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教師戶外活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-01 17:09:31 活動(dòng)方案 我要投稿

教師戶外活動(dòng)方案11篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的教師戶外活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師戶外活動(dòng)方案11篇

教師戶外活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)

  2、彩虹傘

  3、小禮物人手一份

  4、彩色皺紙人手一條

  5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池

  6、長繩一條

  7、照相機(jī)

  二、游戲安排

  1、親子游戲:

  (1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶),

  (2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,

  b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲,

  (3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆,

  b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過,

  c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚,

  (4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞,(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī),)

  (5)跳長繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長們來跳長繩,

  2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐,

  3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目

  4、大家三五成群,自由活動(dòng)

  三、活動(dòng)宗旨

  增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神,

  第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡單游戲?yàn)檩o,

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  x月日(暫時(shí)定)上午9:00,植物園(綠色世界)正門,

  (以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的.家庭參加,)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、自帶一條小布條,

  2、自帶食物與同學(xué)分享,

  3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換,

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  9:00x9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)

  9:30x11:00親子活動(dòng)

  1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》,(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

  2、企鵝行走:小孩和家長面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn),

  3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組,道具:橡

  皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線,方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝,

  4、接力游戲:坐轎子,兩個(gè)家長搭檔抬孩子

  5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”

  6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與,

  (繩子向?qū)W校借)

  11:00x11:30食物分享、自由活動(dòng)、結(jié)束

  1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組,(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

  2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往,

教師戶外活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)

  2、彩虹傘

  3、小禮物人手一份

  4、彩色皺紙人手一條

  5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池

  6、長繩一條

  7、照相機(jī)

  二、游戲安排

  1、親子游戲、

  (1)豬八戒背媳婦、家長背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

  (2)玩報(bào)紙、a、走小路、家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

  b、玩紙球、把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲......

  (3)彩虹傘、a、炒豆豆、把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

  b、鉆山洞、兩位家長拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

  c、捕魚、拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

  (4)彩帶舞、讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備、彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)

  (5)跳長繩、幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長們來跳長繩。

  2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

  3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目

  4、大家三五成群,自由活動(dòng)

  三、活動(dòng)宗旨

  增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的'活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

  第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡單游戲?yàn)檩o。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  x月xx日(暫時(shí)定)上午9、00,xx植物園(綠色世界)正門。

  (以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、自帶一條小布條。

  2、自帶食物與同學(xué)分享。

  3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  9、00—9、30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)

  9、30—11、00親子活動(dòng)

  1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

  2、企鵝行走、小孩和家長面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

  3、三人四足、以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具、橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法、學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝。

  4、接力游戲、坐轎子。兩個(gè)家長搭檔抬孩子

  5、抓尾巴、家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”

  6、拔河比賽、拔河比賽三場、孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

  (繩子向?qū)W校借)

  11、00—11、30食物分享、自由活動(dòng)、結(jié)束

  1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

  2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

  七、備注

  1、星期三22、00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。

  2、食物、水家庭自備。

  3、家長委員會(huì)中要選部份家長出來做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。

  4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

  5、如有遺漏問題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新,請家長們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。

  6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會(huì)更好!

教師戶外活動(dòng)方案3

  一年一度的國際“三八節(jié)”在新學(xué)期如約而至,xx小學(xué)的女教師們承擔(dān)著教書育人的.重?fù)?dān),也是學(xué)校健康發(fā)展的生力軍和主力軍。為熱烈慶祝女教師們自己的節(jié)日,增強(qiáng)女教師健康指數(shù),學(xué)校特組織戶外踏青活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宗旨

  促進(jìn)教職工身心健康,豐富職工業(yè)余生活。

  二、活動(dòng)人員

  全體教師

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx市xx街xx公園

  五、活動(dòng)內(nèi)容及路線

  20xx年x月x日全體教師早8:20點(diǎn)在校門口集中,8:30發(fā)車。乘大客車過xx大橋,直達(dá)xx參觀xx街等,午飯?jiān)趚x,然后游玩xx公園。返回時(shí)間4點(diǎn)左右。

