迎六一兒童節(jié)活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的迎六一兒童節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

迎六一兒童節(jié)活動方案1

　　一、指導思想

　　為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導思想，通過開展形式多樣的趣味活動，增進學生體質(zhì)，提升學生審美情趣，融洽師生關(guān)系，豐富校園生活，強化學生的責任意識和集體榮譽感，不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。

　　二、活動時間

　　20xx年5月31日

　　三、活動場

　　學校運動場

　　四、活動方法

　　每個節(jié)目不限制參與者，全校學生皆可參與，學生可憑自己愛好選擇，參加任何一個節(jié)目，由指定老師主持。

　　五、獎勵形式及獎品

　　現(xiàn)場獎勵，由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。

　　六、活動項目及負責人

　　(1)托乒乓球走�；顒右�(guī)則：每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地，先到者不掉球為贏，可獲得一份獎品。(負責人：周謹、黎祖波)

　　(2)夾氣球跑�；顒右�(guī)則：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點向終點跑，到終點后，坐在椅子上，將氣球坐破后，再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地，要返回起點重新出發(fā)，同樣的.時間內(nèi)，氣球爆破數(shù)量多者為勝。

　　(3)盲人敲球�；顒右�(guī)則：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大球，用鼓棒敲中者獲勝。

　　(4)兩人三足�；顒右�(guī)則：兩組同學，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點的組獲勝。

　　5、搶凳子。活動規(guī)則：選6人圍著5個凳子站一圈，老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈，老師叫停，看誰搶到座位。每次淘汰一人，再減少一個凳子，進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出，可獲得一份獎品。

迎六一兒童節(jié)活動方案2

　　xx幼兒園：

　　為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌，經(jīng)中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶�；顒�。為使慶�；顒禹樌�進行,特制定本方案如下：

　　一、活動目的

　　通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的`參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

　　二、活動內(nèi)容

　　1，學生作品展示；

　　各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

　　2，文藝節(jié)目匯演。

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。

　　四、活動安排

　　時間：20xx年5月23日。

　　地點；xx小學.

　　主辦單位：xx中心學校

　　場所布置：會標，宣傳標語

　　出席人員：縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)中小學校校長。

　　活動程序：

　　1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.

　　2、8；40-12；30；上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

　　3、8：30-9：00；評委觀看各校學生作品，并給作品評分。

　　4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

　　4、.12；00-12；30；公布評比結(jié)果、頒獎.；

　　五、活動要求；

　�。�1）、5月22日，各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排；xx溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室xx溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。

　�。�2）、5月23日上午，....各(提供)校選派20名學生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導老師參加，xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

　�。�3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點.

　　（4）、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成.

　�。�5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶�；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

　　六、活動評比

　　1.評比項目；

　　(1)學生作品

　　(2)文娛節(jié)目

　　(3)學�？傇u

　　2.獎項設置；

　�。�1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　�。�2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　（3）學�？傇u；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

　　3、獎金設置

　�。�1）、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

　�。�2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

　　（3）、學校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

迎六一兒童節(jié)活動方案3

　　一、活動目標：

　　1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征，感受種植園中各種植物的生長過程。

　　2、培養(yǎng)幼兒自己動手、肢體協(xié)調(diào)的`能力。

　　3、通過活動增強親子、同伴間的交流，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

　　二、活動時間：

　　本周四上午，下周二或周五上午

　　三、活動地點：

　　旋余溝采摘園

　　四、參加人員：

　　大班幼兒、家長、老師

　　五、活動流程：

　　1、全體集合談話，交代一些安全事項并有序組織出發(fā)。

　　各班教師：整個活動中要注意安全，照顧好自己班上的孩子，并服從集體安排，不得中途單獨行動。

　　2、采摘活動開始

　　請各位家長向幼兒介紹草莓，甜瓜，香瓜、哈密瓜、小西瓜的相關(guān)知識，指導幼兒辨識并采摘成熟的水果。

　　3、集合返回，行程結(jié)束。

　　4、當日下午，各班組織開展交流、分享活動。

　　活動要求：

　　1、請全體家長和幼兒8點到班里集合；

　　2、幼兒園租用公交車專車接送，請家長拉好寶寶跟著老師在幼兒園門口乘車。

　　3、上車時，家長站在車下邦助幼兒上車，不爭不搶不擁擠；座位有限，大家要互相謙讓，沒座位的抓好扶手，距目的地只有十多分鐘車程。如果有暈車的幼兒，建議坐在汽車前排，并自備嘔吐袋。

