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
作品展示: “迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,展示在大禮堂。
反饋:《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件,引導(dǎo) 幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞!痹谠┘磳⒌絹碇H,我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動,目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力,為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的.機會,萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時, 家長在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進親子的感情,體驗到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫過程中,需要商量、合作,有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題,回去加強引導(dǎo)?偟膩碚f,這個活動受到家長和孩子的喜歡,家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個機會讓自己和孩子一起作畫,感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。
美術(shù)親子活動方案4
活動一:一串紅
1、出示兩盆一串紅。
師:寶寶們,瞧,這盆花認(rèn)識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞——鮮艷!師:仔細(xì)看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。
2、出示空白的制作紙,變魔術(shù)——范畫。
師:咦,這是什么?莖、這個呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試,好嗎?
3、講解制作過程
師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。
再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……
活動二:蘋果
1、激發(fā)興趣
師:寶寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是個美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了,秋天還是個豐收的季節(jié),許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果?
2、出示范畫——蘋果
師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細(xì)看、認(rèn)真聽。
3、講解制作過程
師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的'輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止。
4、衛(wèi)生教育
師:在制作的時候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。
美術(shù)親子活動方案5
主題領(lǐng)域:藝術(shù)
活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動
參加人員:小班組5個班幼兒及家長。
活動目標(biāo):
1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。 活動準(zhǔn)備:
1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務(wù)。
3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:
。1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
。2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺
奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!
。3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷;顒咏Y(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長
(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!
活動過程:
一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》
二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動
1、“一年之計在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累, 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!
2、宣布主題:愛我你就畫畫我
3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。
4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成
自己的'作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進行拍照。
6、各班展示作品,并合影留念。
三:結(jié)束。
感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作” 的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂) 成本預(yù)算:
單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。
美術(shù)親子活動方案6
一、活動宗旨
為配合校藝術(shù)節(jié),融合書畫特色,堅持以人為本的導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。
二、活動主題
主題:“秀出自我,分享陽光”。充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與人數(shù)、地點、時間
1、人數(shù):1—8年級每班選取2—3名學(xué)生參加,特優(yōu)秀的可適當(dāng)增加1-2名學(xué)生。(各班主任在班級自行進行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長)
2、地點:一號樓風(fēng)雨操場
3、時間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)
四、具體要求
1、繪畫形式:表現(xiàn)形式、畫種不限,油畫棒、國畫、水粉(彩)、油彩畫、素描等均可;
2、畫紙規(guī)格為四開;國畫不超過四尺對開。
3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,其它作畫工具自備。
4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,各班美術(shù)老師賽進行適當(dāng)輔導(dǎo)
5、比賽用時:兩節(jié)課。
6、現(xiàn)場作畫時,可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙背面右下角。
五、獎項設(shè)置
各設(shè)一二三等獎若干名。
美術(shù)親子活動方案7
為全面實施素質(zhì)教育,提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹立幼兒自信心,培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣,讓孩子們展開想象的翅膀,盡情揮灑創(chuàng)意,苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動,具體活動方案如下:
參賽作品的`類型和要求:
1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個性為作品主題,形式不作限制,可自由發(fā)揮。
2、各類繪畫、書法、手工。(如玩具制作、黏貼、泥塑)
3、以個人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。
4、作品規(guī)格:繪畫50cm*30cm以內(nèi)(采用小規(guī)格a3、a4作品)作品內(nèi)容反映幼兒的現(xiàn)實生活以及校園的課程教學(xué)活動:作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的繪畫。
5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽
6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡,電子作品須在拍照前貼好。
評選標(biāo)準(zhǔn):
以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評分主要標(biāo)準(zhǔn),評委會由幼兒園教師集體評選。選好后上傳至大賽組委會。
獎項設(shè)置:
一等獎:6名(大、中、小班各2名)
二等獎:15名(大、中、小班各5名)
三等獎:24名(大、中、小班各8名)
美術(shù)親子活動方案8
各位家長:
金秋十月,舉國同慶,為進一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動手能力,增進親子間的感情,體驗親子合作的樂趣,我園將舉行“慶國慶 親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動。
家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍,感受家鄉(xiāng)的美、自然的美,并和孩子一起親密合作,用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動的美術(shù)作品。
活動目的:
1.在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。
2.通過親子活動,感受親子制作的樂趣。
3.培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
4.培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng)造的成就感。
活動內(nèi)容
托班、小班幼兒手工制作
要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報。
中班、大班幼兒繪畫展覽
要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的`秋天”為主題的繪畫作品。
紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。
活動時間
10月1日~ 7日 親子制作。
10月8日~ 10日 上交作品,交流展示。
10月13日~17日 作品評選,優(yōu)秀作品展覽。
活動評比
1.評選出本次活動的優(yōu)秀班級。
2.評選出一二三等獎若干名。
3.頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。
請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。
xx路實驗小學(xué)校幼兒園
xx年9月30日
美術(shù)親子活動方案9
為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識,增強孩子們“廢物利用”的動手能力,小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動,現(xiàn)制定活動方案如下:
活動時間:20xx年10月17日 (周四)下午3:00—5:00
活動流程:
一、親子創(chuàng)意設(shè)計
1.家長課堂:教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品
2.老師引導(dǎo)家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的'用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。
二、親子手工制作活動
1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。
2.目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。
3.分組活動:
A.區(qū)域(桌面)活動創(chuàng)設(shè)材料;
B.布絨玩具制作區(qū);
C.桌面活動創(chuàng)設(shè)材料;
三、親子參觀活動
家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。
四、活動準(zhǔn)備及要求:
1.召開班主任會,布置安排此次工作,提出具體要求。
2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料,在活動期間播放,供家長幼兒欣賞,渲染氣氛。
3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。
4.提前一周出通知,請家長做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計好創(chuàng)作思路。
五、安全預(yù)案:
1.親子活動人多擁擠,各班要調(diào)整好班級用品擺放,妥善安排家長座位,使活動有序開展。
2.手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。
3.管理好家長沒來的幼兒,防止人多走失。
20xx年10月16日
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