環(huán)保活動方案(15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的環(huán)�；顒臃桨�，歡迎大家分享。
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一、 活動目的：通過環(huán)保活動，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、 活動時(shí)間：
待定
三、 活動對象：
全院學(xué)生
四、 活動地點(diǎn)：
待定
五、 活動步驟：
1、宣傳階段：
① 設(shè)計(jì)張貼海報(bào)，宣傳本次活動的'大概情況及重要意義，并大力號召同學(xué)們要環(huán)保。
�、� 印發(fā)宣傳單，張貼于宣傳欄，并發(fā)放到各班，進(jìn)一步宣傳本次活動。
2、實(shí)施階段：
① 對我校學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行衛(wèi)生情況檢查，并進(jìn)行適當(dāng)記錄，評出比較優(yōu)秀的宿舍，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
�、� 觀察同學(xué)們是否熱愛環(huán)境，對于那些破壞環(huán)境的同學(xué)我們要給予勸告，提高他們的環(huán)保素質(zhì)，促進(jìn)和諧美好校園。
3 、總結(jié)階段：
開總結(jié)大會，總結(jié)活動期間以來大家的表現(xiàn)以及得到的效果等問題，并針對活動及大家工作的不足之處，提出改善的方法及各自的意見。
六、主辦單位：
外語系分團(tuán)委學(xué)生會
七、承辦單位：
外語系志愿者協(xié)會
環(huán)�；顒臃桨�2
鮮花、垂柳、碧草、綠水，處處充滿著詩情畫意，是學(xué)生踏青春游的好時(shí)光。為讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的美景,體會家鄉(xiāng)的變化,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識;豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，舉行半天“我和春天有個(gè)約會”學(xué)生春游活動。
一、時(shí)間：20xx年4月1日，早7：20學(xué)校集合，7:30—9:30，行進(jìn)。9:30---10:30，活動。10:30—12:00，返回午餐。
二、參加對象：全體師生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）。
三、地點(diǎn)：汶河濕地公園。路線為：xx二中——出門十字路口南行——過高速路動口往東，至xx路后一直南行至xxx村。而后，沿xx村北大堤一路南行。至xx河大橋附近的“xx路xx地”終止。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管校長任副組長，中層及以上領(lǐng)導(dǎo)任組員。
2、級部成立春游活動小組，負(fù)責(zé)本年級春游過程的`組織管理。
3、安全檢查，活動評價(jià)：xxxxxx。
4、服務(wù)：xxxxxxxxxx，
5、方案總結(jié)：xxxxxxxxxx
五、準(zhǔn)備
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：
�。�1）學(xué)校為本次活動提供每人一瓶礦泉水。為每個(gè)大組提供一個(gè)塑料袋。學(xué)校總計(jì)準(zhǔn)備10個(gè)編織袋。以備收集沿途撿拾的垃圾。
�。�2）本次活動只允許師生帶照相用器材。學(xué)校不建議學(xué)生自帶食水。但，如果以班為單位采購少量水果、點(diǎn)心、巧克力之類的食品，學(xué)校并不反對。
�。�3）、彩旗：校旗，勤樸忠信旗，發(fā)現(xiàn)旗，環(huán)保旗；班旗。每班配一面紅旗。學(xué)校配“踏青環(huán)保行”旗幟（走在最前面），校旗（居中），“勤樸忠信”旗（斷后）。每一面旗幟須配備兩名學(xué)生。
2.精神準(zhǔn)備：
本次活動來回總計(jì)22公里。全程步行。這對全體師生的體能是個(gè)挑戰(zhàn)。更是對師生心理承受能力的挑戰(zhàn)。希望師生全程以飽滿的熱情，以整齊的隊(duì)形，以高亢的歌聲，迎接這次挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，各個(gè)班級要提前組成宣傳隊(duì)，全程做鼓動宣傳。
3.安全準(zhǔn)備：
本次活動，學(xué)校已聯(lián)系泰安市交警大隊(duì)。學(xué)校將聘請交警負(fù)責(zé)泰良路和博陽路十字路口的過路安全。其余路口和路上的安全則由老師們和家委會成員負(fù)責(zé)。
學(xué)校將每個(gè)年級安排一位校委會領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮。每個(gè)班級都安排一名班主任，兩名教師（由級部主任協(xié)同班主任作安排），兩名家委會成員隨行。而且，級部主任、班主任要走在前面。過路口的時(shí)候，級部主任要協(xié)同校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)過路安全。等全部通過以后，級部主任才可以往前追趕。
4.活動準(zhǔn)備：
1）.人員安排。本次活動，張校長負(fù)責(zé)初四，走在最前面。楊書記負(fù)責(zé)初三，跟在初四后面。周校長負(fù)責(zé)初二，跟在初三后面。安主席負(fù)責(zé)初一，跟在初二后面。校長和家委會主任保證一前一后。分別行進(jìn)在整個(gè)隊(duì)伍的最前面和最后面。
2）.醫(yī)生與救護(hù)。本次活動，學(xué)校將聘請醫(yī)生一名，帶急救箱隨車跟隨。除此之外，學(xué)校將配備兩部小型車輛。一部運(yùn)礦泉水和獎品。一部負(fù)責(zé)掉隊(duì)的學(xué)生。原則上，教師全部出動，確有情況的教師。請假后，可以在學(xué)校值崗，收留隨時(shí)掉隊(duì)，被汽車送回來的學(xué)生。并保證學(xué)生的在校安全。
