六一活動方案集錦15篇
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六一活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一活動方案1
一、活動目的：
1、提高幼兒的`身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增近親子感情，加強家園互動。
3、通過活動讓家長了解我園體育特色。
二、活動時間：
5月30日上午8：30
三、活動主題：
“我運動、我健康、我快樂”
四、活動口號：
“我運動，我健康，我快樂”
五、活動準備：
1)自制一個班牌(各班負責準備)
2)各班準備一句運動口號，請幼兒熟記(各班負責)
3)音樂準備：《運動員進行曲》、(陳老師負責)
4)主持稿(主持人準備)
5)邀請函(5月29日前完成)
6)各保教商量、制定出運動項目的實施方案(保教組長負責，并于5月20日前上交)
7)比賽項目檢閱(各班負責)
8)彩排：5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室內(nèi))上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運動員喊口號)
9)播放音樂
10)運動場清理：擺放椅子、布置場地——組織各班完成
六、運動會流程安排：
1、運動員進場：
1)下雨安排：育才小學多功能廳
2)不下雨安排：育才小學操場
2、開幕式議程：
1)進場順序：按照班級順序進場。
3)各班老師整隊
3)小運動員喊活動口號：“我運動，我健康，我快樂!”(一名老師負責選一名幼兒帶領喊口號)
3、各組運動項目競賽
1)幼兒比賽項目
2)親子比賽項目
4、頒獎：大班、中班、小班的家長
六一活動方案2
一、指導思想：
為傳承和發(fā)揚中國書法藝術，驗收學校國學經(jīng)典誦讀和寫字教學成果，激發(fā)學生練習書法的興趣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣，能正確、熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、美觀，特舉行此次書法比賽。
二、比賽形式：
硬筆書法和毛筆書法
三、比賽時間：
硬筆書法：一年級5月22日（本周五）下午第一節(jié)課。
二年級5月22日（本周五）下午第二節(jié)課。
三——五年級5月22日（本周五）下午第三節(jié)課。
毛筆書法：有特長的學生自行完成作品。
四、比賽內(nèi)容：
《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等。
五、 比賽要求：
硬筆書法：
1、學生人人參與。
2、學校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張，由班主任組織學生，在本班教室現(xiàn)場書寫。
3、一二年級學生使用鉛筆，三——五年級學生使用水性筆或鋼筆。
4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等中選定一篇內(nèi)容，全班統(tǒng)一書寫。
5、一二年級還將對學生書寫姿勢進行調(diào)查評比。
6、各班學生作品由班主任進行初評，選出十位學生的'作品，于5月22日（星期五）5：00前送交年級組長，組長于5：30前上交美術組。（逾期自誤）
毛筆書法：
1、學生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進行書寫，內(nèi)容以詩詞、聯(lián)句、成語或名言為主。
2、班主任集中作品，在5月25號（下周星期一）前送交美術組。
六、評比方法：
硬筆書法：美術組分年級按實際情況和書寫水平具體評出一、二、三等獎。
毛筆書法：美術組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評出一、二、三等獎。
六一活動方案3
一、活動宗旨：抵御極端思想，共建美好家園。
二、活動時間：20xx年6月1日
三、活動地點：望城區(qū)人民法院
四、活動目的：
1。通過“親身、親歷”參與模擬法庭活動，使學生熟悉司法審判的實際程序、過程。
2。利用身邊的案例對學生進行法制教育，增強學生法律意識，自我保護意識，同時也鍛煉學生的社會適應能力，提高他們分析判斷、辨別是非的能力；讓更多的學生去關注法律、學法，懂法，守法，用法，做一個真正的法制公民。
3。加強未成年人法制宣傳教育，傳播法律知識，弘揚法治精神，進而建設和諧平安校園，形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。
策劃組成員：
指導老師：望城區(qū)人民法院法官z
望一高塘嶺中學z
高塘嶺實驗小學z
家長委員會代表z
五、參加對象
1。承辦班級：
望一高塘嶺中學128班
高塘嶺實驗小學118班（我校教師子女代表隊）
2。參加人員：法制副校長、學校領導、班主任老師。
六、具體方案如下：
�。ㄒ唬�、主要參與人員的公開報名要求：
1。審判長1人，審判員2人，書記員1人，男女不限，要求口齒伶俐，普通話標準，應變能力強、表達能力強。
2。辯護律師2人、公訴人2人，男女不限，要求口才良好，有較強的思辯能力，口齒伶俐，普通話標準，反應敏捷。
3。法警2名。
4。被告人。
�。ǘ�、模擬法庭簡單流程安排：
1。由主持人介紹本次活動目的及簡要案情。
2。介紹參加本次活動的嘉賓。
3。模擬法庭開庭審理。
4。由望城區(qū)人民法院法官進行點評，庭審部分完全按照我們國家現(xiàn)行法庭審理的程序來進行。
A庭前準備，B法庭調(diào)查，C法庭辯論，D合議宣判。
5。主持人宣布結束。
（三）、時間安排：
1。籌劃準備階段：（4月初）
確定開庭審理案例，確定參加庭審人員及角色分配。
2。演練階段：（5月底）
在望城區(qū)人民法院法官的指導下對劇本進行修改和完善，聯(lián)系望城區(qū)人民法院進行指導，以求進一步完善。進行模擬法庭的彩排。
3。正式演出階段：（6月）。
屆時將出席望城區(qū)法院參加模擬法庭活動，盡展我校學生的新風采，突顯我校法制實踐教育特色，庭審中將進行全程攝像，留下視聽資料，以便日后學習、查看。
七、活動預期效果
希望此次模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題。增強學生抵御極端思想的法律意識，牢固樹立共建美好家園的思想觀念，同時也鍛煉學生的社會適應能力，提高他們分析判斷、辨別是非的能力；
八、活動總結階段：（6月底）
本次活動結束之后，我們將進行全面總結，找出優(yōu)點與不足，在今后的系列活動中，注意揚長避短，使我校模擬法庭特色活動更進一步。將所有材料整理歸檔，以便以后查閱。
望一高塘嶺中學關心下一代協(xié)會
六一親子活動方案4
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的'“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“給孩子最美好的童年 給孩子最堅實的起步”為主題的親子體能活動。整個活動主要以親子游戲的方式進行，拉近和父母的關系，培養(yǎng)相互的情感，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題：《給孩子最美好的童年 給孩子最堅實的起步》
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
2、讓孩子在活動中體驗游戲的樂趣和享受親子互動關系。
三、活動時間：20xx年5月23、24日下午15：00
四、活動地點：幼兒園操場
五、活動準備：
橫幅、音樂、班級口號、氣球、通知家長并自帶毛巾
六、活動流程：
1、家長簽到
2、主持人上場
3、幼兒進場
4、園長致詞
5、籃球寶貝秀
6、體能哥哥閃亮登場
7、幼兒動感熱身操
8、親子體能游戲
9、活動結束
七、注意事項
1、活動當天請家長準時到場并簽到（最好是爸爸媽媽）。
2、幼兒入場時，請貝爸貝媽要保持安靜，不要上前圍觀、拍照。
3、當天的著裝以便于運動較好。
4、活動中請貝爸貝媽一定要積極參與。
5、活動結束后，憑卡在班主任那里接孩子即可離園。
八、安全工作
1、安排司機在門口做好車輛指揮工作，避免路道堵塞。
2、門衛(wèi)在大門口把好安全關，不能讓孩子單獨一人走出去。
3、請家委幫忙接待家長并做好簽到工作。
4、活動中提醒家長注意安全。
5、活動結束后憑卡接了幼兒才可以離園。
六一活動方案4
一、活動目標
1、讓幼兒度過一個幸福難忘的六一兒童節(jié)。
2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。
二、活動時間
x日 晚18點30分
三、活動地點
中國娃幼兒園
四、活動主題
親子同行，舞動歡樂。
五、節(jié)目單
1. 開場童謠
2. 健美操《青春魅力》
3. 園長致辭
4. 舞蹈《小青蛙》
5. 舞蹈《春曉》
6. 親子才藝《天使》
7. 舞蹈《愛睡覺的加菲貓》
8. 舞蹈《大小姐》
9. 舞蹈《快樂兒歌》
10. 親子操《來跳舞》
11. 口才秀《烏鴉喝水》
12. 搏擊操《迷彩力量》
13. 創(chuàng)新學堂《三字經(jīng)》
14. 舞蹈《幸福拍手歌》
15. 舞蹈《節(jié)水謠》
16. 制作蛋糕
17. 舞蹈《牛奶舞》
18. 舞蹈《七月火把節(jié)》
19. 打擊樂《賽馬》
20. 英語律動串燒
21. 童話劇《wolf is coming》
22. 合唱《童年的歌謠》
23. 基本功展示《尋胡隱君》
24. 親子操《敲咚咚》
25. 詩朗誦《最幸福的事》
26. 舞蹈《my dream》
27. 舞蹈《和快樂在一起》
29.謝幕
六、周五下午工作流程
1.務必確保幼兒午休質(zhì)量
2.中午13:00生活老師將多功能廳椅子全部搬到院子。班級為幼兒簡單化妝(影響下午用餐的部分，用晚餐后補)，王磊作舞臺最后的布置。趙帥將簽到表放到大門口，家長簽完到后門衛(wèi)李師傅負責將簽到表交到班主任處，并張貼流程，注意事項及平面圖(消防通道、廁所)，在候場處貼節(jié)目單。
3.下午： 4:00 教師與幼兒一起吃晚餐
4.4：30----5：30幼兒準備擦臉、擦油、化妝，把小椅子搬到院子指定位置，石英安排。
5.5：30----6：30禮儀老師接待家長，舞臺燈光、音響調(diào)試。
6.6:15 各部門到位，班級鎖門。二樓東西通道封堵。東樓梯安保人員陶師傅不允許家長隨便進入，李師傅大門方向安保，董春秀和執(zhí)勤人員負責會場秩序。幼兒進入候場區(qū)、更衣室。
7.6:30晚會開始。
七、晚會演出流程
