小學元旦活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學元旦活動方案,希望對大家有所幫助。
小學元旦活動方案1
一、指導思想
為全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的元旦慶;顒。
二、活動組織
校政教處、團總支。
三、活動目的
豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。
四、活動地點
學校操場。
五、活動形式
趣味游戲。
六、活動時間
x月x日下午。
七、活動要求
1、參加活動隊伍:一年級全體師生。
2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
八、獎勵辦法
除拔河外,各游戲獎勵前兩名。
九、游戲項目及規(guī)則
游戲一:袋鼠跳(人員自定)
1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規(guī)則:
。1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力。
。2)比賽直線距離為三十米。
。3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。
(4)交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳。
。5)兩隊之間不得互相干擾。
游戲二:瘋狂運球
1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的'學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。
2、比賽規(guī)則:
。1)比賽過程中不得用手觸球。
(2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。
(3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。
。4)比賽直線距離為15米,往返30米。
游戲三:開心麻花
1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規(guī)則:
。1)每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。
(2)須按照項目順序完成。
(3)規(guī)定動作:
跳繩:運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次。
投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳。(七年級投籃點無限制,投進即可)
足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。
。4)完成規(guī)定動作后,擊掌接力。
游戲四:拔河比賽
比賽規(guī)則:
。1)比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。
。2)各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。
。3)為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
小學元旦活動方案2
一、活動目的
值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、***的校園文化。讓學生積極投身健康的`體育活動中,做一個健康向上,布滿活力的小學生。
二、活動時間
20xx年12月XX日
三、活動地點
地點:
甌海區(qū)郭溪一小操場
四、活動內容:
。保3年級:1分鐘跳短繩 50米迎面趣味接力比賽;
4—6年級: 跳“8”字繩比賽 50米迎面趣味接力比賽
五、參賽職員
。1)1分鐘跳短繩:全班;
。2)跳“8”字繩比賽:全班;
。3)50米迎面趣味接力:
一年級:每班報:44人(男女不限)
二年級:每班報:40人(男女不限)
三年級:每班報42人(男女不限)
四年級:每班報44人 (男女不限)
五年級:每班報48人(男女不限)
六年級:每班50人(男女不限)
六、參賽辦法
1.1分鐘跳短繩集體賽
。、一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩進程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
。、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次, 如未完成,則計算為一次失敗。
C、比賽時,須有二人記數,然后互報數目,以低數為準記錄成績。
名次設定:全班成績總和除以人數,求出均勻數,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字繩集體賽
。痢⒂12人組成,其中2人負責搖繩,其余10人進行跳繩。
。、比賽開始,先由裁判員提示做比如賽預備,然后發(fā)出比賽指令,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。
。、比賽方法以8字接力。
D、比賽跳繩進程中可以停頓,以3分鐘結束時的總次數為最后成績。
名次設定:
全班成績的總和除以小組數,求出均勻數,由高到低取一位
本次活動各班需全員參與,如身體緣由不能參加者,提早給老師說明。
未盡事宜,另行通知。
2.迎面趣味接力賽
本次比賽采用迎面接力情勢,塑膠跑道長50米,寬1.25米。
。1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,順次進行,直至各隊最后一人。
。2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。
七、錄取、計分及嘉獎:
1.本次比賽只計團體成績。
2.團體名次:各年級組按參加隊數目順減一位錄取。
小學元旦活動方案3
一、指導思想
時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發(fā)掘學生美的表現能力和創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展;為更好的.推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,小學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
三、參加對象
全體師生。
四、活動時間
擬定20xx年1月1日下午4點。
五、活動地點
校園操場。
六、節(jié)目類別
1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過20分鐘。
2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節(jié)目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
八、上報時間
1、1月1日至3日,各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
2、1月2號上報節(jié)目單、學生名單。1號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。
九、評委
除班主任以外的任課老師。
十、評分及獎勵辦法
1、按各班節(jié)目數量和質量劃分等級。
2、各節(jié)目不分類別,評委根據評分細則打分。
3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。
4、計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。
5、評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速,不拖沓。(2分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內容協調。(3分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(1分)
5、收場不草率,落落大方。(1分)
十二、主要工作及人員分工
1、領導小組:組長:校長
成員:各班主任及任課教師
3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協調)
4、主持人:本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!