  六、活動(dòng)要求

  戶外踏青注意安全,結(jié)伴而行。全體教師原則上不得請假?紤]天氣變化,本活動(dòng)若有時(shí)間調(diào)整,另行通知。

教師戶外活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景

  體育活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分,它是通過教師有目的、有計(jì)劃的制定體育活動(dòng)方案,開展符合幼兒年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng),以期發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等基本動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)技能!渡虾J袑W(xué)前教育課程指南》明確指出:“幼兒園的運(yùn)動(dòng)要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,要在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;強(qiáng)調(diào)幼兒體質(zhì)的增強(qiáng)和綜合能力的培養(yǎng);谶@樣的認(rèn)識(shí),我們把對(duì)幼兒運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)興趣培養(yǎng)、良好性格培養(yǎng)、自主精神的培養(yǎng)視為培養(yǎng)幼兒良好素質(zhì)的中心環(huán)節(jié)。”那么根據(jù)我園前期的大中班年級(jí)組內(nèi)的混班區(qū)域活動(dòng)和小班的班級(jí)集體運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ),計(jì)劃實(shí)施全園性、全員性的混齡戶外體育活動(dòng),把大中小不同年齡階段的幼兒放在同一個(gè)空間內(nèi)通過“大帶小、小促大”的活動(dòng)方式讓幼兒彼此間相互交流、互助、示范、模仿、學(xué)習(xí),自主地進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)和游戲。

  這種異齡幼兒間的互動(dòng)互助運(yùn)動(dòng)與協(xié)同游戲的方式能夠滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要,擴(kuò)大幼兒的接觸面,有利于培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣、習(xí)慣和能力,并促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,為形成積極健康的身體與個(gè)性奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、【幼兒】:激發(fā)運(yùn)動(dòng)的興趣,好運(yùn)動(dòng),敢運(yùn)動(dòng),會(huì)運(yùn)動(dòng);養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、能力和意志品質(zhì),有健康的體魄和個(gè)性。

  2、【教師】:更新體育課程觀念和教育行為,創(chuàng)設(shè)快樂運(yùn)動(dòng)的環(huán)境,自己會(huì)玩,能帶孩子更好地玩,從而建立良好的師幼互動(dòng),促動(dòng)幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展和健康成長。

  3、【園所】:推動(dòng)教師的專業(yè)成長,以豐富有效的案例研究完善園所情境化體育課程理念,促成幼兒健康活潑的發(fā)展目標(biāo)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、運(yùn)動(dòng)環(huán)境:利用幼兒園戶外活動(dòng)場地、活動(dòng)室區(qū)域及室內(nèi)公共區(qū)域(走廊、樓梯等)等合理布局,完成幼兒園混齡運(yùn)動(dòng)區(qū)域的場地設(shè)置圖。此外活動(dòng)的時(shí)間安排,音樂的調(diào)整等。

  2、運(yùn)動(dòng)器材:包括器材的采購添置,保管整理,擺放使用等一系列環(huán)節(jié)的職責(zé)明晰。

  3、人員安排:運(yùn)動(dòng)器材的管理人員、值班人員安排,運(yùn)動(dòng)場地的負(fù)責(zé)教師的安排,輪換制度等。

  4、理論學(xué)習(xí):體育學(xué)科組相關(guān)知識(shí)理論的傳達(dá)和集體學(xué)習(xí)。

  5、準(zhǔn)備適應(yīng):幼兒、教師、生活老師的場地適應(yīng),活動(dòng)形式的適應(yīng)。為期兩周的適應(yīng)調(diào)整。

  四、注意事項(xiàng)

  五一長假之后,我們將進(jìn)行全園的戶外活動(dòng)混齡運(yùn)動(dòng)模式。這對(duì)于我們來說是一次新的嘗試,混齡運(yùn)動(dòng)模式的探索需要大家的共同參與和支持,也需要大家做好充分的準(zhǔn)備,F(xiàn)將具體的準(zhǔn)備事項(xiàng)告知如下:

  (一)混齡時(shí)間(注意:五一過后實(shí)行“夏季時(shí)間作息表”)

  20年5月3日開始每天早晨8:00——9:00

  (二)前期準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備

  (1)做好思想準(zhǔn)備工作;忑g運(yùn)動(dòng)模式后,對(duì)于教師們來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),這需要教師做好充分地思想準(zhǔn)備工作。

  (2)發(fā)揮自己所長,做好本職工作。我們會(huì)將老師們分配到發(fā)展幼兒各種運(yùn)動(dòng)技能的區(qū)域中去,不同年齡段的教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)適合幼兒發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  (3)最好是能夠?qū)⒆约核趨^(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行簡單的梳理,做到心中有數(shù),從而使我們的活動(dòng)開展的更有意義和價(jià)值。

