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學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-06 11:25:19 曉麗 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案(通用17篇)

  為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案(通用17篇)

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)傳統(tǒng)美德,提高廣大教師和學(xué)生文明、和諧、節(jié)儉過(guò)春節(jié)的意識(shí),體現(xiàn)我校師生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心家庭、敬老愛親、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約等文明教育成果,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)主題

  1.認(rèn)識(shí)到愛家、愛國(guó)的重要性。家庭和睦則社會(huì)安定,家庭幸福則社會(huì)祥和,家庭文明則社會(huì)文明。我們要認(rèn)識(shí)到,千家萬(wàn)戶都好,國(guó)家才能好,民族才能好。國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,最終要體現(xiàn)在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都幸福美滿上,體現(xiàn)在億萬(wàn)人民生活不斷改善上。我們還要認(rèn)識(shí)到,國(guó)家好,民族好,家庭才能好。只有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),家庭夢(mèng)才能夢(mèng)想成真。廣大家庭都要把愛家和愛國(guó)統(tǒng)一起來(lái),把實(shí)現(xiàn)家庭夢(mèng)融入民族夢(mèng)之中,心往一處想,勁往一處使,用我們家庭和人民的智慧和熱情匯聚起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。

  2.落實(shí)家庭教育重任。家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣,幫助他們形成美好心靈,促使他們健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家和人民有用的.人。廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,幫助孩子扣好人生的第一?圩樱~好人生的第一個(gè)臺(tái)階。要在家庭中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族。要積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德,傳遞尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的觀念,倡導(dǎo)忠誠(chéng)、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念,推動(dòng)人們?cè)跒榧彝ブ\幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過(guò)程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。

  3.傳承優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)。廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。

  4.開展感恩活動(dòng)。教職工和學(xué)生開展多種形式的感恩活動(dòng),感謝長(zhǎng)輩的關(guān)心愛護(hù)、感謝兄弟姐妹的無(wú)私幫助、感謝子女的孝順和理解。

  5.開展“和諧家庭”活動(dòng)。主動(dòng)整理家務(wù),分擔(dān)家人的辛苦;幫助家人洗菜做飯刷碗,體驗(yàn)一日三餐的不易;為父母購(gòu)買一件心意禮品,讓他們獲得意外驚喜;為父母洗一次腳,感受父母當(dāng)年對(duì)你的愛;替父母照顧祖輩,傳遞愛的接力;帶老人出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他們感受春天的暖意;坐下來(lái)向父母匯報(bào)自己的工作和學(xué)習(xí),聽父母嘮叨一年來(lái)家里的油鹽醬醋米;幫長(zhǎng)輩戴上眼鏡,手把手教他們?nèi)绾问褂梦⑿拧⒁曨l聊天,讓他們想你時(shí)有辦法看到遠(yuǎn)方的你;給父母、祖父母或孩子寫一封信,說(shuō)說(shuō)心里話,通過(guò)郵局寄給他們,讓他們體驗(yàn)閱讀信件帶來(lái)的溫暖。

  6.校工會(huì)深入了解離退休教師、在職教職工生活情況,開展慰問(wèn)困難教師、離退休干部和為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師,幫助他們解決困難,讓他們感受到組織的溫暖。

  7.創(chuàng)建辦深入我校文明共建社區(qū)(行署路8號(hào)院)和扶貧定點(diǎn)幫扶村(新安縣曹村鄉(xiāng)),了解困難群眾生活,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)組織

  1.利用放假前教職工大會(huì)傳達(dá)“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)精神,號(hào)召教職工積極參與,領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員起到帶頭作用。

  2.利用放假前學(xué)生大會(huì)和《告家長(zhǎng)書》,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極參與“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)。

  3.在學(xué)校網(wǎng)站、微博、微信公眾上發(fā)布“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)事宜。

  4.參與活動(dòng)的教職工,可隨時(shí)在教師微信群里展示“敬老愛親、和諧家庭”圖文。

  四、總結(jié)展示

  1.參與活動(dòng)的教職工,可隨時(shí)把自己參與活動(dòng)的文字(300-500字)、圖片(1-2張電子版,重命名為姓名和活動(dòng)名稱)發(fā)到學(xué)校創(chuàng)建辦郵箱。

  2.參與活動(dòng)的教職工也可自己制作圖文并茂的稿件(A4),發(fā)到創(chuàng)建辦郵箱。

  3.二月下旬,創(chuàng)建辦根據(jù)活動(dòng)開展情況,舉辦“我們的節(jié)日—春節(jié)”活動(dòng)展示,宣傳和諧文明家庭的事跡,弘揚(yáng)孝老愛親傳統(tǒng)美德。

  4.本次活動(dòng)有由兩個(gè)校區(qū)教務(wù)處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目的

  豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個(gè)一”工作:

  一至六年級(jí):

  1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng),了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。

  2.做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的'人做一件有意義的事。

  3.編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

  4.許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。

  5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。

  三至六年級(jí):

  6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  7.制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。

  8.編一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動(dòng)筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。

  9.講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來(lái),給小伙伴看。

  10.日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評(píng)價(jià)表,自覺(jué)養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。

