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學(xué)校舉行課堂大比武活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-08 09:47:31 活動(dòng)方案 我要投稿
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學(xué)校舉行課堂大比武活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)校舉行課堂大比武活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校舉行課堂大比武活動(dòng)方案

學(xué)校舉行課堂大比武活動(dòng)方案1

  為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的若干意見(jiàn)》和中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》,按照《中共河南省委高校工委 河南省教育廳 關(guān)于開(kāi)展全省學(xué)校思想政治理論課教學(xué)技能“大練兵、大比武、大展示” 活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(豫高發(fā)〔20xx〕141 號(hào)),現(xiàn)制定基礎(chǔ)部思政課教學(xué)技能“大練兵、大比武、大展示”活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),全面提高思政課質(zhì)量和水平,引導(dǎo)廣大思政課教師投入教學(xué)、鉆研教學(xué),不斷提升思政課教師隊(duì)伍“六個(gè)要”素養(yǎng),深入推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)“八個(gè)相統(tǒng)一”,全面辦好落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。

  二、參與對(duì)象

  專(zhuān)、兼職思政課教師全員參與。一年內(nèi)即將退休的老師自愿參加。

  三、工作安排

 。ㄒ唬┙M織集體備課活動(dòng)

  積極推進(jìn)“人人練、周周練、章章練、節(jié)節(jié)練”大練兵活動(dòng),并利用思政教研室群和周二下午時(shí)間定期舉行線上和線下集體備課活動(dòng),促進(jìn)同頭課老師“大練兵”期間的溝通交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。

 。ǘ┙M織隨堂聽(tīng)課活動(dòng)

  成立由基礎(chǔ)部責(zé)任人、思政教研室主任、思政骨干教師組成的聽(tīng)課小組,深入課堂隨堂聽(tīng)課。此活動(dòng)時(shí)間:3月-5月

 。ㄈ┙M織集中說(shuō)課展示活動(dòng)

  每位老師自選本學(xué)期授課內(nèi)容,準(zhǔn)備2節(jié)課內(nèi)容的10分鐘PPT說(shuō)課稿。說(shuō)課時(shí)間、地點(diǎn):暫定于3月29日下午教學(xué)樓117教室。如學(xué)校當(dāng)日安排有會(huì)議,那么就在學(xué)校會(huì)議結(jié)束后進(jìn)行。

 。ㄋ模┱骷慌鷥(yōu)質(zhì)教案和優(yōu)秀課件

  每位老師自選內(nèi)容,準(zhǔn)備兩節(jié)課內(nèi)容的教案(教學(xué)設(shè)計(jì))和課件上交基礎(chǔ)部參加評(píng)比。

  四、結(jié)果使用

  通過(guò)集中說(shuō)課和隨堂聽(tīng)課,選拔推薦出參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽和教育廳思政課教學(xué)技能“大比武”比賽的`人選。不參加本次活動(dòng)的不能參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽和教育廳思政課教學(xué)技能“大比武”。

  部里從中評(píng)選出優(yōu)秀教案(教學(xué)設(shè)計(jì))和PPT上報(bào)教育廳參加教育廳評(píng)選,優(yōu)秀作品將入選教育廳思政課優(yōu)秀教案(教學(xué)設(shè)計(jì))和課件信息庫(kù),并在“豫教思語(yǔ)”微信公眾號(hào)、“指點(diǎn)天下”APP 等平臺(tái)展示。

  本次活動(dòng)與學(xué)期考核掛鉤,而且優(yōu)秀者將在學(xué)期考核中給予適當(dāng)加分。

  五、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暋8魑焕蠋熞岣哒握疚,充分認(rèn)識(shí)“大練兵、大比武、大展示”活動(dòng)重要意義,積極參加本次活動(dòng)。

 。ǘ┳龊眯麄鳌;A(chǔ)部要加大宣傳力度,充分報(bào)道此次活動(dòng)以及本次活動(dòng)中形成的工作案例和涌現(xiàn)的優(yōu)秀典型,促進(jìn)思政課質(zhì)量提升,推動(dòng)教師之間相互學(xué)習(xí)交流。

  (三)形成常態(tài)。按照教育廳要求,思政課教學(xué)技能“大練兵、大比武、大展示”活動(dòng)每?jī)赡觊_(kāi)展一次,當(dāng)年具體工作要求,另文通知。