  (4)在戶外活動(dòng)的過程中,要更加注重保教結(jié)合。由于全園幼兒混齡,所以教師在區(qū)域活動(dòng)過程中,要更加關(guān)注到本區(qū)域內(nèi)幼兒的運(yùn)動(dòng)情況,及時(shí)進(jìn)行保教工作。

  (5)及時(shí)關(guān)注部分游離的幼兒,或者需要幫助的孩子,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,做幼兒最好的引導(dǎo)著、合作者與支持者。

  (6)做好對(duì)幼兒和家長的宣傳引導(dǎo)工作以及幼兒在混齡活動(dòng)時(shí)的安全工作的引導(dǎo),讓孩子做好充分的準(zhǔn)備。

  2、孩子準(zhǔn)備

  (1)認(rèn)知層面。

  了解混齡運(yùn)動(dòng)模式的真正含義,做好充分的準(zhǔn)備。如:教師可以進(jìn)行多方面的宣傳,讓孩子真正地了解混齡運(yùn)動(dòng)的含義——可以自行地選擇自己喜歡的游戲內(nèi)容,自主游戲,而不是簡單的機(jī)械被動(dòng)接受。

  知道混齡運(yùn)動(dòng)中各個(gè)區(qū)域游戲的活動(dòng)內(nèi)容、玩法以及注意事項(xiàng)。在混齡前期,由于孩子還不是很了解,所以需要教師,將各個(gè)區(qū)域的發(fā)展內(nèi)容、玩法以及注意事項(xiàng)等與幼兒進(jìn)行深入地討論,讓幼兒自己制定本區(qū)域的'游戲規(guī)則,讓幼兒真正地理解并接受。

  自己能夠知道熱了穿脫衣服;出汗了擦毛巾等。

  (2)行為方面

  早晨來園后能先找到自己本班教師打招呼,讓本班教師知道自己已經(jīng)來幼兒園了。

  對(duì)于大年齡段的幼兒來說:要發(fā)揮大哥哥大姐姐的作用,在活動(dòng)過程中踐行“大帶小”的理念,提高幼兒的社會(huì)性交往的能力。

  能夠嚴(yán)格地遵守各個(gè)區(qū)域中的游戲規(guī)則,具有良好的行為習(xí)慣與游戲規(guī)則意識(shí)。

  能夠幫助該區(qū)域內(nèi)的教師收拾器材,并及時(shí)地將器材送回家。保證器材的有序。

  在活動(dòng)過程中,能夠自己穿脫衣服;自己擦毛巾;遇到困難時(shí)能夠知道請老師幫忙。

  在活動(dòng)過程中,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全,同時(shí)也要注意保護(hù)同伴的安全。

  3、家長準(zhǔn)備

  (1)明確混齡運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:5月3日,早上8:00——9:00。

  (2)所做的準(zhǔn)備:

  早晨來園后,先將孩子送到教室:將書包、晨檢卡等工作準(zhǔn)備好,然后將孩子帶到樓下,由幼兒自己去找本班級(jí)的老師,與老師打過招呼之后,自行選擇自己喜歡的游戲內(nèi)容!獮榱吮WC幼兒游戲的有序性,家長請從規(guī)定的家長通道中走過。

  家長要跟幼兒講清楚規(guī)則與要求,注意安全。

  給幼兒準(zhǔn)備一條墊背巾。方便幼兒運(yùn)動(dòng)后擦汗,同時(shí),最好能夠在毛巾上寫上自己的姓名和班級(jí)。

  4、器材準(zhǔn)備

  (1)該區(qū)域內(nèi)的教師,能夠根據(jù)自己創(chuàng)設(shè)的游戲內(nèi)容進(jìn)行器材的組裝,最好是能夠提前將所需器材告知大家,保證器材的有序使用。避免出現(xiàn)器材混亂的局面。

  (2)區(qū)域內(nèi)的教師,要引導(dǎo)幼兒成為器材的使用者與共同管理者,引導(dǎo)幼兒積極地將器材送回家,形成良好的行為習(xí)慣。

  (3)器材室的器材擺放與管理,希望相關(guān)的教師做好統(tǒng)籌與安排工作。保證有序、有效。

  (4)器材室的管理還是按照以前的管理細(xì)則以及負(fù)責(zé)人,請大家嚴(yán)格遵守管理細(xì)則。

  5、運(yùn)動(dòng)后整隊(duì)