  三、活動(dòng)要求

  1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

  2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節(jié)日小報(bào)”,有關(guān)班級(jí)下學(xué)期初各上交兩份

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的

  為豐富廣大師生節(jié)日精神文化生活,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親為主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展如下主題教育實(shí)踐活動(dòng):

  1.“我們的春節(jié)、元宵節(jié)”主題征文大賽

  (1)征文主題:以“我們的春節(jié)(或元宵節(jié))”為主題,圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日,寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng),如敘寫趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)在1500字左右。

  (2)征文報(bào)送:于3月5日前將作品電子稿發(fā)送至政教處xx.com郵箱。所有稿件均請(qǐng)標(biāo)明教室、年級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)老師。

  (3)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校將對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.開展假期“親子共讀”活動(dòng)(熟讀中華經(jīng)典詩(shī)文)

  3.“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)比賽

  (1)參賽對(duì)象:七、八年級(jí)

  (2)作品主題:豐富地展示中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)特有風(fēng)俗和活動(dòng)。

  (3)評(píng)選辦法:各班評(píng)選出優(yōu)秀作品若干參加學(xué)校評(píng)比。學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名進(jìn)行表彰。

  4.主動(dòng)參與各類社會(huì)實(shí)踐和公益志愿者服務(wù)活動(dòng)

  主動(dòng)參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)等志愿者服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  報(bào)送形式:參與每項(xiàng)活動(dòng)以圖片的形式報(bào)送,標(biāo)明參與者姓名,參與時(shí)間及活動(dòng)感想民,不少于100字,圖片發(fā)送致政教處xxcom郵箱,學(xué)校將根據(jù)參與情況出據(jù)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)證明,作為綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)證材料。

  5.開展“我們的'節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”攝影比賽

  攝影主題:反映豐富多彩的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng),體現(xiàn)民俗風(fēng)情以及親情友情等。作品必須是攝影原創(chuàng)作品,不能使用計(jì)算機(jī)拼接合成等制作方法改變?cè)紙D像。

  報(bào)送形式:照片發(fā)送致政教處xx.com郵箱,標(biāo)明名稱、攝影時(shí)間、地點(diǎn)和作者姓名。

  三、活動(dòng)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)重視

  要充分認(rèn)識(shí)在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)的重要意義。春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,它蘊(yùn)含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶,凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)期間組織青少年參加“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng),對(duì)于豐富青少年節(jié)日精神文化生活,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、和諧融洽的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年對(duì)民族傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,都具有十分重要的意義,是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要載體。

  (二)精心組織、注重實(shí)效

  要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體安排,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,周密部署,制定具體方案,抓好工作落實(shí)。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 4

  春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國(guó)人的家庭倫理和社會(huì)倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德,引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感,激發(fā)他們的愛國(guó)熱情,突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”制作活動(dòng)。

  一、成立“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)小組

  組 長(zhǎng):

  組員:

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)由全體學(xué)生參加,要求突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,各年級(jí)可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要,確定階段性的'小報(bào)主題,組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作。

  三、活動(dòng)形式

  要發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報(bào)。

  四、活動(dòng)要求

  1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng),貫徹落實(shí)中央文明辦主題教育實(shí)踐活動(dòng),提升未成年人思想道德建設(shè)。

  2.注重結(jié)合主題,注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)教育緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會(huì)的功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生能積極參與到活動(dòng)中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級(jí)每班選出不少于5份節(jié)日小報(bào)交政教處。

  3.注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)做好資料整理。對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段梳理,認(rèn)真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法,學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào),形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化。放假前,學(xué)校召開專門會(huì)議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ),積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。

  1、通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  2、引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

  二、活動(dòng)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)和書記

  副組長(zhǎng):各科室主管副校長(zhǎng)

  組員:各科室主任語(yǔ)文組

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)表孝心,弘揚(yáng)孝道

  活動(dòng)細(xì)則:縣本級(jí)中小學(xué)生可在20xx年寒假期間憑學(xué)生證或其他有效證件至當(dāng)?shù)貭I(yíng)業(yè)廳領(lǐng)取“福字春聯(lián)”禮包一份,敬獻(xiàn)給自己的父母、長(zhǎng)輩或師長(zhǎng),從小樹立感恩意識(shí),傳承中華傳統(tǒng)美德。

  (二)踐孝行,感恩圖報(bào)

  活動(dòng)細(xì)則:舉行“孝行實(shí)踐”日記比賽。百善孝為先,孝行要時(shí)時(shí)體現(xiàn)在日常的家庭生活中。號(hào)召中小學(xué)生孝敬父母表真情,對(duì)待親人用真心。通過(guò)孝行日記比賽,各學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。

  (三)認(rèn)識(shí)春節(jié):

  春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長(zhǎng)壽。初二不相往來(lái),不相串門拜年,只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日,各戶進(jìn)行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車鼓隊(duì)簇?fù)硐拢磻裟既∧静瘛O挛鐒t有“娘媽請(qǐng)花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,眾用長(zhǎng)鉗爭(zhēng)夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。

  春節(jié)習(xí)俗:

  1、掃巡新化話把大掃除叫“掃團(tuán)霉”。

  2、祭灶公農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

  3、、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

  4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

  5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,家家戶戶堂上點(diǎn)花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。活動(dòng)策劃

  6、1949年9月27日,新中國(guó)成立,在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上,通過(guò)了使用世界上通用的公歷紀(jì)元,把公歷的元月一日定為元旦,俗稱陽(yáng)歷年;農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后,因而把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”,俗稱陰歷年。

  傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的'祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

  7、主題活動(dòng):開展“我們的寒假,我們的節(jié)日——春節(jié)”日記比賽

  8、具體要求:

  (1)征文題目:緊扣主題,題目自擬,內(nèi)容充實(shí)健康,積極向上,文字活潑有趣,寫出自己的真情實(shí)感。

  (2)記敘一次的孝心實(shí)踐,把對(duì)父母長(zhǎng)輩的感恩之情化作自己的行動(dòng)。

  (3)題材、形式不限,可以寫成記敘文,也可以敘議結(jié)合,初中組字?jǐn)?shù)在400字左右,高中組在500字左右;

  (4)參賽作品必須真實(shí),嚴(yán)禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

  (5)征文參加對(duì)象:上梅中學(xué)初高中學(xué)生

  (6)內(nèi)容編輯格式如下:學(xué)校(要求全稱),班級(jí),姓名。比如xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班張三

  (7)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)方式:20xx年x月,寒假結(jié)束后,各班把寒假日記收上來(lái),有各班語(yǔ)文老師篩選選出6位交學(xué)校,學(xué)校再組織專家對(duì)初中組、高中組進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出初中組30名、高中組優(yōu)秀作品40名。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。組委會(huì)還將適時(shí)召開表彰大會(huì),對(duì)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀日記作者、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得學(xué)校和優(yōu)秀組織者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)課題:

  過(guò)春節(jié),說(shuō)春聯(lián)

  二、課題的提出:

  寒假結(jié)束,學(xué)生還沉浸在過(guò)春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊(yùn)含著豐富的教育資源,可以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和品德情操。四年級(jí)學(xué)生已學(xué)過(guò)很多首古詩(shī),對(duì)古詩(shī)中對(duì)仗的詩(shī)句已有了感性認(rèn)識(shí),這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基礎(chǔ)信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)和技能的綜合應(yīng)用。

  三、活動(dòng)目的:

  1、借助網(wǎng)絡(luò),知道春聯(lián)的起源,了解一些常用春聯(lián),及春聯(lián)的知識(shí)、故事,知道春聯(lián)表達(dá)了人們對(duì)生活美好的祝愿,認(rèn)識(shí)春聯(lián)是我國(guó)歷史悠久的文化習(xí)俗。

  2、借助網(wǎng)絡(luò),了解春聯(lián)的基本特點(diǎn);學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),正確書寫和張貼春聯(lián)。

  3、通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容,感受春聯(lián)的美,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。

  活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助學(xué)生拓寬視野,了解春聯(lián)的內(nèi)容、對(duì)韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。

  活動(dòng)的難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力,讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語(yǔ)言文字美。

  四、活動(dòng)參與者:

  學(xué)生:四年級(jí)全體學(xué)生

  教師:周中冱

  五、分組情況:

  把41個(gè)同學(xué)分成5個(gè)小組,每組8-9人,推選1名組長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制作春聯(lián)課件。

  2、學(xué)生分組,推選組長(zhǎng)。

  七、學(xué)生行動(dòng):

  1、自由搭配成組,組長(zhǎng)由競(jìng)選產(chǎn)生,共結(jié)成5個(gè)大組,每組8-9人。

  2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號(hào)、制作小組招牌。

  3、明確組內(nèi)人員分工。

  4、按照分工開展各階段活動(dòng)。

  八、活動(dòng)時(shí)間安排:

  第1-2周。

  九、活動(dòng)步驟(詳案另文):

  第一階段(用1個(gè)課時(shí)):了解春聯(lián)的基本知識(shí)

  1、討論引入課題。春聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰(shuí)知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)?(全班一起參與網(wǎng)上搜集研究)

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的起源。

  2、進(jìn)行“說(shuō)春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián),讓學(xué)生找對(duì)應(yīng)的圖片和春聯(lián)。

  一帆風(fēng)順年年好 萬(wàn)事如意步步高橫批:吉星高照

  五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春

  黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批:鶯歌燕舞

  春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批:喜氣盈門

  玉兔辭歲回月殿 ,金龍飛舞到人間 橫批:龍年吉祥

  3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。

  (1)春聯(lián)不僅內(nèi)容美,還蘊(yùn)含著聲律美,(板書:內(nèi)容聲律)

  (2)教師范讀。

 。3)讀的時(shí)候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚(yáng)頓挫。只有這樣讀,才會(huì)和諧動(dòng)聽。

  4、討論春聯(lián)的`特點(diǎn)。

  從剛才的誦讀中,你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)呢?