學(xué)校舉行課堂大比武活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  按照我園20xx年春季教學(xué)計(jì)劃的要求,本月我園將舉行教師園本教研觀摩活動(dòng),目的是通過(guò)課程觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

  二、活動(dòng)形式:

  本次公開(kāi)課選最能凸顯游戲的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),比賽名單排列順序以抽簽的形式?jīng)Q定先后。

  參加對(duì)象:全園副班老師參賽。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日-xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  音體室

  五、活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容和要求:

  1、本次活動(dòng)不限領(lǐng)域(以海南版教材為主),參賽老師自選課題,凸顯游戲教學(xué),參透到每個(gè)環(huán)節(jié)中

  2、每天授課的第一位老師9:00前做好課前準(zhǔn)備工作,如:課件準(zhǔn)備、教玩具準(zhǔn)備等。參與聽(tīng)課的老師提前到達(dá)聽(tīng)課地點(diǎn),聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

  3、授課時(shí)間:小班不超20分鐘,中班不超25分鐘,大班不超30分鐘。

  4、授課教師將教案發(fā)給評(píng)分老師,讓聽(tīng)課老師有目的、有針對(duì)性的進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,授課時(shí)不再做任何說(shuō)明。

  5、每天聽(tīng)課結(jié)束后園里安排上完課最后一天下午進(jìn)行評(píng)課。授課教師進(jìn)行反思后,參與聽(tīng)課的老師進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課的重點(diǎn)為目標(biāo)是否體現(xiàn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)是否凸顯教學(xué)游戲化、是否能促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),活動(dòng)是否體現(xiàn)該領(lǐng)域的'核心價(jià)值。

  6、參與聽(tīng)課的老師依據(jù)園里制訂的評(píng)分表進(jìn)行評(píng)分。

  六、評(píng)選優(yōu)秀課的方法:

  1、評(píng)分人員由本園主班老師進(jìn)行評(píng)分

  2、實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩評(píng)分,評(píng)分按項(xiàng)目分值打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,累計(jì)總數(shù),除以評(píng)分人數(shù)得出平均分,按照層次排出名次前后,最后評(píng)出等級(jí),一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(5名)

學(xué)校舉行課堂大比武活動(dòng)方案3

  為了深入貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于加快推進(jìn)有效課堂改革,提高教學(xué)質(zhì)量等有關(guān)會(huì)議精神;為了錘煉師資隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校教師的業(yè)務(wù)水平;為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。我校決定開(kāi)展“教師業(yè)務(wù)技能大比武”活動(dòng)。具體要求如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本次活動(dòng)是以縣局有關(guān)“課堂教學(xué)創(chuàng)新”會(huì)議精神為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)課堂教學(xué)改革為契機(jī),以提高課堂教學(xué)技能為重點(diǎn),努力提高教師教學(xué)能力,為促進(jìn)我縣教育現(xiàn)代化目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。

  二、目標(biāo)要求

  “教師業(yè)務(wù)技能大比武”活動(dòng)主要包括“優(yōu)課(上課)比賽、論文比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽”。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),能努力提升教師的學(xué)識(shí)水平、教學(xué)水平和科研水平,努力使廣大教師在教學(xué)思想、實(shí)施有效課堂教學(xué)等方面有很大進(jìn)步。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了加強(qiáng)對(duì)本次評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立教師教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)議小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):許增謀

  副組長(zhǎng):董培能

  成員:各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)科教師

  評(píng)議小組:組長(zhǎng):許增謀

  副組長(zhǎng):董培能

  成員:各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)科教師

  四、參賽人員及學(xué)科

  參加人員:凡年齡在45歲(含45歲)以下的教師均要參加比賽,同時(shí)鼓勵(lì)45歲以上教師自愿參加。

  參賽學(xué)科:開(kāi)設(shè)的所有學(xué)科。

  五、比賽內(nèi)容及要求

  比賽的內(nèi)容包括優(yōu)課(上課)比賽、論文比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

  1.上課比賽:比賽前以抽簽方式?jīng)Q定授課內(nèi)容,由授課教師獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)設(shè)計(jì)一式五份,上課前交評(píng)委),實(shí)施完整的課堂教學(xué)。教學(xué)儀態(tài)要親切自然、端莊大方;語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范,生動(dòng)活潑,富于啟發(fā)性和感染力;教學(xué)過(guò)程要充分體現(xiàn)新課程理念,以學(xué)生為本,發(fā)揮學(xué)生的主體作用;教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,教學(xué)方法靈活,教學(xué)手段先進(jìn),能合理使用電教手段,體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功;注重學(xué)生的.合作意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),教學(xué)效果明顯。