小學元旦活動方案4
一、演出時間:
初定于20xx年12月30日(周四)晚7:30——10:00。
二、演出地點:
xx校區(qū)演出中心。
三、活動形式:
1、教職員工自助餐;
2、教職員工同臺演出;
3、元旦抽獎活動。
特等獎2名;一等獎12名;二等獎36名;三等獎60名;優(yōu)秀獎若干名。
四、節(jié)目安排:
以下為擬定節(jié)目數量(各部門如申請增加節(jié)目需將申請先報我處,如需作節(jié)目安排調整,也必須將調整申請先報我處)。
1、1—6年級6個節(jié)目(每年級1個節(jié)目);
2、綜合科4個節(jié)目(美術、體育各1個,音樂和信息技術共2個);
3、英語科1個節(jié)目;
4、后勤、教輔員工6個節(jié)目:
。1)校務辦公室、文員、圖書館管理員、網絡管理員1個節(jié)目
。2)生活管理員聯合廚房員工3個節(jié)目(三個校區(qū)各1個);
(3)保安員1個節(jié)目;
。4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節(jié)目;
5、幼兒園2個節(jié)目;
6、行政及中層以上干部準備1個節(jié)目。
共20個節(jié)目。
五、表演形式:
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快?梢允俏璧浮⒙摮、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。
以集體節(jié)目為主,倡導多人參與,計劃內安排的20個節(jié)目原則上不報獨唱、獨奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質量,由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預審工作。
六、工作分工:
總策劃:xx
策劃:xx、xx、xx
協調:xx、各級各部門負責人
總后勤部:xx(就餐、抽獎、獎品發(fā)放、場地布置等)
導演:xx
音響燈光:xx(負責)、xx
舞臺監(jiān)督:xx、xx、xx
舞美設計:美術科(xx負責)
追光:電工組
舞臺電控:xx
攝影錄像:網絡管理員(xx先負責)
安全:保安隊(xx負責)
主持:xx(負責)、xx、xx
七、工作日程:
11月15日前完成節(jié)目題材預審工作(請各節(jié)目準備好題材后即報審)。
上報節(jié)目:12月8日
上報音樂:12月15日
聯排:12月22日——25日(晚7:00—9:00)
1、周一下午第8節(jié):清潔工、生活管理員(羅陽先、李廣清負責音響)
2、周一晚上:后勤組節(jié)目
3、周二晚上:1、2年級(曾侃、庾建彪負責音響)
4、周三晚上:3、4年級(羅陽先、李廣清負責音響)
5、周四晚上:5、6年級(曾侃、庾建彪負責音響)
6、周五晚上:綜合科組(李維、肖剛負責音響)
注:每個節(jié)目走臺不超過20分鐘;原則上不安排其余時間走臺,如確有需要,請主動與羅陽先聯系。
正式演出:12月31日(初定)
注:所有資料傳到192。168。0。253“完全共享/李曉俊/元旦晚會”
八、準備工作:
1、總務處做好自助餐及獎品(含幼兒園及財務人員)和場地的.相關準備;
2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備,并做好現場環(huán)節(jié)的統籌;
3、元旦各單位活動較多,各節(jié)目要提前做好服裝的籌備;
4、當晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。
九、演出注意事項:
1、舞臺音響服從工作人員統一調度;
2、提前三個節(jié)目在臺下候場,聽從舞臺監(jiān)督指揮;
3、演出期間管好孩子注意安全,注意秩序,保證正常演出;
4、發(fā)放獎品時,望有序領。
5、每個節(jié)目的費用支出控制在500元之內,所用票據待演出后交總務處統報;
6、各部門領導及教職員工應積極參與,確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。
未盡事宜,另行通知。
小學元旦活動方案5
教學目的:
元旦假期臨近,為提高學生的安全意識,確;丶一蛲獬雎糜渭傲粜W生的人身及財物安全,努力營造良好的校園節(jié)日氛圍,讓廣大同學度過一個歡樂祥和的元旦,安全順利返校。
教學方法:
利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學們的興趣和好奇心。通過學生自己講述自己了解的安全知識及有獎假期安全知識競賽,達到加強學生假期安全的'意識的目的。
課時安排:
1課時
教學過程:
一、大家好!時間過得很快,轉眼間我們又迎來了元旦假期,假期從XX至XX。告知學生放假通知,引起學生的興致。然后話題一轉,轉移到嚴肅的問題上:假期安全問題。隨之播放有關假期交通安全、人身安全、財產安全、食品安全的相關圖片和視頻
二、結合相關視頻和圖片進行有獎元旦假期安全知識競賽,搶先答對者獲小禮品一份。
有獎元旦假期安全知識競賽題目:
1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少?