1.晚會由《開場童謠》拉開序幕。《青春魅力》上場展現(xiàn)教師的活力，園長在舞蹈最后上場，舞蹈最后亮相凸現(xiàn)出來，(王磊下場換主持人服裝)接著園長致辭，致辭最后宣布“把舞臺交給主持人”
2.《加菲貓》結束后，幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現(xiàn)場家長可以接孩子。家長簽退，接走。趙偉去蕾蕾班幫忙。
3.《大小姐》結束后，陳燁將卜凡棋交主持人處。
4.《快樂兒歌》結束后董立芝將黃馬褂點數(shù)留用。
5.《來跳舞》后幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現(xiàn)場家長可以接孩子。家長簽退，接走。譚樂芬、石德芝、李素貞、魏芳、呂忠燕去蕾蕾朵朵候場處幫忙。
6.《三字經(jīng)》幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現(xiàn)場家長可以接孩子。家長簽退，接走。華晶、王文靜、董立芝去苗苗級部幫忙。
7.《幸福拍手歌》結束后，幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現(xiàn)場家長可以接孩子。家長簽退，接走。石麗、楊倩倩、生活老師去芽芽更衣室?guī)兔Α?/p>
8.《節(jié)水謠》報完幕后請作蛋糕的`人員做準備。做蛋糕負責人趙云、王琛。
9.《牛奶舞》后幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現(xiàn)場家長可以接孩子。家長簽退，接走。譚樂美去苗苗級部幫忙。
10.《打擊樂》張敏上場鞠躬，結束鞠躬后，轉身組織孩子下場。
10.《英語律動》后幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現(xiàn)場家長可以接孩子。家長簽退，接走。段娜去苗苗級部幫忙。
11.謝幕：《和快樂在一起》繼續(xù)。朵朵北上場，蕾蕾南上場，上場后后退;苗三北上場，苗二南上場，在朵蕾前面;苗一北上場，教師南上場;所有上場幼兒均牽手上場。主持人致結束語。
12.苗、朵、蕾回班級，換衣服，家長簽退，接走!主持人安排家長，維持現(xiàn)場秩序。通知周六幼兒在家休息。
13.班主任清點服裝道具，安全存放。另外兩名教師清理會場。
八、演出人員職務表
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九、注意事項
1.開場前告知家長注意事項(畫外音)
親愛的家長朋友，我們的演出即將開始，晚會大約持續(xù)2個半小時，請家長把手機調(diào)到震動，請勿隨意走動，請勿大聲喧嘩，禮讓他人，如遇特殊情況，請勿驚慌，坐在原位聽主持人統(tǒng)一安排。演出過程中，請家長熱情積極的給予我們孩子和老師鼓勵的掌聲，讓孩子們大方自信的展示自我，挑戰(zhàn)自我。整場演出不以節(jié)目精美來評價，我們追求的是孩子的參與，自信和快樂。豆豆、芽芽級部家長聽到通知后方可接幼兒，接送過程請保持安靜，做一個文明的觀眾。苗苗、蕾蕾、朵朵級部演出結束后統(tǒng)一接小朋友，演出結束后請家長在位置上原地不動，給予我們的孩子替換服裝時間，聽從主持人安排，安全有序接走孩子，并在班主任處簽退。
2.幼兒園注意事項
安全第一，在演出期間，不分彼此，發(fā)現(xiàn)問題就地解決，發(fā)現(xiàn)困難及時幫助。
演出過程不出現(xiàn)訓斥幼兒等有損幼兒園形象的舉動。
教師離園前檢查門窗、電源、水閥是否關閉。
以幼兒園榮譽為重，團結一致，不計得失，眾志成城，再創(chuàng)佳績。
十、彩排時間
5月1日上午布置工作，教師找尋節(jié)目素材，并進行大體設想，編排。
5月4日下午成立節(jié)目組，具體指導班級節(jié)目
5月15日上午第一次審查節(jié)目并確定幼兒節(jié)目
5月18日上午第二次審查幼兒節(jié)目，提出修改建議，確定節(jié)目順序
5月23日上午第一次帶服裝彩排，并實驗分工是否合理
5月25日上午查看前幾次彩排發(fā)現(xiàn)的問題是否解決，演員動作表情是否到位，所有人員全部到位。
5月29日上午幼兒在園節(jié)目整體彩排。晚會海報張貼。
5月31日上午幼兒在舞臺，穿戴演出服裝彩排，燈光音響配合，整臺晚會的銜接配合。
6月1日上午幼兒在園 重點是為小朋友換服裝的教師與小朋友的配合
6月1日下午幼兒在園化妝換服裝，演出前準備。
6月1日晚上18點30分 幼兒在舞臺演出開始
六一活動方案5
活動一：爬大山
主要目標：
練習改變方向爬行
指導要點：
家長躺下當做大山，邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬，當爬上大山的山頂時，家長和寶寶親一親、抱一抱，然后爬下山。
兒歌：
爬爬爬，爬大山，
爬上大山看一看，
大山高，大山大，
山上風光關如畫。
活動二：小老鼠鉆洞
主要目標：
練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴游戲的樂趣。‘
活動材料：
地毯、頭飾、玩具。
指導要點：
家長們面對面蹲著或跪在場地上，互相手拉著手當做老鼠洞，讓寶寶們練習鉆、爬。教師說完兒歌后，孩子們開始鉆、爬老鼠洞，一個跟著一個鉆、爬，避免互相碰撞。
活動三：小熊鉆洞
主要目標：
練習手膝著地爬行，同時鍛煉膽量。
活動材料：
鉆桶兩個，小熊胸飾、手鈴若干個。
指導要點：
教師引導寶寶手膝著地并爬進鉆桶中，家長在鉆桶的另一端搖
手鈴，吸引寶寶向前爬行。
建議：
在家中，家長可利用電動小玩具（如會走的小狗）等吸引寶寶爬行，當寶寶爬一段距離后，讓他拿起玩具玩一會兒，加強興趣。之后，可反復練習此游戲。
注意：在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。
活動四：
活動名稱：
歡樂蹦蹦跳
活動目標：
1、體驗親子共同游戲的快樂。
2、親子積極參加游戲，并能遵守游戲規(guī)則。
活動準備：
羊角球四個貼紙若干
活動需知：
1、每15分鐘一批，每批15戶家庭
2、開始時間：7：30
3、活動結束后請及時離場，參加其他活動。
4、班級的走廊上為大家準備了15張椅子，請有序地等待休息。
5、結束后，家長提醒幼兒在相應的表格上印印章。領取貼紙獎品。
活動內(nèi)容：
1、每次進行3組，每組5戶家庭。每戶家庭參加一個大人和一個孩子。
2、孩子和大人分開兩對面站立，中間相距10米左右的。
3、游戲開始后，首先由家長騎羊角球到對面終點，然后再和孩子一起面對面同心協(xié)力用身體把球運回到起點（除了雙手以外的任何部位），交給下一戶家庭繼續(xù)游戲，前一戶家庭排到隊伍后面等待游戲結果。
4、評獎方式：以先完成游戲都回到終點的親子組為勝。分設一等獎、二等獎、三等獎。
活動流程：
老師講解親子游戲評獎離場下一組親子進場
適合年齡段：
小、中、大班
活動五：鉆洞洞
主要目標：
①練習爬過四面圍合的`洞。
�、阱憻捄⒆拥哪懥坎M足其肢體動作發(fā)展的需要。
活動材料：
廢舊的長方形空紙箱2－3個（如電視、冰箱等盒子），當做要鉆的洞洞。
指導要點：
�、艑⒓埾鋬深^打開，一個個接好，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。
⑵將紙箱一個與另一個錯開擺放，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。
六一活動方案6
一、 活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體幼兒過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、 活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的準備：歌表演、設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動時間：20xx年6月1日
五、 活動過程：
�。ㄒ唬┱�
�。ǘ� 劉老師老師宣布 “六一”快樂！慶�；顒娱_始。
�。ㄈ┦紫日埨蠋熤沦R詞。
（四）表演活動。
1、老師：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請看表演：《崩塌踏蹦踏》
2、老師：我們來玩游戲：搶椅子。
3、老師：我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。
4、請看Xx獨舞、Xx歌曲（會讓小朋友們都提前準備，只要是有準備的踴躍參加的'都可以到前面來表演。）
5、請收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
六、活動結束與延伸 ：
老師講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧！并讓我們永遠記住這快樂的日子！ 聯(lián)歡會到此結束。
六一活動方案7
一、活動目的：
為慶祝"六一"國際兒童節(jié)，讓隊員們度過一個充實而又有意義的節(jié)日，我校特舉行"慶六一"游園活動�；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力，促進自己全面?zhèn)�性健康的成長。
二、活動安排：
1.活動時間為5月30日(星期五)下午14：40—16：30。
2.14：30前各班級活動點做好準備，學生及負責老師到位。
3.14：40—15：30各班正副班主任組織學生在教室自行開展活動，例如玩游戲、表演等。
4.15：30學生開始游園，16：30左右游園結束。
5.結束后各班打掃好班級和包干區(qū)衛(wèi)生。
三、活動地點
各班課室和操場
四、活動準備
(一)5月21日前大隊部把各班負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。
(二)各班級在5月30日下午14：30前布置好場地及做好各項準備，(包括道具)應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。(各班有50元的經(jīng)費用于布置課室及準備道具)
1、教室內(nèi)擺設：教室要進行布置，充分利用好拉花、氣球、彩帶等，盡量裝扮出節(jié)日的氣氛。
�、俑靼嗯藕檬覂�(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地
�、圩酪尾环诺绞彝�
④前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
�、诘诙行∽郑酣w╳班╳╳活動。
�、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點，盡可能布置主題宣傳畫。
