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小雪的節(jié)氣活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-21 16:43:10 活動(dòng)方案 我要投稿

小雪的節(jié)氣活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的小雪的節(jié)氣活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

小雪的節(jié)氣活動(dòng)方案

小雪的節(jié)氣活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的

  1、了解小雪節(jié)氣的由來(lái),包括小雪的時(shí)間以及文化

  2、通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓大家在動(dòng)手動(dòng)腦中加深對(duì)節(jié)氣的印象

  活動(dòng)安排

  小雪節(jié)氣相關(guān)兒歌、風(fēng)俗、科學(xué)知識(shí)

  兒歌:

  小雪到,小雪到,天寒地凍開(kāi)始了。

  冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹(shù)木盡蕭條。

  穿厚衣,戴厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。

  小雪問(wèn)答知多少?

 。1)小雪節(jié)氣的時(shí)間?

  小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣,冬季第2個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年公歷11月22或23日,小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無(wú)積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。節(jié)氣小雪與天氣預(yù)報(bào)中小雪不是同一概念,節(jié)氣小雪是反映降水與氣溫的一個(gè)節(jié)氣,小雪節(jié)氣的到來(lái),意味著天氣會(huì)越來(lái)越冷、降水量漸增。

 。2)小雪節(jié)氣有哪些風(fēng)俗?

  民間有“冬臘風(fēng)腌”的習(xí)俗。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類(lèi)用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。

  在南方還有吃糍粑的.習(xí)俗,是南方一些地區(qū)流行的美食。臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。

 。3)小雪節(jié)氣意味著天冷了,要開(kāi)始下雪了,那雪是怎么形成的呢?

  地球上的水是不斷循環(huán)的,陽(yáng)光蒸發(fā)陸地、大海、動(dòng)物、植物里的水,形成水蒸氣到空中,水與灰塵凝結(jié)聚攏,受重力開(kāi)始下落,通過(guò)降雨回到地面。當(dāng)氣溫足夠低時(shí),則會(huì)以雪的形式落下。雪其實(shí)是一個(gè)個(gè)固體小冰晶組成的,在不同的溫度環(huán)境下會(huì)形成不同的雪花冰晶。

 。4)雪的科學(xué)知識(shí)拓展

  A、雪具有保溫性

  俗話說(shuō)的“瑞雪兆豐年”,就是指雪能夠像被子一樣覆蓋在大地上,有效防止土壤中的熱量過(guò)快地散發(fā)到空氣中。

  B、下雪后,為什么有時(shí)候在枯草上堆積,而水泥路上卻沒(méi)有積雪?

  當(dāng)?shù)孛鏈囟鹊陀?度時(shí),雪落在地面上就不會(huì)化。地面溫度高于0度時(shí),水泥地面由于是一塊整體,體積大、熱容量大(除非是寒帶凍土層,否則一般情況下,地下溫度都高于0度),且導(dǎo)熱系數(shù)高于植物纖維等,于是當(dāng)雪花落在水泥地上,地面的熱量便將其融化。

  C、下雪后影響交通,怎么解決?

  因?yàn)辂}水溶液的凝結(jié)點(diǎn)比水要低很多,所以能在同樣的溫度下不容易凝結(jié)成冰;工作人員正是利用了這一物理特性,所以用鹽水來(lái)化積雪,防結(jié)冰。

小雪的節(jié)氣活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24節(jié)氣中第20個(gè)節(jié)氣。

  2、了解簡(jiǎn)單的小雪文化,知道小雪的由來(lái)與相關(guān)習(xí)俗。

  3、理解小雪兒歌的含義,并大膽嘗試復(fù)述。

  4、知道冬季如何防寒,保護(hù)自己。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、PPT故事《二十四節(jié)氣圖畫(huà)故事|第二十節(jié)<小雪>》或“圖片+老師講故事”的形式。(點(diǎn)擊藍(lán)字查看詳細(xì)故事內(nèi)容)

  2、兒歌

  小雪到,小雪到,天寒地凍開(kāi)始了。

  冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹(shù)木盡蕭條。

  穿厚衣,帶厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。

  3、節(jié)節(jié)蟲(chóng)身體中間留出空白可添畫(huà)的部分(老師們可依照?qǐng)D片自己畫(huà),然后打印多份給幼兒)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、故事圖片(節(jié)節(jié)蟲(chóng)、吉鳥(niǎo)、大尾魚(yú))導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  2、教師講述故事內(nèi)容,并通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點(diǎn)。

  (1)小雪的天氣是怎樣的?