3）.獎品發(fā)放。收集垃圾換食品比賽。隊(duì)伍到達(dá)目的地之后，班主任要帶領(lǐng)一名學(xué)生，帶著沿路撿拾的垃圾，用垃圾換食品和飲用水。此項(xiàng)工作由閆峰負(fù)責(zé)。請注意，沒有班主任帶隊(duì)，閆主任堅(jiān)決不能換。
4）.師生在取得飲用水和食品的情況下，須在樹林里自己找地方，舉行“踏青萬里行，環(huán)保在心中”的主題教育活動�；顒訒r(shí)間控制在半小時(shí)內(nèi)。各班準(zhǔn)備好一小時(shí)活動，并提前演練。另外半小時(shí)用于照相。欣賞大自然的美。初四學(xué)生須就此收集一點(diǎn)寫生素材。
5、踏青游玩，陶冶情操，照相留念�？勺詭鄼C(jī)，注意保管好。每班上交5照片，教師每人2幅，以級部為單位發(fā)學(xué)校郵箱，學(xué)校進(jìn)行攝影比賽展。
6、所有隨隊(duì)人員均須保持電話暢通，班主任、任課教師全程跟隨組織本班學(xué)生，隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)，報(bào)告并處理各種突發(fā)事件，特別注意指導(dǎo)和教育學(xué)生處理沿途的安全問題。
六、安全措施：
1、活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書，召開學(xué)生會議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，排隊(duì)有序。
2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動小組，并有序地開展活動，活動時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域，對于有危險(xiǎn)的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
七、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
附：
應(yīng)急預(yù)案
(一)如果4月1日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時(shí)間改期，活動時(shí)間再議。
(二)如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解緊急電話。
(三)突發(fā)事件處理原則：
1.保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2.學(xué)生優(yōu)先原則。3.就地?fù)尵仍瓌t。4.報(bào)警、求援原則。
5.維持秩序、迅速疏散原則。
(四)應(yīng)急反應(yīng)措施：
1.一名行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任隨班。
2.所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3.進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后，由領(lǐng)隊(duì)教師在出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生情況。
(五)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
(六)學(xué)生走失處理：
1.確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3.從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4.電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
(七)交通事故處理：
1.有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2.迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。
3.保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4.檢查、診治。
6.立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。
7.寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
環(huán)�；顒臃桨�3
一、活動目的
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)青工環(huán)保意識，供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一齊，攜xxx公司舉辦“xxx”系列青年環(huán)保宣傳活動。
二、活動時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動地點(diǎn)
xx
四、活動主題
xx
五、活動人員
街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、xx公司供電分公司公司青年志愿者、xx公司骨干、社區(qū)居民
六、活動資料
1、環(huán)保分類
對現(xiàn)場飄過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的.步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理
對現(xiàn)場人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵(lì)大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀(jì)念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
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一、活動時(shí)間：8月13日—9月12日