  2.論文比賽:論文立意新穎、觀點(diǎn)鮮明、立足實(shí)際、著力創(chuàng)新、原創(chuàng)性強(qiáng)。每人送評(píng)一篇,字?jǐn)?shù)原則上3000字左右,一般不超過(guò)5000字。為有序評(píng)審、減少差錯(cuò),將采取網(wǎng)上提交與寄送紙質(zhì)文本同時(shí)進(jìn)行的方式。打印稿的打印格式要求是:標(biāo)題用二號(hào)黑體,摘要用小四號(hào)楷體,正文用四號(hào)宋體,1.5倍行距,參考文獻(xiàn)和注釋用五號(hào)楷體,打印用A4紙。

 。常虒W(xué)設(shè)計(jì)比賽:設(shè)計(jì)體現(xiàn)“先學(xué)后教、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式,準(zhǔn)確反映新課程理念,合理體現(xiàn)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo),有鮮明學(xué)科特色,科學(xué)準(zhǔn)確,有一定的創(chuàng)新性,原創(chuàng)性強(qiáng)。要體現(xiàn)出教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,反映教師教學(xué)與學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教與學(xué)的過(guò)程。以及對(duì)教與學(xué)方式的改革與實(shí)踐。字?jǐn)?shù)原則上3000字左右。為有序評(píng)審、減少差錯(cuò),將采取網(wǎng)上提交與寄送紙質(zhì)文本同時(shí)進(jìn)行的方式。打印稿的打印格式要求是:標(biāo)題用二號(hào)黑體,摘要用小四號(hào)楷體,正文用四號(hào)宋體,1.5倍行距,打印用A4紙。

  六、大賽程序及時(shí)間安排

  第一階段:初賽階段

  10月17日-18日為初賽階段。由我校大賽評(píng)委會(huì),并根據(jù)我校實(shí)際情況制定的比賽方案,組織教師分學(xué)科進(jìn)行比賽,產(chǎn)生參加復(fù)賽的選手名單。

  第二階段:復(fù)賽階段

  10月19日-20日為復(fù)賽階段。組織初賽確定的選手分組、分學(xué)科進(jìn)行比賽,產(chǎn)生推薦參加縣級(jí)決賽的選手名單。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  分學(xué)科按參賽教師人數(shù)的百分之五十取設(shè)獎(jiǎng)。參加縣競(jìng)賽的選手從一等獎(jiǎng)中選定。

學(xué)校舉行課堂大比武活動(dòng)方案4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教研、教改力度,推廣和普及現(xiàn)代化信息教學(xué)技術(shù),打造教師核心競(jìng)爭(zhēng)力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,根據(jù)《廣元市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年高中階段教學(xué)大比武活動(dòng)的通知》,為保證活動(dòng)有序開(kāi)展,取得實(shí)效,特制定廣元市利州中專(zhuān)20xx年教師教學(xué)大比武活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以現(xiàn)代職教先進(jìn)理念為指導(dǎo),以落實(shí)“?示”教學(xué)模式改革為出發(fā)點(diǎn),以信息化教學(xué)技術(shù)為手段,以創(chuàng)新課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為目的,認(rèn)真探索和研究信息化背景下有效課堂教學(xué)的基本特點(diǎn)和實(shí)施策略,努力提高全體教師的共同成長(zhǎng)和崗位成才,達(dá)到以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽擇優(yōu)的目的。

  二、活動(dòng)原則

  1、全面性原則。學(xué)校教師全員參與、全科覆蓋、全面參與、全程參與、推陳出新。全面展示我校教師 “?示”建設(shè)后在教育理論素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)、能力素養(yǎng)等方面的風(fēng)采和狀況。

  2、規(guī)范性原則。學(xué)校、各教學(xué)部在活動(dòng)的組織中要規(guī)范組織、認(rèn)真操作,要制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和考核辦法,要將教師的參賽情況與教師考核和評(píng)優(yōu)相結(jié)合,要通過(guò)比賽保護(hù)和激勵(lì)教師的參賽積極性。各參賽教師也必須認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格按各項(xiàng)比賽的具體要求規(guī)范性地做好參賽準(zhǔn)備工作。