　　4、汽車在行駛過程中，家長要看護好孩子，禁止孩子隨便走動、禁止把頭或手伸出窗外。

　　5、下車后一定要跟著自己班的老師，有秩序的到拱棚進行采摘，采摘過程中聽從種植園工作人員安排與指導。

　　6、大棚內(nèi)溫度較高，和棚外溫差較大，家長一定要給寶寶穿容易穿脫的衣服，并及時給幼兒增減衣服；

　　7、采摘時，家長要教給孩子正確的采摘方法，不要破壞秧苗；采摘的水果可以現(xiàn)吃，但果核紙屑要裝入自備垃圾袋中帶出；采摘的果實，按價付錢后帶走（草莓20元一斤，瓜類15元一斤）。

　　8、早餐要吃飽，防止幼兒空腹吃草莓胃部出現(xiàn)不適狀況；

　　9、因大棚內(nèi)無法洗手，請給孩子帶著濕巾方便擦手。再次強調(diào)采摘產(chǎn)生的垃圾請家長自備垃圾袋并帶走；

　　10、如果要提前離開，請務必和班里老師打好招呼方可離開。

　　11、愛護自然，保護環(huán)境，尊重勞動果實，文明采摘，從小做起，從我做起。希望家長以身作則，給孩子樹立好榜樣！

迎六一兒童節(jié)活動方案4

　　一、活動主題

　　“璀璨童心、魅力xx!”

　　——暨“xx杯”首屆星光快樂家庭show

　　主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

　　二、活動目的

　　1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

　　2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

　　3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

　　三、活動時間

　　xx月xx日——xx月xx日

　　四、商品活動

　　時間：xx月xx日—xx月xx日，全場流行商品滿xx送xx元，滿xx送xx元，滿xx送xx，滿xx送xx，滿xx送xx，滿xx送xx，滿xx送xx封頂;

　　時間：xx月xx日—xx月xx日，全場流行商品滿xx減xx元(券進銷售)，滿xx減xx元…..

　　活動細節(jié)：

　　1、xx月xx日—xx月xx日期間全場流行商品滿xx送xx元，滿xx送xx元，滿xx送xx，滿xx送xx，滿xx送xx，滿xx送xx，滿xx送xx封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。

　　商品部：

　　1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

　　2)宣導營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

　　財務部：

　　1)審核每個柜臺的打折編碼。

　　2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

　　客服部：

　　1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。

　　2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

　　2、xx月xx日—xx月xx日期間的全場流行商品滿xx減xx元(券進銷售)活動細則：

　　商品部：

　　1)與相應品牌廠家談判好扣點，形式為每xx抵xx元，xx元進銷售。

　　2)宣導營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。

　　3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細進行核對，以避免營業(yè)員開錯編碼。

　　4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應的'統(tǒng)計和留存。

　　財務部：

　　1)系統(tǒng)做好設置。

　　2)審核每個柜臺的打折編碼。

　　3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

　　4)仔細核對參加活動專柜的券和現(xiàn)金的搭配比，避免多收券。

　　(一)兒童來店歡樂送：

　　1、當日開店前xx名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)

　　2、xx月xx日——xx月xx日期間，凡在本商場購物滿xx元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)

　　(二)歡購六一，超低勁折：xx月xx日—xx月xx日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。xx月xx日組織部分四樓兒童用品搶購。

　　(三)快樂抽獎、幸運100%：xx月xx日—xx月xx日期間四樓兒童用品購物滿xx元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。

　　獎項設置：特等獎1名，一等獎xx名，(由四樓廠商贊助)二等獎xx名(xx月xx日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。

迎六一兒童節(jié)活動方案5

　　一、活動時間：6月1日至6月16日

　　二、活動主題：慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮

　　三、活動內(nèi)容：

　　活動一、五月端陽隆粽飄香(6月1日-6月16日)

　　活動期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿98元，家電類、交通類商品一次性滿500元，可憑票領(lǐng)取粽子一包，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無效。

　　(明示商品不參加，單票最多限領(lǐng)5包)

　　活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日-6月16日)

　　活動期間，超市單票購物滿38元以上，可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動，憑票領(lǐng)取2支飛鏢，當日小票限當日領(lǐng)取，隔日無效，小票不累積使用。

　　獎品設置：

　　投中1-5環(huán)

　　獎蝦條一包

　　獎蝦條一包

　　投中6-9環(huán)

　　獎粽子一袋

　　獎餅干一包

　　投中10環(huán)

　　獎可樂一瓶

　　獎可樂一瓶

　　活動三、六一總動員學習也快樂(5月29日-6月1日)

迎六一兒童節(jié)活動方案6

　　一、活動目標

　　為了讓學生度過一個“快樂、品味、藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，展現(xiàn)我�！奥蓜右恍　⑺嚸腊倌辍钡霓k學特色，彰顯我校藝術(shù)教育成果，激發(fā)學生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術(shù)的高尚情懷，讓學生表現(xiàn)自我、展示特長、樹立自信�，F(xiàn)根據(jù)學校的要求，特制定本活動方案。