二、活動地點(diǎn)：10個(gè)社區(qū)工作站
三、活動單位：區(qū)環(huán)保水務(wù)局、黃貝街道辦事處、南湖街道辦事處、桂園街道辦事處、東門街道辦事處、筍崗街道辦事處、清水河街道辦事處、翠竹街道辦事處、東曉街道辦事處、東湖街道辦事處、蓮塘街道辦事處
四、活動主題
以“愛護(hù)羅湖碧水藍(lán)天，共創(chuàng)宜居生態(tài)家園”為主題，重點(diǎn)宣傳梧桐山河綜合整治工程和深圳水庫圍網(wǎng)工程的目的和成效，以及普及相關(guān)的'環(huán)�？破罩R，提升居民對生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度，進(jìn)一步提高居民的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。
五、活動分工
�。ㄒ唬﹨^(qū)環(huán)保水務(wù)局負(fù)責(zé)聯(lián)系各街道并提供宣傳展架；
�。ǘ└鹘值�、社區(qū)負(fù)責(zé)宣傳活動的現(xiàn)場組織和協(xié)調(diào)，并組織環(huán)保志愿者參與此次宣傳活動。
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活動主題：
環(huán)保之行，由我做起。
活動目的：
讓大家對廢舊東西的重新認(rèn)識，增強(qiáng)大家的環(huán)保再利用的觀念，讓環(huán)保之行能夠更好的.繼續(xù)走下去。
活動意義：
通過此次活動的開展讓更多的同學(xué)了解到我們目前所處的環(huán)境，了解更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好家園。
活動時(shí)間：
年12月1日晚
活動地點(diǎn)：
烹專學(xué)生宿舍
活動內(nèi)容：
1、志愿者分組領(lǐng)取所需物品并到達(dá)指定地點(diǎn)；
2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶,廢舊報(bào)紙；
3、在回收的同時(shí)進(jìn)行對環(huán)保的宣傳；
活動經(jīng)費(fèi)：
5元
活動人員：
青年志愿者全體人員。
活動流程：
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）策劃部完成活動申請策劃表并于一周之類交于總部活動通過后提前一周寫出策劃書并交到總隊(duì)；
（2）外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計(jì)所需物品；
（3）宣傳部準(zhǔn)備海報(bào)和展板對本次活動進(jìn)行宣傳；
2、期中安排
�。�1）向總隊(duì)借40副左右帽子和工作牌；
�。�2）組織部帶領(lǐng)志愿者前往宿舍樓并組織開展活動；
�。�3）信息部采集現(xiàn)場圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站
3、期后總結(jié)
�。�1）信息部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并及時(shí)作出新聞報(bào)道；
�。�2）組織部在活動結(jié)束后在一天之內(nèi)作出活動總結(jié)；
�。�3）志愿者召開會議并對此次活動進(jìn)行整體總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補(bǔ)短。
環(huán)�；顒臃桨�6
一、活動目的
通過開展節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動，進(jìn)一步增強(qiáng)全市城鄉(xiāng)婦女節(jié)能減排意識，提高她們參與“節(jié)約環(huán)保型城市”建設(shè)的積極性和主動性，倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的生活方式，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好社會風(fēng)尚，全面推進(jìn)我市和諧家庭創(chuàng)建工作。
二、活動內(nèi)容
(一)在全市開展節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽。
活動時(shí)間：20xx年5月。
活動形式：
1、在《xx晚報(bào)》上刊登《xx市節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽試題》，組織廣大婦女及家庭參與知識競賽。出題范圍以中國婦女出版社出版的《家庭節(jié)能減排100問》為主要參考書。
2、組織xx市代表隊(duì)參加省級家庭節(jié)能減排知識競賽。代表隊(duì)由5人組成，其中社區(qū)婦聯(lián)干部一人、婦女代表一人、一個(gè)家庭三人(一對夫妻，一個(gè)孩子，孩子在8至13歲之間)。
(二)在全市開展《我們家庭(社區(qū))節(jié)約環(huán)保一件事(小竅門)》征集活動�？偨Y(jié)交流宣傳家庭節(jié)能環(huán)保的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。評選出20個(gè)“家庭節(jié)約環(huán)保金點(diǎn)子”。在報(bào)紙、網(wǎng)站上刊登，在電視上進(jìn)行展示。
活動時(shí)間：20xx年5月至8月。
活動方式：與《xx晚報(bào)》聯(lián)合，開展征集活動，向社會宣傳節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)的主題宗旨、目的意義、實(shí)施方案、參與方式等，并利用市婦聯(lián)網(wǎng)站，開設(shè)xx市節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動網(wǎng)頁，提高群眾的參與度，使節(jié)能環(huán)保的金點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會要因地制宜開展宣傳、征集活動，參與者也可直接登陸xx婦聯(lián)網(wǎng)站，點(diǎn)擊“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”參與征文，市婦聯(lián)通過婦聯(lián)網(wǎng)站、《婦工信息》等及時(shí)通報(bào)情況，并隨時(shí)刊登征集的節(jié)能環(huán)保的好作法，好經(jīng)驗(yàn)及大家對節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會要將活動情況通過“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”及時(shí)上報(bào)市婦聯(lián)宣傳部。
