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幼兒園小班“迎新年”活動方案

時間:2023-04-06 08:21:52 活動方案 我要投稿
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幼兒園小班“迎新年”活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班“迎新年”活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班“迎新年”活動方案

幼兒園小班“迎新年”活動方案1

  一、活動意義

  新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習(xí)俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗成功的喜悅。

  二、參加對象

  小班全體小朋友及部分家長

  三、活動時間

  20xx年12月30日上午。

  四、活動地點

  小二班教室。

  五、活動流程

 。ㄒ唬┏履旮枨惺苄履隁庀⒔處熃M織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。

 。ǘ┙榻B美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)托盤。

  2.制作方法的介紹個別有經(jīng)驗的家長示范,大家一起學(xué)做。

 。ㄈ┲谱髅朗--團(tuán)圓糕通過這次迎新年美食制作的活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的'喜悅,感受新年的快樂。

  1.制作要求幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。

  2.活動形式幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長制作團(tuán)圓糕,并巡回指導(dǎo)。

  3.注意事項在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。

 。ㄋ模┓窒砻朗

幼兒園小班“迎新年”活動方案2

  活動一:才藝展示樂成長(20xx.12.26—12.29)10:00—10:45。

  系列活動二:親子新年演藝會(20xx.12.30)9:00—10:10。

  系列活動三:親子童車玩翻天(20xx.12.30)10:20—11:00。

  活動總目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、樂意在集體面前展示自己,增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  3、通過感受親子活動的樂趣,增進(jìn)親子情感,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。

  具體內(nèi)容:

  【系列活動一:才藝展示樂成長】

  活動時間:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

  活動形式:小班4個班跨班才藝秀,每班承擔(dān)一個才藝項目,幼兒四個項目都參加。

  活動內(nèi)容:

  活動一:穿穿樂(小1)

  準(zhǔn)備:參賽小朋友自己準(zhǔn)備一件開衫,計時器、貼花

  規(guī)則:在3分鐘內(nèi)能穿上外套,扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反,前后面不穿反,按時間快慢評獎。

  活動二:涂涂樂(小2)

  準(zhǔn)備:圖案畫紙、油畫棒

  規(guī)則:在提供印有圖案的'畫紙進(jìn)行涂色、均勻涂色不留白。

  活動三:跳跳樂(小3)

  準(zhǔn)備:圈,起點、終點線。

  規(guī)則:能靈活協(xié)調(diào)地跳圈,雙圈時兩腳分開雙腳跳,單圈時單腳跳,共六次,教師根據(jù)幼兒完成情況進(jìn)行評價,以星計分。

  活動四:唱唱樂(小4)

  準(zhǔn)備:幼兒準(zhǔn)備一首兒童歌曲,可自帶伴奏音樂。

  規(guī)則:自我介紹時發(fā)音準(zhǔn)確,唱歌時儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節(jié)奏較準(zhǔn)確。

  【系列活動二:親子新年演藝會】

  活動時間:20xx年12月30日9:00—10:10

  1、親子表演類:每班派出家長幼兒代表進(jìn)行才藝表演(歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等)。

  2、幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

  3、每班4—5個節(jié)目左右,道具服裝音樂自備。

  【系列活動三:親子童車玩翻天】

  活動時間:20xx年12月30日10:20—11:00

  活動簡介:

  通過親子童車增加親子間的親密接觸,培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅持到底的勇氣。

  活動方式:

  1、親子童車(自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等)或徒步障礙行。

  2、沿梁溪河畔,全程來回2公里,需要孩子和家人共同參與。比賽中,家長可以給予孩子一定的幫助,包括抱、背孩子等。

  3、比賽途中,設(shè)立三個加油站,每個家庭的兩位參賽者,必須在三個加油站分別完成一個任務(wù)(跳圈、過障礙、答題),各取得一個貼紙后,返回起點,領(lǐng)取獎品。

幼兒園小班“迎新年”活動方案3

  活動目標(biāo)

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動形式:

  擊鼓傳花

  活動過程:

  一、開場:

  幼兒一起致新年賀詞:

  祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

  二、主題活動:

  以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的`手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。

  共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

  (一)、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

 。ǘ、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》

 。ㄈ、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》

  三、結(jié)束活動;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。

幼兒園小班“迎新年”活動方案4

  系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15—12.26)

  系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22—12.26)

  系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)

  系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15—12.26)

  活動內(nèi)容:

  1.以“幼兒為本”,各班師幼共同創(chuàng)設(shè)班級迎新年環(huán)境,展現(xiàn)班級特色。

  2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級的環(huán)境,感受新年的歡樂氣氛。

  系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22—12.26)

  活動內(nèi)容:

  活動一:堆堆樂(科學(xué))

  準(zhǔn)備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

  規(guī)則:5人一組同時參賽,在規(guī)定的時間內(nèi),把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高。

  活動二:說說樂(語言)

  準(zhǔn)備:提前告知家長配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

  規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

  活動三:剪剪樂(藝術(shù))

  準(zhǔn)備:有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。

  規(guī)則:5人一組進(jìn)行比賽,用剪刀沿著線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。(1—3張貼紙)。

  活動四:闖關(guān)樂(健康)

  準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

  規(guī)則:設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

  活動五:疊疊樂(生活)

  準(zhǔn)備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。

  規(guī)則:5人一組同時進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。

  活動時間:12月22日——12月26日每日上午各班的區(qū)域游戲時間

  小1、小2、小3、小5、小7(9:10——9:55)

  小4、小6(10:10——10:55)

  系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)

  活動時間:12月29日上午(小2、小3、小6)

  12月30日上午(小1、小4、小5、小7)

  活動準(zhǔn)備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

  2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

  3.家長邀請涵、主持人、音響等。

  活動內(nèi)容:

  一:親子包水餃

  以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

  二:親子新年會

  1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。

  2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。

 。1)包餃子(親子互動)

  規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

 。2)圍巾接力賽

  準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套65-10套、起點、終點標(biāo)志。

  規(guī)則:6個家庭一組同時進(jìn)行,幼兒在起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

  (3)喂娃娃

  準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

 。4)占圈

  準(zhǔn)備:20個圈、音樂

  規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的'家庭為勝利者。

  (5)疊報紙

  準(zhǔn)備:報紙20張、音樂

  規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

  3.親子祝福類:

 。1)打扮自己。請家長為幼兒提前準(zhǔn)備可即興打扮的飾品,準(zhǔn)備好一支口紅。

  (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

  (3)印唇印。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在班級的祝福墻上。

幼兒園小班“迎新年”活動方案5

  活動形式:集體活動參與活動對象:小四班全體教師、幼兒及全體家長活動目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動注意事項:

 。、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。

  2、家長帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動,注意安全。

  3、將文明衛(wèi)生,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,愛護(hù)園內(nèi)公共設(shè)施。

  活動過程:

  一、開場:

  1、師幼共同致新年賀詞。

  (幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,大家好!

  (師)在新年的鐘聲即將敲響之即,歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來,共度這個快樂的時光!

  在這一學(xué)期里,寶寶們在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng):(幼)我們學(xué)會了自己吃飯;自己單獨睡覺;學(xué)會了穿脫折疊衣服;學(xué)會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。

  (師)天趁此機(jī)會,我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲!

  2、首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞:祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)

  3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》

  二、主題活動:(教學(xué)內(nèi)容展示和親子游戲穿插進(jìn)行)

  (一)我愛我家

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

  幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動作。

  2、數(shù)字游戲:找朋友(幼兒參與)

  3、親子游戲:開火車(家長與幼兒共同參與,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎品游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4對。走過平衡木———鉆過滾筒———跳圈———繞過小椅子———跑回起點。哪一組先結(jié)束,哪一組獲勝。

  4、游戲:鴨子戲球(家長參與,游戲玩2輪)準(zhǔn)備:皮球4個,獎品若干游戲玩法:分4組進(jìn)行,每組6人。每位家長雙腿夾球在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)鴨子走,哪一組先到達(dá)終點,那組獲勝。

  (二)幼兒園像我家1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》

  2、綜合活動:《小動物過動啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。

  3、親子游戲:吹氣球比賽(家長參與)準(zhǔn)備:氣球游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

  4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與,將幼兒分成4組,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:八個圈若干獎品游戲玩法:孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,先回到終點的獲勝。

 。ㄈ┪易畎1、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。

  2、親子游戲:袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準(zhǔn)備:毛絨玩具(幼兒與家長共同參與,游戲玩2輪)游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的.家庭獲勝。

  3、幼兒集體節(jié)目:韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。

  4、親子游戲:找寶寶(幼兒與家長共同參與,游戲玩3輪)準(zhǔn)備:花床單4條,小獎品。

  游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時間最先找對的家長給孩子發(fā)獎品。

  規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

  5、親子游戲:心有靈犀(幼兒與家長共同與,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:布、小獎品若干游戲玩法:5個家庭一組,家長躲在布后伸出手,請孩子認(rèn)一認(rèn)哪是自己爸媽的手,在規(guī)定時間最先找對的獲勝。

  6、親子游戲:喂桔子(集體:幼兒與家長共同參與)準(zhǔn)備:蘋果游戲玩法:寶寶拿一個桔子讓家長吃,家長不能手碰桔子果,誰先吃完誰獲勝。

  三、活動結(jié)束:全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》,為家長贈送新年賀卡。

  四、致結(jié)束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來,我相信小四班的寶寶一定會更加健康、更加聰明、更加可愛!最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長!謝謝大家!

幼兒園小班“迎新年”活動方案6

  主題:“我健康 我快樂 我成長”

  新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動:

  活動目的:

  1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗親情、友情和師生情,感受過新年的.快樂。

  2、 知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動時間:20xx年x月x日9:00~11:30

  活動地點:無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場

  活動準(zhǔn)備:

  1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

  2、制定活動詳細(xì)方案

  3、布置活動相關(guān)工作

  活動流程:

  9:00~10:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。

  9:30~10:00 外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進(jìn)行下一輪比賽。

  10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進(jìn)行下一輪比賽。

  10:30~10:45 各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。

  10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

  (1)教師隊對陣后勤隊

  (2)家長隊決出冠亞軍

  11:20~11:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動。

  注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。

幼兒園小班“迎新年”活動方案7

  主題:

  快樂過新樂 健康長一歲

  目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。

  時間:

  XX年12月31日上午9點整。

  地點:

  班級教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

  5、發(fā)出邀請,家長參與。

  活動過程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》

  開場歌曲《新年好》。

  致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開 泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的'各種元宵。

  介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進(jìn)行親子才藝表演。

  3、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

  4、開開心心吃元宵。

  5、制作新年許愿卡。

  6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

  7、一起掛新年許愿卡。

幼兒園小班“迎新年”活動方案8

  活動目標(biāo)

  1.初步了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

  2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。

  活動準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:過年相關(guān)照片、燈籠圖。

  紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。

  材料準(zhǔn)備:大海報紙、膠棒、水彩筆。

  活動過程

  一、和幼兒一起聊聊過新年。

  你知道今年是什么年嗎?

  新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)

  二、播放課件中有關(guān)過年的照片,請幼兒觀看。

  三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報。

  1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的.模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。

  這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

  老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?

  接下去要怎么貼呢?

  2.教師引導(dǎo)幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只

  來年所對應(yīng)的動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。

  溫馨提示

  活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上。

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