小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)木吐春，正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)，大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小孩對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí)，同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà)，讓小孩了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的.方法。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）
2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑
三、活動(dòng)過(guò)程
（一）植樹(shù)前的談話(huà)
1、今天是幾月幾日？（三月十二日）
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹(shù)節(jié)）
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木？（引導(dǎo)小孩說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng)）
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎？
（先讓小孩互相討論，再請(qǐng)個(gè)別小孩說(shuō)，教師最后作小結(jié)，告訴小孩樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）
5、你植過(guò)樹(shù)嗎？你知道如何植樹(shù)？
�。ㄒ龑�(dǎo)小孩討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng)）
�。ǘ⿴ьI(lǐng)小孩來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提醒小孩在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育）。
�。ㄈ┲矘�(shù)后的談話(huà)（帶領(lǐng)小孩回到活動(dòng)室后組織）
1、小樹(shù)栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們？
（引導(dǎo)小孩相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃）
2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》
�。ㄋ模┐�(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的'目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月6日——3月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、植綠：本周四中午
A、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
B、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，主要對(duì)學(xué)校停車(chē)區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。（歡迎老師也能備帶花種，共同參與美化活動(dòng)）
2、捐綠：
各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能，通過(guò)捐種、捐盆等形式，美化本班教室，做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”，負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景，并為小盆景設(shè)計(jì)好名片（介紹并取一個(gè)富有詩(shī)意的名稱(chēng)），參加學(xué)校的 “綠意”展覽活動(dòng)，讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí)。
3、護(hù)綠： 本周三中午
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，細(xì)心照料親手播下的種子。并對(duì)各班的綠化帶開(kāi)展揀
垃圾、落葉，除草，擦花壇，養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
五、評(píng)比內(nèi)容：
1、等到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。
2、評(píng)比出“十佳盆景”。（展評(píng)時(shí)間：3月14日 周二一天）
少先隊(duì)大隊(duì)部
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠；
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日至20xx年6月1日
四、具體安排
�。ㄒ唬�3月12日（周一）國(guó)旗下講話(huà)由大隊(duì)委宣讀植樹(shù)活動(dòng)《倡議書(shū)》，學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行植樹(shù)節(jié)動(dòng)員講話(huà)，號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠、護(hù)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。
（二）為校園增添一點(diǎn)綠
1、3月11日（周日）班會(huì)課，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì)，內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。
2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班標(biāo)示牌、植物名稱(chēng)及簡(jiǎn)介牌（要有防水保護(hù)），以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理。
3、各年級(jí)植樹(shù)的時(shí)間安排：
�。�1）3月12日（周一）下午二課時(shí)間，
一、二由年級(jí)組統(tǒng)一部署、班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
�。�2）3月13日（周二）大課間活動(dòng)時(shí)間，三年級(jí)植樹(shù)時(shí)間，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。
�。�3）3月14日（周三）大課間活動(dòng)時(shí)間，四年級(jí)植樹(shù)時(shí)間，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。
�。�4）3月15日（周四）大課間活動(dòng)時(shí)間，五年級(jí)植樹(shù)時(shí)間，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。
4、我給小樹(shù)賦詩(shī)作畫(huà)
�。�1）結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1-2年級(jí)各班組織學(xué)生畫(huà)一幅畫(huà)或?qū)懸欢卧?huà)。3-5年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，并于3月23日（周五）之前交大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，獲獎(jiǎng)作品“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
�。�2）各班要安排學(xué)生定期照顧本班栽種的樹(shù)木，“六一”兒童節(jié)前夕，大隊(duì)部將組織評(píng)委就各班樹(shù)木的成活率、生長(zhǎng)狀態(tài)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選植樹(shù)的優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀
年級(jí)組，并在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
五、說(shuō)明及注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由學(xué)生處、大隊(duì)部具體安排，各年級(jí)組長(zhǎng)督促落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)。
2、每班種植兩棵樹(shù)，各班種植的樹(shù)苗購(gòu)買(mǎi)方式待定。
3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的.工具自行準(zhǔn)備。學(xué)生帶回校的工具班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管，以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故。
4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)校體育館右側(cè)，3月12日中午，請(qǐng)吳計(jì)亮老師安排綜合組老師將植樹(shù)場(chǎng)地按行距、株距畫(huà)好線(xiàn)，打好點(diǎn)，標(biāo)注好年級(jí)。各年級(jí)按照規(guī)定的時(shí)間，在指定的場(chǎng)地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
5、年級(jí)組的科任老師由年級(jí)組長(zhǎng)安排到各班，協(xié)助班主任開(kāi)展活動(dòng)。
六、錄像及新聞報(bào)道工作：
錄像攝影：
新聞報(bào)道：
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案4
3月12日植樹(shù)節(jié)，市園林局在人民公園開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹(shù)活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開(kāi)展植樹(shù)節(jié)采訪(fǎng)活動(dòng)，了解城市綠化和植樹(shù)造林的相關(guān)政策與知識(shí)，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