(三)開展高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)推廣活動。大力推廣高效照明產(chǎn)品是提高全民節(jié)能環(huán)保意識的有效途徑。為此，國家安排專項(xiàng)資金，支持照明產(chǎn)品的推廣使用。
通過開展財(cái)政補(bǔ)貼的高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)的推廣活動，選出那些白熾燈及其他低效照明產(chǎn)品使用相對集中的社區(qū)進(jìn)行示范，讓用戶真正了解使用高效照明產(chǎn)品帶來的實(shí)惠和好處。
三、責(zé)任分工
婦聯(lián)組織：負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、實(shí)施。發(fā)揮婦聯(lián)聯(lián)系婦女兒童、家庭、社區(qū)的'優(yōu)勢，通過宣傳，將活動深入到縣(區(qū))、社區(qū)、家庭，做到家喻戶曉;發(fā)現(xiàn)并培植典型，新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道;負(fù)責(zé)對活動合作單位的日常溝通協(xié)調(diào)等工作。
經(jīng)委、環(huán)保局：發(fā)揮其人才、業(yè)務(wù)、資金、物資等方面的優(yōu)勢，提供活動用書、宣傳資料、專家評審等支持，并為活動提供政策和理論指導(dǎo)。
四、活動要求
1、精心組織，確保實(shí)效。要將這項(xiàng)活動作為今年宣傳工作的重要內(nèi)容納入日程并抓實(shí)抓好。力爭用活動新穎的方式，富含普及性、知識性、常識性、趣味性的活動內(nèi)容，吸引廣大婦女、家庭積極參與，認(rèn)真組織、精心安排，加強(qiáng)宣傳，確保活動有成效。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，聯(lián)合行動。婦聯(lián)、經(jīng)委、環(huán)保部門要加強(qiáng)合作，聯(lián)合策劃，積極主動爭取新聞媒體等有關(guān)單位的支持，共同開展各項(xiàng)活動。
3、樹立典型，推廣成果。要注意培養(yǎng)、宣傳在活動中表現(xiàn)突出的各類典型進(jìn)行宣傳報(bào)道，增強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)力，調(diào)動實(shí)施者參與者的積極性，使節(jié)能環(huán)保變成每個(gè)家庭、每個(gè)人日常生活中的自覺行動。
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一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合馮家灣社區(qū)的實(shí)際情況，廣泛動員黨干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè)，把環(huán)保行動不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動。
二、活動目的
通過環(huán)保系列活動，幫助廣泛動員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識，優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境，督促自己的環(huán)保行為，并以此帶動家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。
三、活動時(shí)間
20xx年1月—20xx年2月
四、活動主題
“保護(hù)環(huán)境、美化家園”
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：丁宗文
成員：社區(qū)兩委班子成員、小組長、中心戶及廣大居民
六、具體活動安排
�。�1）利用國旗下的`講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。
（2）開展“保護(hù)母親河，捐贈零花錢”捐款活動。
（3）進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌，張貼環(huán)保知識宣傳標(biāo)語，出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報(bào)。
�。�4）加強(qiáng)宣傳陣地作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動的好榜樣。
�。�5）開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，要求組織嚴(yán)謹(jǐn)，活動氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。
（6）以養(yǎng)成教育為主線，落實(shí)常規(guī)工作，培養(yǎng)居民的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣，完善居民戶常規(guī)評比細(xì)則，加強(qiáng)居民戶常規(guī)評比工作。
�。�7）開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動。