  與本班幼兒講清楚集合的地點(diǎn):

  大班——東塑膠場地;中班——草坪;小班:門廳到校門口的水泥地上。

  (三)注意事項(xiàng)

  1、人員安排:體育組會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,制定各個(gè)區(qū)域的教師人員名單,請大家根據(jù)名單的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排,做好本職工作。

  2、教師必須讓每個(gè)幼兒和家長知曉夏季作息時(shí)間,使幼兒明白時(shí)間安排,尤其是戶外活動(dòng)的調(diào)整,使幼兒清楚自己所需要面對(duì)和解決的事項(xiàng)與流程,同步加強(qiáng)安全提示。(這將與我們的考核制度掛鉤)

  3、如遇磨課、教研等重大活動(dòng)時(shí),請需要參加的教師一定要提前做好相關(guān)的協(xié)調(diào)工作,因?yàn),你一個(gè)人的離開意味著全園的變動(dòng)。建議:園所最好能夠?qū)⒛フn、研討等重大活動(dòng)安排在合適的時(shí)間內(nèi)。

  4、在活動(dòng)過程中要密切關(guān)注幼兒的安全問題。如有安全隱患存在,請老師們立即上報(bào)。

  5、對(duì)于平衡區(qū)、跑跳區(qū)、鉆爬區(qū)內(nèi)的教師們,要提前與同伴商量好自己區(qū)域內(nèi)的器材,從而保證器材的有效使用,保證區(qū)域的順利開展。

  混齡的探索需要大家的共同參與和配合,讓我們一起努力吧!明天會(huì)更好!

  3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。

  (二)活動(dòng)當(dāng)天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動(dòng)。

  3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊(duì)等候出場。

  4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場,黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。

  5、入場。順序?yàn)閲鞎?huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將

  將參加活動(dòng)的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽,做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

  五、人員分工

  國旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:x

  花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:x

  彩旗方陣負(fù)責(zé)人:x

  舞龍方陣負(fù)責(zé)人:x

  教師健身操負(fù)責(zé)人:x

  會(huì)場指揮、布置:x

  后勤服務(wù):x

  安保人員:保安和各班教師

  入場解說:x

  人員分配:小中班x,中三班x,大一班x,學(xué)前二班x,學(xué)前三班x,學(xué)前四班x,學(xué)前五班x,學(xué)前六班李加珍,學(xué)前七班x。一年級(jí)安全x負(fù)責(zé),學(xué)前班安全x負(fù)責(zé),小中大班x負(fù)責(zé),蒙氏園安全x、x負(fù)責(zé)。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

  2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

  3、請注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

教師戶外活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)項(xiàng)目:戶外春游

  二、活動(dòng)主辦單位:xx科技職業(yè)學(xué)校

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):xx月xx日上午(周六);xx縣郊外平野。

  四、活動(dòng)分組:

  要求全體學(xué)生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達(dá)到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學(xué)做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng),及組織參賽。

  五、活動(dòng)宗旨

  我校借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  六、活動(dòng)安全與文明

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

 。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;

  (3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  七、春游注意事項(xiàng)

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

  3、以班集為單位參加活動(dòng),以小組為單位進(jìn)行比賽;不得獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。

  4、學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

  5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生要以哨聲為準(zhǔn);聽到口哨響起帶隊(duì)組長及老師要立即清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍,集合返校。

  八、活動(dòng)比賽內(nèi)容及方案

  a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)

  本項(xiàng)參賽人數(shù):10人

  比賽道具:乒乓球多個(gè)、杯子6個(gè)、桶子一個(gè)、板凳一個(gè)、書本9本(學(xué)校準(zhǔn)備)。

  比賽時(shí)長:5分鐘/組

  計(jì)分方式:時(shí)間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計(jì)分;5分/個(gè)

  比賽方法:首先由9個(gè)同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的`杯子里面;

  然后由一個(gè)同學(xué)把乒乓球用嘴從5個(gè)裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

  b、同穿“一雙鞋”

  本項(xiàng)參賽人數(shù):8人

  比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學(xué)校準(zhǔn)備)。

  比賽方法:每組派出8個(gè)同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評(píng)比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  c、“kappak”搬球

