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學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的`相關(guān)知識(shí),營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氛圍,特組織舉行本次喜迎國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國(guó)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義為核心的民族精神。
二、活動(dòng)主題及時(shí)間
主題:喜迎國(guó)慶,十月飛歌
時(shí)間:20xx年9月30日下午
三、活動(dòng)對(duì)象
七年級(jí)各班
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、愛國(guó)歌曲大比拼
1、比賽要求:
。1)教師推薦五首歌曲,學(xué)生自選其中一首參賽。
。2)專人指揮,各班安排優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)當(dāng)指揮。
。3)全員參與,無特殊情況不得取消學(xué)生參賽資格。
(4)形式多樣,各班自行設(shè)計(jì)新穎的形式,體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)。
。5)服裝整齊,聲音響亮,參賽人員整體精神面貌良好。
。6)配樂自帶,各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案2
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富同學(xué)們的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動(dòng)主題
唱響紅五月
二、參賽人員:
全體隊(duì)員(原則上要求各班全班參加,個(gè)別特殊情況除外)
預(yù)備年級(jí)合唱隊(duì)(只參與表演,不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))
三、活動(dòng)內(nèi)容與安排
1、演唱內(nèi)容:
內(nèi)容健康活潑、積極向上的`優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化,可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級(jí)比賽
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(2分)
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的分和最低分,最后算出平均分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(4名)、三等獎(jiǎng)(6名)
六、比賽時(shí)間
5月12日前,各個(gè)班級(jí)上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日(周五),在音樂教室進(jìn)行初賽。
5月26日(周五),在階梯教室進(jìn)行決賽。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。
2、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等,形成簡(jiǎn)略的文字材料。
3、邀請(qǐng)音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。
4、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。
5、邀請(qǐng)信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案3
為隆重慶祝祖國(guó)歲生日,在祖國(guó)第xx個(gè)生日臨之際,我校開展以“迎國(guó)慶”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來認(rèn)識(shí)祖國(guó)的偉大,感受祖國(guó)的榮光,從而表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的贊嘆,使之為祖國(guó)建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。
一、參賽對(duì)象
每個(gè)班推選3名,預(yù)計(jì)xx人參加。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日。
三、參賽要求
各參賽人所選詩(shī)歌必須是愛國(guó)的`,積極向上,具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在x月x日舉行班級(jí)內(nèi)部比賽,推選3名表現(xiàn)好的準(zhǔn)備參加x月x日的全校性比賽。比賽的出場(chǎng)順序由抽簽決定。比賽地點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,讓全體的學(xué)生參與到活動(dòng)中來,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽評(píng)出一等獎(jiǎng):3名;二等獎(jiǎng):6名;三等若干名。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)演講內(nèi)容的說明
1、演講主題鮮明,符合選材要求(1分)
(1)主題鮮明,扣題很緊。(1分)
(2)主題不鮮明,基本扣題。(0.7分)
(3)主題不鮮明,不扣題.(0.4分)
2、演講稿內(nèi)容豐富,說服力強(qiáng)(1分)
(1)有理、有據(jù)、有見解、有真情。(1分)
(2)有理而少據(jù),或有據(jù)而少理。(0.7分)
(3)有理而無據(jù)或無理而有據(jù)。(0.4分)
3、聯(lián)系實(shí)際(1分)
(1)較好地聯(lián)系“三愛”實(shí)際。(1分)
(2)有聯(lián)系但較少,或聯(lián)系的不好。(0.7分)
(3)沒有聯(lián)系,或聯(lián)系錯(cuò)誤。(0.2分)
4、引用論據(jù),觀點(diǎn)正確(1分)
(1)觀點(diǎn)正確,論據(jù)典型而精當(dāng)。(1分)
(2)觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)使用不典型,不新穎。(0.7分)
(3)觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)使用錯(cuò)誤、錯(cuò)位。(0.4分)
(二)演講形式的說明(共3分)
1、演講聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)(1分)
(1)普通話標(biāo)準(zhǔn)。(0.4分)
(2)語速、語調(diào)與演講內(nèi)容一致。(0.3分)
(3)聲音洪亮,吐字清晰。(0.3分)
2、演講詞表現(xiàn)手法多樣(1分)
(1)有記敘,有議論,有抒情(1分)
(2)有議論,有抒情。(0.7分)
(3)有記敘。(0.4分)
3、手勢(shì)、動(dòng)作、表情等演講技巧運(yùn)用得當(dāng)(1分)