3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)。書寫規(guī)范，充滿童趣，讓游園同學一目了然游戲名稱與規(guī)則。
五、活動形式
1.游園活動分1-3年級和4-6年級兩個段，兩個年級段不交叉游園。
2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，禁止弄虛作假。
3.學生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個項目只參與一次。
4.為防止活動開始時擁擠，特規(guī)定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場游園。
5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的活動，各班主任安排好四個學生作為工作人員輪流協(xié)助老師做好工作，負責本游園活動的進行、學生參加游園次序的安排。
6.各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動。
六、人員安排
1.各游園項目點由本班正副班主任負責。
2.各樓層負責領導及老師：一樓:高日明張珊珊
二樓：鄒錚仁李紫婷三樓：王梅駱嬌麗
四樓：周劍鋒鐘國花五樓：黃花迎胡耀云
3.拍照和錄像：劉獻勛。
七、活動內(nèi)容安排
1.二樓游園項目：
一(1)班瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉2個圈，擊中者得獎。
準備道具：小鼓一個，紅布一條。(可分兩組)
負責教師：邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一只腳踩在一塊木塊上，然后反過來拿背后的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規(guī)定的3米里，同時出發(fā)，誰先到達終點，誰就得獎。
準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師：廖錦儀葉友誼
一(3)班貼鼻子：在黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉3圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。
準備道具：在課室后面的黑板畫一頭像，剪一活動鼻子，粘上磁鐵。(可分兩組)
負責教師：劉志君蘇惠雄
一(4)班水中夾珠：在一個大盆子里裝滿水，再盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起5顆得獎。
準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師：楊旭燕鄺惠珍
一(5)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi)，一個以上即得獎。
準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。
負責教師：譚利曾惠媚
一(6)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數(shù)是三人，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數(shù)椅子遞減，堅持到最后坐到椅子的為勝。
準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師：陳秋杏路麗紅
五(5)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具：蠟燭，打火機。
負責教師：孫文輝林曉燕
五(1)班比比誰的眼力好：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，有三次機會，有一次筷子掉進瓶里即可獲獎。
準備道具：筷子三根，啤酒瓶若干個。
負責教師：鐘慧嬌劉志根
2.三樓游園項目：
二(1)班比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎。
準備道具：一個不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。
負責教師：石言張金英
二(2)班高手投球：主持人準備籃子一只，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。
準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師：黎國媚龍英
二(3)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者還有一次機會。
準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。
負責教師：張小兵鄧楊春
二(4)班背上涂鴉：主持人用筆桿在游戲者背上寫字，能猜出來算勝利。
準備道具：一根筆桿。(可分兩組)
負責教師：李建芳嚴素敏
二(5)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具：五個大小適當?shù)娜θ�，五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師：王媛蘭黃小燕
二(6)班盲人擊鼓：參加人員必須蒙著眼睛站在離鼓4米處，面對鼓，然后憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。
準備道具：大鼓一個、紅領巾2條
負責教師：鄭小薇鄭燕璇
二(7)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉三圈，再左轉三圈，然后在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具：一支粉筆，一個毽子
負責教師：張芬芳陳慧娟
五(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。
準備道具：準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。
負責教師：駱雪峰陳文英
3.四樓游園項目
三(1)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具：五個大小適當?shù)娜θ�，五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師：李惠嬋曾子平
三(2)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。
準備道具：一個長方體的小紙盒，一個乒乓球。
負責教師：路吉玲嚴敏
三(3)班海獅頂球：頭頂著排球，走到對面(距離大約為2米)，球不掉者即可得到獎品。
準備道具：一個排球，量好2米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師：謝映梅蔡志輝
三(4)班水中夾珠：在一個大盆子里裝滿水，再盆里放入較多的`玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起5顆得獎。
準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師：李劍華溫麗紅
三(5)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉三圈，再左轉三圈，然后在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具：1支粉筆，幾個毽子
負責教師：張麗琴黃達權
三(6)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi)，即得獎。
準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。
負責教師：凌港星李燕梅
三(7)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。
準備道具：一個長方體小紙盒，一個乒乓球。
負責教師：溫楚勿劉秀滿
五(6)班高手投球：主持人準備籃子一只，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。
準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師：陳琳賴德順
4.五樓游園項目
四(1)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數(shù)是三，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數(shù)椅子遞減，堅持到最后坐到椅子的為勝。
準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師：李相臣李春燕
四(2)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具：蠟燭，打火機。
負責教師：李彌娜陳伯紅
四(3)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一只腳踩在一塊木塊上，然后反過來拿背后的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規(guī)定的3米里，同時出發(fā)，誰先到達終點，誰就得獎。
準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師：賴大江鄭小龍
四(4)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者有兩次機會。
準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。
負責教師：張海英郭翠云
四(5)班比比劃劃：兩人一組，一人看卡片的成語，對另一人比比劃劃，猜中者兩人都得獎。
準備道具：40張卡片，40個適合比劃的成語。
負責教師：郭建萍李曉云
四(6)班水中撈"月"：將若干個乒乓球放入水中，參賽者用筷子夾著放在另一盆里，1分鐘內(nèi)夾到5個以上就得獎。
準備道具：一個裝滿水的盆子，若干個乒乓球。
負責教師：徐緣喜張秋容
六(2)班背上涂鴉：主持人用筆桿在游戲者背上寫字，能猜出來算勝利。