  本項(xiàng)參賽人數(shù):10人

  比賽道具:籃球5個(gè)(學(xué)校準(zhǔn)備)。

  比賽方法:每組分5小組(兩個(gè)同學(xué)為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評(píng)比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  d、草原移民

  本項(xiàng)參賽人數(shù):全組成員

  比賽道具:長木棍兩根、桶子一個(gè)、八斤沙袋(學(xué)校準(zhǔn)備)、紅旗一面。

  比賽方法:首先全組同學(xué)背向中心手挽手圍成一個(gè)圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點(diǎn)線運(yùn)到終點(diǎn)線,然后由一個(gè)同學(xué)將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計(jì)時(shí)方式評(píng)比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

  裁判員:楊老師

  計(jì)時(shí)、計(jì)分員:團(tuán)委會(huì)(可與他人協(xié)調(diào))。

  注:

  1、不要著急比賽完后還有尋寶活動(dòng)啊!

  2、本次活動(dòng)比賽;納入班級(jí)評(píng)比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級(jí)分30分;另班級(jí)組織紀(jì)律優(yōu)的班級(jí)加20分。

教師戶外活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強(qiáng)孩子體質(zhì)。

  2、基本體操訓(xùn)練,發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。

  3、戶外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng),提高孩子的操作及控制能力。

  4、在戶外進(jìn)行各類游戲,通過游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  二月份:

  1、隊(duì)形練習(xí):要求孩子聽口令整齊地做動(dòng)作。

  2、早操訓(xùn)練:規(guī)范動(dòng)作,帶孩子到操場上練習(xí)。

  3、滾球:孩子分組滾球比賽。

  三月份:

  1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。

  2、練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

  3、踩高蹺:練平衡技能。

  四月份:

  1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛煉身體。

  2、大型組合玩具:訓(xùn)練孩子各種綜合能力。

  3、跑步比賽:提高競爭意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

  五月份:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)。

  2、攀登墻:發(fā)展孩子攀爬能力。

  3、沙包:練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的.準(zhǔn)確性。

  六月份:

  1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。

  2、跳圈:練習(xí)雙腳并攏向前跳。

  以上活動(dòng)針對(duì)孩子方方面面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過以上活動(dòng)可以刺激孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,同時(shí)也為了增強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力促進(jìn)身體健康。

教師戶外活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景

  新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻,教師身心較為疲憊,與此同時(shí),新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期,教師節(jié)來臨,教師對(duì)節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期待,

  二、活動(dòng)目的

  a.放松身心,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂,

  b.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,

  三、活動(dòng)介紹

  戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過專門設(shè)計(jì)的具有針對(duì)性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場景和活動(dòng)方式,讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過學(xué)員親身體驗(yàn)、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時(shí)在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生,

  而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西,也許只是一瞬間的感動(dòng)、也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會(huì),卻能深深的銘記在心中,

  也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平時(shí)的授課中,如:CS野戰(zhàn),安全的激光對(duì)抗游戲,模擬戰(zhàn)場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活,穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云,10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項(xiàng)目,

  四、活動(dòng)組織

  總指揮、副總指揮x、聯(lián)絡(luò)員

  活動(dòng)時(shí)間:xxx月日(星期六)

  活動(dòng)地點(diǎn):x

  參與人員:全體工會(huì)成員(除公、私事請假外,)

  全程的攝影、報(bào)道

  五、活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋,

  2)準(zhǔn)備游戲所需道具,(隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊(duì)名打印出來貼在即時(shí)貼上,9個(gè)字分開;硬心型卡6張,35xx50的大型拼圖兩套,獎(jiǎng)品若干,幸運(yùn)禮包兩個(gè),里面寫著“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)

  3)提前踏察活動(dòng)場地,是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩、有空場地的休閑旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動(dòng),

  4)工作人員安排:總策劃,總指揮:、第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:、第二現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:x、現(xiàn)場布置:、主持人:

  通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加,中午午餐安排:園長負(fù)責(zé)各類獎(jiǎng)品,

  2、活動(dòng)流程:

  1)上午9:00準(zhǔn)時(shí)在山腳下集合

  2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的`在于活動(dòng)教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備,

  3)園長宣布活動(dòng)開始,介紹此次拓展活動(dòng)的安排:此次活動(dòng)的主題是:體驗(yàn)行進(jìn)中的美好,我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽,比賽全程為5公里,我會(huì)在路上設(shè)置3個(gè)障礙,每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn),最后,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝,好,現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)