  3、實(shí)效性原則。強(qiáng)化過(guò)程,講求實(shí)效。要通過(guò)比賽起到“練兵”的作用,最終達(dá)到比較好的效果,確保在參加市級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  4、豐富性原則。教師的參賽內(nèi)容、作品風(fēng)格、藝術(shù)手法和教學(xué)模式要豐富多彩,形式多樣,生動(dòng)有趣,各具特色,推陳出新,體現(xiàn)自己的獨(dú)立思想,形式自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  三、比賽項(xiàng)目

  課堂教學(xué)、論文、普通話。

  四、組織方式

  1、初賽時(shí),以教學(xué)部和藝體組為單位,本著“全員參與、全科覆蓋、全面參與、全程參與、推陳出新”的原則,各教學(xué)部擬定自己的活動(dòng)方案,采用固定評(píng)委評(píng)定和全員評(píng)定相結(jié)合的評(píng)判方法,精心組織,達(dá)到“以賽促教,以賽促學(xué)”的目的。

  教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)按“?示”掛聯(lián)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)教學(xué)部門(mén)教師初賽的督促和落實(shí)。藝體組由王興兵同志負(fù)責(zé)督促。

  初賽結(jié)束后,各教學(xué)部、藝體組和基礎(chǔ)組及時(shí)向教科室上報(bào)參賽過(guò)程檔案和總結(jié),按部門(mén)人數(shù)的60%上報(bào)課堂教學(xué)參賽人員,按部門(mén)人數(shù)的30%上報(bào)論文參賽人員,按部門(mén)人數(shù)的20%上報(bào)普通話參賽人員。

  2、學(xué)校決賽時(shí),由學(xué)校教科室統(tǒng)一組織,由教科室另行制定方案,隨后下發(fā)。

  五、實(shí)施階段

  (一)宣傳動(dòng)員及準(zhǔn)備階段(6月10至9月10日)

  1.組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣元市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年高中階段教學(xué)大比武活動(dòng)的通知》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知精神,讓全體教師在思想上對(duì)此次教師教學(xué)大比武活動(dòng)引起高度重視。

  2.認(rèn)真研究我校教師現(xiàn)有教學(xué)水平和教學(xué)基本功實(shí)際,認(rèn)真研究教學(xué)運(yùn)行現(xiàn)狀,結(jié)合職業(yè)教育和學(xué)校專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)際,學(xué)校于6月18日前制定符合我校教師教學(xué)大比武活動(dòng)實(shí)施方案,各教學(xué)部及教研組于9月15日前分別制定出本部門(mén)參加教學(xué)大比武的具體實(shí)施方案并報(bào)教科室。

  3.組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教師教學(xué)大比武活動(dòng)實(shí)施方案,讓全體教師明確自身在此次活動(dòng)中的任務(wù)、明確自身在此次活動(dòng)中的位置和作用,讓每一位教師積極配合大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作,主動(dòng)參與教學(xué)大比武各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平和教學(xué)基本功水平,提升自己的綜合素質(zhì)。

  (二)學(xué)校初賽實(shí)施階段時(shí)間安排與具體要求(9月10日至10月16日)

  1.各教學(xué)部于9月15日前將本教學(xué)部的教學(xué)比賽方案報(bào)教科室。

  2.所有比賽活動(dòng)均由各教學(xué)部統(tǒng)一組織,教科室全程指導(dǎo)并監(jiān)控。各教學(xué)部在所有單項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)比賽結(jié)束后,于10月16日前向?qū)W校教科室提交活動(dòng)開(kāi)展情況的過(guò)程資料與書(shū)面總結(jié),并按名額要求上報(bào)本部門(mén)教師參加學(xué)校比賽的人員名單。

  3.每位教師必須參與微課、教學(xué)論文和普通話三項(xiàng)比賽。教學(xué)部和教研組要認(rèn)真組織評(píng)選,按成績(jī)高低上報(bào)參加學(xué)校比賽的人員,嚴(yán)禁直接分配或指派人員,對(duì)不重視比賽和只圖應(yīng)付的教師教學(xué)部和教研組要責(zé)令其從新比賽,拒不參賽者教學(xué)部和教研組有權(quán)按教學(xué)事故和師德師風(fēng)考核進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)未達(dá)到全員參與的'部門(mén)學(xué)校要責(zé)令其限期整改。