 。2)大地、樹(shù)木都有些怎樣的風(fēng)景?

  (3)在天冷的時(shí)候,我們要怎樣保護(hù)自己,抵抗嚴(yán)寒?

  小結(jié):在二十四節(jié)氣中,小雪表示降雪的起始時(shí)間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無(wú)積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過(guò)后,要要添加厚實(shí)冬衣保暖,還要加強(qiáng)身體鍛煉。

  3、添畫(huà)節(jié)節(jié)蟲(chóng):小班可以只涂色,中大班加入數(shù)物對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。

  4、健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹(shù)木的'防寒和小朋友保暖,小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚(yú)等良好飲食習(xí)慣)。

  活動(dòng)延伸

  美工區(qū),制作節(jié)節(jié)蟲(chóng);閱讀區(qū),自制繪本;建構(gòu)區(qū),搭建節(jié)節(jié)蟲(chóng)。

小雪的節(jié)氣活動(dòng)方案3

  小雪是二十四節(jié)氣中的第二十個(gè),進(jìn)入該節(jié)氣,中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為常客,氣溫逐漸降到0°C以下,但大地尚未過(guò)于寒冷,雖開(kāi)始降雪,但雪不大,故稱(chēng)小雪。此時(shí)萬(wàn)物失去生機(jī),天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)冬。黃河以北地區(qū)會(huì)出現(xiàn)初雪,提醒,人們?cè)撚E恕?/p>

  小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,北方地區(qū),果農(nóng)開(kāi)始為果樹(shù)修枝,并用草秸薄柵樹(shù)干,防止受凍。很多農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手腌菜、串山楂、吃糍粑等。為了讓幼兒更好地了解傳統(tǒng)文化,傳承中國(guó)節(jié)氣的智慧,老師們與孩子們開(kāi)展有關(guān)小雪的主題活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24節(jié)氣中第20個(gè)節(jié)氣。

  2、了解簡(jiǎn)單的小雪文化,知道小雪的由來(lái)與相關(guān)習(xí)俗。

  3、知道冬季如何防寒,保護(hù)自己。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月22日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┣捌诨顒(dòng)

  1、小雪節(jié)氣知多少

  各班通過(guò)圖片、視頻等形式引導(dǎo)幼兒了解二十四節(jié)氣中的“小雪”,了解有關(guān)小雪的習(xí)俗。

  2、說(shuō)一說(shuō),學(xué)一學(xué)

  學(xué)學(xué)有關(guān)小雪的兒歌、詩(shī)詞。

 。ǘ┠昙(jí)活動(dòng)

  1、小班:給樹(shù)木保暖,知道寒冷的季節(jié),花草樹(shù)木也需要我們的保護(hù),萌發(fā)保護(hù)大自然的意識(shí)。

  2、中班:保護(hù)種植區(qū)的蔬菜。通過(guò)討論保護(hù)種植區(qū)的蔬菜的方法,動(dòng)手實(shí)踐。

  3、大班:“曬魚(yú)干”、“小雪花”。大班的哥哥姐姐用實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)小雪節(jié)氣的'地方習(xí)俗。

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、本次活動(dòng)以年級(jí)組長(zhǎng)牽頭,老師讓家長(zhǎng)知曉活動(dòng)的內(nèi)容和配合事項(xiàng)。

  2、請(qǐng)各班教師做好活動(dòng)照片拍攝、搜集、整理的工作。

  3、所有活動(dòng)照片請(qǐng)各班于本周三前上午打包發(fā)給保教處彭憶晨老師。

  4、小二班老師負(fù)責(zé)本次節(jié)氣故事的推送工作。

小雪的節(jié)氣活動(dòng)方案4

  【課程簡(jiǎn)介】

  在“冬天來(lái)了嗎?”課程中,孩子們能夠了解小雪時(shí)節(jié)的氣候特點(diǎn),通過(guò)在自然中尋找冬意,學(xué)會(huì)根據(jù)條件在自然中尋找答案并用語(yǔ)言表達(dá),同時(shí)通過(guò)毛巾操的練習(xí)克服懶惰情緒、堅(jiān)持健康生活。屬健康、語(yǔ)言領(lǐng)域結(jié)合的綜合性課程。