�。�8）利用科技課的時(shí)間，開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動。利用身邊的廢舊物品如：報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。
環(huán)�；顒臃桨�8
一、活動的目的意義：通過活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，更家自覺地保護(hù)我們和
環(huán)境，愛護(hù)我們的校園；增強(qiáng)學(xué)生收集資料、取舍信息、加工信息的'能力；培養(yǎng)協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)對意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)審美能力，樹立正確的審美觀。
二、活動時(shí)間：20xx年3月
三、活動對象：初二全體學(xué)生
四、活動主題：“綠色校園，綠色承諾”
五、活動內(nèi)容：環(huán)保繪畫比賽，班級黑板報(bào)，班級文化建設(shè)，班級文化展示，參
觀太陽能垃圾場
六、活動形式：班級內(nèi)進(jìn)行比賽（繪畫）
七、活動的組織者：由團(tuán)隊(duì)組織，由班主任任評審組長，由有關(guān)科任老師等任評
審組成員。
八、活動過程：
1、利用信息課，讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)環(huán)保信息
2、班級討論后確定主題內(nèi)容。
3、各自完成環(huán)保作品的制作。
4、班級評出優(yōu)秀作品，還評出學(xué)生個(gè)人鼓勵(lì)獎和積極學(xué)生獎。
5、作品展示：獲班級三等獎的在教室班級文化處展示，獲班級一、二等獎的在
學(xué)校班級展示處展示。
6、在校領(lǐng)導(dǎo)，班主任及科任老師的陪同下，組織學(xué)生參觀垟溪太陽能垃圾處理
場，在科學(xué)老師的講解下，讓學(xué)生了解太陽能垃圾處理場全過程。
環(huán)�；顒臃桨�9
一：活動主題：
綠化環(huán)境，人人有責(zé)，綠化校園，從我做起。
二、活動背景：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識并不強(qiáng)，為進(jìn)一步提高我校師生的環(huán)保意識，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)�；顒樱源龠M(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。
三、活動目的：
1．通過本次活動提高首鋼工學(xué)院廣大師生們的環(huán)保思想，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的.校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3．以良好的姿態(tài)，做好環(huán)保宣傳以及環(huán)保工作，為學(xué)校環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。
四、活動時(shí)間：
待定
五、活動地點(diǎn)：
待定
六、參與人員： 全院
七、活動主辦方：
青協(xié)--環(huán)保服務(wù)部
八、活動流程：
一：邀請教授來我校進(jìn)行演講，有學(xué)生代表宣讀倡議書。 二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象。
三：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛在校園內(nèi) 。
九、活動對象：
首鋼工學(xué)院全院學(xué)生。
十、活動要求：
1、提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。
十一、前期準(zhǔn)備工作：
1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語。
2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況。
十二、注意事項(xiàng)
�。�1）注意會場秩序，會場清潔。
�。�2）通知同學(xué)務(wù)必到場，確保倒是到場觀眾的數(shù)量。
環(huán)�；顒臃桨�10
今年的4月22日，是世界第XX個(gè)地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動，特?cái)M定以下活動方案：
一、活動目的'宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時(shí)間：4月16日
三、活動內(nèi)容：
1、在全園開展收集廢舊電池活動，發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。
3、孩子和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出
4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。
5、幼兒制作“環(huán)�？ㄆ�，并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片，同時(shí)向每個(gè)人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護(hù)地球。
6、美術(shù)班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。
7、各年級幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。
8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。
環(huán)�；顒臃桨�11
設(shè)計(jì)意圖：