　　二、組織機構(gòu)：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xx

　　三、活動主題：“律動一小、藝美童年”

　　四、活動時間：20xx年3月-6月

　　五、活動內(nèi)容及要求：

　　(一)“律動一小、藝美童年”開幕式

　　3月26日，學校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式(會標，宣讀《方案》，校長強調(diào)、宣布活動開始)。

　　(二)“復興中華、從我做起”讀書征文、演講比賽。

　　1、以“復興中華、從我做起”為主題，在我校三至六年級學生中開展征文比賽。

　　(1)題目自擬，文體不限，1500字以內(nèi)。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇，征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名。排版要求：題目居中，二號黑體;正文四號宋體，單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學校教導處。

　　(2)表彰獎勵：設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。

　　2、以“復興中華、從我做起”為主題，在四五六年級學生中開展演講比賽。

　　(1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名，于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時間不超過6分鐘。

　　(2)表彰和獎勵：學校按年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　(三)誦讀暨歌唱比賽

　　比賽時間：藝術(shù)周(5月29日：1至3年級;5月30日：4至6年級)

　　參賽對象：1至6年級以班級為單位參賽。

　　比賽形式：全校分低段、高段進行，先誦讀后歌唱。

　　比賽要求：

　　1、誦讀方面：

　　(1)可配樂、領(lǐng)誦、隊列變化、簡單造型，可有道具和表意的表演等等。

　　(2)根據(jù)學生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容，用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊。

　　(3)誦讀時間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　2、歌唱方面：

　　(1)各班以兩首歌曲參賽，一首為必唱歌曲：《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》;一首為選唱歌曲，根據(jù)學生年齡特征選擇教材歌曲。

　　(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊。

　　(3)可分聲部、有隊列變化、簡單造型，可有道具等等。

　　3、服裝統(tǒng)一，隊形新穎，人人參與，有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏。

　　比賽設獎：各年級分別設一、二、三等獎各一名，每年級評選一名優(yōu)秀指揮。

　　(四)、唱歌、舞蹈、課本劇比賽

　　比賽時間：藝術(shù)周(5月27、28號)

　　參賽對象：1--6年級學生

　　比賽形式：個人或小組參賽均可(其中：唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個;課本劇以年級組為單位排練1—2個)。

　　比賽要求：(1)各年級、各班級組織排練，將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊辦公室。

　　(2)學校少先隊、藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的.節(jié)目進行初試，選出有一定表演水平的節(jié)目進入藝術(shù)周展演比賽。

　　(五)器樂比賽

　　比賽時間：藝術(shù)周(5月27、28號)

　　參賽對象：3---6年級學生

　　比賽器樂：鋼琴、電子琴、小提琴、手風琴、長笛、單簧管、

　　薩克斯、小號、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等

　　比賽形式：個人參賽或小組參賽均可。

　　比賽要求：(1)各班參賽人數(shù)不限，但參賽選手要在具備一定基本功的基礎上報名參賽。

　　(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊辦公室。

　　(3)學校藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的選手進行初試，選出有一定演奏水平的學生進入藝術(shù)周展演比賽。

　　(六)書法、繪畫、攝影、手抄報比賽

　　比賽時間：藝術(shù)周(5月中旬)

　　參賽對象：1至6年級學生(其中：手抄報參賽對象：3---6年級學生)

　　比賽形式：參賽選手自行安排主題制作作

　　品。

　　比賽要求：

　　(1)各班各類作品分別選取3幅，于5月10日前將作品交美術(shù)組，由美術(shù)組對參賽作品進行評比，并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進行展示。

　　(2)參賽作品主題健康、積極向上。

　　五、說明：

　　1、學校藝術(shù)節(jié)時段：20xx年x月至x月。

　　2、學校藝術(shù)周時段：20xx年x月x日至6月1日。

　　3、20xx年5月31日：學校將邀請社會藝術(shù)界部分人士到學校與師生開展藝術(shù)類互動(參與的100名學生由學校藝術(shù)組提供名單)。

　　4、20xx年6月1日(兒童節(jié))：在藝術(shù)節(jié)期間評選出的精品節(jié)目展演【包括學校合唱團、學校朗誦隊的展示，學校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊、藝術(shù)組負責組織排練)】。

　　六、工作要求：

　　1、各工作部門、各節(jié)目負責人員保質(zhì)保量、按時組織完成相關(guān)工作。

　　2、學�？倓仗幾龊媒�(jīng)費和后勤保障;學校辦公室做好資料搜集整理、上報工作，以及活動獎狀制作、填寫工作。

　　3、各班主任加強學生安全文明禮儀教育，學校保衛(wèi)人員在活動期間做好安全保衛(wèi)工作。

　　4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動安排完成各自工作任務，工作情況將納入個人年度考核。

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