準備道具：一根筆桿。(可分兩組)
負責教師：胡小麗徐琳
六(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。
準備道具：準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。
負責教師：何冬富劉建玲
5.操場、架空層的集體項目
趣味投籃：在離籃筐一定距離投籃，投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米，五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)
準備道具：籃球4個
負責教師：黃勉軍陳土紅
活動地點：升旗臺旁的籃球場
趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶，每人限擊1球，擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果，擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具：10個裝滿水的礦泉水瓶，2個籃球。
負責教師：劉仲敏石瓊華
活動地點：多功能廳與5號樓梯口的過道。
掌上明珠：游戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，三張桌子成豎排，參與者沿桌子繞一圈，走至終點，球未丟就獲得2個糖果。
準備道具：乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張
負責人：李俊峰高彩玲
活動地點：靠近飯?zhí)玫募芸諏?/p>
飛鏢能手：每人現(xiàn)扔一個，扔中一環(huán)得一個糖果，扔中兩環(huán)得兩個糖果，由此類推。
方法：在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5厘米圓內(nèi)為5環(huán)，半徑為10厘米圓內(nèi)為4環(huán)，如此類推。
準備道具：10個毽子1盒粉筆
負責人：何明珊文偉珍
活動地點：內(nèi)操場的空地
轉呼啦圈：連續(xù)轉20秒為過關。(可多人同時進行)
準備道具：6個呼啦圈
負責人：古惠芳楊春鳳
活動地點：游泳館門前。
跳長繩：自由組合5人為一組，能連貫跳10次為過關，5人算過關。
準備道具：一根長繩
負責人：黃衛(wèi)容嚴橋妹
活動地點：靠近體藝館的籃球場。
釣魚：在1米的距離20秒內(nèi)釣到魚為過關。
準備道具：10條魚，4個釣鉤
負責人：顧義璇黃亞玲
活動地點：一樓辦公室與隊部室之間的空地
快樂迷宮：主持人準備大量謎語，懸掛于靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，游戲者選擇謎語，把謎語的號碼和謎底告訴負責教師,如謎底正確游戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。
準備道具：200條謎語，包裝繩，氣球，并把謎語懸掛于架空層中庭。
負責人：趙海芝李華娟陳佩芳林立群
(一)5月21日前大隊部把各班負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。
(二)各班級在5月30日下午14：30前布置好場地及做好各項準備，(包括道具)應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。(各班有50元的經(jīng)費用于布置課室及準備道具)
1、教室內(nèi)擺設：教室要進行布置，充分利用好拉花、氣球、彩帶等，盡量裝扮出節(jié)日的氣氛。
①各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地
�、圩酪尾环诺绞彝�
�、芮昂箝T進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
�、儆嘘P歡慶的幾個標題大字。
�、诘诙行∽郑酣w╳班╳╳活動。
�、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點，盡可能布置主題宣傳畫。
3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)。書寫規(guī)范，充滿童趣，讓游園同學一目了然游戲名稱與規(guī)則。
五、活動形式
1.游園活動分1-3年級和4-6年級兩個段，兩個年級段不交叉游園。
2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，禁止弄虛作假。
3.學生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個項目只參與一次。
4.為防止活動開始時擁擠，特規(guī)定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場游園。
5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的活動，各班主任安排好四個學生作為工作人員輪流協(xié)助老師做好工作，負責本游園活動的進行、學生參加游園次序的安排。
6.各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動。
六、人員安排
1.各游園項目點由本班正副班主任負責。
2.各樓層負責領導及老師：一樓:高日明張珊珊
二樓：鄒錚仁李紫婷三樓：王梅駱嬌麗
四樓：周劍鋒鐘國花五樓：黃花迎胡耀云
3.拍照和錄像：劉獻勛。
七、活動內(nèi)容安排
1.二樓游園項目：
一(1)班瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉2個圈，擊中者得獎。
準備道具：小鼓一個，紅布一條。(可分兩組)
負責教師：邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一只腳踩在一塊木塊上，然后反過來拿背后的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規(guī)定的3米里，同時出發(fā)，誰先到達終點，誰就得獎。
準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師：廖錦儀葉友誼
一(3)班貼鼻子：在黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉3圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。
準備道具：在課室后面的黑板畫一頭像，剪一活動鼻子，粘上磁鐵。(可分兩組)
負責教師：劉志君蘇惠雄
一(4)班水中夾珠：在一個大盆子里裝滿水，再盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起5顆得獎。
準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師：楊旭燕鄺惠珍
一(5)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi)，一個以上即得獎。
準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。
負責教師：譚利曾惠媚
一(6)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數(shù)是三人，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數(shù)椅子遞減，堅持到最后坐到椅子的為勝。
準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師：陳秋杏路麗紅
五(5)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具：蠟燭，打火機。
負責教師：孫文輝林曉燕
五(1)班比比誰的眼力好：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，有三次機會，有一次筷子掉進瓶里即可獲獎。
準備道具：筷子三根，啤酒瓶若干個。
負責教師：鐘慧嬌劉志根
2.三樓游園項目：
二(1)班比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎。
準備道具：一個不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。
負責教師：石言張金英
二(2)班高手投球：主持人準備籃子一只，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。
準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師：黎國媚龍英
二(3)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者還有一次機會。
準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。
負責教師：張小兵鄧楊春
二(4)班背上涂鴉：主持人用筆桿在游戲者背上寫字，能猜出來算勝利。
準備道具：一根筆桿。(可分兩組)
負責教師：李建芳嚴素敏
二(5)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具：五個大小適當?shù)娜θ�，五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師：王媛蘭黃小燕
二(6)班盲人擊鼓：參加人員必須蒙著眼睛站在離鼓4米處，面對鼓，然后憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。
準備道具：大鼓一個、紅領巾2條
負責教師：鄭小薇鄭燕璇
二(7)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉三圈，再左轉三圈，然后在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具：一支粉筆，一個毽子
負責教師：張芬芳陳慧娟
五(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。
準備道具：準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。
負責教師：駱雪峰陳文英
3.四樓游園項目
