精選母親節(jié)活動方案6篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的母親節(jié)活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節(jié)活動方案 篇1

　　活動目的：

　　貫徹落實市關(guān)愛行動，結(jié)合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關(guān)愛”為主題的教育活動，讓學生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動中感受母愛，學會感恩。

　　活動時間： 4月23日——5月13日

　　活動主題： 回味母愛，學會感恩

　　活動宣傳口號：偉大的母愛，永恒的愛；祝天下的母親健康長壽；愛母親是中華民族的美德。

　　活動參與對象： 全校師生及全體家長

　　活動內(nèi)容及負責人：

　　一、校級

　　1、觀看紀錄片《生命》——薛雯

　　時間：5月11日下午第一節(jié)課

　　地點：各班教室

　　方式：視頻轉(zhuǎn)播

　　目的：使學生知道“我是從哪兒來的”，讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。

　　建議：有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。

　　2、齊唱歌頌母親的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

　　時間：5月11日上午早操時間

　　地點：大操場

　　參與對象：全校學生

　　二、班級——班主任、班級家委會

　　1、完成板報

　　時間：5月11日前

　　主題：回味母愛

　　內(nèi)容（可選擇）：

　　收集感恩的故事，感恩的成語

　　收集并講述動物世界媽媽的故事

　　查找母親節(jié)的來源

　　2、主題隊會

　　時間：5月11日下午第二節(jié)課

　　主題：母愛永恒

　　內(nèi)容（可選擇）：

　　收集平時的能體現(xiàn)母子之情的素材，如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條；

　　孩子和媽媽講述“母愛的故事”等；

　　我了解媽媽們什么？如生日，愛吃什么，顏色，穿的鞋子的尺寸（孩子和媽媽的互動活動）；

　　母與子（女）的對話

　　收集反面教材，并就此展開討論，知道那些是不孝順的`行為，我們應該怎么做。

　　討論“什么叫感恩，為什么要感恩”。

　　建議：邀請媽媽參加

　　3、自選活動

　　時間：4月23——5月15日

　　要求：

　　①班主任與班級家委會根據(jù)學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處，年級家委會匯總情況后于4月30日報學校家委會、學校存檔。

　�、诿堪嘀概梢晃患议L負責活動資料的收集、整理成冊，活動結(jié)束后統(tǒng)一交學校留存。

　　活動設(shè)計（供參考）：

　　⑴小話�。� 孩子和媽媽自編自演有關(guān)母愛的故事。

　�、平巧�互換：給孩子一天的時間在家里當媽媽或“假如我是母親，該如何對待自己的孩子”的角色互換活動，通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此，以增進母子的感情，促進母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影，制作DV或幻燈片，活動后由學生做匯報，在全班分享。

　�、窃O(shè)計制作母親節(jié)禮物；孩子自由設(shè)計母親節(jié)禮物；孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶。

　�、葘懡o媽媽的話

　　給媽媽寫封信，或作文。（母親最讓我感動的一件事）

　　說或?qū)懸痪渥钕雽�媽媽說的話。

　　對媽媽說一句平時不敢說的話。

　　⑸幫媽媽做家務(wù)事（洗碗，洗腳等）

　�、实湫褪吕�的收集 –一位平凡而樸實的母親，沒有文化，但是她們卻用勤勞的雙手，憑借堅強的毅力，辛勤的勞動支撐著家庭，支撐著“我”的一切，從敬佩的角度關(guān)注自己的母親，并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。

　�、素毨�山區(qū)孩子的生活對比我的生活。

　�、虆⒂^福利院，關(guān)注孤兒的生活。

母親節(jié)活動方案 篇2

　　一、活動意圖：

　　五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩，引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，學會從小關(guān)愛媽媽，學會感恩。我園將開展“濃情母愛，感恩相伴”系列活動。

　　二、活動目的：

　　1.知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

　　2.了解媽媽的.辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

　　3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　三、活動對象：全園幼兒。

　　四、活動準備：

　　教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。

　　五、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬└靼嗬�用早談圍繞母親節(jié)進行談話，了解媽媽的辛苦，激發(fā)幼兒對媽媽的愛。

　�。ǘ�）各班結(jié)合幼兒年齡特點及發(fā)展情況，開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。