  4. 教師所提交的論文應(yīng)是自己的最新研究成果,嚴(yán)禁抄襲,一旦查出有抄襲現(xiàn)象,以一級(jí)教學(xué)事故論處。以前發(fā)表或參賽的論文一律不得重復(fù)參賽,教學(xué)部和教研組要認(rèn)真篩查和嚴(yán)格把關(guān)。

 。ㄈ⿲W(xué)校決賽時(shí)間與要求(10月19日至10月30日)

  1. 校級(jí)決賽由教務(wù)科和教科室統(tǒng)一組織。

  2.決賽方案另行制定。

  3.參加全市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)大比武人員由各教學(xué)部初賽與學(xué)校決賽共同產(chǎn)生。

  (四)市級(jí)決賽時(shí)間及要求(11月至12月上旬)

  具體要求以市教育局的文件通知為準(zhǔn),在此期間,學(xué)校要對(duì)推薦上報(bào)的參賽選手進(jìn)行再次打磨和訓(xùn)練,做好參賽的組織和服務(wù)工作,確保比賽取得良好的成績(jī)。

  (五)總結(jié)表彰階段(12月至1月)

  全校進(jìn)行教師教學(xué)大比武的全面總結(jié),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)教師及部門(mén)上報(bào)學(xué)校給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)措施

  1、成立學(xué)校教學(xué)大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展的日常工作。

  辦公室主任:

  辦公室成員:

  分工與職責(zé):

  2、加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)

  教師教學(xué)大比武情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師目標(biāo)考核、評(píng)優(yōu)晉職的重要依據(jù),也作為學(xué)校推薦、評(píng)選各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人的必備條件。

  本次教師教學(xué)大比武的情況將按部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、考核和排名,作為恒定部門(mén)工作業(yè)績(jī)和部門(mén)目標(biāo)考核的重要依據(jù),對(duì)組織得好、成績(jī)優(yōu)秀的部門(mén)將申請(qǐng)學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校舉行課堂大比武活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  教學(xué)競(jìng)賽是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)水平的有效途徑。為切實(shí)推進(jìn)我校課程改革的深入實(shí)施,探索語(yǔ)文教學(xué)模式和方法,提高我校語(yǔ)文教師基本素質(zhì)和教學(xué)能力,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,培養(yǎng)我校語(yǔ)文教學(xué)能手,著力開(kāi)展課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索,提升教師在教育改革新形勢(shì)下的`教育理念和教育素養(yǎng),以賽促培,由培促研,培研一體,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,決定舉行語(yǔ)文課堂教學(xué)比武活動(dòng)。

  二、參賽對(duì)象:

  每個(gè)年級(jí)推選一名老師參加。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  1月3——1月18日

  四、活動(dòng)形式:

  1、準(zhǔn)備階段:參賽者自選教材內(nèi)容,獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,制作課件;教研組集體備課,試上,研討,二度設(shè)計(jì)。

  2、展示階段:課堂教學(xué)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體教室、1——3年級(jí)可在教室。

  六、評(píng)委及統(tǒng)分員:

  評(píng)委:教科室主任及1——6年級(jí)所有語(yǔ)文教師。

  統(tǒng)分員:姚xx

  七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名。

  八、主要評(píng)課人:

  第一次:鐘xx、陳xx

  第二次:曹xx、楊xx

  九、比賽說(shuō)明:

  1、參賽順序由教研組根據(jù)教師抽簽情況統(tǒng)一安排。

  2、各位參賽教師要作好充分準(zhǔn)備,并將教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思上交教研組長(zhǎng)處,同時(shí)參加xx教育網(wǎng)開(kāi)展的說(shuō)課比賽。

  3、全體語(yǔ)文教師參與聽(tīng)課,每周指定兩名教師作為主要評(píng)課人,要上交評(píng)課稿,其他教師自由點(diǎn)評(píng)。

學(xué)校舉行課堂大比武活動(dòng)方案6

  為了進(jìn)一步提高我校中青年教師的教學(xué)技能,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,以此為契機(jī),在全校開(kāi)展中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以更新教師教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,提高教師教學(xué)技能,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為總體目標(biāo),積極營(yíng)造"理念引領(lǐng)方向,競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)高效,創(chuàng)優(yōu)打造名師,科研鑄就名校"的氛圍,為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、參賽對(duì)象