  4)主持人:“1,2”報(bào)數(shù),分成兩組,選出隊(duì)長,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個(gè)笑話,團(tuán)隊(duì)笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講,

  5)到達(dá)第一現(xiàn)場,(負(fù)責(zé)人:)游戲《森林尋寶》,找齊隊(duì)名,知道“我是誰”①場地:一片樹林,②道具:xx提前把兩個(gè)隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì),兔八哥隊(duì),逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理,③游戲規(guī)則:最先到達(dá)指定的場地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待,第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名,等兩組都找齊隊(duì)名之后,將名字貼在自己的隊(duì)旗上,繼續(xù)前進(jìn),

  6)到達(dá)第二現(xiàn)場(負(fù)責(zé)人:)游戲《愛心傳遞》①場地:開闊的場地②道具:心形卡片3張③游戲規(guī)則:小隊(duì)排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè),一直到列尾,如果中間掉了,需要從列首者重新來過,傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn),

  7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí),主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助,(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時(shí),主持人如法炮制……

  8)到達(dá)第三場地(負(fù)責(zé)人:)游戲《拼圖》

 、賵龅:一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙

 、诘谰:35x50片的拼圖一張

  ③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)

  9)到達(dá)指定終點(diǎn),園長給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng),(建議獎(jiǎng)品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品:小件的毛絨玩具)

  10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗(yàn),總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)

  11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評(píng)

  12)園長作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),結(jié)束拉練

  3、自由活動(dòng),

  教師可以自由開展活動(dòng),游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時(shí)間:11:00由隊(duì)長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊(duì),上車

  五、注意事項(xiàng)

  A:拓展訓(xùn)練活動(dòng)以三個(gè)平行班級(jí)為單位,其中組長為隊(duì)長,后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與

  B:各人穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋

  C:各人自備濕紙巾、或毛巾

  D:各人必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全

  E:保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品

  F:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng),除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))G;如果帶孩子,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場地,費(fèi)用家長自理

教師戶外活動(dòng)方案8

  親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力

  一、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理

  2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度

  3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

  二、活動(dòng)安排

  1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜

  3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人

  4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長

  三、活動(dòng)措施

  1、邀請家長:發(fā)邀請函,個(gè)別電話邀請。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)

  3、活動(dòng)場地:教室

  4、活動(dòng)記錄:錄像、照相

  5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”

  2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、xxx講座)

  3、人員:xxx老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場地

  5、攝像:xxx攝影:xxx

  6、邀請人員:

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個(gè)

  9、學(xué)生穿校服

  10、培訓(xùn)服務(wù)人員

  五、項(xiàng)目任務(wù)

  讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

  六、項(xiàng)目簡要流程

  1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

  2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,我要做優(yōu)秀的。

  3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的'!

  4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn),我們是游戲的參與者,盡情的投入到游戲中、我們做的是一次體驗(yàn),敞開心扉,讓你的感情自然流露、我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),用你的情緒感染我們身旁的人。

教師戶外活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  為了緩解教師平日工作的緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺(tái),走進(jìn)大自然,學(xué)校工會(huì)將組織全校教師進(jìn)行野外休閑拓展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  釣魚(魚具可不帶)、呼吸戶外新鮮空氣、欣賞自然風(fēng)光、品嘗綠色食品等

  三、活動(dòng)場所

  小埠村,距學(xué)校大約有40分鐘車程。地點(diǎn):保和鄉(xiāng)旁。整個(gè)莊園有幾百畝面積,內(nèi)有竹林、魚塘、小橋流水…。?梢葬烎~,也可以漫步在山莊小路上感受自然風(fēng)光

  四、活動(dòng)時(shí)間及乘車指南

  1、活動(dòng)時(shí)間:五月一日。早上8:30在天湖大酒店門口集合,由負(fù)責(zé)人點(diǎn)名,用過晚餐后于7點(diǎn)30左右返回。

  2、車輛:包車接送。

  五、活動(dòng)細(xì)則

  1、學(xué)校負(fù)責(zé)車費(fèi)、租房費(fèi)、餐費(fèi),教師參加其它活動(dòng),如釣魚等費(fèi)用自理。

  2、每位教師可一名家屬,費(fèi)用自理(60元)