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的特點(diǎn)。

  小組討論。

  教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點(diǎn):春聯(lián)亦名“門對(duì)”、“春帖”,是對(duì)聯(lián)的一種,因在春節(jié)時(shí)張貼,故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對(duì)幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成,它講究對(duì)偶,聲律,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,讀來(lái)朗朗上口。

  強(qiáng)調(diào):(1)分為上下兩聯(lián),上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同,就是要求兩個(gè)句子的字?jǐn)?shù)相等,配好成對(duì)。(2)對(duì)仗工整,就是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形容詞,數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞。(3)另外,門聯(lián)一般有橫批。

  第二階段(用1個(gè)周的課外時(shí)間):搜集春聯(lián)和古往今來(lái)有關(guān)春聯(lián)的故事(分小組進(jìn)行,可以是自家過(guò)年時(shí)貼的、走親訪友時(shí)看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的)

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。

  第三階段(用1課時(shí)):總結(jié)匯報(bào),交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)(全班一起參與)

  1、以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀(也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報(bào)):

  (1)各組是怎樣開展收集活動(dòng)的?

  (2)交流:說(shuō)說(shuō)你們最喜歡的春聯(lián)。

 。3)解讀:說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)?這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容?你們有什么感受?

  2、教師啟發(fā):現(xiàn)在,我們的春聯(lián)庫(kù)中,又有了這么多有意思的春聯(lián),你們想想,這些春聯(lián)有什么用處呀?我們除了可以把它在紙上,過(guò)節(jié)的時(shí)候貼到大門上,還可以做成賀卡,發(fā)給親戚朋友和同學(xué),你們看,網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。

  3、延伸:同學(xué)們也可以動(dòng)手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡,我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián),還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開始吧。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)豐富有趣的校園數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)校園文化,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,展示學(xué)生數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造才能,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。從教師的角度考慮,數(shù)學(xué)節(jié)這一活動(dòng)能夠讓我們充分感受到了數(shù)學(xué)的魅力,也發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無(wú)盡樂(lè)趣與無(wú)窮奧妙,培養(yǎng)教師在數(shù)學(xué)教學(xué)方面的.創(chuàng)新觀念,提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的能力。

  二、活動(dòng)宗旨

  活動(dòng)主題:讓快樂(lè)與數(shù)學(xué)同行,讓智慧伴活動(dòng)共生。

  活動(dòng)口號(hào):親近數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月4日~4月1日

  四、具體安排

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(時(shí)間:3月4日~11日)

  1.進(jìn)行學(xué)校環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)方案2.各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。

  3. 3月12日早上做操后,由校長(zhǎng)宣布首屆數(shù)學(xué)節(jié)開幕。之后向全校學(xué)生介紹活動(dòng)內(nèi)容并提出要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

  (二)組織實(shí)施階段(時(shí)間:3月12日~29日)

  1.鐘面制作”比賽(一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))

  參加對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)方式:學(xué)生根據(jù)本學(xué)期認(rèn)識(shí)鐘面的知識(shí)制作鐘面,各班選出5

  件優(yōu)秀作品參加全校展覽.作品需注明“作品名稱”和“作者班級(jí)、姓名”。

  作品上交日期:3月18日。

  (注:作品上交到教研組長(zhǎng)處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),

  一二三等獎(jiǎng)的名額為:1 3 6,評(píng)選后的作品和名單上交。)

  2. “我心中的數(shù)學(xué)”想象畫比賽(二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)) (二年級(jí)參加)

  以“我心中的數(shù)學(xué)”為題,想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學(xué)元素表現(xiàn)心中的數(shù)學(xué),繪畫形式不限,比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校想象畫比賽。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。作品需注明“作品名稱”和“作者班級(jí)、姓名”。

  作品上交日期:3月22日。

  (注:作品上交到教研組長(zhǎng)處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),

  一二三等獎(jiǎng)的名額為:1 3 6,評(píng)選后的作品和名單上交。)

  3. “我是小主編”——數(shù)學(xué)手抄報(bào)制作比賽(三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)) (三年級(jí)學(xué)生參加)

  比賽規(guī)則:學(xué)生可獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào),比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,以“弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化感受數(shù)學(xué)魅力”為主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個(gè)性。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校“小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報(bào)內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記??等。作品需注明“作品名稱”和“作者班級(jí)、姓名”。

  手抄報(bào)上交日期:3月25日。

  (注:作品上交到教研組長(zhǎng)處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),

  一二三等獎(jiǎng)的名額為:1 3 6,評(píng)選后的作品和名單上交。)

  4.數(shù)學(xué)趣味題競(jìng)賽:(四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))

  活動(dòng)時(shí)間:3月20日

  參加對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)方式:采用閉卷答題方式,年級(jí)組評(píng)出十名“數(shù)學(xué)思維小能手”。 (題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)。

  (注:評(píng)選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級(jí),上交到教研組長(zhǎng)處。)

  5.二十四點(diǎn)擂臺(tái)賽(五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))

  活動(dòng)時(shí)間:3月21日班隊(duì)課

  參加對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)方式:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出5人參加年級(jí)比賽,15分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出。年級(jí)取前十名。

  (題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)

  (注:評(píng)選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級(jí),上交到教研組長(zhǎng)處。)