三(1)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具：五個大小適當?shù)娜θ�，五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師：李惠嬋曾子平
三(2)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。
準備道具：一個長方體的小紙盒，一個乒乓球。
負責教師：路吉玲嚴敏
三(3)班海獅頂球：頭頂著排球，走到對面(距離大約為2米)，球不掉者即可得到獎品。
準備道具：一個排球，量好2米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師：謝映梅蔡志輝
三(4)班水中夾珠：在一個大盆子里裝滿水，再盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起5顆得獎。
準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師：李劍華溫麗紅
三(5)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉三圈，再左轉三圈，然后在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具：1支粉筆，幾個毽子
負責教師：張麗琴黃達權
三(6)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi)，即得獎。
準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。
負責教師：凌港星李燕梅
三(7)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。
準備道具：一個長方體小紙盒，一個乒乓球。
負責教師：溫楚勿劉秀滿
五(6)班高手投球：主持人準備籃子一只，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。
準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師：陳琳賴德順
4.五樓游園項目
四(1)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數(shù)是三，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數(shù)椅子遞減，堅持到最后坐到椅子的為勝。
準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師：李相臣李春燕
四(2)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具：蠟燭，打火機。
負責教師：李彌娜陳伯紅
四(3)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一只腳踩在一塊木塊上，然后反過來拿背后的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規(guī)定的3米里，同時出發(fā)，誰先到達終點，誰就得獎。
準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師：賴大江鄭小龍
四(4)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者有兩次機會。
準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。
負責教師：張海英郭翠云
四(5)班比比劃劃：兩人一組，一人看卡片的成語，對另一人比比劃劃，猜中者兩人都得獎。
準備道具：40張卡片，40個適合比劃的成語。
負責教師：郭建萍李曉云
四(6)班水中撈"月"：將若干個乒乓球放入水中，參賽者用筷子夾著放在另一盆里，1分鐘內(nèi)夾到5個以上就得獎。
準備道具：一個裝滿水的盆子，若干個乒乓球。
負責教師：徐緣喜張秋容
六(2)班背上涂鴉：主持人用筆桿在游戲者背上寫字，能猜出來算勝利。
準備道具：一根筆桿。(可分兩組)
負責教師：胡小麗徐琳
六(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。
準備道具：準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。
負責教師：何冬富劉建玲
5.操場、架空層的集體項目
趣味投籃：在離籃筐一定距離投籃，投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米，五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)
準備道具：籃球4個
負責教師：黃勉軍陳土紅
活動地點：升旗臺旁的籃球場
趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶，每人限擊1球，擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果，擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具：10個裝滿水的礦泉水瓶，2個籃球。
負責教師：劉仲敏石瓊華
活動地點：多功能廳與5號樓梯口的過道。
掌上明珠：游戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，三張桌子成豎排，參與者沿桌子繞一圈，走至終點，球未丟就獲得2個糖果。
準備道具：乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張
負責人：李俊峰高彩玲
活動地點：靠近飯?zhí)玫募芸諏?/p>
飛鏢能手：每人現(xiàn)扔一個，扔中一環(huán)得一個糖果，扔中兩環(huán)得兩個糖果，由此類推。
方法：在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5厘米圓內(nèi)為5環(huán)，半徑為10厘米圓內(nèi)為4環(huán)，如此類推。
準備道具：10個毽子1盒粉筆
負責人：何明珊文偉珍
活動地點：內(nèi)操場的空地
轉呼啦圈：連續(xù)轉20秒為過關。(可多人同時進行)
準備道具：6個呼啦圈
負責人：古惠芳楊春鳳
活動地點：游泳館門前。
跳長繩：自由組合5人為一組，能連貫跳10次為過關，5人算過關。
準備道具：一根長繩
負責人：黃衛(wèi)容嚴橋妹
活動地點：靠近體藝館的籃球場。
釣魚：在1米的距離20秒內(nèi)釣到魚為過關。
準備道具：10條魚，4個釣鉤
負責人：顧義璇黃亞玲
活動地點：一樓辦公室與隊部室之間的空地
快樂迷宮：主持人準備大量謎語，懸掛于靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，游戲者選擇謎語，把謎語的號碼和謎底告訴負責教師,如謎底正確游戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。
準備道具：200條謎語，包裝繩，氣球，并把謎語懸掛于架空層中庭。
負責人：趙海芝李華娟陳佩芳林立群
六一活動方案8
一、活動背景：
在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行，力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離，建立和諧的親子情感，增強團結合作的意識，讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目標：
1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的.各種技能技巧得到鍛煉。
3.以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，增強家長與幼兒之間的合作及感情，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。
三、活動時間：
20xx.6.1上午8:30
四、活動地點：
小班各班教室、操場
五、活動對象：
小班幼兒及家長
六、活動準備：
1.游戲準備：各游戲內(nèi)容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人：各班班級教師)
2.獎品準備：由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人：各班班級老師)
3.其他：游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責任人：劉彩燕)
4.環(huán)境布置：各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規(guī)則;張貼宣傳標語。(責任人：各班教師)
5.宣傳工作：通過在本園的網(wǎng)絡、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支
持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。
七、活動具體安排：
1.8：00——8：30
晨間接待，教師播放音樂，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2.8：40——9：10
(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。
(2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則：
A.每個班級有一個游戲，具體請參照各班張貼的游戲方案;
B.每個家庭領取一份游園通行證，可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發(fā)放游園通行證。
3.9：20——10：20游園活動游戲
4.10：20——10：30發(fā)放游園活動小禮品
5.10：30幼兒與家長離園
八、游園活動游戲內(nèi)容：
1.水中夾珠
準備：彈珠若干個，筷子4雙，調(diào)羹4個，小盆8個
玩法：四個家庭同時進行，請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里，規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.