在貫徹《規(guī)程》、《綱要》的過程中，我們幼兒園的科學(xué)教育改革從常識教育逐漸過渡到幼兒自主探究的過程中，改變了以往一味地灌輸、傳授的方式，讓科學(xué)教育賦予孩子們以操作和探索，讓科學(xué)活動成為孩子們喜歡的活動，但是科學(xué)探究并不是盲無目的，而是要適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一定的問題情境，以引發(fā)幼兒既動手又動腦，通過自己探究去解決問題。
本次設(shè)計(jì)的活動就是遵循這樣一種教育方向。活動前讓幼兒初步感知球體、圓柱體能滾動的現(xiàn)象，然后在本次活動中拋出一個(gè)需要幼兒去解決的問題，就是讓不能滾動的東西，也能滾動起來，這就需要幼兒將已有的形體認(rèn)識運(yùn)用到探究問題、解決問題的過程中來；將已有的動手能力發(fā)揮出來。而在探究的過程中，也將會生成出新的問題，這個(gè)新問題也就是下一階段孩子們可以探究的內(nèi)容了。如此不斷地探索不斷地解決不斷的生成新問題，就可以不斷地引導(dǎo)幼兒深入地探究學(xué)習(xí)。
活動目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，運(yùn)用各種方法，使長方形的牙膏盒和紙張滾動起來。
2、體驗(yàn)成功的喜悅，提高幼兒的探索欲望。
準(zhǔn)備：
1、教具：
易拉罐、皮球、牙膏盒、紙張、記錄表
2、操作材料：
牙膏盒、紙張、VCD光盤、圓形玩具、彩色卡紙、小球、鉛筆、剪刀、膠帶座、
過程：
一、引題
1、老師依次出示易拉罐、皮球，復(fù)習(xí)滾動的概念。
2、 2、出示牙膏盒、紙張，引導(dǎo)思考皮球和易拉罐為什么會滾動？
二、提出問題：
請小朋友將不會滾動的牙膏盒和紙張變得也能滾動起來。
提示：可以改變它們的形狀，也可以用老師提供的卡紙、小球、VCD光盤、圓形玩具、鉛筆幫忙，讓它們滾動起來。
要求：可以先幫助牙膏盒，也可以先幫助紙張變一變，做好一個(gè)后要放在地上滾一下，如果成功了，就放到自己的椅子前面，然后再去拿另外一個(gè)�？凑l今天想出來的辦法最多。
三、幼兒操作，師巡視指導(dǎo)。
四、集中分享：
1、依次請有代表性的幼兒上臺展示自己的成果，根據(jù)他們出示的作品記錄。
2、同樣作品的幼兒一起感受成功的喜悅
幼兒園大班環(huán)保教案
一、活動目標(biāo)：
1．讓幼兒知道小貓搬家的原因,樹立保護(hù)水質(zhì)等環(huán)境意識.。
2．培養(yǎng)幼兒爬，走平衡木等動作的靈敏性。
3．對幼兒進(jìn)行助人為樂的思想教育。
二、活動準(zhǔn)備：
1．小貓頭飾若干，自制釣魚桿，與幼兒人數(shù)相等。
2．木馬(代表小山),平衡木(代表小橋)體育器材。
3．電話機(jī)(玩具)、錄音機(jī)
4．“保護(hù)河水，此處嚴(yán)禁堆放垃圾”牌子一塊。
三、活動過程：
(一)引導(dǎo)入題：
1．師問：小朋友，小貓最喜歡吃什么(小魚)
師：小魚生長在哪里(水里)
2．師問：老師帶小朋友到××河和×河邊看到什么
(幼兒答：河水清，有小魚,樹木，居民住房，×河邊堆放垃圾，河水混濁,沒有小魚……)
3．總結(jié)幼兒回答情況，問幼兒，小朋友，×條河邊被居民倒垃圾，水變臟了，小魚沒了，小貓釣不到魚吃怎么辦？誰能替小貓想辦法(加以總結(jié))(幼兒討論：給小貓搬家，買小魚給小貓吃，爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運(yùn)走，找環(huán)保叔叔……不讓倒垃圾……)
(二)進(jìn)入游戲活動
1．師：小朋友們真聰明，知道××河里沒有垃圾污染，那里的`魚多，我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住，好讓小貓能釣到魚吃，小朋友扮演小貓，把釣竿子帶上好不好(好)待小朋友的爸爸把×條河邊的垃圾運(yùn)走后再搬回來。
2．向幼兒講清游戲規(guī)則玩法：全班分成6隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)相等，每隊(duì)第一個(gè)幼兒頭戴小貓頭飾，手拿釣魚竿，要翻過小山，走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準(zhǔn)丟，到小貓新家后站好(每隊(duì)前一個(gè)幼兒到“家”后，后一個(gè)幼兒才能“搬家”。看哪隊(duì)幼兒搬得快，先結(jié)束的一隊(duì)是優(yōu)勝者，選出前三名)
3．老師作示范表演后，幼兒開始游戲，不該“跑”的幼兒喊“加油”。
4．第一次搬完后總結(jié)發(fā)獎，這時(shí)電話鈴聲響起,教者接電話：
內(nèi)容：小貓?jiān)瓉淼募倚『拥睦\(yùn)走了，居民們不再倒垃圾，河水清了，小魚又游回來了(表揚(yáng)小朋友環(huán)保意識強(qiáng))
5．把消息告訴幼兒后，再把“家”用同樣方法搬回去（放音樂，增加幼兒高興的氣氛）
6．總結(jié)游戲情況，出示“保護(hù)河水人人有責(zé)，嚴(yán)禁亂倒垃圾”的牌子，課程結(jié)束。
環(huán)�；顒臃桨�12
活動名稱：“做禮貌的環(huán)保使者”
參加者：小學(xué)生、中學(xué)生
時(shí)間：隨時(shí)都能夠開始
具體方案：
1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
資料：每個(gè)同學(xué)用心投入。
一、持續(xù)自己書桌的.整潔；
二、持續(xù)教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；
三、持續(xù)校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；
四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識；
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
資料：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進(jìn)行知識教育，對工作進(jìn)行號召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)。“小小清道夫”、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)（加日記、調(diào)查報(bào)告、作文等體裁不限），參加評比。