  6.數(shù)學(xué)開放題競(jìng)賽:(六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))

  活動(dòng)時(shí)間:3月21日

  參加對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)方式:采用閉卷答題方式,年級(jí)組評(píng)出十名“數(shù)學(xué)小博士”。 (題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)

  (注:評(píng)選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級(jí),上交到教研組長(zhǎng)處。)

  7.數(shù)學(xué)達(dá)人賽:(各年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))

  活動(dòng)時(shí)間:3月26日

  參加對(duì)象:全體學(xué)生

  活動(dòng)方式:一二年級(jí)口算“百題無(wú)錯(cuò)”賽,三到六年級(jí)遞等式“十

  題無(wú)錯(cuò)”賽,年級(jí)組評(píng)出十名“數(shù)學(xué)達(dá)人”。(題目由各教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備)

  (注:評(píng)選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級(jí),上交到教研組長(zhǎng)處。)

  8.“我的數(shù)學(xué)作業(yè)秀”:(各班數(shù)學(xué)教師具體負(fù)責(zé))

  活動(dòng)時(shí)間:3月28日班隊(duì)課

  參加對(duì)象:全體學(xué)生

  活動(dòng)方式:各班選擇5本優(yōu)秀作業(yè)本展示,班隊(duì)課中年級(jí)段輪流觀摩。(優(yōu)秀作業(yè)本敲上章)

  (三)評(píng)比表彰展示階段:

  1.作品展示。

  2.4月1日升旗儀式發(fā)放各種競(jìng)賽獎(jiǎng)狀。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)背景:

  新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的.快樂(lè),知道自己又大一歲了,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過(guò)春節(jié)的喜悅。

  活動(dòng)主題:

  紅紅火火過(guò)大年

  活動(dòng)內(nèi)容安排:

  (一)組織開展升掛國(guó)旗活動(dòng)(見升旗主持稿)

  (二)搞好宣傳,營(yíng)造氣氛,進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置

  1、宣傳:

  (1)通過(guò)晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  (2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)

  2、準(zhǔn)備:

  (1)教師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。

  (2)收集、燈籠、福字、等與春節(jié)有關(guān)的東西。

  (3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

  3、環(huán)境:

  (1)布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái),相互交流,達(dá)到“資源共享”。

  (2)利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。

  (三)開展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫活動(dòng)

  (四)家園互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè)包餃子”(見活動(dòng)方案)

  (五)開展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng)

  1、利用講故事、觀看安全動(dòng)畫片、做、提高幼兒的寒假安全意識(shí)。(見文檔)

  2、安全課《放煙花》(見課)

  3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識(shí),提高家長(zhǎng)安全監(jiān)督的能力。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會(huì)組織慶2000元旦迎新春活動(dòng),以愉悅身心,增進(jìn)交流,營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午九點(diǎn)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  (二)工作小組

  (三)具體分工:

  1、文藝節(jié)目訓(xùn)練:

  2、主持人訓(xùn)練:

  3、宣傳:

  4、音樂(lè):

  5、會(huì)場(chǎng)布置:

  6、后勤:

  五、文藝節(jié)目:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生節(jié)目:

 。ㄒ姼郊垼

  六、慶;顒(dòng)議程:

  1、校長(zhǎng)作新年致辭。

  2、文藝節(jié)目表演。

  3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月3日下午

  參加人員:

  所有在編在職人員。(歡迎所有交流、臨聘和請(qǐng)長(zhǎng)假的人員抽空參與活動(dòng)。)

  活動(dòng)日程:

  1.1月26日(星期一),1月27日(星期二),公布活動(dòng)方案,組織活動(dòng)報(bào)名工作。

  2.1月28日(星期三),1.29日(星期四),編排活動(dòng)秩序冊(cè),公布秩序冊(cè)(電子稿)

  3.2月3日(星期二)下午舉行活動(dòng)。

  4.2月4日(星期三)購(gòu)買獎(jiǎng)品發(fā)放。

  活動(dòng)規(guī)則:

  本次活動(dòng)除抽獎(jiǎng)外所有項(xiàng)目必須報(bào)名參加活動(dòng)。每人限報(bào)5項(xiàng)。

  根據(jù)報(bào)名情況按年齡性別隨機(jī)分組比賽。采用積分制,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)基本分,比賽小組人數(shù)為第一名的積分,每個(gè)名次相差一分,棄權(quán)為0分。

  報(bào)名工作安排:

  根據(jù)年級(jí)部和辦公室劃分情況指定工會(huì)委員做好本部門報(bào)名工作,各位老師應(yīng)積極主動(dòng)報(bào)名,報(bào)名負(fù)責(zé)人能夠及時(shí)提醒相關(guān)人員。一般用當(dāng)面報(bào)名方式,不方便的可用qq或信息等方式報(bào)名。

  高年級(jí)部辦公室(2個(gè))報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx

  中年級(jí)部辦公室報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx

  低年級(jí)部辦公室(2個(gè))報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx

  五樓辦公室及校長(zhǎng)室報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx

  文印室、學(xué)生處、門衛(wèi)及長(zhǎng)假和在外交流人員報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  一、室外項(xiàng)目