  3、活動(dòng)用餐不提供酒

  六、活動(dòng)安全預(yù)案

  (一)活動(dòng)紀(jì)律

  1、教師無特殊原因原則上不得請假。

  2、教師集體活動(dòng)注重教師形象,言行文明,不做有損學(xué)校形象的事。

  3、垂釣或靠近水域觀看要注意人身安全,不得在水邊開動(dòng)作性玩笑。

  4、注意野外用火,預(yù)防火災(zāi),男士不得亂扔煙頭,以免引起森林火災(zāi)。

  5、娛樂活動(dòng)要健康文明,不得或變相。

  6、請各教師做好家屬的安全教育工作,特別管好自己的`小孩。

  (二)各負(fù)責(zé)人職責(zé)

  1、隨同前往的班子成員為該天活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理。

  2、教研組長職責(zé):

  (1)活動(dòng)前由教研組長負(fù)責(zé)做好紀(jì)律、安全等方面的教育。

  (2)以教研組為單位,設(shè)立責(zé)任小組。

  (3)各教研組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組人數(shù)。

  (4)提醒教師在活動(dòng)時(shí)注意自身言行舉止,不亂扔垃圾,文明乘車,注意活動(dòng)安全。

  (三)事故處置方案

  1、嚴(yán)格規(guī)范操作程序,誰管理、誰負(fù)責(zé),誰組織、誰負(fù)責(zé)。

  2、報(bào)告機(jī)制

  (1)當(dāng)事人或在場人員應(yīng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

  (2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)主管部門。

  (3)對(duì)事故隱瞞不報(bào)的追究其責(zé)任。

  3、自救機(jī)制:若遇到突發(fā)事件,即刻啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制:

  (1)途中遇險(xiǎn)機(jī)制;

  (2)落水救治機(jī)制。

  4、保留事故現(xiàn)場;

  5、配合調(diào)查。

  (四)事故處理

  由單位、個(gè)人、學(xué)校及上級(jí)部門組成事故處理小組,對(duì)事故產(chǎn)生原因及責(zé)任大小、有無違規(guī)操作等情況作出相應(yīng)處理。

教師戶外活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  十月是中國的教師節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師的愛、勞動(dòng)和教導(dǎo)。同時(shí),通過活動(dòng),可以加強(qiáng)師生之間的交流,增進(jìn)感情,改善關(guān)系。在教師節(jié)到來之際,將舉行一系列慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)的主題

  “牢固的師生關(guān)系充滿愛”

  三、工字續(xù)時(shí)間

  x月x日——x月x日

  四、活動(dòng)

 。1)在國旗下講話

  學(xué)生代表在國旗下發(fā)言,向全體教職工送上祝福,感謝老師們的恩情。

 。2)主題班會(huì)

  各班召開了主題為“師生滿滿愛”的班會(huì)。各班可以通過討論、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)。主題突出,形式新穎。為了培養(yǎng)學(xué)生尊師愛師的思想感情,增進(jìn)師生友誼,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。(X月X日下班前各班組交接班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥先生)

  (3)電臺(tái)送祝福。校園從X到X播放了慶祝教師節(jié)的特別節(jié)目,并設(shè)立了點(diǎn)唱站。歡迎全校學(xué)生點(diǎn)歌,為老師送上祝福。

  ①制作一個(gè)慶祝教師節(jié)的特別節(jié)目。

 、趦(nèi)容:感人的故事、贊美老師的歌曲、學(xué)生和家長的祝賀、老師的寄語等。

 。4)10月X日播出至10月X日

 。5)問候。

  一樓電子屏滾動(dòng)播放各班對(duì)老師們的問候,熱烈慶祝xx教師節(jié)!“感謝老師,祝福老師!”“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:X—X—X。

  (6)手抄報(bào)

  各班制作一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的慶祝教師節(jié)手抄報(bào),于X年X月X日放學(xué)前上交學(xué)生會(huì),展覽于X月X日開始。

 。7)即時(shí)測繪活動(dòng)的真實(shí)感受。

  請利用課余時(shí)間,用相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瞬間記錄師生之間的真情實(shí)感。值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)向全體教師致以崇高的敬意。中學(xué)的.每個(gè)班都要在X日下午上課前交一張攝影作品給教育部的老師,屆時(shí)會(huì)做一個(gè)展板展示。

 。8)征集論文:

  主題:為老師祝福。

  要求:參賽作品題目自行設(shè)計(jì),風(fēng)格不限。要求文章內(nèi)容積極向上,思想深刻,主題明確,能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感激之情。所有作品都是在紅格子稿紙上手寫的。10月x日下班前交給教育部xx老師。