2、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么?
3、當發(fā)生火災時,應該怎么正確對待?
4、滅火器如何正確使用?
5、常見的毒品有哪些?他們一般對身體有什么危害?
6、三鹿的奶粉事件中,奶粉含有那種有害物質致使兒童染腎結石?
7、外出旅游注意事項有哪些?
三、總結元旦假期安全知識及引導學生正確度過快樂祥和的元旦節(jié)節(jié)。
課堂總結如下:
防交通事故:
1.提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。
2.過馬路走人行橫道,遵守"一看,二停,三通過"的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。
防火災:
3.不玩火,不吸煙,愛護消防設施,發(fā)現火情及時呼救或報警。
4.當處于火場時,及時呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場。
防騙防盜:
5.一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網時,不隨便相信陌生人的信息。
防吸毒:
6.遠離不正規(guī)網吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的食品或財物,以防被騙或誤食毒品。
食品安全:
7.不要食用最近有食品安全問題的食品,像三鹿的奶粉或大白兔糖。不去不衛(wèi)生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物。
防意外事故:
8.不去容易放生地震的地區(qū)旅游。
9.遇到雷雨天氣,及時躲避,不要再曠野中逗留。
防觸電:
10.不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。
外出旅游注意事項:
乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設施的使用注意事項。
留校同學注意事項:
11.留校學生注意按時作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開宿舍時,一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災的發(fā)生。
引導學生正確度過假期:
12.和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時,想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意。
13.每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。
作業(yè)布置:
學生本人元旦假期計劃及應注意的安全事項?
小學元旦活動方案6
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二 、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三 、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的`舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。
四、活動時間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內容和負責人
1、體育活動:
(1)、乒乓球競賽由張獻梁負責;
。2)、象棋競賽由尹修林負責;
。3)、撥河競賽由陳立漢負責;
。4)、排球競賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發(fā)動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋競賽:20xx年12月12日至12月19日報名, 20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 3、撥河競賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,20xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋競賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河競賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關競賽項目規(guī)則執(zhí)行。
八、裁判組委會:
總裁判長:**
副總裁判長:** ** ***
1、乒乓球組裁判長:**
裁判員:** ** ***** ** ***
2、象棋組裁判長:** ** ***
裁判員:** ** ***
3、排球組裁判長:** ** ***
裁判員:** ** ***
4、撥河組裁判長:** ** ***
裁判員:** ** ***
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
小學元旦活動方案7
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動主題:
關愛自我,樂在其中
二、活動時間:
20xx年1月1日
三、活動場地:
學校操場
四、活動方案
。ㄒ唬┗顒臃绞剑
1、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
。ǘ┯螒蝽椖浚
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
。ㄈ└骰顒迂撠熑思盎顒右(guī)則:
1、巧手挾珠
負責人:
在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人:
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀
1張,3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人:
蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人:
游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票
5、硬幣乖乖
負責人:
游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人:
參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個
7、吹乒乓球
負責人:
兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。
2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,并發(fā)揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的'環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求:各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:
。1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明游戲規(guī)則。
(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
。3)組織參與活動學生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動
六、獎券兌換
1張獎券:2張獎券:3張獎券:4張獎券:5張獎券:
小學元旦活動方案8
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質,促進學生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的'到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組 長:鮑宗武
副組長:廖鳳標、陳俊玲
成 員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點:多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。
第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內。
4、節(jié)目內容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協調,確保節(jié)目質量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:
1)年級范圍內評獎,根據節(jié)目數量,分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
小學元旦活動方案9
一、指導思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午九點
三、活動地點:
操場
四、組織領導及具體分工:
。ㄒ唬╊I導小組
(二)工作小組
。ㄈ┚唧w分工:
1、文藝節(jié)目訓練:
2、主持人訓練:
3、宣傳:
4、音樂:
5、會場布置:
6、后勤:
五、文藝節(jié)目:
。ㄒ唬⿲W生節(jié)目:
。ㄒ姼郊垼
六、慶祝活動議程:
1、x校長作新年致辭
2、文藝節(jié)目表演
3、頒發(fā)活動紀念品
小學元旦活動方案10
一、活動主題:
“養(yǎng)成教育我參與”
二、活動宗旨:
在即將走進XX年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養(yǎng)成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現美、創(chuàng)造美,享受美、激發(fā)廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
XX年12月25日早晨
XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50
四、活動籌備:為了營造濃厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動經費布置教室、準備好道具、獎品。
五、活動地點:
圣誕節(jié)組織學生在校門口為學生和教師發(fā)放禮物。
元旦在各班級教室舉行文娛活動。
六、活動主要內容及過程:
(1)各班在接到學校該通知后認真做好準備,籌備好聯歡會節(jié)目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行XX年工作總結及XX年工作展望,班級學生代表發(fā)言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學元旦活動方案11
為了迎接20xx年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的.精神風貌。為確;顒佑行、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:
一、聯歡主題:
喜迎新年,快樂成長
二、聯歡時間:
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)(周五)
三、聯歡地點:
各班教室
四、參加人員:
一至六年級全體學生
五、聯歡形式:
以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、注意事項:
1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業(yè)余時間,不得占用上、自習時間。
4、提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:0大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
小學元旦活動方案12
中華歷史悠久,文化博大精深,源遠流長。從古到今,多少經典詩文,以其思想之深邃,辭章之精華,內涵之豐富,浸潤了一代代中華兒女的成長!為弘揚中華民族文化的精髓,培養(yǎng)學生的民族自豪感,提高學生的文學藝術修養(yǎng)和審美能力,豐厚校園人文底蘊,增強學生閱讀情感,濃厚我!懊刻扉喿x一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間,特舉行經典詩文誦讀比賽活動,具體方案如下:
一、成立領導小組
組 長:林如海
副組長:蔡明智、沈珊珊
成 員:徐江盛、林文福各班語文老師
二、活動目的
1、通過誦讀經典,引導學生博覽群書,開闊視野,豐富語言儲備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養(yǎng),傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典,陶冶高尚情操,養(yǎng)成健全人格,增強學生愛國情感,樹立遠大志向,促進學生全面發(fā)展。
3、通過誦讀經典,培養(yǎng)學生良好的閱讀興趣與習慣,幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念,以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典,促進學生提高記憶能力,積淀經典文化。
三、活動主題:品味中華詩韻,爭當書香學生,共創(chuàng)書香校園
四、活動時間:20xx年12月31日
五、參賽內容:小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等;
六、具體要求
1、以班級為單位,背誦必背和選背的經典古詩詞,表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽,