  1、趕豬游戲:本項(xiàng)目基本分為10分,參賽隊(duì)員用一根體操棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和足球),將"豬"(籃球和足球)從籃球場(chǎng)一端趕到另一端。速度快的為勝。

  2、快樂(lè)投籃:本項(xiàng)目基本分為10分,用籃球向籃球框投籃,限時(shí)一分鐘,沒(méi)有距離和方式限制,個(gè)數(shù)多的為勝。

  3、滾鐵環(huán)游戲:本項(xiàng)目基本分為10分,在跑道內(nèi)行進(jìn)滾鐵環(huán)比賽,若鐵環(huán)滾出跑道只計(jì)1分,速度快的為勝。

  4、托球跑:本項(xiàng)目基本分為10分,在直線跑道內(nèi)用乒乓球拍托壘球跑,速度快的`為勝,掉球或用手扶及其他犯規(guī)的一律只計(jì)1分。

  5、集體跳繩:本項(xiàng)目基本分為10分,6人一組,兩搖四跳,限時(shí)3分鐘,總個(gè)數(shù)多的為勝。

  6、個(gè)人跳繩:本項(xiàng)目基本分為10分,限時(shí)一分鐘,方式不限,總個(gè)數(shù)多的為勝。

  二、室內(nèi)項(xiàng)目:

  1、擲飛鏢:本項(xiàng)目基本分為0分,每人有三次機(jī)會(huì),按最好成績(jī)計(jì),所中環(huán)數(shù)即是得分。比賽場(chǎng)地在教務(wù)教研處。

  2、夾玻璃球:本項(xiàng)目基本分為5分,限時(shí)1分鐘,每夾5個(gè)球加一分,進(jìn)一法計(jì)算。

  3、知識(shí)競(jìng)答:本項(xiàng)目基本分為0分,搶答題每道2分。指定題每道3分。

  4、歡樂(lè)摜蛋:本項(xiàng)目基本分為20分,2小時(shí)以上,可以自由組合報(bào)名,組合可以是兩人,也可以是四人,沒(méi)有組合報(bào)名的隨機(jī)分配,贏一局加2分,去尾法計(jì)算。

  三、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng):

  用抽獎(jiǎng)軟件抽獎(jiǎng),先抽取抽獎(jiǎng)人,特等獎(jiǎng)1名,加50分,一等獎(jiǎng)3名,各加30分,二等獎(jiǎng)5名,各加20分,三等獎(jiǎng)10名,各加10分。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、在編人員和臨聘人員積分大于十分可以獲得參與獎(jiǎng)。

  2、獎(jiǎng)品根據(jù)個(gè)人總積分分等次對(duì)應(yīng)發(fā)放。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的:

  1.嶄新的20xx年新年行將來(lái)到,在這辭舊迎新之際,舉行“蛇年—喜迎新春活動(dòng)”,鍛煉學(xué)生的能力,豐富學(xué)生的課余生活。

  2.使學(xué)生知道中國(guó)新年的來(lái)歷,感受新年的快樂(lè)氣氛,展望美好未來(lái),給親人帶去溫馨的祝愿,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ),給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月3日下午13:00—16:00

  【13:00—14:00班級(jí)集中開家長(zhǎng)會(huì),孩子集中到多媒體教室(馮詩(shī)雨爸爸負(fù)責(zé)管理),14:00—16:00迎新會(huì)】

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校多媒體教室

  四、參加職員:

  202全體家長(zhǎng)、學(xué)生

  五、活動(dòng)情勢(shì)

  聯(lián)歡活動(dòng)

  六、活動(dòng)預(yù)備:

  1.每個(gè)同學(xué)一份小禮物(要求是自己制作的,和同學(xué)一起相互祝愿交換)。

  2.家委會(huì)給每位同學(xué)的小禮品

  3.布置好環(huán)境。

  七、活動(dòng)進(jìn)程:

  一、主持人:(男主持:曹澤陽(yáng)女主持:卓詩(shī)妍)

  男:新年的腳步越來(lái)越近,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20xx年的新年行將到來(lái);

  女:回首往昔,20xx年帶給了進(jìn)步和收獲;

  男:展望20xx年,我們的學(xué)習(xí)和生活勢(shì)必更加豐富和美好;

  女:在這一刻,我們已感遭到了春的氣味,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起專心來(lái)感受真情,用愛來(lái)?yè)肀Т禾欤?/p>

  男:今天,我們歡聚在這里,帶著20xx的豐富收獲手舞足蹈,展現(xiàn)才藝;

  女:今天,我們相聚在這里,帶著20xx的甜蜜夢(mèng)想歡聚一堂,快樂(lè)起航;

  男,女:這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  男:戎徐小學(xué)20xx屆02班20xx年“蛇年—喜迎新春活動(dòng)”現(xiàn)在開始!

  女:先請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)起立,齊唱《讀唐詩(shī)》,動(dòng)作指導(dǎo)卓詩(shī)妍【齊唱《讀唐詩(shī)》】

  二、男:我們是快樂(lè)的天使,

  女:我們是幸福的一代,

  男:爸爸、媽媽用愛哺養(yǎng)我們成長(zhǎng),

  女:老師用愛教育我們成才!