游戲規(guī)則：家長和孩子都不能用手拿球。
2.快樂兜兜
準備：圍裙4件、海洋球若干個
玩法：4個家庭同時進行，一位家長系好圍裙，手拉圍裙兩角準備，幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球)，比誰投中的多。
3.我是小小領路人
準備：雪碧瓶等若干，給瓶子灌好誰，間隔著擺成兩條，眼罩若干
游戲規(guī)則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線，走到終點用時最短者為勝。
注意事項：過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒，家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排：
1.活動方案總負責人：劉彩燕
2.游戲負責人：水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;
3.維持會場秩序人員：各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)
4.場地安排：水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領路人——小3班;
5.會場安全員：門衛(wèi)師傅
6.拍照及通訊報道：通訊組安排人員
十、活動要求：
1.各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2.校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置，室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查，責任人：年級組長)。
3.幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4.活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。
6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色)，家長不要穿高跟鞋。
六一活動方案9
為了歡度"六一"國際兒童節(jié)，更好的豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的`美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神，決定舉辦杜家小學第九屆校園文化藝術節(jié)，現(xiàn)將有關活動安排如下：
一、活動主題：
追逐陽光，放飛夢想；快樂參與，展示風采。
二、活動時間和地點：
20xx年5月29日，在我校組織活動。
20xx年5月30日和5月31日，在中心小學集中活動。
三、活動內(nèi)容：
1、校本、班本課程展示。
2、慶祝"六一"文藝節(jié)目表演。
3、師生藝術作品展評。
4、少先隊隊會活動。
5、藝術氛圍營造活動：書寫標語、懸掛橫幅、插彩旗，營造濃厚的藝術氛圍。
四、活動日程：
5月28日
1、文藝節(jié)目第二次彩排。
2、各班收集學生手工作品并書寫標簽，師生藝術作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標語。
月29日
08：30————11：30隊會活動，吸收新隊員；經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。 13：30————14：30師生藝術作品展評。
14：40————16：30校本、班本課程展示
16：30————17：00舉行閉幕式，表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目、先進集體和個人。中心小學活動期間安排：
5月30日
13：00前帶參賽學生到中心小學參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負責人：王長有、梁海龍、史小剛、張金平。
5月31日
7：30帶師生作品到中心小學布展。負責人：孫茂財、張金平。做好作品布展、收集工作，展評結束后帶回所有作品學校存檔。
7：30帶參賽學生到中心小學參加文藝節(jié)目表演。負責人：史小剛、何軍濤、王長有、梁海龍。
五、具體安排：
�。ㄒ唬�、節(jié)目數(shù)量：
1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目：參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個，負責老師：史小剛；校班本課程節(jié)目一個，負責老師：梁海龍；班級節(jié)目不限。
2、學生作品：手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限，每個學生最少兩件作品，作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件：即軟、硬筆書法各一件，繪畫一件。
�。ǘ┆勴椩O置：
1、文藝節(jié)目：獎勵前四名，頒發(fā)獎狀。
2、學生作品：獎勵五件，頒發(fā)獎品及獎狀。
3、班本課程展示獎勵前兩名，頒發(fā)獎狀。
4、教師作品送中心小學全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評，學校不做評比。
�。ㄈ⒒顒舆M度安排及人員分工：
5月13日————5月27日：
1、進行節(jié)目編排及相關道具、配樂、服裝準備，各中隊制作中隊標志牌。
2、隊會活動訓練：總負責：孫茂財，全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓練；梁海龍負責一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準備工作、指導新隊員宣誓訓練；何軍濤負責指導五年級學生給新隊員佩戴紅領巾；王長有負責節(jié)目主持人培訓；張金平負責開幕詞、串詞整理，節(jié)目編排等文秘工作；王長有負責舞臺幕布設計、獎品、獎證書寫等工作；王長有負責標語搜集、書寫；各班練習唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、教師做好個人作品創(chuàng)作，并指導學生完成藝術作品。
4、文藝節(jié)目第一次彩排。
六、組織機構：
總負責：何軍濤
�。ㄒ唬╆爼顒樱�
總指揮：孫茂財
音響：史小剛
�。ǘ┪乃嚬�(jié)目及經(jīng)典誦讀表演：
主持：杜向東杜苗
組長：孫茂財
評委：梁海龍孫茂財王長有史小剛張金平
音響：史小剛
統(tǒng)計：孫茂財張金平
組織學生及攝影：何軍濤
（三）學生手工作品展評：
負責人：王長有
評委：梁海龍孫茂財王長有史小剛張金平
�。ㄋ模┌啾菊n程展示：
評委：孫茂財王長有史小剛張金平梁海龍
七、幾點要求：
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓練、排練過程中多指導、多鼓勵，積極營造和諧的活動氛圍，讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。
2、各負責人員緊密配合、及時銜接確�；顒佑行�、高效開展；活動中做好資料收集，作為藝術教育成果存檔。
3、中心小學兩天活動期間，由王長有老師統(tǒng)一安排學生乘車出發(fā)，抵達后及時清點人數(shù)，組織學生化妝、準備道具，活動結束后確保將每一名學生交到家長手中。帶隊老師要將學生責任到人，聽從統(tǒng)一安排，不允許私自行動，切實負責、務必保障學生安全。
六一活動方案10
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的'“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)�！钡葹橹黝}穿插系列活動，結合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標：
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：
xx年5月27日下午4:00----4:45分
活動對象：
小小班級全體幼兒、教師、家長
活動主持：
xx老師(小小a班老師)
音響準備：
xx老師
活動地點：
幼兒園天臺
活動準備：
每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程：
一、進場部分：小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
二、節(jié)目表演：
1、歌表演《笑一個》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》
三、親子表演：
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》
四、放松部分：《我愛我家》
五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴
六、結束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。
六一活動方案11
設計意圖：
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，開展符合班級實際情況的系列活動，為了使慶�；顒禹樌M行，結合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶�！傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目標：
1．在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。
2．在慶�；顒拥倪^程中要求每一位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩。
活動準備：
1．各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2．主持人員安排：年級組長
3．兒童節(jié)小禮品。
活動主題：慶六一，秀自己
活動時間：5月31日上午3：00——3：45
活動對象：小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點：多功能活動室。
活動過程：
一、各班集中到多功能活動室。
開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的.日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的小動物
小二班
歌曲：
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
六一活動方案12
一、活動目的：為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，幼兒園為每個班級精心設計了“品嘗美食，享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動，為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的`滋味，讓孩子了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習慣。
二、活動宗旨：參與、操作、品嘗、分享
三、活動時間：、5、31日上午
四、活動準備：
1.利用班級qq群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。
2.指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗，與孩子進行“包飯團”方法的討論，并做好文記錄。
3.告知家長給孩子帶一個包飯團的保鮮膜來園。
4保鮮膜、桌布、餐具、.調(diào)味用品、榨菜、肉松、番茄醬、海鮮醬、蘿卜干、相機
活動目標：
1.在活動中體驗親自操作制作“包飯團”的快樂與成功，激發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動的興趣。
2.在人人參與中，感受包飯團的快樂體驗。
五、活動流程：
(一)了解本次美食的東西。
師：今天我們要一起來制作臺灣飯團。臺灣飯團你們平常吃過嗎?