3、以表現語言藝術為主,可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準,抑揚頓挫,表情自然大方、聲情并茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現作品的深刻內涵及歷史背景;能表達出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量,比賽前由指導老師組織驗收,不合格者直接取消參賽資格。
6、節(jié)目先由報名產生,比賽順序各班語文老師現場抽簽決定。
七、評比獎勵
1、各班級的'語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性,采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據節(jié)目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。
5、最后,由校長、教導為參賽選手進行頒發(fā)獎狀(作為下學期評選書香學生的條件之一)。
小學元旦活動方案13
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的'美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象:全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:前操場。
時間:12月29日下午2:20~4:00。
六、節(jié)目的分配及要求:
1、各班節(jié)目數:兩個
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節(jié)目一經上報不作更改(至少有一個語言類節(jié)目)。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源 組員:占炳坤黃玲津
2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規(guī)劃):陳承力
3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):占炳坤
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)黃玲津
八、其它事宜:
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
小學元旦活動方案14
為豐富學生校園生活,促進學生全面發(fā)展。同時又給學生提供一個交流、展示的平臺和互相學習的機會,從而全面鍛煉和提高學生的藝術能力。經學校和美術組研究決定,12月份將舉行高區(qū)第二小學1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學生積極參加,現將有關事項通知如下:
一、繪畫種類:兒童畫。
二、繪畫題材:圍繞本次繪畫主題,創(chuàng)作主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的'繪畫作品,題材不限。
三、作品規(guī)格:8開素描紙;
四、繪畫比賽的具體要求:
1、根據本次繪畫比賽的要求,以年級組為單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發(fā)獎環(huán)節(jié)。
2、上交數量:以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術教師紀老師,其中必需有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫作品統一在右下角張貼標簽)
3、除了上交的獲獎作品外,對于其他優(yōu)秀作品,也要以班級或級部為單位開展有效的展示活動。
五、評價標準:
1、畫面主題鮮明,形象生動有趣。
2、構圖飽滿完整、色彩和諧。
3、創(chuàng)意新穎,作品富有感染力。
六、上交時間:20xx年12月25日上課前
小學元旦活動方案15
一、活動目的:
為了活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,結合我校學生的校外藝術課程學習,基于兒童立場、展示學生藝術素質。本次活動以“藝海暢游揚個性 岳峰少年展風采”為主題,突出學生個人才藝,通過才藝大賽的形式使有藝術才華的學生脫穎而出,為其提供展示自我、實現夢想的.舞臺。
二、活動主題:“藝海暢游揚個性 岳峰少年展風采”
三、活動時間:
1、校級活動:分散舉行
。1)各班選拔具有優(yōu)秀才藝的同學,12月22日前由班主任推薦將名單上報至徐寧寧老師,報名時間截止12月24日前,逾期不候。
。2)專場展演時間:12月28日—12月30日(具體專場時間提前通知)
2、班級活動:自行組織
12月31日下午,由各班組織學生歡度元旦,以此增強班級凝聚力,打造幸福班級,通過活動引領每位學生展望20xx年美好愿景!
四、校級活動參賽范圍及要求:
1. 聲樂、舞蹈專場(地點:體育館)
聲樂類:童聲、民族、及通俗唱法,小合唱均可;
舞蹈類:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的獨舞、小型群舞均可。
節(jié)目要求:
(1)報名人數:聲樂類,舞蹈類每班限報一個節(jié)目,要求精心準備,能代表本班級最高水平。
聲樂選擇內容向上,適合學生演唱的中文或者外文歌曲。
聲樂自行準備伴奏音樂,歌曲演唱時間不超過5分鐘。
舞蹈自行準備音樂,服裝,舞臺道具等,時長不超過5分鐘。
2.器樂專場(地點:音樂教室)
形式:鍵盤類、管樂類、弦樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。
節(jié)目要求:
。1)除鋼琴,電子琴外,其他類樂器參賽人員自己準備,可以根據樂曲需要準備伴奏音樂。
(2)每班限報一個節(jié)目,如報名人數較多,可由班主任,輔導員組織先在班級內進行海選,最終確定一名上報。
(3)樂曲演奏時長不超過5分鐘。
3.書畫展(體育館)
。1)形式:書法(軟筆、硬筆)、繪畫(中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫)、剪紙均可。
。2)作品要求:
A.書畫作品以“美好童年”“我是岳峰人”等為主題,內容健康向上,能反映鮮活的校園生活。
B.國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統一用四開紙。
五、校級活動的具體分工:
1.報名工作:(1)聲樂,舞蹈,器樂類:李娜、徐寧寧;
(2)書畫類:朱媛媛、劉慧
2.聲樂舞蹈專場音響及攝像準備:李帥、李濤
3.大賽場地協調:張叢叢 、張帥
4、各班主任及班內文娛委員負責在班級內宣傳,鼓勵有才藝的學生積極報名參與,展現自我。
六、校級活動獎項:
1、學校制定具體評分標準,評選一等獎、二等獎各1/2;評委由教師、家長和學生代表組成。
2、一等獎學校頒發(fā)證書,并獎勵登峰銀卡一張;二等獎頒發(fā)證書并獎勵“峰之美”登峰卡一張。
3、班級評價按照獲獎等次累計加分,一等獎每人次加2分,二等獎每人次加1分。
七、關于教師參賽
教師可根據各項內容自愿參加,獎品另定。
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