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,表演者:詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂(lè)、徐宇杰、石錦笙。

  第一輪抽獎(jiǎng)開始,將有4個(gè)榮幸等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人:宣傳部馮詩(shī)雨爸爸,家委會(huì)財(cái)務(wù)徐辰媽媽

  下面讓我們來(lái)放松一下:

  擊鼓傳花:一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ埂;ㄔ谡l(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,假如花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

  三、女:我們班的.同學(xué)非常能干,大家都在課余發(fā)展著自己的特長(zhǎng),下面的環(huán)節(jié),讓我們縱情欣賞同學(xué)們的特長(zhǎng)吧。首先有請(qǐng)肖佳宜為同學(xué)們表演古箏。【肖佳宜古箏表演】

  男:婉轉(zhuǎn)的琴聲,優(yōu)美的姿勢(shì),帶我們領(lǐng)略了中國(guó)古典音樂(lè)的美。有情賀政棟、毛筱哲為大家?guī)?lái)的二胡表演!举R政棟、毛筱哲二胡表演】

  第二輪抽獎(jiǎng)開始,將有3個(gè)三等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人:家委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曹澤陽(yáng)爸爸

  第二個(gè)游戲開始啦!搶板凳的游戲規(guī)則:10個(gè)人圍著9個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說(shuō)停,10個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說(shuō)停后,誰(shuí)搶到了,誰(shuí)就是成功者。

  女:童年的生活是美好的,童年的生活是夢(mèng)幻的、童年就是一次快樂(lè)的旅行,我們每個(gè)人的童年都有很多出色的故事,請(qǐng)欣賞苗逸馨帶來(lái)的歌曲“童年在長(zhǎng)大”【苗逸馨唱歌表演】

  男:我們的小畫家馮詩(shī)雨今天要帶來(lái)新的才藝,她要在大家眼前現(xiàn)場(chǎng)完成一幅國(guó)畫,大家掌聲有請(qǐng)。同時(shí)請(qǐng)欣賞屠逸杰帶來(lái)的鋼琴曲!就酪萁、馮詩(shī)雨表演】

  第三輪抽獎(jiǎng)開始,將有2個(gè)二等等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人:葉科威媽媽,胡江濤媽媽

  女:毛旻晴本學(xué)期被江東青少年宮入選合唱隊(duì)員后,每周都會(huì)去集訓(xùn),今天她也給大家?guī)?lái)了一首歌曲,有請(qǐng)毛旻晴!久珪F晴唱歌表演】

  男:唐嘉池這學(xué)期參加了浙江省德藝雙馨拉丁舞表演,取得了倫巴、恰恰第四名的好成績(jī),拉丁的道路很艱辛,但是唐嘉池在辛勞學(xué)習(xí)以后還在努力堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,有請(qǐng)?zhí)萍纬!咎萍纬乩”硌荨?/p>

  女:苗逸馨的舞蹈一直被大家所稱贊,今天,她也帶來(lái)了新的舞蹈,相信會(huì)遭到大家的喜歡!久缫蒈拔璧副硌荨

  第三個(gè)活動(dòng)開始啦!

  聽口令做反動(dòng)作游戲規(guī)則:選出10名,大家聽組織者的口令,當(dāng)其喊“伸左手”的口令時(shí),同學(xué)們就應(yīng)伸出右手,老師喊“蹲下”同學(xué)們應(yīng)站立不動(dòng)。當(dāng)參與者所做動(dòng)作與口令一致時(shí)則被罰下,最后一位同學(xué)為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令,同時(shí)速度要逐漸加快?诹羁芍貜(fù)。

  四、男:爸爸媽媽們,剛才同學(xué)們的表現(xiàn)好不好?

  女:爸爸媽媽們,別說(shuō)我們還小,我們已長(zhǎng)大懂事了。

  男:今天我們同學(xué)還預(yù)備了自己的新年禮物送給朋友,請(qǐng)大家在音樂(lè)的伴奏下,相互贈(zèng)予禮物吧,請(qǐng)送上自己最真誠(chéng)的祝愿!疽魳(lè)伴奏】

  第四輪抽獎(jiǎng)開始,將有最榮幸個(gè)一等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人朱老師

  五、男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紜凋謝

  女:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐富的果實(shí),豐富的花朵是世界上最美最美的花朵

  男:好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  男:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培養(yǎng),如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永久的記憶永留意間。

  男女合:戎徐小學(xué)202班慶“20xx年蛇年—喜迎新春活動(dòng)”到此結(jié)束謝謝!謝謝大家的光臨和支持!