  (9)留言

  學(xué)生會(huì)制作一些展板,主題是“老師,我想對(duì)你說……”,自制賀卡,表達(dá)對(duì)老師諄諄教誨的感謝,表達(dá)全班對(duì)班主任的感激和祝福。同學(xué)們可以在主題展板上用自制的賀卡留言,給喜歡的老師送去祝福。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要精心組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,確保活動(dòng)效果。

  2、手抄報(bào)的內(nèi)容要以“師生情滿滿”為主題,標(biāo)題自制,板塊新穎,文筆端正。

  3、評(píng)價(jià)和表揚(yáng)文章和照片。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  4、于x日將教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(電子版)提交至教育和工業(yè)部。

教師戶外活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景

  新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻,教師身心較為疲憊。與此同時(shí),新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對(duì)節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期待。

  二、活動(dòng)目的

  a.放松身心,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂。

  b.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  三、活動(dòng)介紹

  戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過專門設(shè)計(jì)的具有針對(duì)性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場景和活動(dòng)方式,讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過學(xué)員親身體驗(yàn)、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時(shí)在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。

  而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動(dòng)、也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會(huì),卻能深深的銘記在心中。

  也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平時(shí)的.授課中。如:CS野戰(zhàn),安全的激光對(duì)抗游戲,模擬戰(zhàn)場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項(xiàng)目。

  四、活動(dòng)組織

  總指揮xx、副總指揮xxx、聯(lián)絡(luò)員xx

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日(星期六)

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  參與人員:全體工會(huì)成員(除公、私事請假外。)

  全程的攝影、報(bào)道

  五、活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

  2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊(duì)名打印出來貼在即時(shí)貼上,9個(gè)字分開;硬心型卡6張,35——50的大型拼圖兩套,獎(jiǎng)品若干,幸運(yùn)禮包兩個(gè),里面寫著“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)

  3)提前踏察活動(dòng)場地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩、有空場地的休閑旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動(dòng)。

  4)工作人員安排:總策劃,總指揮:xx、第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:xx、第二現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:xxx、現(xiàn)場布置:xx、主持人:xx

  通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。中午午餐安排:園長負(fù)責(zé)各類獎(jiǎng)品。

  2、活動(dòng)流程:

  1)上午9:00準(zhǔn)時(shí)在xx山腳下集合

  2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動(dòng)教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。

  3)園長宣布活動(dòng)開始,介紹此次拓展活動(dòng)的安排:此次活動(dòng)的主題是:體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會(huì)在路上設(shè)置3個(gè)障礙。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)

  4)主持人:“1,2”報(bào)數(shù),分成兩組,選出隊(duì)長,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個(gè)笑話,團(tuán)隊(duì)笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

  5)到達(dá)第一現(xiàn)場。(負(fù)責(zé)人:xx)游戲《森林尋寶》,找齊隊(duì)名,知道“我是誰”①場地:一片樹林。②道具:xx提前把兩個(gè)隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì),兔八哥隊(duì),逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。③游戲規(guī)則:最先到達(dá)指定的場地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后,將名字貼在自己的隊(duì)旗上,繼續(xù)前進(jìn)。

  6)到達(dá)第二現(xiàn)場(負(fù)責(zé)人:xx)游戲《愛心傳遞》①場地:開闊的場地②道具:心形卡片3張③游戲規(guī)則:小隊(duì)排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè),一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。

  7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí),主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時(shí),主持人如法炮制……

  8)到達(dá)第三場地(負(fù)責(zé)人:xx)游戲《拼圖》①場地:一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙。②道具:35-50片的拼圖一張。③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。

  9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。(建議獎(jiǎng)品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品:小件的毛絨玩具)

  10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗(yàn),總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。

  11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評(píng)。

  12)園長作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)束拉練。

  3、自由活動(dòng)。

  教師可以自由開展活動(dòng),游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時(shí)間:11:00由隊(duì)長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊(duì)。上車。

  五、注意事項(xiàng)

  A:拓展訓(xùn)練活動(dòng)以三個(gè)平行班級(jí)為單位,其中組長為隊(duì)長,后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與。

  B:各人最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;

  C:各人自備濕紙巾、或毛巾

  D:各人必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全;

  E:保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。

  F:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng),除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))G;如果帶孩子,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場地,費(fèi)用家長自理。

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