一、采訪(fǎng)咨詢(xún)活動(dòng)
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來(lái)接)
地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認(rèn)識(shí)的.請(qǐng)父母送)
參與小記者：******小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)
采訪(fǎng)內(nèi)容：(采訪(fǎng)時(shí)選擇好的角度，大膽采訪(fǎng),及時(shí)寫(xiě)采訪(fǎng)稿)
1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察，采訪(fǎng)植樹(shù)節(jié)咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;
2、采訪(fǎng)園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的成績(jī);
3、采訪(fǎng)咨詢(xún)?nèi)藛T，采訪(fǎng)家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);
4、采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題。
二、活動(dòng)安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師：、電話(huà)：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開(kāi)展采訪(fǎng)活動(dòng)。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安，電話(huà)：13951226962
3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪(fǎng)活動(dòng)。
工作人員：韓中寅;電話(huà)：13861051353。
三、報(bào)道安排
1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
2、14日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部：xxxxx其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室：xxxx
3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹(shù)節(jié)報(bào)道專(zhuān)版。
參與人員：(略)
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的'了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx。3。10——xxxx。3。16
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)
1、四年級(jí)（及以上班級(jí)）學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報(bào)一份，3月18日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學(xué)在3月11日國(guó)旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī)，
班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi)，由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品，予以刊登。
�。ǘ┉h(huán)保護(hù)綠活動(dòng)
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
�。ㄈ熬G意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)
在植樹(shù)節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境。活動(dòng)結(jié)束后，由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng)，以“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”為題寫(xiě)一篇作文。
評(píng)比時(shí)間：3月19日中午進(jìn)行。
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案6
一、時(shí)間：20xx年3月9日（星期日）。
二、地點(diǎn)：廬江縣繡溪公園。
三、活動(dòng)安排
四、參加人員
潛小四（1）班部分學(xué)生及家長(zhǎng)等，總?cè)藬?shù)85人。五、報(bào)名費(fèi)用
合晚小記者家庭120元/人？ 合肥晚報(bào)讀者150元/人
（以上費(fèi)用包含來(lái)回車(chē)費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門(mén)票）
潛山路學(xué)校四（1）家委會(huì)
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案7
主題：播種希望，擁抱春天
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年3月1日——3月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)識(shí)學(xué)校里的綠色植物，認(rèn)養(yǎng)班級(jí)里的綠化植物。
2、環(huán)保護(hù)綠宣傳：利用班級(jí)黑板報(bào)，做好“播種希望，擁抱春天”的板報(bào)宣傳，讓學(xué)生感受春天，了解春天，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的情感。
3、播種行動(dòng)：各中隊(duì)的.護(hù)綠小隊(duì)，分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開(kāi)展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)，號(hào)召人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
4、書(shū)法比賽：以班級(jí)為單位進(jìn)行一次以“綠意滿(mǎn)校園”的全體學(xué)生書(shū)法比賽，讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)春天的古詩(shī)、美文，借充滿(mǎn)綠意的文字抒發(fā)學(xué)生對(duì)春天的熱愛(ài)，提高對(duì)美的鑒賞力，并評(píng)選出班級(jí)的優(yōu)勝獎(jiǎng)。書(shū)法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級(jí)綠色展板的內(nèi)容之一。
5、“我知道植樹(shù)節(jié)的新鮮事”的交流活動(dòng)：通過(guò)關(guān)注植樹(shù)節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙，查找有關(guān)植物節(jié)的知識(shí)和活動(dòng)，做好記錄，并在同學(xué)間交流、宣傳。
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的.植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.發(fā)一份倡議書(shū)
少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月11日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小天使”,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、.植一抹清新綠
學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。
發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀(guān)察、培育,美化班級(jí)。
3、出一張綠色小報(bào)
組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，然后評(píng)選出2——3件作品上交，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案9
為迎接一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)，我們XX大隊(duì)部決定開(kāi)展主題為“為祖國(guó)添加綠”系列活動(dòng)，以此來(lái)教育小學(xué)生熱愛(ài)樹(shù)木，增加保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，
一、活動(dòng)目的'
1、了解樹(shù)的知識(shí)。
2、進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感思想?yún)R報(bào)。
4、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xxX.3.11——20xx.3.14
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2、開(kāi)展系列活動(dòng)
(1)、圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。（班主任,講課稿2份）
(2)、學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和網(wǎng)社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)、制作綠化心愿卡
(4)、大隊(duì)部提出寫(xiě)一份建議、倡議書(shū)（建議書(shū)、倡議書(shū)各一份）
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案10
一、 活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.7——20xx.3.19
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)