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)名稱

  “喜氣洋洋包餃子,高高興興過(guò)大年-xx小學(xué)401班喜迎新春”(橫幅由酒店代為制作)

  二、活動(dòng)日期及地點(diǎn)

  20xx年1月18日(周六)9:30-午餐結(jié)束,地點(diǎn)海洲大酒店海洲名廚3樓東海廳

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、9:30- 10:50 文藝表演 (節(jié)目,主持, 表演獎(jiǎng)品 翁老師負(fù)責(zé))

  2、10:50- 11:00 歡樂(lè)抽獎(jiǎng) (設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5 名,三等獎(jiǎng)8名 獎(jiǎng)品,抽獎(jiǎng)主持 嚴(yán)波負(fù)責(zé))

  3、11:00- 11:30 包餃子(由酒店為學(xué)生免費(fèi)提供一頂廚師帽,準(zhǔn)備面粉、餃子餡,由家長(zhǎng)及廚師制作餃子皮)

  4、11:30- 12:30 聚餐(標(biāo)準(zhǔn)10 人一桌,自由組合)

  5、家長(zhǎng)會(huì)

  四、活動(dòng)方式

  1、自愿參加,報(bào)名截至?xí)r間:1月16日

  2、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:每名家長(zhǎng)100元,孩子50元,多退少補(bǔ)(用于購(gòu)買獎(jiǎng)品及就餐)。

  五、任務(wù)分工

  1、籌備委員會(huì):

  2、財(cái)務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)收費(fèi)、清點(diǎn)酒水并公布消費(fèi)等(xx)。

  3、宣傳:xx,負(fù)責(zé)攝影,班級(jí)博客等。

  4、后勤:xx 負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,水果采購(gòu)。

  5、其它:班家委會(huì)委員分開負(fù)責(zé)每桌的就餐。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 13

  一、時(shí)間

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地點(diǎn)

  校廣場(chǎng)、藝術(shù)樓、接待大廳。

  三、參加對(duì)象

  全校在編在職教職工

  四、具體要求

  以工會(huì)小組(綜合教研組)為單位報(bào)名組隊(duì)參加;

  具體分組為:語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  團(tuán)體項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩、趣味墊球

  單個(gè)項(xiàng)目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂(lè);對(duì)、寫春聯(lián)

  六、報(bào)名辦法:

  單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng),撲克、你丟我接為二人一報(bào);兼報(bào)集體項(xiàng)目,每個(gè)教研組可組隊(duì)參加二個(gè)集體項(xiàng)目,報(bào)名者請(qǐng)到各教研組長(zhǎng)處登記。各教研組長(zhǎng)于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報(bào)名表交工會(huì)辦公室祁秀珍老師處。

  七、活動(dòng)方法

  見附件《活動(dòng)規(guī)則》

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  所有項(xiàng)目根據(jù)成績(jī),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放一定的獎(jiǎng)品,報(bào)名并參加者均有獎(jiǎng)。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  組員:

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假

  活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生

  具體內(nèi)容:

  1.一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)

  有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  2.二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)

  二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。

  3.三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗

  有關(guān)春節(jié)的`由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  4.四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)

  四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開學(xué)后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書法作品等評(píng)比活動(dòng)。

  5.六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

  六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交。

  五、活動(dòng)要求:

  1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責(zé)任人;

  2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;

  3.中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫一寫自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;

  4.開學(xué)后,請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排,在班級(jí)里深入開展相應(yīng)的主題活動(dòng),然后組長(zhǎng)組織在本年組開展假期布置的活動(dòng),進(jìn)行展示評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;

  5.活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中,各組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題:

  金豬迎春到,歡樂(lè)鬧元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始

  三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(寒假)

  開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的`習(xí)慣!嘀魅呜(fù)責(zé)

 。ǘ┲黝}活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

  1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

  (1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)

  宣傳語(yǔ)——金猴迎春到,歡樂(lè)鬧元宵。歡樂(lè)鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂(lè)得伙伴拍手笑。

 。2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)

  (3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等!獂x負(fù)責(zé)

 。4)當(dāng)天早晨(或提前至2.xx下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

  2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈!卑嘀魅呜(fù)責(zé)

  3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂x班主任負(fù)責(zé)

  4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開始;二四五年級(jí):約2:00開始)

  每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓), 使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè))!獂x負(fù)責(zé)

  5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

  四、攝影攝像:

  xx

  五、通訊報(bào)道:

  xx

  備注:當(dāng)天提早至11:00用午餐。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 16

  20xx年春節(jié)將至,為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要資源,推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)要求

  深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。活動(dòng)內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的主題,突出“紅紅火火過(guò)大年”的.節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)生及家長(zhǎng)收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識(shí)的拓展活動(dòng);也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛傳遞正能量做。

  三、參與方式

  家長(zhǎng)將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評(píng)選,將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加xx小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)展覽。

  四、上報(bào)時(shí)間:

  開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進(jìn)行初級(jí)評(píng)選,第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。

  五、作品要求

  1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的4-6張相片制作而成。

  2、要不同視角、多種活動(dòng)內(nèi)容。

  3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案 17

  為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,從小做起,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,我校決定在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開展"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊"活動(dòng),具體方案如下。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開學(xué)后

  二、活動(dòng)主題

  優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、參觀當(dāng)?shù)匾粋(gè)歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

  3、學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

  4、為長(zhǎng)輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的.事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。

  5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

  6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報(bào)。通過(guò)搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習(xí)俗資料,自己制作一張小報(bào),了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

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