　　（三）實踐活動：

　　1.小段：我送媽媽一個吻。

　　2.中大段：我是媽媽的小幫手。

母親節(jié)活動方案 篇3

　　20xx年五月的第二個周天5月8日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的

　　1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

　　2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、通過下周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我�！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

　　2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

　　3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的'感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　三、活動要求：

　　1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

　　2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

　　3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

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母親節(jié)活動方案 篇4

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒知道5月的第二個星期日為母親節(jié)

　　2、能夠體會到媽媽的辛苦，學會感恩媽媽對自己的付出，學會愛媽媽。

　　3、能夠用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福

　　4、通過一家三口的互動，爸爸對媽媽的愛，增進家庭之間的親密關(guān)系！

　　二、活動時間

　　1、中班組&愛貝班：20xx.5.9上午

　　2、大班組&托班組：20xx.5.10上午

　　3、小班組：20xx.5.11上午

　　三、活動地點：幼兒園操場&各班級

　　四、活動對象：幼兒與父母

　　五、活動準備

　�。ㄒ唬┉h(huán)境布置

　　（二）活動物資準備

　　六、當天活動流程

　�。ㄒ唬�8:00--8:50晨鍛&早操（每個年級組時間不太一樣，根據(jù)平時作息時間表來執(zhí)行）

　　早晨爸爸陪同幼兒一起入園，觀察幼兒的晨鍛和早操環(huán)節(jié)，填寫觀察記錄表。并在晨鍛和早操每個環(huán)節(jié)結(jié)束后及時地對自己的孩子做出評價，評價時根據(jù)我們的觀察記錄表標準，以正向引導為原則，做的好的給到表揚和嘉許，做的不好的耐心地給與孩子正面引導，及時地鼓勵孩子，不要訓斥孩子，讓孩子產(chǎn)生落差感。

　�。ǘ�）9:00-9:20點心（每個年級組時間不太一樣，根據(jù)平時作息時間表來執(zhí)行）

　　點心環(huán)節(jié)，爸爸也是充當觀察員的角色，邊觀察邊記錄。吃完點心后及時給自己的孩子做評價，方法參照晨鍛時的！

　�。ㄈ�）9:20-9:30 爸爸和孩子準備排隊迎接媽媽

　　先吃完點心的班級把觀察記錄表回收好，可以組織爸爸和孩子拿好鮮花，到班級指定的位置進行排隊準備迎接媽媽。爸爸和孩子的站位順序如下：

　　5.9順序

　　5.10順序

　　5.11順序

　�。ㄋ模┯�接媽媽入

　　媽媽提前5到10分鐘在幼兒園大門外按班級集合，班長在外面負責組織媽媽按班級順序排好隊，并帶領(lǐng)本班的媽媽進場，進場后媽媽可以找到自己的孩子和老公，老公需要給妻子獻上鮮花和擁抱，孩子需要給媽媽獻上親吻，然后一家三口可以回到自己的班級里去。班級里需要留有老師安排爸爸媽媽分區(qū)就坐。在進場時每個班級的媽媽也是有順序的，見下文安排：

　　5.9日：XX

　　5.10日：XX

　　5.11日：XX

　�。ㄎ澹�9:50-10:30食物分享與制作

　　1.爸爸媽媽帶孩子都進入教室后，班長組織爸爸在主題教室，媽媽在蒙氏教室，然后組織幼兒進行走線。

　　2.走完線后配班老師帶領(lǐng)孩子走進主題教室，找到自己的座位先站在座位后，爸爸站在孩子旁邊。與此同時主班組織蒙氏教室的媽媽坐下，開場準備進行今天的活動，邀請媽媽看視頻。

　　3.配班老師給每位幼兒分發(fā)護衣，組織幼兒穿護衣

　　4.配班按組組織幼兒從外面走廊去衛(wèi)生間洗手，同時保育老師一組一組的消毒桌面

　　5.主班老師進主題教室組織幼兒進行班級的點心制作。先制作完的家庭可以制作水果拼盤和果汁。配班老師進蒙氏教室維持秩序。

　　6.視頻快要結(jié)束時，主班老師回蒙氏教室進行結(jié)束語，并交代配班帶領(lǐng)媽媽把白色凳子搬至操場等候。主班再組織爸爸和孩子做收尾工作，并組織爸爸把愛的承諾書寫好（寫承諾書的環(huán)節(jié)，各班可以機動安排，也可以放在早晨入園時就發(fā)給爸爸，讓爸爸寫）