教師介紹關于臺灣飯團的相關知識。
(二)臺灣風味素飯團的做法，
制作材料：糯米、炸酥油條，榨菜，花生米，素肉松、蘿卜干、海鮮醬、番茄醬。
1.油條分開成一小段，并將其中一小段切成碎末(做飯團里的油條要非常酥脆的那種老油條)榨菜、蘿卜干切成碎，但不要太碎了，太碎咬起來就沒有顆粒感�；ㄉ状虺煞�。
2.糯米事先用水浸泡5小時，取出隔水蒸30~40分鐘至熟。
3.鍋內(nèi)冷油，榨菜、蘿卜干碎下去略炒香一下。
4.最后將油條碎，榨菜、蘿卜弄碎，花生米弄粉，肉松分別裝在小碗里準備就緒。
5.取一張保鮮膜，底下墊一張布(這張布的功能，一，可以隔熱二，可以幫助整形)
6.將蒸好的糯米鋪在保鮮膜上壓成一塊長方塊形，(動作要快，蒸好的糯米沒有做飯團時不要讓其見空氣，以免水式氣蒸發(fā)了。)
7.放上一段油條。
8.再放上花生粉，肉松，榨菜、蘿卜碎，油條碎即可。(糯米里沒放鹽，可以加一點調(diào)料品，量要適量少一些)
9.然后把底部的布卷起來。并一邊用手壓緊整形。
10.整好后的飯團，整個就用保鮮膜包緊就可以了(吃的時侯外面再套一個食品袋就更安全了，不然沒包緊的話就會有肉松碎掉下來)想給裝飾漂亮一點，可以給飯團涂了點甜辣醬。所以看到一抹紅色。
(三)幼兒嘗試制作。
(四)幼兒品嘗美食物。
幼兒各自選擇來吃，吃后談談自己的感覺。
六一活動方案13
六月份，節(jié)日較多，兒童節(jié)（6月1日）、端午節(jié)（6月8日）、父親節(jié)（6月15日），為體現(xiàn)酒店對賓客的尊貴禮遇，營造歡樂祥和的消費氛圍，以節(jié)日酬賓為契機，以客房促銷為重點，開展一系列活動，提高酒店整體業(yè)績。經(jīng)協(xié)商，特制定本方案。
一、兒童節(jié)期間:"游泳池里浪滔天"
◆ 6月1—3日，"父子同猜謎，游泳樂翻天"——客房、西餐在房間或餐臺擺設謎團（紅色信封），其中有五條謎語，父子共猜，猜中者得獎品(免費游泳卡一張（半月）,及小禮品或眼鏡一副)。
◆ 6月1—3日，光顧西餐的兒童（身高1.2m以下）可獲贈果汁飲品１份
◆ 兒童節(jié)當天，父母陪同，同行的一位小童可以免費享用自助晚餐。
◆ 兒童節(jié)當天，自助餐價格調(diào)整為：成人98元，兒童58元。
二、端午節(jié)期間：千人＂粽子宴＂活動
◆ ６月5—8日，西餐樓面組織客人舉行"現(xiàn)場包粽比賽"，讓客人體驗包粽之樂趣，優(yōu)勝者可享贈父親節(jié)入住客房特價（268元/當晚），或送粽子一串紅酒一盅（預計10份）。
◆ 端午節(jié)當天，西餐廚房推出各款粽子及海鮮大餐，6月7日前團體或個人預定自助餐，均可享8.5折（西餐部操作）。
◆ 千人＂粽子宴＂活動：
娛樂千人＂粽子宴＂——６月5—8日，各包房派發(fā)粽子，供客人品嘗，節(jié)目部部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目。
員工千人＂粽子宴＂——6月8日當天，員工飯?zhí)猛瑫r供應各款粽子，讓員工有駐店如家的感覺。
三、父親節(jié)期間："客房20萬元現(xiàn)金券惠贈風暴"
◆ 父親節(jié)當天, 在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品一盅或名牌紅酒一杯（發(fā)券）.