1、中心校四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報(bào)一份，3月11日各班上交1—2份手抄報(bào)，隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學(xué)在3月7日國(guó)旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)�！钡闹黝}板報(bào)，3月10日評(píng)比。
4、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī)，
班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi)，由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)
在植樹(shù)節(jié)前期，在自愿的.原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境�；顒�(dòng)結(jié)束后，由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng)，以“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”為題寫(xiě)一篇作文。
評(píng)比時(shí)間：3月19日中午12：20進(jìn)行。
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案11
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治進(jìn)校園活動(dòng)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，并以此拉開(kāi)17x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的'了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校園美化、凈化、和諧、文明。
一、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
三、具體安排
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點(diǎn)綠
A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。
B、3月11日(周四)班會(huì)課，圍繞行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠主題開(kāi)展班會(huì)，內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。
D、各班于3月12日(周五)之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
F、學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
3、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)
結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話(huà)。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
四、說(shuō)明及注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)(或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi))。待商定。
3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置，并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。
4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊，1、2、6年級(jí)每班2塊，3-5年級(jí)每班3塊，從校門(mén)口開(kāi)始，依次為1-6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé)，并于12號(hào)之前完成初步處理。
5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案12
一、時(shí)間：
xxxx年3月9日（星期日）。
二、地點(diǎn)：
廬江縣繡溪公園。
三、活動(dòng)安排
四、參加人員
潛小四（1）班部分學(xué)生及家長(zhǎng)等，總?cè)藬?shù)85人。五、報(bào)名費(fèi)用
合晚小記者家庭120元/人? 合肥晚報(bào)讀者150元/人
�。ㄒ陨腺M(fèi)用包含來(lái)回車(chē)費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門(mén)票）
潛山路學(xué)校四（1）家委會(huì)
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案13
一、環(huán)保教育主題：
承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀(guān)念、傳播綠色文明。
二、行動(dòng)口號(hào)：
“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行！”
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀(guān)察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對(duì)！在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
你們看！小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。
請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié)：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：
1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。
2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護(hù)綠小隊(duì)，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。
主持人總結(jié)：
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的`校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3．12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行！”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的“植樹(shù)護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參與宣傳，開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、
美化環(huán)境的.目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動(dòng)，為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色……
三、活動(dòng)時(shí)間：3月9日至3月12日
四、參加對(duì)象：四、五中隊(duì)部分隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色“號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)
2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹(shù)造林。(地點(diǎn)：前進(jìn)村;時(shí)間：3月12日)
3、護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分五年級(jí)學(xué)生成立““未來(lái)花”護(hù)綠小分隊(duì)“，參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間：3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開(kāi)展三次護(hù)綠活動(dòng))
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。
2、在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：
我為母校建設(shè)出一份力；
二、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象：
準(zhǔn)備階段：
各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo)，全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù)；學(xué)校購(gòu)買(mǎi)小樹(shù)苗；20xx年3月11日，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校操場(chǎng)旁邊的.泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū)。
活動(dòng)當(dāng)日：
20xx年3月12日—植樹(shù)節(jié)，學(xué)校一至三年級(jí)照常上課，四至六年級(jí)只上上午課，下午參加植樹(shù)活動(dòng)；
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx中心小學(xué)學(xué)校操場(chǎng)旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊貴華
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、按照分工完成植樹(shù)任務(wù)；
2、按照規(guī)劃圖給學(xué)�；▓@鋪路；
3、上午課程中，第四節(jié)課由班主任給各班級(jí)上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題，以森林放火、植樹(shù)護(hù)林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會(huì)課。
六、活動(dòng)結(jié)束
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