  【課程目標(biāo)】

  1、知識(shí)方面:了解小雪時(shí)節(jié)的氣候特點(diǎn);

  2、技能方面:學(xué)會(huì)根據(jù)條件在自然中尋找答案并用語(yǔ)言表達(dá);

  3、情感方面:克服懶惰情緒,堅(jiān)持健康生活。

  【課程內(nèi)容】

  1、小雪感受分享(5分鐘)

  【活動(dòng)過(guò)程

  小朋友們好!今天我們要一起來(lái)學(xué)習(xí)的節(jié)氣是小雪。說(shuō)到小雪,小朋友們有沒(méi)有自己特殊的理解呢?小雪時(shí)節(jié)代表著冬季的開(kāi)始,氣溫逐漸下降,大自然中生物的靈氣減弱,萬(wàn)物進(jìn)入休養(yǎng)狀態(tài)。小朋友們有沒(méi)有感同身受呢?一到冬天早晨就想賴床,不愿出門(mén)面對(duì)刺骨的寒風(fēng)……

  2、尋找冬意(35分鐘)

  活動(dòng)過(guò)程:

 。1)活動(dòng)引入

  師:但在南方,初冬時(shí)節(jié)一般不會(huì)很冷,我們感受到冬天來(lái)臨的過(guò)程也比較漫長(zhǎng),現(xiàn)在小雪節(jié)氣已到,小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊的冬天呢?下面就讓我們一起走出家門(mén),去大自然中感受一下吧!

 。2)活動(dòng)進(jìn)行

 、偻ㄟ^(guò)五感,收集自己找到的'冬天特征。(感受冷風(fēng),觸摸冰霜,觀察枯樹(shù)……)

 、诜窒碜约赫业降亩焯卣,繪制圖畫(huà)。

  3、毛巾操(15分鐘)

  所需材料:毛巾

  活動(dòng)過(guò)程:

  小朋友們你們找到冬意了嗎?隨著氣溫的降低,人們、動(dòng)物們逐漸怠惰起來(lái),不愿出門(mén)活動(dòng),只想溫暖被窩。但這并不利于我們的身體健康,下面讓我們一起用毛巾操,作為今天課程的收尾吧!注意做操時(shí),胳膊一定要伸直哦~

 。1)站直,向前伸胳膊,手背朝外,手提毛巾,使毛巾與地板相垂直,然后用擰抹布的方法擰毛巾;伸直胳膊,呼氣,向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)手腕10次。最大限度的轉(zhuǎn)動(dòng)手腕效果更佳。

 。2)伸腰站直,兩手抓住毛巾的兩邊舉向頭頂。胳膊豎直舉起,身體盡量伸直;呼氣,慢慢的將毛巾越過(guò)身后,放下胳膊。吸氣,慢慢舉起胳膊,恢復(fù)原狀,如此反復(fù)做10次。

 。3)站直,挺直身板,一只手放于頭后,另一只手放于腰后,豎直的抓住毛巾;抓著毛巾慢慢的上下移動(dòng)。右手在上做10次,再換左手在上做10次,如此反復(fù)做即可。

 。4)站立狀態(tài),雙腳與肩同寬,膝蓋微微彎曲。胳膊向后伸,手掌向上抓住毛巾。胳膊間距保持與肩同寬;慢慢呼氣,膝蓋伸直,向后仰,挺胸;恢復(fù)原狀,如此反復(fù)做10次。

小雪的節(jié)氣活動(dòng)方案5

  小雪的由來(lái)

  小雪節(jié)氣時(shí)間在每年公歷11月22或23日,即太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240°時(shí)。小雪是反映降水與氣溫的節(jié)氣,它是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣。小雪節(jié)氣的到來(lái),意味著天氣會(huì)越來(lái)越冷、降水量漸增。古代將小雪分為三候:一候虹藏不見(jiàn);二候天氣上升;三候閉專(zhuān)塞而成冬。