3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評比。節(jié)目要突出主題，有好處，爭取每人都參加。
4、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項(xiàng)活動進(jìn)行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項(xiàng)活動資料而定），以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表揚(yáng)與獎勵(lì)（如具環(huán)保好處小紀(jì)念品）；制定下一階段的計(jì)劃。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動時(shí)的照片留念。
5、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！
環(huán)�；顒臃桨�13
活動目的
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛。
活動設(shè)計(jì)
一、了解地球日的由來
大家好！4月22日，第44個(gè)世界地球日。世界地球日，這一紀(jì)念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大，美國各地約2000萬人參加，被譽(yù)為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的`社會活動。1990年4月22日，140多個(gè)國家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動。從此，聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動。
二、觀察導(dǎo)入：
1、輔導(dǎo)員介紹地球污染情況
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時(shí)開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了！同學(xué)們有沒有注意到，近幾年，世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害：，地震海嘯颶風(fēng)，頻頻肆虐。特別是前不久日本的地震，更是讓人類觸目驚心。這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān)。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。
2、“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。
3、向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
三、啟發(fā)思考：
（我們可以為環(huán)保做的事）
1、植樹凈化空氣；
2、減少“白色污染”；
3、搞宣傳活動；
4、節(jié)約水、電等多種資源；
5、保護(hù)動植物；
6、抵制大人抽煙
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報(bào)
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳手抄報(bào)的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、總結(jié)
同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗！
環(huán)�；顒臃桨�14
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮部門職能作用，用心參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)的意見，以加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)，推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo)，堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識，透過扎扎實(shí)實(shí)開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、建立模范城市、推進(jìn)綠色繁榮，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展。
二、活動主題
建設(shè)生態(tài)巴東·推進(jìn)綠色繁榮
三、活動對象
科技局全體干部職工
四、活動資料
1、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)禮貌建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)禮貌機(jī)關(guān)等方面的'教育，開展"低碳家庭·過時(shí)尚生活"主題教育活動，努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機(jī)關(guān)開展"環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導(dǎo)低碳生活，反對鋪張浪費(fèi)，加強(qiáng)公共財(cái)物管理，努力降低本單位的行政成本。
3、結(jié)合3·22世紀(jì)水日、中國水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。