  1、教研組精品課評(píng)比第一名的.教師必須參賽。

  2、40歲以下中青年教師自愿報(bào)名參賽。

  三、競(jìng)賽內(nèi)容及要求

  競(jìng)賽內(nèi)容依據(jù)教師本學(xué)期所代學(xué)科內(nèi)容為主,課堂教學(xué)要求"三維"目標(biāo)明確,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)思路清晰,教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,問(wèn)題設(shè)計(jì)難易適中,情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實(shí)際;課堂教學(xué)能注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),科學(xué)整合應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)高效課堂理念,強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式,有較高的課堂教學(xué)效益。

  四、競(jìng)賽時(shí)間:

  10月13日至16日

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):叢廣懷

  副組長(zhǎng):孔繁星

  成員:羅海燕、王麗俠、梁玉秋、王曉紅、趙興、馬壯

  2、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)委組。

  組長(zhǎng):孔繁星

  成員:羅海燕、王麗俠、梁玉秋、王曉紅、趙興、馬壯

學(xué)校舉行課堂大比武活動(dòng)方案7

  一、參賽人員

  下列組別按其總?cè)藬?shù)的25%,推選出組內(nèi)初賽人選(其中科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)占50%;普通老師占50%),再按組內(nèi)初賽人數(shù)的40%,評(píng)出參與學(xué)校決賽人員。

  二、程序及時(shí)間安排

  1、第5周星期一前推選初賽人選(初賽召集人負(fù)責(zé),初賽負(fù)責(zé)人進(jìn)行資格審核)

  2、第5—第7周星期三組內(nèi)比賽。(初賽召集人負(fù)責(zé),初賽負(fù)責(zé)人跟進(jìn);組別內(nèi)成員聽(tīng)課、當(dāng)堂打分,當(dāng)堂提交評(píng)分表,初賽召集人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),上報(bào)教導(dǎo)處)

  3、第7周星期四前上報(bào)決賽人選(初賽召集人負(fù)責(zé))

  三、比賽評(píng)委:

  學(xué)術(shù)委員會(huì)成員及教導(dǎo)處行政:xx

  20xx學(xué)年教師課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)獲得者:xx

  四、比賽時(shí)間:

  第8周周二第5——7節(jié);周三第4——7節(jié);周五第3——6節(jié)

  五、上課地點(diǎn):

  報(bào)告廳(文化科)

  六、比賽規(guī)則:

  1、各參賽教師必需于第7周星期五前到黃主任處抽簽,先到先抽,決定自己上課班級(jí)以及上課節(jié)次,并且上報(bào)課題名稱(chēng),以便安排賽程。

  2、各參賽教師第8周周一上午上傳教學(xué)案電子文本至“備課系統(tǒng)—教研室—20xx學(xué)年教學(xué)比賽教案”中,教學(xué)案字體及排版格式要求:課題(大標(biāo)題)黑體三號(hào),學(xué)科組、授課人黑體4號(hào),正文小標(biāo)題宋體四號(hào),正文宋體小四;行距固定值23;頁(yè)邊距2厘米;紙張A4;不合要求將會(huì)影響評(píng)分結(jié)果。

  3、設(shè)一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)6人。

  七、注意事項(xiàng):

  1、每位參賽教師自行雙面打印教案30份以上,交給科組長(zhǎng),由科組長(zhǎng)在上課時(shí)間派發(fā)給聽(tīng)課老師,評(píng)委不用。

  2、上課班級(jí)當(dāng)天參加比賽的課統(tǒng)一由學(xué)校征用,原上課老師輔助班級(jí)學(xué)生的組織工作,負(fù)責(zé)把學(xué)生帶到比賽教室,并協(xié)助安排學(xué)生位就座。

  3、安排在第6節(jié)上課的班級(jí)不需要做眼保健操,學(xué)生拿好課本及學(xué)習(xí)用品在原第二節(jié)上課老師的指揮下到達(dá)上課教室。

  4、參賽教師如原來(lái)該節(jié)有課的必須先調(diào)好課。

  5、參賽教師必須提前20分鐘到上課教室調(diào)試電教設(shè)備,如果有問(wèn)題請(qǐng)致電林許華老師(短號(hào)61100)。

  八、聽(tīng)課教師要求:

  1、科組有決賽選手的,本學(xué)科老師必須參與聽(tīng)課,另每位老師至少選聽(tīng)一節(jié)非本學(xué)科教師的.課,陳寶賢主任負(fù)責(zé)教師簽到及統(tǒng)計(jì),此任務(wù)作為期末質(zhì)量評(píng)價(jià)的一項(xiàng)指標(biāo)。