  雪花的形成,主要與空氣中的水汽有關(guān)。冬季氣溫降低到0℃以下時(shí),空氣中的水汽便在云層中凝結(jié)成小冰晶。而云層中的冰晶和過(guò)冷水滴不斷碰撞蒸發(fā),就會(huì)形成水蒸氣。這些水蒸氣在凝結(jié)的同時(shí)體積逐漸增大,就慢慢變成了雪花。

  美工區(qū)活動(dòng)

  小雪作為一個(gè)氣候概念雖然與下雪天氣無(wú)必然聯(lián)系,但卻昭示著降雪大幕地徐徐拉開(kāi),此時(shí)節(jié),雪成為了孩子們最期盼的東西。瞧,畫(huà)紙上小小雪人已經(jīng)堆起來(lái)啦!他們穿著彩色的衣服、帶著厚厚的.圍巾,在漫天大雪中跟小朋友們打招呼,約定今年第一場(chǎng)雪時(shí)一定要見(jiàn)面。幼兒園老師可以和兒童在活動(dòng)室美工區(qū)繪制出小雪的場(chǎng)景,提前感受到了雪花紛紛的美麗景象。

  小雪美食篇

  小雪到,腌菜忙。到了小雪這一節(jié)氣很多農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手腌菜、做臘肉、香腸等。冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬。北方人開(kāi)始儲(chǔ)存大白菜,天寒地凍時(shí),它是餐桌上的“當(dāng)家菜”。幼兒園也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,進(jìn)行親子活動(dòng)。幼兒和家長(zhǎng)、老師一起“腌白菜”,串“糖葫蘆”、做“糍粑”等等小雪節(jié)氣美食。

  通過(guò)開(kāi)展“二十四節(jié)氣之小雪”主題教育活動(dòng)。孩子們知道了小雪節(jié)氣的時(shí)間和氣候特點(diǎn);了解了各地在小雪這一天開(kāi)展的一些習(xí)俗文化活動(dòng)等。不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化,感受了中國(guó)各地傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,更讓孩子們懂得了中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德需要在他們身上繼續(xù)傳承下去。

  溫馨提示:

  一、保護(hù)皮膚

  冬季寒冷干燥,要讓幼兒多吃蔬菜、水果,多喝開(kāi)水,并常用熱水洗手、腳、臉,再適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。

  二、堅(jiān)持戶外活動(dòng)

  堅(jiān)持做戶外活動(dòng),在大自然中活動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),可提高自己的體質(zhì)。同時(shí)不坐涼地:冬季地面溫度很低。

  三、合理飲食

  冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),合理的飲食能增加機(jī)體的抗病能力,補(bǔ)充富含維生素的食物。

  四、多曬太陽(yáng)

  陽(yáng)光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌,能幫助幼兒對(duì)鈣、磷的吸收,增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。

  五、定時(shí)通風(fēng)換氣,注意室溫

  冬季是呼吸道感染的高發(fā)季節(jié),注意通風(fēng)換氣。

  六、減少病源感染機(jī)會(huì)

  家長(zhǎng)應(yīng)盡量避免帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。注意督促好小朋友的手不要亂碰臟東西,及要勤洗手,防止病從口入。

  七、注意保暖

  冬季要給幼兒保暖,避免著涼。特別是在幼兒玩耍出汗以后,要做好防寒保暖工作。

小雪的節(jié)氣活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解小雪節(jié)氣后,南北方氣候的變化。

  2、了解各地相應(yīng)的習(xí)俗(給樹(shù)木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。

  3、知道冬季樹(shù)木保溫的方法。

  4、體驗(yàn)串山楂,提高動(dòng)手能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、用草秸包裹樹(shù)木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過(guò)程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。

  2、諺語(yǔ):節(jié)到小雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹(shù)種;瑞雪兆豐年;小雪雪滿天,來(lái)年必豐年等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、通過(guò)圖片簡(jiǎn)單了解小雪節(jié)氣時(shí)各地的`習(xí)俗。

  2、一起學(xué)習(xí)幾個(gè)諺語(yǔ),理解諺語(yǔ)的意思。

  3、戶外實(shí)踐:到戶外幫助樹(shù)木保暖。

  4、室內(nèi)實(shí)踐:串山楂活動(dòng)。

  活動(dòng)延伸

  了解有制作腌菜習(xí)慣的幼兒家庭,請(qǐng)幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來(lái)幼兒園觀察臘肉的變化。

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