◆ 60歲以上的老人享用西餐自助餐5折優(yōu)惠。
◆ 父親節(jié)當天，用信封向vip客人贈送父親節(jié)賀卡、客房體驗券等。
◆ 開設父親節(jié)特價房：268元/晚。要求在6月14號前預訂。
◆ 父親節(jié)當天，在至尊會消費滿1500元，送客房體驗券面值50元。
◆ 6月1—14日,凡在西餐單次消費滿200元、桑拿消費滿500元、娛樂消費滿1500元，均可獲贈（以下其中一項）：
a、游泳卡或健身卡1張（免費使用一個月)
b、客房體驗券30元 （此券每次限用1張）
四、６月下旬主要營銷活動
1、通過"現(xiàn)金券贈送風暴"，吸引客人回頭消費，同時，嚴抓服務質(zhì)量，由總辦督查組建立客服中心、在各部門設立投訴意見本、投訴專線電話，每日投訴意見由督查組收集交總辦處理。
2、發(fā)行客房套票2680元/套(10張券)ｘ100套=26萬，在酒店各營業(yè)部門友情支持促銷，旨在鎖定大客戶，增加現(xiàn)金流量。
3、購客房套票或桑拿套票，均可享受:
去桑拿消費可享8.8折(一個月)；
去娛樂消費可免最低消費房間（三晚）。
4、6月15——30日，娛樂部逢周六，分大中小房設最高消費獎，鼓勵客人消費，（獎品等級可分為，800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡）
5、其它建議：大廳可舉行卡拉ok比賽；或請一檔嘉賓，為下月活動人氣搭基礎；桑拿加強套票促銷，鎖定vip客戶。
五、宣傳方案
1、設計、印刷6月份綜合宣傳單5000份，外發(fā)宣傳。
2、網(wǎng)站、led、橫幅、海報、電視廣告、報紙同時發(fā)布。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案。
3、短信群發(fā)：vip客戶、簽約客（20xx社區(qū)春節(jié)慰問活動方案800字3篇）戶、廠商、臺商、旅行社。
4、節(jié)日環(huán)境布置
兒童節(jié)：汽球、禮品、門口福娃、吊旗、燈謎信封——西餐負責
父親節(jié)：賀卡、廳內(nèi)小橫幅、吊旗、海報
端午節(jié)：吊旗、粽子串圖案、包粽比賽專區(qū)牌
20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案
20xx年"六一"國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的"六一"國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝"六一"國際兒童節(jié)之'快樂六一,體驗成長'系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、開展"做一個有道德的人"主題活動。
今年，適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦，為了充分展示我國改革開放的豐碩成果，營造文明祥和的'社會氛圍，近期，中宣部、中央文明辦對組織開展"迎世博、迎亞運、講文明、樹新風"活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機，把社會主義核心價值體系教育貫穿到"六一"國際兒童節(jié)活動中，使學生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求，切實做到思想上認知認同，學習生活中遵循踐行。
各班利用晨會課、班隊活動課，開展以"做一個有道德的人"為主題，精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念，提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關注度、支持度和參與度。要通過多種渠道，在學生中推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。
二、開展"紅領巾心向黨"的體驗教育活動。
各班要以慶"六一"契機，利用隊會時間，開展以"紅領巾心向黨"為主題的體驗教育活動，培養(yǎng)學生對黨的深厚感情，切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關知識，對全體少先隊員進行一次禮儀教育，豐富道德實踐活動內(nèi)涵。
三、舉辦"快樂童心，多彩童年"文藝匯演。
6月1日上午，學校文藝部牽頭舉辦"快樂童心，多彩童年"全校文藝匯演。各班精心準備兩個節(jié)目，并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。
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四、舉辦"愛在初小,共建和諧"手拉手幫扶困難學生活動。
"六一"國際兒童節(jié)前后，我校將以"愛在初小,共建和諧"為主題，開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學生手拉手系列活動，在歡度節(jié)日的同時讓困難學生感受到老師的溫暖，并讓所有學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生準備一份節(jié)日禮品。
五、抓契機，開展"陽光下成長"活動。
1、層層評選"十佳隊員"。學校"十佳隊員"名額分配——二年級各班二名；三年級各班三人。各班要組織學生認真評選，并于5月28前名單報政教處。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案文章20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案出自，此鏈接！。新隊員名單、班級"十佳隊員"和學校"十佳隊員"名單將在學校博客上公布表彰。
2、各班組織非隊員寫好入隊申請書，發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。。
六、加大宣傳，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
1、學校辦一期宣傳櫥窗；各班辦一期專題黑板報（政教處于5月31日組織評比,評比結果將在學校博客上發(fā)布）。
2、各班要對教室進行適當布置或裝飾，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、"六一"國際兒童節(jié)前后，學校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。
20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案
又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲"節(jié)日快樂！"祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長！為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶"六一"系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)"我健康、我快樂、我成長"的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達內(nèi)心的情感。相信今年的"六一"游園等相關活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶！
一、活動安排：
1、總體規(guī)劃。（學校行政組）
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）
3、宣傳發(fā)動、組織。（全體教師）
4、后勤保障、分發(fā)學生禮品。（建設、瓊珍、萍萍）
5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。（正偉、青青）
6、全程攝影。（淑真）
7、學前班活動。（麗萍）
二、主要活動設想：
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（負責人：青青、瓊珍）
2、表彰各類積極分子。（負責人：正偉）
3、腰鼓隊表演。（負責人：青青、瓊珍）
4、學生集體朗誦。（負責人：燕華）
5、學生個人演唱。（負責人：萍萍）
6、拔河比賽。（負責人：正偉、燕華）
7、跳繩比賽。（負責人：建設、劉英、占莉）
6月1日下午（學校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案活動方案。（設在乒乓球室：燕華）
2、搶凳子。（設在一年級：劉英）
3、踩氣球。（設在二年級：占莉）
4、猜謎語。（設在三年級：萍萍）
5、夾球子。（設在五年級：瓊珍）
6、貼五官。（設在六年級：青青）
7、學前班游園。（學前班：麗萍）
三、大門值勤：
保安、潘山村聯(lián)防隊
六一活動方案14
一、指導思想：
一年一度的'“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓學生過個豐富多彩的節(jié)日，給學生一次展示自我的機會，我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
二、活動時間：20xx年XX月XX日上午8：00
三、活動地點：本校舞臺
四、活動議程：
1、XX區(qū)教育局領導講話。
2、X校長講話。
3、新生入隊儀式。
4、表彰。
5、“小百靈”合唱比賽（主持人：XX、XX）
五、活動要求：
1、新少先隊員及XX、XX老隊員在學校舞臺右側（西側）列隊準備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
3、各班把磁帶提前2個節(jié)目送到廣播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏（學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。）
4、從舞臺西側進場，舞臺東側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
六、活動工作人員安排：
舞臺總監(jiān)：XX
評委：XX、XX、XX燕、XX、XX、XX、XX
�。ㄗⅲ涸u委對所教班級不予以打分，做回避。）
統(tǒng)計：XX
音響師：XX、XX
場地安排：XX（包括各班進出場安排）
合唱臺和主席臺布置：XX智（組長）、XX、XX、XX
六一活動方案15
活動目標：
1、知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，學習觀看表演應遵守的禮儀。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
核心要素：兒童節(jié)六月一小朋友同歡喜
演節(jié)目我參與看演出守規(guī)矩
活動準備：
1、帶領幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。
2、幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。
3、告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應遵守的禮儀。
基本過程：
(一)導入活動：
1、教師：“小朋友要過自己的節(jié)日了，讓我們一起慶祝慶祝吧�！�
2、組織幼兒來到小禮堂，參觀慶�！傲粌和�(jié)”聯(lián)歡會，并表演節(jié)目。
(二)關鍵步驟：
1、幼兒走進禮堂時，要做到互相不推也不擠。
2、表演節(jié)目的.幼兒，表演后要鞠躬，觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。
(三)游戲后與幼兒團討：
1、“在人多的情況下，小朋友參加游園活動時，應該注意什么?”
2、“小演員上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)
3、“作為觀眾，看完表演要做什么?”(鼓掌)
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