　　7.主班和保育老師帶領(lǐng)爸爸和孩子把做好的成品端至操場。

　�。�六）10:30--10:50

　　1、主持人在各班媽媽陸續(xù)來操場后，進行活動開場，和媽媽做一些話題互動，引發(fā)媽媽感動的情緒情感

　　2、主持人邀請各班級爸爸帶著孩子把食物端到媽媽面前，組織集體分享，分享過程中，爸爸全程為媽媽做好服務(wù)，端好盤子。

　�。ㄆ撸�10:50--11:00 念情書，送禮物，送愛的承諾書

　　主持人組織爸爸單膝下跪為媽媽朗誦情書，念完后組織爸爸把簽好名字的愛的承諾書送給媽媽，孩子把自制的禮物送給媽媽

　　（八）11:00--11:15 交誼舞

　　主持人邀請四對大班的小朋友領(lǐng)舞，然后組織爸爸和媽媽共同跳愛的華爾茲

　�。ň牛�愛的宣言

　　主持人帶領(lǐng)所有的家庭進行愛的宣言。

　　（十）活動結(jié)束

　　主持人宣布活動結(jié)束，組織有序退場。各班把白色椅子還至形體室。

母親節(jié)活動方案 篇5

　　活動時間：20xx年5月11日（15點30分）

　　活動地點：中一班教室

　　參加對象：中一班的幼兒與媽媽

　　一、活動目的

　　1、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對媽媽的愛。

　　2、通過游戲，讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛，增加媽媽與孩子之間的深厚感情。

　　3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣，在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長處。

　　二、活動準備

　　1、提前三天通知家長做好相應的準備。

　　2、媽媽們最拿手的本領(lǐng)，如手工、圖畫等。

　　3、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲、故事等。

　　4、水果或零食。

　　5、照相機。

　　三、活動流程

　�。ㄒ唬┯H子互動

　　1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

　　2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時，幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下，然后根據(jù)歌詞對媽媽做出相應的動作。

　　3、全體幼兒一起對媽媽說：媽媽，我愛您！

　�。ǘ�）展示媽媽的'作品。

　　請各位媽媽分別介紹自己制作的作品，包括作品的名稱、材料、用途等。

　�。ㄈ�）我愛我的好媽媽

　　1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如：媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

　　2、為媽媽表演一個節(jié)目，并祝賀媽媽母親節(jié)快樂！

　�。ㄋ模┎潘囌故�

　　1、請媽媽們在集體面前進行才藝表演。

　　2、才藝展示完后，請寶貝們給媽媽一個吻。

　　（五）律動

　　大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相應的動作。

　�。�六）晚餐

　　晚餐結(jié)束后，媽媽就可以帶著孩子離開了。

　�。ㄆ撸┗顒咏Y(jié)束

　　附：從第二環(huán)節(jié)到第四環(huán)節(jié)，等待表演的幼兒與媽媽可以一邊觀看節(jié)目一邊吃水果和零食。

母親節(jié)活動方案 篇6

　　為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月13日是母親節(jié)，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展，XX幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動。其方案如下：

　　活動一

　　活動名稱：學唱母親節(jié)歌曲

　　活動時間：5月11日下午

　　活動地點：各班級教室

　　活動內(nèi)容：必唱曲目如下

　　《媽媽你最好》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》

　　活動二

　　誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》

　　活動時間：5月12日上午9：00

　　活動地點：各班級教室

　　活動內(nèi)容：各班級學習并誦讀《游子吟》

　　活動要求：每個小朋友一份古詩的.底稿進行誦讀

　　活動負責人：XX負責打印底稿，人手一份，返學后帶回家誦讀。

　　活動三

　　活動名稱：制作母親節(jié)鮮花

　　活動時間：5月12日上午10：00

　　活動地點：各班級教室

　　活動內(nèi)容：制作皺紋紙鮮花

　　活動要求：人手一支，放學后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作。

　　活動負責人：各班級班主任

　　活動四

　　活動名稱：制作母親節(jié)賀卡

　　活動時間：5月12日下午15：00

　　活動地點：教室

　　活動內(nèi)容：制作母親節(jié)賀卡

　　活動負責人：各班級班主任

　　活動要求：注意小朋友的安全；人手一份；材料提前領(lǐng)�。环艑W后發(fā)給家長。

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