(1)手勢(shì)、動(dòng)作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。(1分)
(2)手勢(shì)、動(dòng)作、表情不自然。(0.7分)
(3)無手勢(shì)、無動(dòng)作,表情及其僵化或夸張。(0.4分)
(三)演講效果(共3分)
1、要求脫稿,時(shí)間控制在4到6分鐘(1分)
(1)完全脫稿,時(shí)間控制恰當(dāng)。(1分)
(2)不完全脫稿,時(shí)間控制欠恰當(dāng)。(0.6分)
(3)完全不脫稿,時(shí)間控制不恰當(dāng)。(0.2分)
2、儀表整潔(1分)
儀表整潔、大方、得體,符合學(xué)生特征。(1分)
3、現(xiàn)場(chǎng)效果(1分)
(1)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)良好,觀眾評(píng)委滿意。(1分)
(2)現(xiàn)場(chǎng)氣氛沉悶,觀眾評(píng)委不滿意。(0.6分)
六、比賽活動(dòng)程序
校領(lǐng)導(dǎo)講話;主持人介紹出席人員;宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);比賽開始;活動(dòng)小結(jié);演出頒獎(jiǎng)。
學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案4
為迎接新中國(guó)六十周年華誕,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)的意見,推動(dòng)校園文化的繁榮,建設(shè)和諧校園,經(jīng)校黨委研究,決定在國(guó)慶期間舉辦“愛我中華,唱響青春”歌詠比賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題。
愛我中華,唱響青春。
二、參加對(duì)象。
以高一、高二學(xué)生為主,高三志愿參加;也歡迎教職工報(bào)名參加。
三、內(nèi)容和形式。
1、所選歌曲原則上從《愛國(guó)歌曲100首》(附后)選出一首歌曲參賽,如果是自選歌曲,必須上報(bào)年級(jí)辦公室審核通過。
2、參賽選手每人(每班)限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時(shí)間不超過5分鐘。
3、參賽者可以是獨(dú)唱,也可以是合唱;演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化妝品等自備,允許伴舞。
四、活動(dòng)步驟:
比賽分預(yù)賽、決賽。
1、預(yù)賽,由各年級(jí)自行組織。比賽流程及細(xì)則由年級(jí)辦公室自行確定。
年級(jí)辦公室在9月20日之前組織預(yù)賽,確定10名進(jìn)入決賽,年級(jí)辦公室將進(jìn)入決賽的選手(班級(jí))名單和歌曲名及伴奏帶(MP3格式)在9月21日之前交至政教處。
2、決賽,由政教處、團(tuán)委會(huì)組織。
擬定于9月24日下午進(jìn)行彩排,并抽簽決定出場(chǎng)順序。決賽的具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。決賽前,校團(tuán)委將邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行臺(tái)風(fēng)及樂理知識(shí)培訓(xùn)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分):
1、音樂基礎(chǔ)40分。(音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等 )
2、藝術(shù)表現(xiàn)30分。(對(duì)音樂的準(zhǔn)確把握以及其他參與表演成員的臺(tái)風(fēng)臺(tái)紀(jì)等)
3、現(xiàn)場(chǎng)感染力10分。(與評(píng)委和觀眾的藝術(shù)交流效果,觀眾的`反應(yīng)是否熱情、熱烈等)
4、 綜合印象20分。(團(tuán)體合作表現(xiàn),給予評(píng)委的總體印象)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
大賽現(xiàn)場(chǎng)演唱,當(dāng)場(chǎng)打分,并評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)10名,其余的為優(yōu)秀獎(jiǎng),由學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案5
為慶祝中華人民共和國(guó)成立xxxx周年,唱響愛國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊(duì)舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
一、活動(dòng)主題
此次活動(dòng)以“歌頌祖國(guó)、構(gòu)建和諧校園”為主題
二、活動(dòng)目的
通過此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時(shí)間、地點(diǎn)
擬定于xx月xx日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦,若有變動(dòng)另行通知。
四、演唱形式及內(nèi)容
本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。
五、參賽報(bào)名
比賽以年級(jí)組為單位參加,各班級(jí)學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請(qǐng)各年級(jí)組、各班級(jí)在xx月xx日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。
六、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
2、以班級(jí)為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)
3、服裝整齊,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序;(2分)
4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)
5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)
6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動(dòng)作大方,手勢(shì)正確,強(qiáng)弱拍分明;(1分)
七、相關(guān)負(fù)責(zé)人
評(píng)委老師:xxxxxx等。
統(tǒng)分老師:xxxxxx等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次歌詠比賽按年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
九、有關(guān)要求
各年級(jí)組、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)我校開展慶祝中華人民共和國(guó)成立xxxx周年大型活動(dòng)的'重要意義,要對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視。各年級(jí)組、各班級(jí)要廣泛宣傳動(dòng)員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級(jí)組、各班級(jí)要按照組織者的總體要求,按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。