4、結(jié)合4·22世界地球日，6·5世界環(huán)境日，6·25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識手冊，向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放，并組織環(huán)保知識進(jìn)校園活動，為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動周活動，開展環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動，將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊免費(fèi)贈送，大力倡導(dǎo)生態(tài)禮貌、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研，切實(shí)為企業(yè)解決一些一向困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、用心支持，鼓勵(lì)企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，切實(shí)做好成果登記、鑒定、申報(bào)、獎勵(lì)和推廣工作。
五、活動安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（8月底）
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組；
2、制定活動方案；
3、召開職工大會，安排部署活動資料。
�。ǘ┙M織宣傳階段（9月1日10月15日）
1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；
2、組織開展各項(xiàng)活動。
（三）迎檢總結(jié)階段（10月15日11月）
1、將活動狀況書面總結(jié)匯報(bào)，構(gòu)成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對環(huán)保世紀(jì)行活動的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動領(lǐng)導(dǎo)小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統(tǒng)英，黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
環(huán)�；顒臃桨�15
活動目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的觀察興趣，愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
2、愿意嘗試多種方法，來改變環(huán)境和事物。
3、感知與環(huán)境的關(guān)系，愛護(hù)環(huán)境
活動一：《小手——環(huán)境的小衛(wèi)士》
活動目標(biāo)：
1、愿意在教師的帶領(lǐng)下參與觀察環(huán)境的活動，觀察時(shí)專心、認(rèn)真。
2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關(guān)系，愿意撿起它們。
3、懂得小手是環(huán)境的.小衛(wèi)士，要愛護(hù)環(huán)境。
活動準(zhǔn)備：
1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境
2、人手一只塑料袋
活動過程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒來到事先選好的場地，運(yùn)用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣。"這里美嗎?為什么?"
教師指著被風(fēng)吹起的塑料袋問：那是什么?塑料袋到處扔好嗎?你有什么感覺?
讓我們在看一看地上的紙、樹葉小朋友有什么感覺啊?
2、我們怎么才能讓這里變的干凈，美觀呢?
引導(dǎo)幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環(huán)境。
3、幼兒動手拾樹葉、廢紙和塑料袋
4、教師小結(jié)：我們的小手真能干，把這里的環(huán)境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋，使這里的環(huán)境一直這么美。
活動二：《做風(fēng)箏》
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)使用剪刀，會用剪刀剪眼睛和嘴巴。
2、發(fā)展幼兒的動手動腦能力。
3、激發(fā)幼兒積極動手用塑料袋制作玩具的興趣，體驗(yàn)成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備：
人手一只背心塑料袋、細(xì)繩、即時(shí)貼、小剪刀
活動過程：
1、導(dǎo)入活動："這是我們上次拾的塑料袋，今天我們讓塑料袋象風(fēng)箏一樣飛起來好嗎?"
2、組織幼兒討論如何制作風(fēng)箏。
(1)提問："風(fēng)箏是什么樣子的?""我們要怎樣做這個(gè)風(fēng)箏呢?"
(2)啟發(fā)幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等
3、教師提出要求
先用即時(shí)貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物，貼在袋子上，在用細(xì)繩做風(fēng)箏的線
4、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)
5、將做好的風(fēng)箏拿到戶外，四散奔跑著玩。
活動三：環(huán)保宣傳員
活動目標(biāo)：
1、嘗試制作環(huán)保標(biāo)志
2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備：
人手三張白紙。蠟筆
活動過程：
1、討論：怎樣使環(huán)境一直保持干凈呢?怎樣提醒每個(gè)人都來愛護(hù)環(huán)境呢?
2、啟發(fā)幼兒討論出要制作環(huán)保標(biāo)志。
3、幼兒動手繪畫、制作環(huán)保標(biāo)志
4、讓幼兒將自己做的環(huán)保標(biāo)志貼到自己想貼的地方。
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