  2、聽(tīng)課老師必須提前到達(dá)聽(tīng)課地點(diǎn),不遲到,不早退,不接打手機(jī),不交頭接耳,認(rèn)真觀摩;

  3、有參賽教師的科組必須利用科組活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)評(píng)課。

  九、頒獎(jiǎng)時(shí)間:

  第10周周一晚修教師會(huì)

  十、頒獎(jiǎng)程序(主持人:劉xx)

  1、小結(jié)本次活動(dòng);

  2、宣布獲獎(jiǎng)名單;

  3、部分評(píng)委點(diǎn)評(píng)(一、二等獎(jiǎng)?wù)n例);

  4、聽(tīng)課教師談收獲;

  5、宣讀頒獎(jiǎng)詞(一等獎(jiǎng)?wù)n例);

  6、頒獎(jiǎng)。

學(xué)校舉行課堂大比武活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好地落實(shí)《十項(xiàng)評(píng)估》方案,加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作力度,發(fā)現(xiàn)骨干、培養(yǎng)骨干、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,全面落實(shí)素質(zhì)教育,改革課堂教學(xué)方法,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提升教師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)科建設(shè)步伐,全面提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、組織原則:

  1、全員參與原則:本次課堂教學(xué)大賽涉及全校的所有任課教師和所有的學(xué)科,要求人人參與,人人講課,讓教師全員得到鍛煉和提升。

  2、注重過(guò)程原則:大賽不僅要關(guān)注結(jié)果,還有重視過(guò)程。堅(jiān)決杜絕為賽課而講課的傾向。做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思,提煉經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,堅(jiān)決杜絕走形式和做假課。

  3、學(xué)科均衡原則:改變以往只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科的單一參賽現(xiàn)象,力爭(zhēng)評(píng)選出更多學(xué)科的'參賽課。

  4、實(shí)事求是原則:大賽在堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的同時(shí),充分考慮學(xué)生基礎(chǔ)等因素,立足實(shí)際,重視差異,關(guān)注發(fā)展,突出激勵(lì)。

  三、參賽對(duì)象:

  學(xué)校現(xiàn)任教師。

  四、大賽內(nèi)容:

  1、學(xué)科:現(xiàn)行新課程設(shè)置的所有學(xué)科。(總校抽檢:語(yǔ)文、數(shù)學(xué),每校一文一數(shù),計(jì)2人)

  2、教材:現(xiàn)行使用教材。

  3、大賽內(nèi)容:課堂教學(xué)。

  講課分值滿分為100分。

  講課時(shí)間為40分鐘。

  五、方法步驟:

  1、各校在教師大會(huì)上公布骨干教師課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案,讓每一位教師了解這次活動(dòng)的開(kāi)展情況。

  2、學(xué)校組織課堂教學(xué)大賽,推選出優(yōu)勝者參加總校組織的骨干教師課堂教學(xué)大賽。

  3、參加比賽的教師按任教學(xué)科及進(jìn)度確定講課內(nèi)容。

  六、工作要求:

  1、本次課堂教學(xué)大賽,要求學(xué)校教師人人參與,并將其作為教師一次全員學(xué)習(xí)與提高的過(guò)程。要求教師要按照新課程理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)行授課。教學(xué)方法要有高度性、靈活性和多樣性,具有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  2、關(guān)注小學(xué)科。關(guān)注新人。

  七、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  村小自賽時(shí)間:20xx年9月19日——10月19日

  總校組織大賽時(shí)間:10月下旬(具體時(shí)間另定)

  地點(diǎn):(各村小)

  聽(tīng)課路線:哈、坤、西、東、宋、鄭

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次大賽設(shè)三等獎(jiǎng),每科一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名由總校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)等。參加校課堂教學(xué)大賽的教師,由村小自己評(píng)定。

  九、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為保證本次大賽順利、圓滿、公正進(jìn)行,成立大賽組委會(huì)如下。

  組長(zhǎng):吉長(zhǎng)德

  副組長(zhǎng):張瑞榮

  成員:王洪軍、齊柏林、王秀花、劉艷華、張哲、高彥軍。

  評(píng)委:吉長(zhǎng)德、張瑞榮、周樹(shù)本

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