學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案6
為構(gòu)建和諧的幸福校園,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的班集體,增強(qiáng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。 培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,能在參加活動(dòng)豐富自我生活的同時(shí),也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定,我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
一、活動(dòng)目的。
通過生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng),讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律,激發(fā)學(xué)生的`愛校愛班熱情,引領(lǐng)學(xué)生從小樹立快樂的人生信念,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級(jí)的使命感和責(zé)任感。借此活動(dòng)使幸福歌傳遍校園的每一個(gè)角落,使廣大師生感受幸福生活。
二、參與對(duì)象。
一至六年級(jí)全體學(xué)生。合唱隊(duì)以班級(jí)為單位參賽,以年級(jí)段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)主題。
“ 校園歌詠大合唱比賽”。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
開展歌詠合唱活動(dòng),謳歌祖國(guó),贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動(dòng)過程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
五、參賽要求:
1、參賽組隊(duì)要求:各班全體學(xué)生均需參加,自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個(gè)性,時(shí)間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服,個(gè)別領(lǐng)唱可以特殊)、得體,落落大方,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
四、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
精神面貌占10% , 演唱情感占30% ,其他占 60%(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,聲音等)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
前三名和最佳潛力獎(jiǎng) 最佳活力獎(jiǎng) 最佳人氣獎(jiǎng)。
六、比賽時(shí)間:
xx月底,(或xx月初)。
附:大合唱主持詞及報(bào)幕單
。ㄒ唬╅_場(chǎng)詞。
甲:尊敬的各位評(píng)委、各位老師。
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩畫卷,
乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。
甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,
乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。
甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
甲:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,
乙:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲:我們滿懷希望,
乙:我們相聚一堂。
合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!
甲:今天參賽的共有6個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)!
(二)報(bào)幕詞。
1、做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰為我們安排下這幸福的生活。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。
2、五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!下面請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的大合唱——《愛我中華》。
3、欣賞了五年級(jí)的愛我中華,四年級(jí)同學(xué)也來歌唱我們偉大的祖國(guó),下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國(guó)》。
4、同學(xué)們,春天在那青翠的山林里,春天在那邊的倒影里,春天還在小朋友的眼睛里。
下面請(qǐng)大家欣賞二年同學(xué)為我們帶來的《春天在哪里》
5、非常感謝二年級(jí)同學(xué)給我們帶來這首非常歡快非常好聽的歌曲。當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在胸前,我們會(huì)想起老一輩革命先輩,是他們用鮮血換來了今天我們的幸福生活,你瞧三年級(jí)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)共產(chǎn)主義接班人,下面請(qǐng)欣賞——《我們是共產(chǎn)主義接班人》
6、最后,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,有請(qǐng)我們學(xué)校最小的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼母枨短m花草》
。ㄈ┙Y(jié)束詞。
甲:今天我們贊美青春,
乙:今天我們歌頌美好,
甲:今天我們憧憬希望,
乙:今天我們展示自信。
甲:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
乙:也感謝在場(chǎng)的、老師、同學(xué)。
甲:我祝愿各老師家庭幸福、工作順利,
乙:我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲:我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙:我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
合:謝謝大家!
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